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《生命之謎》讀后感
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的《生命之謎》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《生命之謎》讀后感1
這天，我和媽媽一起讀了《生命之謎》這本科學(xué)探索書，這些故事讓我大開眼界。
書中講述了關(guān)于大自然和人類自燃的奧秘，講了一些相關(guān)的記載，如1973年美國的一位50歲的婦女因煤氣中毒而死亡。在她死后第三天，她的身體自燃，傾刻被燒成了灰燼。關(guān)于人體自燃的真正原因，目前科學(xué)界并沒有得出一致的結(jié)論，但“燈芯效應(yīng)”是最受到認(rèn)可的一種理論，這種理論認(rèn)為：醉酒或者睡夢中的人穿的衣服被點著后，皮膚脫落，皮下脂肪融化，衣服被融化的脂肪浸濕后成導(dǎo)火索，即“燈芯”。而體內(nèi)的.脂肪則像“蠟”一樣，為燈芯提供源源不斷的燃料，這樣尸體就更加有意地燃燒起來了
讀了這些有趣的故事，我體會到科學(xué)的力量和生命的奇妙。我們要學(xué)好科學(xué)，才可以讓生命之謎完全地解開。
我有的時候也接受到科學(xué)的神奇。有一次，我上科學(xué)課時，只見老師拿著一個酒精燈放在講臺上，然后把一個蒸發(fā)器里裝著鹽水。不過幾分鐘，鹽水中的水份蒸發(fā)掉了，蒸發(fā)器里只剩下了鹽的顆粒。這時我立刻感受到了科學(xué)的神奇。
讀完了這本書，我對科學(xué)解讀大自然產(chǎn)生了興趣。我要努力學(xué)好科學(xué)，關(guān)注科學(xué)科技技術(shù)。我永遠(yuǎn)相信，我們未來的世界會變得更科學(xué)化，更科技化，更美好！作者：西華路小學(xué)敏行班 陳思妤
《生命之謎》讀后感2
今天我自學(xué)了《宇宙生命之謎》這篇課文，對這篇課文有了許多理性的思考。
當(dāng)讀到“地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中的一個極小的部分，銀河系對宇宙來說又是滄海一粟”時，我不禁感慨到，人類對于宇宙來說實在是太渺小太渺小了。這么龐大的銀河系才只是宇宙的滄海一粟呀，那人類頂多算個微生物吧，我們以后可不能再驕傲自大了，一定要學(xué)會謙虛。
這篇文章的`語言十分嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確，語句中沒有一句是絕對性的說法，這是為什么呢？我思考過后才明白，科普性文章所描述的事都是不確定的，所以不能把話說的太絕對了，比如“火星表層沒有生命，不代表巖層也沒有，只不過是人類沒有發(fā)現(xiàn)而已“”。
當(dāng)知道火星上有很大可能沒有生命時，我灰心喪氣。但是看到倒數(shù)第2段的“太空可能存在生命”時，有了很大希望，人類的現(xiàn)科技現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，如果宇宙中真有其他生命，發(fā)現(xiàn)他們的日子也會越來越近的。
宇宙中是否有其他生命，到現(xiàn)在仍然是一個謎。
《生命之謎》讀后感3
今天，我們學(xué)習(xí)了《宇宙生命之謎》這篇科普文章。學(xué)習(xí)完之后，我深有感觸……
目前，外太空是否有外星人存在，仍是一個未解的迷。但仍有許多人相信：外太空有生命。因為宇宙是無限的，像地球這樣的星球有很多，說不好有哪顆星球就有生命呢！
以前，人們過于自大，并不認(rèn)識宇宙有多大。其實，我們對于人類來說，簡直是滄海一粟；而人類對于太陽系來說也是滄海一粟；太陽系對銀河系來說，又是滄海一粟；銀河系對于宇宙來說，又是滄海一粟。再回過來，那么我們只是巨人的一個細(xì)小的細(xì)胞，可見人類是多么的渺�。�
我想：既然太陽系之外沒有發(fā)現(xiàn)生命，那么太陽系之內(nèi)就更不可能了，可接下來讓我知道了實際。首先，水星，金星，土星，海王星，天王星是不可能的了。因為，他們上面的溫度不是高就是低，火星和地球有許多相似之處。我想象起來：幾百萬年前，火星上的人類和現(xiàn)在差不多，可以乘坐隕石飛越星球。終于有一天，火星開始干燥起來，人類不得不移民。那一顆隕石滅絕的'恐龍，人類活了下來，卻丟掉了千百年來的文明，只好從頭開始……
科學(xué)家對隕石進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，上面有有機分子，說明太空可能有外星人。
