幼兒園六一慶祝方案

時(shí)間：2024-09-30 11:21:36 方案我要投稿

幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
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幼兒園六一慶祝方案（精選5篇）

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的幼兒園六一慶祝方案（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園六一慶祝方案（精選5篇）

　　幼兒園六一慶祝方案1

　　目的：是讓孩子們?cè)诿钊M生的奇樂體驗(yàn)過(guò)程中獲得對(duì)社會(huì)角色的認(rèn)知，體會(huì)幸福感與成就感，體驗(yàn)真實(shí)、體驗(yàn)未來(lái)、體驗(yàn)快樂，讓孩子們充分感受到扮演“大人”角色的喜悅，體驗(yàn)各種不同的工作技能，寓教于樂，增強(qiáng)孩子們的表達(dá)能力、動(dòng)手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、以及主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

　　職業(yè)場(chǎng)館包括：警察局、消防局、押運(yùn)、兒童醫(yī)院、小劇場(chǎng)、美容美發(fā)、花樣食品店（壽司館、蛋糕店、好吃的面食等）、小小建筑師（建筑搭房子、高樓）、鮮花館、郵政局（郵遞員送信、寄信等,騎著小自行車）、兒童銀行、最強(qiáng)大腦（益智區(qū)）、超市、舜北新聞工作室（包含攝像、記者），一共14個(gè)場(chǎng)館。

　　活動(dòng)流程：

　　一、主持人致開場(chǎng)詞

　　二、師幼同樂舞蹈《圈圈樂》

　　三、職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)

　　組織玩法：

　　1、每個(gè)孩子每人有五張游戲幣卡，(小班、中班是一元的,大班孩子有一元、二元、五元的)。每次進(jìn)入一個(gè)區(qū)域，要花掉一個(gè)游戲幣，但如果到了掙錢的場(chǎng)館又可以掙到一個(gè)游戲幣。（區(qū)域負(fù)責(zé)的老師需要有多余的游戲幣）

　　2、大班級(jí)部的'孩子自己按需求到各場(chǎng)館去體驗(yàn)，小班、中班級(jí)部需要教師的幫助。

　　3、全體教師、后勤人員、家長(zhǎng)志愿者合理分配到各個(gè)職業(yè)場(chǎng)館、及樓梯、走廊等地方服務(wù)，保證所有孩子的安全。

　　4、每個(gè)場(chǎng)館設(shè)置休息區(qū)（可給孩子放入圖書），幼兒累了可以休息，安靜看書，或者有序等待進(jìn)入游戲。

　　5、教師把游戲規(guī)則張貼出來(lái)，（比如：一次進(jìn)幾個(gè)人、活動(dòng)時(shí)間、需要交納多少錢、工資多少、安全提示等）。

　　6、活動(dòng)結(jié)束，幼兒根據(jù)游戲卡領(lǐng)取禮物。

　　具體要求：

　　1、星期五早上6:30上班。全體教師、幼兒統(tǒng)一穿園服，佩戴工作證，幼兒穿新發(fā)園服，帶小包（裝錢幣）。幼兒的錢幣提前按要求給孩子們裝好，游戲后所有錢幣都收回。

　　2、室外區(qū)域班級(jí)將所需材料準(zhǔn)備好，擺好，每個(gè)區(qū)域都要用班內(nèi)發(fā)的方塊墊子擺出。班內(nèi)區(qū)域?qū)⒛軘[的服裝、道具提前都擺好，做好充分準(zhǔn)備。（區(qū)域里需要音樂的提前準(zhǔn)備好）各班要多出10把小椅子放在等待區(qū)（抬上一個(gè)書架放上圖書供幼兒觀看等待）。

　　3、8:20分全體幼兒、教師都在前院集合，按照事先分好的站好隊(duì)，教師要教育幼兒遵守紀(jì)律，認(rèn)真看節(jié)目，并及時(shí)鼓掌，營(yíng)造氣氛。

　　4、8:30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。大班孩子自由參與職業(yè)，教師要及時(shí)提出要求，游戲規(guī)則。不允許孩子跑，必須安靜走，告訴孩子如果不按要求老師可以讓其交納一元舜北幣。小中班按活動(dòng)時(shí)間表進(jìn)行（可根據(jù)實(shí)際情況隨機(jī)調(diào)整）。

