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教師職工述職報(bào)告

時(shí)間:2025-12-12 03:45:18 教師述職報(bào)告 我要投稿

精選教師職工述職報(bào)告四篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,以下是小編收集整理的教師職工述職報(bào)告4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選教師職工述職報(bào)告四篇

教師職工述職報(bào)告 篇1

  本人1996年6月30日畢業(yè)于江蘇省洛社師范學(xué)校,1999年12月自考大專(zhuān)畢業(yè),20xx年8月被聘為小學(xué)一級(jí)教師。20xx年8月至20xx年3月參加小學(xué)科學(xué)教師脫產(chǎn)輪訓(xùn),并與20xx年3月取得結(jié)業(yè)證書(shū),20xx年4月取得《江陰市小學(xué)教師晉升小學(xué)高級(jí)職務(wù)預(yù)報(bào)預(yù)審合格證書(shū)》,并通過(guò)“永中OFFICE”中級(jí)考核,現(xiàn)本科在讀。

  自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守、執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,與同事友好相處。熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,努力提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

  工作期間能認(rèn)真參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與能力。20xx年取得《無(wú)錫市數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)合格證書(shū)》;20xx年取得《英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)》;20xx年取得《江蘇省治安保衛(wèi)培訓(xùn)證書(shū)》與《科學(xué)骨干教師培訓(xùn)證書(shū)》;20xx年取得《機(jī)器人教練員證書(shū)》。

  自從任教科學(xué)課以來(lái),我能刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己的'教學(xué)能力。在此期間,三次參加片科學(xué)教師大比武,均獲二等獎(jiǎng);兩件自制教具分別獲江陰市二、三等獎(jiǎng);九篇論文分別獲市級(jí)以上一、二、三等獎(jiǎng)。20xx年9月被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者;20xx年被評(píng)為江蘇省“金鑰匙”競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員;20xx年9月被評(píng)為臨港新城優(yōu)秀教師。

  我還年輕,在教育的崗位上還需不懈努力!愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持!無(wú)論今年能否晉升為高級(jí)教師,我都會(huì)繼續(xù)努力工作。

  述職人:xx

  江陰市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

教師職工述職報(bào)告 篇2

  時(shí)間就像小偷,偷走你的青春,偷走你的激情,偷走你有限的歲月。初到xx的情景好像就在眼前,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年了。感嘆時(shí)光的流逝,又不甘于歲月的蹉跎,于是乎只有與時(shí)間賽跑,努力而又努力。

  來(lái)xx四年我倍感溫暖與親切,同事們對(duì)我都很好,像親人一樣,有事互相幫助,相互包容,讓你每一天都心情愉快?吹叫陆虒W(xué)樓拔地而起,心里樂(lè)滋滋的,使我有幸自己最后三分之一的教學(xué)生涯在這么美麗的學(xué)校度過(guò)。

  20××學(xué)年,我仍然任教書(shū)法,周課時(shí)16節(jié)。我努力上好每一節(jié)課,每節(jié)課的作業(yè)都認(rèn)真批改,寫(xiě)得好的學(xué)生及時(shí)發(fā)星級(jí)獎(jiǎng)?wù),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,其中203班,302班,502班的學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平有明顯的好轉(zhuǎn),社團(tuán)里的學(xué)生興趣濃厚,他們喜歡寫(xiě)字課,上課非常安靜,水平也有明顯提高。黃x雨、楊x榛鋼筆字獲縣藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)。六月上旬選拔了比較出色的`13名學(xué)生參加xx市比賽,從五月下旬開(kāi)始每天訓(xùn)練,水平有較大突破。

  每月更新布置學(xué)校宣傳欄一次,使學(xué)校窗口更亮麗,每月參與教師教學(xué)札記評(píng)比一次,做到嚴(yán)肅認(rèn)真,公正公平。

  在個(gè)人方面,20××年9月《懸針豎與垂露豎》一文發(fā)表于《教改導(dǎo)報(bào)》,校本教材《朱老師教寫(xiě)字》參加xx縣優(yōu)秀校本教材評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。在xx老年大學(xué)兼職古代歷史,《老年大學(xué)古代歷史教材選編的原則與依據(jù)——以先秦事跡六十講為例》發(fā)表于《xx老年教育研究》。我努力學(xué)習(xí),勤于筆耕,散文《xx老年大學(xué)——老年人的樂(lè)園,也是我的樂(lè)園》發(fā)表于《xx報(bào)》,雜文《誰(shuí)來(lái)托住將要掉下的最后一根稻草》發(fā)表于《竹鄉(xiāng)文學(xué)》。

  課余時(shí)間還參與學(xué)校校園文化建設(shè),努力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,盡微不足道的努力,有些時(shí)候常常是力不能至,心向往之,總之一心希望學(xué)校好,希望xx小學(xué)越來(lái)越美麗。

