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2010暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)--鄭陽 -個(gè)人工作總結(jié)
暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)--食品學(xué)院記者團(tuán)鄭陽這個(gè)在杭州度過的夏天對(duì)于來自海濱城市的我來說格外炎熱,然而我卻很珍惜這段時(shí)光,因?yàn)槲医?jīng)歷了大學(xué)的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐。身為食品學(xué)院記者團(tuán)的一員,我分別參加了我隊(duì)攜手杭州市天成教育集團(tuán)開展的"夏日,與孩子同行"的活動(dòng),完成了在辦公室上傳文件的工作。杭州市天成教育集團(tuán)是一所專為解決來杭流動(dòng)人口子女入學(xué)讀書問題而成立的學(xué)校。本著關(guān)愛候鳥的愛心宗旨,7.2日至7.3日,我們小隊(duì)前往杭州天成教育集團(tuán),對(duì)該校于今年組織的夏令營活動(dòng)進(jìn)行了為期兩天的跟蹤報(bào)道。此次夏令營主要是由來自浙江工商大學(xué),浙江工業(yè)大學(xué)等暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的大學(xué)生志愿者帶領(lǐng)孩子們舉行的系列活動(dòng)--"創(chuàng)新英語,歡樂暑假","趣味珠算,開心學(xué)習(xí)","色彩斑斕,我的暑假","追風(fēng)年代,快樂時(shí)光","烈日當(dāng)頭,歡笑依舊","歡聲笑語,知識(shí)夏令營",可謂精彩紛呈。我有幸于7.3日上午參加了由來自我校金融學(xué)院的學(xué)生為該校四五年級(jí)講解的美術(shù)課。雖然志愿者們沒有經(jīng)過正規(guī)的培訓(xùn),算不上合格的老師,然而他們踏著驕陽,用汗水詮釋著青春的奉獻(xiàn)時(shí),他們是那么的可敬。雖然那些孩子操著并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,然而當(dāng)我看到他們?cè)诋嫾埳狭髀冻龅哪欠葑顔渭兊脑竿,最真?shí)的心聲時(shí),他們是那么的可愛。通過此次活動(dòng),我們結(jié)識(shí)了與我們同齡的志愿者們,他們無私忘我的奉獻(xiàn)精神深深的感染和鼓舞著我。我也認(rèn)識(shí)了一群可愛的孩子們,他們天真燦爛的笑容,因?yàn)榧彝ピ蚨韧g孩子更早懂得為別人考慮的細(xì)心也深深打動(dòng)著我。我分享了傳授知識(shí),燃燒自己,照亮別人的快樂,也更深刻的體會(huì)了給周圍的人帶去歡樂,自己也會(huì)快樂的道理。回味著童年的純真,我領(lǐng)會(huì)了成年的責(zé)任。活動(dòng)中,我們也即時(shí)進(jìn)行了采訪。我們?cè)儐柫死蠋熼_辦這次夏令營的真正目的是什么,老師答道,由于這些孩子是農(nóng)民工資子弟或是外來務(wù)工人員的孩子,父母平時(shí)都很忙,沒時(shí)間帶孩子出去玩,更別說交錢讓孩子去參加什么補(bǔ)習(xí)班,為了讓孩子在學(xué)習(xí)上和娛樂上得到滿足,他們決定接受這些高校大學(xué)生來這里帶領(lǐng)孩子開展活動(dòng)的【暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)--鄭陽 -個(gè)人工作總結(jié)】相關(guān)文章:
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