　　5、各區(qū)域里面要留一位老師和一位家委協(xié)助活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)教師以幼兒安全為第一位，隨機(jī)應(yīng)變，維持好秩序。

　　6、活動(dòng)結(jié)束后，帶領(lǐng)幼兒吃午飯，發(fā)放禮物及下午間餐，對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育。

　　7、幼兒接走后，教師將所有活動(dòng)材料進(jìn)行規(guī)整，收好，打掃衛(wèi)生。

　　后勤人員安排及要求：

　　攝像：

　　一樓前廳走廊：

　　一樓大廳：

　　一樓小飯桌到小班樓梯：

　　一樓中三門口到后院門口：

　　南樓梯：

　　北樓梯：

　　二樓中一到大二洗手間處：

　　二樓大二洗手間處到中二班樓梯：

　　兒童銀行：

　　后勤人員8:20準(zhǔn)時(shí)到位�；顒�(dòng)中精力集中，時(shí)刻關(guān)注負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的孩子，尤其是大班幼兒的安全，指引路線、及時(shí)疏導(dǎo)，避免發(fā)生擁擠現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

　　前院：保安，并有一名保安保證樓道內(nèi)來(lái)回巡視。

　　附：區(qū)域場(chǎng)地安排及圖示：

　　后院：兒童銀行、郵局、超市

　　前院：消防局、警察局、押運(yùn)、兒童醫(yī)院、小劇場(chǎng)

　　室內(nèi)：一樓小三班：美容美發(fā)；小四班：鮮花店；中三班：花樣食品店；

　　二樓中一班：最強(qiáng)大腦（益智區(qū)）；大二班：小小建筑師（搭建區(qū)）

　　室外：小四后院：超市、兒童銀行、郵局大一班、大三班負(fù)責(zé)

　　場(chǎng)地分布圖：

　　后院：

　　東

　　南

　　前院：

　　幼兒園六一慶祝方案2

　　一、創(chuàng)意時(shí)裝秀

　　目標(biāo)：

　　1、嘗試模特表演，并能秀一場(chǎng)。

　　2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新動(dòng)作，克服膽怯心里，并有一定的合作意識(shí)。

　　3、加深幼兒同伴間、孩子和家長(zhǎng)之間的`情感。

　　準(zhǔn)備：

　　1、教師——布置展示舞臺(tái)（地墊）、提供走秀音樂、幼兒家長(zhǎng)座位安排

　　2、家長(zhǎng)——幼兒服裝、環(huán)保道具與化妝、自備相機(jī)

　　過(guò)程：

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)意時(shí)裝秀——走T臺(tái)

　�。ǘ� 創(chuàng)意時(shí)裝秀——幸福瞬間

　　幼兒穿著漂亮的環(huán)保服裝，拿著道具來(lái)到幼兒園操場(chǎng)上，擺出創(chuàng)意pose與同伴留影，家長(zhǎng)自備相機(jī)給幼兒拍照�；顒�(dòng)中提醒幼兒注意安全，互相謙讓，學(xué)會(huì)等待；按照指定時(shí)間回班級(jí)集合。

　　二、快樂齊分享

　　目標(biāo)：

　　1、通過(guò)親子之間的才藝展示，加深親子感情，激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲。

　　2、鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)大膽表現(xiàn)，體驗(yàn)幸福、快樂與成功。