  由于任教學(xué)科的特殊性,校內(nèi)聽(tīng)課數(shù)量不足。不過(guò)我空班時(shí)間從不浪費(fèi),本學(xué)期初編寫(xiě)了校本教材《朱老師教寫(xiě)字——第十冊(cè)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)》和《朱老師教寫(xiě)字——第八冊(cè)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)》供學(xué)生練習(xí),最近又編寫(xiě)了《朱老師教寫(xiě)字——第二冊(cè)語(yǔ)文要點(diǎn)》、《朱老師教寫(xiě)字——第三冊(cè)語(yǔ)文要點(diǎn)》,準(zhǔn)備下學(xué)期使用。

  學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法。

  孔子曰:學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。我將努力在“知不足”與“知困”中自反和自強(qiáng),以期教學(xué)相長(zhǎng)。

教師職工述職報(bào)告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  一學(xué)期,在忙忙碌碌中就要結(jié)束了,下面我就本學(xué)期的教育教學(xué)工作向大家做一個(gè)系統(tǒng)、簡(jiǎn)要的匯報(bào):

  首先,本著為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù),為學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,作為一名老師,一名語(yǔ)文老師,特別是一名做班主任的語(yǔ)文老師,我始終堅(jiān)持陶行知先生的“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,注意用自己的人格魅力感染學(xué)生,達(dá)到“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果,工作態(tài)度端正,凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),除非不做,要做就盡量做到xx好,但也要保持一顆平常心,如打籃球,我讓他們積極參與,但一定要注意奧林匹克的精神,友誼xx,樂(lè)觀(guān)積極,多看生活中特別是學(xué)生美好的一面,經(jīng)常是面帶笑容,所以學(xué)生總說(shuō):“老師你的笑容很陽(yáng)光!弊寣W(xué)生因尊重我的人而愿意學(xué)習(xí)。

  根據(jù)中學(xué)生的生理發(fā)育和心理發(fā)育特點(diǎn),我堅(jiān)持公正公平,當(dāng)眾表?yè)P(yáng)、批評(píng)學(xué)生,都能把握好一個(gè)度,盡量不傷害到學(xué)生的自尊心,在與學(xué)生交往中注意理解和尊重。

  其次,在教學(xué)工作中,我利用業(yè)余時(shí)間不斷提高自己的'業(yè)務(wù)水平,因?yàn)樯钲诹餍幸痪湓?huà),前幾年是“今天工作不努力,明天努力找工作”,而現(xiàn)在是“不是你不夠好,而是有人比你更好”。教材教法,不斷更新,學(xué)生在各種媒體耳濡目染下已不再停留在簡(jiǎn)單接受的狀態(tài),我們做老師的必須不斷更新自己的觀(guān)念和教法,才能與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)相長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際盡量采用比較新穎的教法,讓學(xué)生因?yàn)樾蕾p、喜歡我的課而進(jìn)而喜歡我的人,因?yàn)橛H其師,信其道。古人云:人生有三大幸事,從小有一雙好的父母,讀書(shū)時(shí)與到一位好老師,將來(lái)有一個(gè)好的伴侶。我不是xx好的,但我時(shí)刻在努力。

  備、教、改三個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連,特別是作文詳批詳改,周記注意和學(xué)生思想交流,好學(xué)生是夸出來(lái)的,我在評(píng)語(yǔ)上特別注意用正面激勵(lì)性的語(yǔ)言,如“棒極了”“你的文章讓人如沐春風(fēng)”“我為你驕傲”等等,鑒于此,學(xué)生在這個(gè)學(xué)期的作文大賽,不論校內(nèi)還是書(shū)城的比賽中都有良好的表現(xiàn),涌現(xiàn)出了像盧嘉儀、紀(jì)宇辰、馬權(quán)、談媛等一大批文學(xué)苗子,很有潛力。

  第三,因?yàn)榻虒W(xué)不是一個(gè)人的事,需要團(tuán)隊(duì)的密切配合,我因經(jīng)驗(yàn)有限,所以經(jīng)常虛心向老教師請(qǐng)教,經(jīng)常在閑談中向老教師黃老師、劉老師、馮老師等請(qǐng)教管理學(xué)生的方法,認(rèn)真上好公開(kāi)課并積極向同組其他老師學(xué)習(xí),常言到:他山之石,可以攻玉。本學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課18節(jié)。

  因?yàn)閯偨邮诌@個(gè)班,我和家長(zhǎng)的聯(lián)系非常頻繁,每個(gè)學(xué)生平均電訪(fǎng)兩次,特殊學(xué)生如林永坤、江文彩、黃彪我沒(méi)星期都至少兩次電話(huà)聯(lián)系,爭(zhēng)取把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),取得了絕大部分家長(zhǎng)的理解和支持,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)來(lái)了45人,很多家長(zhǎng)表示把孩子放在我的手里,他們比較放心。