讀完文章，如真有外星人，希望有朝一日一睹外星人的風(fēng)采。
《生命之謎》讀后感4
讀了《宇宙生命之迷》這篇課文，我感受到了許多。
在我們生活的字宙中，有著千千萬萬生命，只是我們還未尋找到而以。這在這浩瀚的宇宙中，我們的地球，是孤獨的。歷年來，科學(xué)家們研努力研究，一代接一代，卻在太陽系中的除火星與地球外并沒有檢測到生命。水星溫度太高、金星有溫室效應(yīng)，木星、土星、天王星海王星都離太陽很遠(yuǎn)。而適合我們生存的溫度必需是-50～150攝氏度之間，還要有足夠的`水、光，和熱。所以，火星是目前太陽系中唯一個可能存在生命的星球�；鹦桥c地球的差別不大，一天長短、傾斜都差不多，這一點對我們的作息時沒有太大影響。但火星表面沒有水，大部分都埋在地下冰層中，雖然在火星上發(fā)現(xiàn)了微薄的水汽，但我們還是不適合生存。在火星上，表面并沒有發(fā)現(xiàn)生命因素，但在對隕石檢測時，卻發(fā)現(xiàn)包含一些生命因素。這種情況說明，除火星外，銀河系之外可能也有生命存在，來等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
現(xiàn)在的我們是孤獨的，沒有兄弟姐妹，猶如滄海之一栗，又好似茫茫海上的一只小船，孤獨的流浪地球。
《生命之謎》讀后感5
我在學(xué)了《宇宙生命之謎》這一課之后，發(fā)覺有許多疑問，因此，在此指出，希望能得到重視。
文中指出，生命起源的條件為：適合生物生存的溫度應(yīng)在零下50至零上150攝氏度之間；沒有水，也就沒有生命；要有適當(dāng)成分的大氣；要有足夠的光和熱。這明顯有毛病，例如：海底火山口的溫度高達(dá)360度，仍然有不少生物在那兒自下而上深海內(nèi)無光，又冷，卻還不是成為了美麗的生命殿堂？而且，既然是外星生命，人類不了解它們，又如何知道外星生命存在的基本條件呢？UFO怎么解釋？課文首先排除掉九大行星中的水星、金星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星，只留下地球和火星，然后又一口否決火星。這難道就是解謎了嗎？宇宙中什么事都可能發(fā)生，人類知道的事情只是茫茫宇宙奧秘中的'千萬分之零點幾，有什么依據(jù)高談闊論認(rèn)為太陽系中除了地球就沒有生命？興許在環(huán)境最惡劣的地方，人類認(rèn)為沒有生命的地方就有生命呢？由此可見，中國語文教材選材之疏忽，作者作文章之漫不經(jīng)心，這種錯誤將會對孩子的一生造成不可彌補的損失，甚至危及到孩子的后代，誤了他的一生。
語文教科書上的一丁點兒小錯誤，可以改變孩子的一生，愿語文書的選材方面再嚴(yán)謹(jǐn)一些，為孩子們想想吧！
《生命之謎》讀后感6
今天我們學(xué)習(xí)了《宇宙生命之謎》這一課，其中讓我思考最深刻的只有一個問題，就是地球之外的太空中是否有生命存在。課文中調(diào)查了很多星球，發(fā)現(xiàn)只有火星與地球有不少相似之處，但是結(jié)論卻是火星上沒有生命的存在。這個問題的調(diào)查過程讓科學(xué)家們的心情大起大落，一開始有一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多縱橫的黑色線條，科學(xué)家們猜測這是運河，但后來他們用探測器對火星做近距離的觀測，發(fā)現(xiàn)那只是一連串環(huán)形山和暗的斑點。另外，科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)火星非常干燥，氧氣極少，所以人或生命難以存活。
對此我有一些不同的看法，我認(rèn)為火星上應(yīng)該有生命的存在，也許就在火星里面。因為我們目前能觀測到的只有火星的表面，并沒有看到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，也許火星的星球結(jié)構(gòu)和地球不一樣，這些都是有可能的.。而且我還認(rèn)為，不止火星一個星球可能有生命的存在，別的星球也可能有，或許不是水星、木星、土星，甚至不是太陽系、銀河系……也許是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的不起眼的星球，這一切都是有可能的。
除了地球以外還有沒有別的星球有生命的存在，這個問題仍等待著人們?nèi)テ平�。我們都要抱有一顆猜想和探索的心，去解密，去思考。相信作為新時代青少年的我們一定能給世界一個完美的答案，所以請大家從現(xiàn)在就開始努力吧！
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