　　準(zhǔn)備：

　　1、提前一周家長(zhǎng)自愿報(bào)名，家庭自主準(zhǔn)備一個(gè)5分鐘以內(nèi)的親子節(jié)目，節(jié)目道具自備；

　　2、六一獎(jiǎng)狀、六一禮物

　　過(guò)程：

　�。ㄒ唬┛鞓俘R分享——家庭才藝秀

　　1、按家庭輪流進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶大膽表演，配合默契。

　　2、活動(dòng)中提醒幼兒安靜觀看，互相謙讓，學(xué)會(huì)等待。

　�。ǘ┛鞓俘R分享——頒發(fā)六一獎(jiǎng)狀

　�。ㄈ┛鞓俘R分享——頒發(fā)六一禮物

　　幼兒園六一慶祝方案3

　　一、前期準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬� 幼兒們準(zhǔn)備

　　1、節(jié)目

　　2、帶上一張與自己好朋友的合影

　　3、制作一朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子

　　4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事

　　5、制作禮物

　　6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物

　　（二）教師們準(zhǔn)備

　　1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，QQ糖

　　2、游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）

　　例：小一：摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子

　　小二：時(shí)裝舞臺(tái) 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的`服裝

　　中一：模仿秀

　　中二：釣魚

　　大一：講故事（自己最高興的事）

　　3、獎(jiǎng)品

　　4、節(jié)目所需的頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）

　　5、教師與幼兒一起布置

　　6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)

　�。ㄈ� 家長(zhǎng)準(zhǔn)備

　　1、 6月1日來(lái)園前為孩子化裝好

　　2、請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶�！ち弧す�(jié)

　　二、活動(dòng)過(guò)程（上半日）在活動(dòng)室或室外

　　1、幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言

　　2、節(jié)目表演

　　歌曲（合唱）詩(shī)歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲（小組唱）

　　器樂表演集體廣播操表演家長(zhǎng)代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱

　　3、結(jié)束語(yǔ)

　　4、回自己教室休息

　　5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕

　　6、家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象

　　7、孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具

　　8、孩子午睡，家長(zhǎng)離園

　　三、活動(dòng)過(guò)程介紹（下半日）

　　1、游戲（大帶小玩）：摸鼻子時(shí)裝舞臺(tái) 模仿秀釣魚講故事（自己最高興的事）邊做邊講

　　2、游戲結(jié)束，互贈(zèng)禮物

　　3、吃午點(diǎn)

　　4、離開幼兒園（幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物，并贈(zèng)送一句希望或祝福的話）

　　幼兒園六一慶祝方案4

　　六一兒童節(jié)是全世界兒童共同的日子，每年的這一天，我們都要舉行各種活動(dòng)，為孩子們獻(xiàn)上一個(gè)開心、快樂的六一兒童節(jié)。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

　　1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

　　2、宣傳口號(hào)：

　　我有一雙能干的手。保護(hù)我們的地球。愛護(hù)我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）。張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的.準(zhǔn)備：排練童話或故事劇。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力。收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

　　3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

　　4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　（二）系列活動(dòng)

　　本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　�。�1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇。體現(xiàn)人人參與。選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。

　�。�3）評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

　　a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)。

　　b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

　　c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽

　�。�1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作。在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。

　�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

　　（4）評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

　　a、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)。

　　b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、小能人比賽

　�。�1）目的：通過(guò)開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣。進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

　�。�2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方。要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

　�。�3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽。中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽。小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。

　　4、巧嘴兒比賽

　�。�1）目的：通過(guò)開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)。培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

　�。�2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

　　a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）

　　b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。（表演和回答問(wèn)題各5分，滿分為10分）

　　c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。

　　（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）

　�。�5）比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。

　　5、結(jié)對(duì)子游園

　　（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂。培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

　　（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

　�。�3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　�。�4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

　　五、活動(dòng)時(shí)間安排

　　5月25日：幼兒故事、童話劇表演。

　　5月26日：巧手兒比賽。

　　5月27日：小能人比賽。

　　5月30日：巧嘴兒比賽。

　　6月1日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。

　　六、擴(kuò)大影響

　　目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　時(shí)間：5月26日至6月1日。

　　媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

　　方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

　　幼兒園六一慶祝方案5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過(guò)開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　慶祝“六一”兒童節(jié) 享受陽(yáng)光與親情

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年6月1日（星期三）上午7時(shí)。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場(chǎng)。

　　五、參加活動(dòng)范圍：

　　全園幼兒及家長(zhǎng)。

　　六、要求：

　�。ㄒ唬┮园嗉�(jí)為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的.良好風(fēng)貌；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為：活潑健康，快樂成長(zhǎng)。

　�。ǘ�1）全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。

　�。�2）各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。