初中學(xué)生檢討書(shū)模板（通用19篇）
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編收集整理的初中學(xué)生檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)生檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
在x月x日學(xué)校對(duì)宿舍例行檢查時(shí)，我們宿舍因?yàn)橛袩燁^被記為0分宿舍，今天我懷著萬(wàn)分的歉意和悔恨向領(lǐng)導(dǎo)老師寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以對(duì)這件事作出深刻的反省和自我檢討。
早在上學(xué)期，學(xué)校學(xué)院就已三令五申，手機(jī)版多次強(qiáng)調(diào)，要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，尤其要注意寢室內(nèi)用電及火災(zāi)隱患，學(xué)校宿管會(huì)不定時(shí)查寢。同時(shí)自己是班級(jí)的骨干，又是班級(jí)男生宿舍的舍長(zhǎng)，對(duì)自己宿舍的情況卻疏忽大意，沒(méi)有給予高度的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤，真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我們違反了規(guī)定，有辱宿舍集體榮譽(yù)，讓學(xué)校蒙羞，給自己和老師們帶來(lái)不必要的麻煩，自己想起來(lái)都覺(jué)得無(wú)法原諒。
痛定思痛，事情發(fā)生后，我對(duì)事情的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了細(xì)致的回憶，思考了前因后果，分析了自己的心理狀態(tài)，以及它帶來(lái)的不良影響，和自己對(duì)此事的態(tài)度，在此份檢討中做詳細(xì)闡明。
作為班級(jí)骨干，我對(duì)宿舍衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個(gè)煙頭事小，可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理，總認(rèn)為舍友在宿舍抽煙不會(huì)那么倒霉正好引發(fā)不良后果。除了不該有的僥幸心理，作為班委成員的我在處理這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候也缺乏足夠的責(zé)任心。就算一個(gè)普通的學(xué)生都應(yīng)該遵循學(xué)校的規(guī)章制度，更何況我是班級(jí)骨干。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)；過(guò)而能改，善莫大焉。”既然事情已經(jīng)發(fā)生，就要想整改的措施，但我并不是以此作為借口，也會(huì)盡力避免再次犯這一類(lèi)的錯(cuò)誤。只是希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，給予我改正的`機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，一個(gè)煙頭雖然不能代表，卻折射出一個(gè)人的責(zé)任心的問(wèn)題，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是無(wú)法生存下去的，尤其是在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中。“千里之堤毀于蟻穴”，在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時(shí)處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤。
古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補(bǔ)，將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤，我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對(duì)寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待！
2、本次的錯(cuò)誤在于我的疏忽，沒(méi)有及時(shí)地去制止舍友的錯(cuò)誤行為，對(duì)老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，每每想起當(dāng)時(shí)的想法，心中甚是羞愧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意，作為一名初中的學(xué)生我非但沒(méi)有做到自己應(yīng)該做的事情，盡到自己應(yīng)該盡的責(zé)任，沒(méi)有把心思花在學(xué)習(xí)上，反而把精力全部用在了學(xué)習(xí)上。我想我不是一個(gè)足夠合格的初中學(xué)生，如果是一個(gè)足夠合格的初中學(xué)生是一定不會(huì)做出這種事情的，而是會(huì)在上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，在下課后自己刷題繼續(xù)學(xué)習(xí)，即便是在家里也不會(huì)放下學(xué)習(xí)，會(huì)繼續(xù)把大半的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，讓自己能夠變得更加優(yōu)秀，有著更加深厚的知識(shí)底蘊(yùn)。然而我卻沒(méi)有做到這些，反而把學(xué)習(xí)這件我本應(yīng)該做到的事情拋之腦后，把全部的精力用在了游戲上，并且不分晝夜的玩。讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，也讓自己的身體狀態(tài)變得更差了，因?yàn)榭偸前疽棺屪约阂沧兊脹](méi)有那么有精神了�，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻的明白了自己的錯(cuò)誤，也知道了自己的這種行為是十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是沒(méi)辦法錯(cuò)誤也都已經(jīng)發(fā)生了，即便是我現(xiàn)在非常后悔也不能夠重來(lái)了。我能夠做的也就是向您表達(dá)我悔過(guò)的決心，并在以后的日子里，好好的學(xué)習(xí)，把心思重新放到學(xué)習(xí)上，拋棄掉沉迷游戲這個(gè)壞習(xí)慣，成為一名好學(xué)生。
我想或許也是因?yàn)槲易约阂庵玖Σ粔驈?qiáng)的原因，不能夠抵抗住游戲?qū)τ谖业恼T惑，讓自己做出這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，并且一錯(cuò)還錯(cuò)那么久，導(dǎo)致和其他同學(xué)拉開(kāi)了很大的差距。而這些差距需要我在未來(lái)的日子里付出更多的時(shí)間才能夠彌補(bǔ)回來(lái)。在被老師您教導(dǎo)了只好，我也是醒悟了過(guò)來(lái)，明白了自己究竟犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，也為此感到深深的抱歉和自責(zé)。因?yàn)槲业?問(wèn)題，讓老師和父母都為此感到了操心，讓你們費(fèi)勁心思才把我全回到正道上，我現(xiàn)在也是羞愧難當(dāng)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去整件事還是我自己的原因，如果我有足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志力，足夠強(qiáng)大的自控力，有著自律的生活，那么不管游戲的誘惑有多大我肯定也能夠抵抗住誘惑，不做出錯(cuò)事�？上也](méi)有，但這件事也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點(diǎn)，而這些缺點(diǎn)對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分致命的，我需要馬上改正過(guò)來(lái)，才能夠讓自己心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)。希望老師您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我去改正自己的這些錯(cuò)誤，從今以后做一個(gè)聽(tīng)老師話，聽(tīng)家長(zhǎng)話的好孩子，好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。 面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。 對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：
第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的.當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。
第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。 、
第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。 最后，我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改，善莫大焉！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，由于今天沒(méi)有克制住自己，在課堂上大吵大鬧，嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律，特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)，還望老師您能夠在百忙之中抽空看一下。
現(xiàn)在的我，有些不知道該怎么起筆，寫(xiě)下這份檢討書(shū)了。因?yàn)樽笥叶际俏业腻e(cuò)，我很不好意思，因?yàn)橛X(jué)得對(duì)不起您。這堂課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)是最感興趣的，同時(shí)，我在數(shù)學(xué)方面的天賦也比其他的同學(xué)更突出，故此，您總是對(duì)我照顧的多一些。
可是，今天，我卻在您的課堂上吵吵鬧鬧，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。這堂課因?yàn)槭菍?zhuān)門(mén)解答難題的，所以這堂課總共分了四道大題，先讓我們稍作思考，隨后進(jìn)行小組討論。本就話多的我，頓時(shí)起了精神，對(duì)于第一道大題，我看一眼便知道了怎么解答，故此，我十分期待著討論的到來(lái)。
我看著小組成員們眼中的疑惑，便詢(xún)問(wèn)他們的問(wèn)題和困惑在那里，并一一解答。一開(kāi)始，我確實(shí)是在和同學(xué)討論題目的。但是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們這周?chē)懔钠鹆俗罱返碾娨晞『托≌f(shuō)，甚至還提到了我最喜歡的明星。聽(tīng)到xx明星的名字，我兩只耳朵都豎起來(lái)了。