  總之,教書(shū)育人的工作是煩瑣的,需要有耐心,持之以恒,不怕反復(fù),腿勤、手勤、勤,一學(xué)期除了周日,我每天幾乎都是在神經(jīng)繃緊的狀態(tài)中度過(guò)的,但因知識(shí),經(jīng)驗(yàn)都不足,一存在一些紕漏,在今后的工作中,我將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。

教師職工述職報(bào)告 篇4

  XXX,男,現(xiàn)年XX歲,XX學(xué)歷,XX年參加工作,小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任XX員及三至六年級(jí)科學(xué)、五年級(jí)品德與社會(huì)教師兼學(xué)校實(shí)驗(yàn)員及學(xué)校后勤工作。

  本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的路線(xiàn)方針政策。以教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己。遵守學(xué)校紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自己的教育教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念和教學(xué)常規(guī),用新課程理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作;用教學(xué)常規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)行為。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力取得了一定的成績(jī):20××年被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)教學(xué)工作者,在縣組織的科學(xué)教學(xué)素質(zhì)大賽中,我講的《水到哪里去了》獲三等獎(jiǎng)。下面就從幾個(gè)方面對(duì)自己的科學(xué)教學(xué)工作做一總結(jié):

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)中做到了認(rèn)真鉆研教材,做到每單元,每一節(jié)的教學(xué)目標(biāo),知識(shí)要點(diǎn),三維目標(biāo),重、難點(diǎn)心中有數(shù),利用教材資源,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高學(xué)生能力,拓展學(xué)生的.思維。備課時(shí)不僅做到了備教材,還要備學(xué)生,對(duì)學(xué)生做到心中有數(shù),把課堂上不同層次的問(wèn)題留給相應(yīng)層次的學(xué)生,使全體學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),相信自己能行,增強(qiáng)了他們的自信心,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。利用走出去聽(tīng)課的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,好的經(jīng)驗(yàn).認(rèn)真閱讀教育刊物,關(guān)注新的教育動(dòng)態(tài),改革方針。經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,上網(wǎng)查詢(xún),把好的方法經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的教學(xué)改革實(shí)踐中來(lái),積極探索改革之路,向課堂要效益,創(chuàng)造和諧愉悅的教學(xué)氛圍,根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)論文。在教學(xué)中耐心細(xì)致地輔導(dǎo)后進(jìn)生,使教學(xué)方法不斷創(chuàng)新,提高了課堂教學(xué)藝術(shù)。

  二、實(shí)驗(yàn)員工作

 。ㄒ唬、加強(qiáng)儀器管理,保證實(shí)驗(yàn)課順利進(jìn)行。

  我把我校的數(shù)學(xué)、科學(xué)類(lèi)教具按照《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》的順序從一號(hào)柜往后依次擺放,同一柜教具按“小件在前、大件在后、左低右高”,上下層教具按“小件在上,大件在下,輕件在上,重件在下”的規(guī)則作近距離的調(diào)整,再填寫(xiě)標(biāo)簽貼在儀器柜的每一個(gè)層次的左上角。教具這樣擺放,既美觀(guān)大方,又可以快速地找到。今年上級(jí)為我校配備了新儀器,共有178大類(lèi),3189件,總價(jià)值26044元。每一件儀器都要清點(diǎn)入賬,每一件儀器都要去掉包裝,每一件儀器都要分類(lèi)擺放,建立標(biāo)簽。要求高,工作量大,我用了近一個(gè)月的時(shí)間,按要求將儀器逐件整理好。

 。ǘ、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資料建立保存工作,為課程改革打基礎(chǔ)。

  為了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行,每學(xué)期初我都及時(shí)制定《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃》、《各年級(jí)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洝、《?shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃》等十幾種計(jì)劃和安排,填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備報(bào)告,做分組實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,每個(gè)小組有一名學(xué)生填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,課后教師填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)登記表。

  以上各種資料學(xué)習(xí)終結(jié)時(shí)裝入檔案盒中,放在資料柜里,妥善保管,查找起來(lái)非常方便,有利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

  (三)、自制教具,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。

  我自制了“風(fēng)的形成演示箱”,“液體熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)瓶”,“空氣熱脹冷縮演示瓶”,“二氧化碳制取瓶”等40多種教具,發(fā)動(dòng)學(xué)生自制“反沖現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)器”200多件,彌補(bǔ)了學(xué),F(xiàn)有教具的不足。

  (四)、利用現(xiàn)代教學(xué)手段,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)更上一層樓。

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