因?yàn)榧依锕艿奶貏e嚴(yán)，再加上我本身也不是很喜歡玩手機(jī)的原因，很多的娛樂(lè)八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新聞，了解一下實(shí)時(shí)發(fā)生的各種事情，便學(xué)習(xí)去了。聽(tīng)到關(guān)于xx的話題和八卦，我那顆好奇的心變劇烈的`跳動(dòng)著。
于是課堂紀(jì)律變被我拋擲于腦后，和同學(xué)們聊起了起來(lái)。在其他組都討論完之后，班上就我們這一堆還在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，聲音特別大。剛開(kāi)始您也以為我們是在討論問(wèn)題，后來(lái)察覺(jué)到我們是在討論課外話題不由得很生氣。
您讓我們?nèi)慷颊镜浇淌液竺媪P站，讓我們認(rèn)真聽(tīng)講。再被您呵斥的時(shí)候，我很傷心，同時(shí)我也清醒了過(guò)來(lái)。這可是課堂時(shí)間，我怎么能夠吵鬧，還討論課堂以外的話題�？粗谖恢蒙险J(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課的同學(xué)，我不禁感到很后悔。
為什么，我就這么沒(méi)有自制力呢？再怎么喜歡明星，也沒(méi)有課堂知識(shí)重要，我已經(jīng)是一名初中生了，該分的清孰輕孰重。這樣的行為，對(duì)自己，對(duì)同學(xué)，對(duì)老師，都是一種不好的影響，大家都失去了寶貴的課堂時(shí)間。
對(duì)不起老師！沒(méi)有下一次了，請(qǐng)您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：
1、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬，反而逃課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
2、行為上的錯(cuò)誤，逃課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威
3、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的`毛病：
1、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
2、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
3、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 6
尊敬的李老師：
您好，我是您的學(xué)生：xxx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的'責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺(jué)悟，對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
寫(xiě)檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
這次考試我與同學(xué)相互傳紙條作弊，違反了學(xué)校校規(guī)，也觸犯了考場(chǎng)紀(jì)律，做了錯(cuò)事，是我的錯(cuò)，我不該這樣做的，考試要憑借真憑實(shí)學(xué)，而不是靠小手段。
考試是自我檢驗(yàn)，也是一次測(cè)試，查看這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，我卻沒(méi)有做好這樣的準(zhǔn)備，我平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)馬馬虎虎，成績(jī)考差了感覺(jué)丟人因此我就想讓同學(xué)幫我一下，因?yàn)槠綍r(shí)我與他玩的還不錯(cuò)，在我多次懇求下他終于同意幫我，我們考試相距的距離不算太遠(yuǎn)，因此也就做了這樣的想法。
考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條，方便用到，在考試開(kāi)始的時(shí)候我們沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)就在考試結(jié)束的時(shí)候我們露餡了，天網(wǎng)恢恢，不可能讓我作弊的人漏掉，最終我被老師抓住了，這樣的結(jié)果非常嚴(yán)重，我當(dāng)場(chǎng)就被老師叫出了考場(chǎng)，我來(lái)到了考場(chǎng)之外，考試也結(jié)束，考試結(jié)果全部作廢，記零分。
當(dāng)我得知這樣的結(jié)果的時(shí)候我內(nèi)心非常難過(guò)早知道這樣我就不會(huì)作弊了，我想著能夠在這次考試中考出好成績(jī)，不被笑話，現(xiàn)在我卻成為了全校的笑柄，成為反面教材，這樣事情讓我受到了莫大的打擊，我也知道了自己的錯(cuò)誤。
考試前我就沒(méi)有放好自己的心態(tài)，總想著其他手段來(lái)獲得好成績(jī)，殊不知這樣做的結(jié)果這會(huì)讓自己犯下大錯(cuò)，我自己不斷被抓住，還連累了同學(xué)，他完全沒(méi)有抄襲，全都是在幫我，但是受到了我的牽連一樣考試作廢，這是我的錯(cuò)，一個(gè)人犯錯(cuò)還連累他人感到自責(zé)。
我這次考試作弊被全校通報(bào)批評(píng)，讓我丟了臉，更是讓老師顏面無(wú)光，其他班級(jí)學(xué)生都沒(méi)有犯錯(cuò)就我犯了這樣的大錯(cuò)，我愧對(duì)老師，考試前老師也一再告誡我們不要作弊，但是我卻沒(méi)有好好的聽(tīng)，之把它當(dāng)成了耳旁風(fēng)，讓自己犯下了大錯(cuò)，讓自己聲譽(yù)受損，讓我沒(méi)臉見(jiàn)人，這是我的錯(cuò)，我也通過(guò)這件事情認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性知道了自己的`應(yīng)該要怎樣去做了。
我以后一定會(huì)改過(guò)，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，努力補(bǔ)足自己的不足，把學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)在以后考試中能夠考自己的真憑實(shí)學(xué)考出好成績(jī)，而不是靠作弊獲得虛假的成績(jī)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，做一個(gè)遵守學(xué)校紀(jì)律的人，我會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤，終身不忘，從今以后在也不作弊了一定好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
你好！
我是xx班的xx，我今天上課時(shí)間違反紀(jì)律吃零食，被老師發(fā)現(xiàn)后影響了上課的進(jìn)度，導(dǎo)致我們本應(yīng)該在這節(jié)課可以學(xué)完的課程只講完了一半，對(duì)此我感到非常抱歉。
在今天上第四節(jié)課的時(shí)候，我沒(méi)有忍受住誘惑，在上課時(shí)趁老師不注意吃起了零食。在平常的時(shí)候，我這個(gè)點(diǎn)一般都是不餓的，但今天我沒(méi)吃早飯，所以還沒(méi)到十二點(diǎn)下課的時(shí)候我就開(kāi)始感到一絲的饑餓。這點(diǎn)饑餓感完全在我的承受范圍內(nèi)，所以說(shuō)，我上課吃東西，更多的是沒(méi)有忍受住零食的吸引力。
不得不說(shuō)，在上課的時(shí)間吃東西，與下課的時(shí)候吃東西完全是不同的感受，看著自己做著別人不敢做的事情，心里不禁多了一絲快感，就連平常不怎么喜歡的零食也變得好吃起來(lái)了。然而，被老師發(fā)現(xiàn)后，這絲瞬間就變成了愧疚，我站在課堂上，不敢抬頭，對(duì)自己的所作所為感到了深深的后悔，為自己違反紀(jì)律還在那沾沾自喜的心態(tài)而感到羞恥。
在那一節(jié)課的后半段，老師一直在教訓(xùn)我，偶爾我也會(huì)想著反駁他一下，可每次我一抬頭對(duì)上她的眼神時(shí)，我就感到自己所作所為的.罪念深重，而老師聲音里恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣也讓我無(wú)法心生怨恨。xx老師很看重我，盡管我的成績(jī)不是十分的優(yōu)秀，但xx老師依舊對(duì)我抱有著很大的期待，他上課時(shí)經(jīng)常叫我回答問(wèn)題，雖然不是每個(gè)學(xué)生都喜歡被這樣對(duì)待，但老師很看重我，這點(diǎn)，我的心里是非常清楚的。
xx老師，我知道錯(cuò)了，也對(duì)自己的行為進(jìn)行了一定的反思，老師在上面辛辛苦苦的講課，而我在下面只顧著吃東西，我辜負(fù)了老師的期望。對(duì)于老師花了大半節(jié)課教育我的行為感到抱歉的同時(shí)，我的內(nèi)心還騰起了一股信心，花了大半節(jié)課來(lái)教育我意味著老師對(duì)我的期望沒(méi)有減少，覺(jué)得我可以學(xué)好這門(mén)課程，因此才愿意把時(shí)間花在我身上。
感謝老師及時(shí)的提出了我的問(wèn)題并進(jìn)行了教育，使得我沒(méi)有一錯(cuò)再錯(cuò)，一想到我繼續(xù)錯(cuò)下去的后果，會(huì)辜負(fù)家里的期待，愧對(duì)父母在我身上花費(fèi)的無(wú)數(shù)心血，我就感到非常的不安，老師的這份恩情我會(huì)用實(shí)際的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
再次對(duì)各位老師和同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，希望你們能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
這是一節(jié)政治課。這是一節(jié)政治課。
不去多說(shuō)那件事。這的確是我犯的錯(cuò)，倘若一開(kāi)始就順?lè)蛟S就沒(méi)有后來(lái)的事。但是當(dāng)時(shí)內(nèi)心的`倔強(qiáng)，使得一錯(cuò)再錯(cuò)。
這是一件小事，卻也是一件大事。從中我學(xué)到了很多，至少下次不再會(huì)犯相同的錯(cuò)誤，因?yàn)橐粋�(gè)人總不能在同一條路上錯(cuò)兩次。
政治課上講過(guò)，做人要講誠(chéng)信。尤其是面對(duì)這一課，實(shí)在是無(wú)地自容，初三剛學(xué)的內(nèi)容，怎么能夠忘記呢？
錯(cuò)了并不可怕，可怕的是去掩蓋錯(cuò)誤，這樣就錯(cuò)上加錯(cuò)了。做一件事前要多想一想，這是應(yīng)該銘記的。
內(nèi)心也很慚愧，陽(yáng)光也變得暗淡。熾熱條絲的光線射入瞳孔，發(fā)出一陣暈眩，春天的聲音在電線桿上的鳥(niǎo)鳴處尋覓，耳邊是一口鐘，它響起了，如雷似的，我聽(tīng)到了。滿(mǎn)路邊上都是荒蕪的草和白色的花，偶有幾滴罕至的水。
這個(gè)教訓(xùn)，給予我一些做人的經(jīng)驗(yàn)，人生的道理。
這是一次教訓(xùn)。這是一節(jié)政治課。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做到了老師您的聲譽(yù)，那么學(xué)生叩首泣血，我很起您的教導(dǎo)，讓您失望了！
多少年來(lái)，您總是教導(dǎo)要做的學(xué)生，為的是地社會(huì)，給社會(huì)做，厚微，學(xué)生都有矢志不渝的'去做，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會(huì)給您摸黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請(qǐng)?jiān)彽拿ё�，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比奇，否則我會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做切！
報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)獻(xiàn)出能的一切，這是學(xué)生多年的夙志。通宵達(dá)旦，我老師您最好的學(xué)生，但我從來(lái)都將您視為我行事，處世的法則，請(qǐng)您不要今日之失蹄而對(duì)學(xué)生另眼相看。我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！
家里教育，同學(xué)們的勸說(shuō)，您毫不偏頗的批評(píng)，我終于了的啟示，它將在我以后的道路上作用：凡事莫偏激！也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和中，指引我，幫助我，學(xué)生將不勝感激��！
晚上我想了，中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書(shū)桌上用刀刻了兩個(gè)字：篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的方法論。，我都將規(guī)范的言行，體面的，為做合格的公仆的。
xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 11
尊敬的：
您好！
首先我先跟您說(shuō)一聲對(duì)不起，我不應(yīng)該曠課，我為自己錯(cuò)誤的態(tài)度向您。對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)信任，辜負(fù)了我的，我給們當(dāng)了一個(gè)不好的榜樣。我犯的錯(cuò)已經(jīng)擺在這里了，我想跟同學(xué)們說(shuō)，希望同學(xué)們以我為反面教材，不要向我學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講才是我們這個(gè)階段的學(xué)生最應(yīng)該要做的情。
我們坐在教室里，就要承擔(dān)起一個(gè)學(xué)責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，尊敬老師。在學(xué)校，我們就要遵守學(xué)校的規(guī)則。若是在學(xué)校里就開(kāi)始不遵守規(guī)則，等離校之后就會(huì)吃到苦頭，栽更大的跟頭。到時(shí)候可以就沒(méi)有機(jī)會(huì)讓你可以改正你的錯(cuò)誤，重新來(lái)過(guò)了。也沒(méi)有人會(huì)這么寬容了，也沒(méi)有人會(huì)告訴我們這些道理。所以，我們要珍惜還可以改正錯(cuò)誤的時(shí)候，抓住機(jī)會(huì)改正。
謝謝老師沒(méi)有放棄我這個(gè)壞學(xué)生，給了我新的機(jī)會(huì)，讓我能夠回到課堂上，學(xué)習(xí)新。我知道老師的恨鐵不成鋼的情，也知道老師為什么對(duì)我有高要求，讓我能夠早點(diǎn)到自己的錯(cuò)誤。讓錯(cuò)誤在萌芽時(shí)期就被掐滅，沒(méi)有到無(wú)可挽回的地步。如果老師沒(méi)有管我，讓我自生自滅，我可能連初中都讀不完，最后可能會(huì)成為一個(gè)混混。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在接下來(lái)的里，我會(huì)好好改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一天的課程。我知道，在初中這個(gè)階段，學(xué)習(xí)才是最重要的'。若是連初中都沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，到了就更加不會(huì)好好學(xué)習(xí)，也跟不上同學(xué)們的腳步，到最后可能就會(huì)一事無(wú)成。
在各地，有很多還上不了學(xué)，沒(méi)有條件接受。那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，每天都要走好遠(yuǎn)的才能夠到學(xué)校。師資力量也不雄厚，大部分但是去支教的老師，可能都不會(huì)待太久。而我，能夠坐在寬敞的教室里接受教育，卻還不懂得珍惜，浪費(fèi)了許多的資源。我感到很后悔。
在這里，我希望老師以后能夠繼續(xù)對(duì)我嚴(yán)格要求，讓我也能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，我相信，只要我肯努力，就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監(jiān)督我，一起幫助我改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我能夠變得更加的優(yōu)秀，能夠讓家人為我感到驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好!
從前段時(shí)間我就一直在想自己在學(xué)習(xí)遇到瓶頸是不是因?yàn)樽罱傅×嗽S多，其實(shí)我也能夠感覺(jué)到自己的成績(jī)似乎有了一種不升反降的趨勢(shì)，這也讓自己在焦慮之余漸漸陷入了對(duì)自己近期學(xué)習(xí)不夠努力的反省與檢討，為什么在大家的成績(jī)都有了一個(gè)較大的進(jìn)步同時(shí)顯得自己落后了許多呢?每天重復(fù)的學(xué)習(xí)生活讓我在沉浸其中之余也萌生了一些不思進(jìn)取的想法，或者說(shuō)我僅僅只是滿(mǎn)足于在課堂上聽(tīng)著老師對(duì)各種難題的講解而已，當(dāng)下課的時(shí)候同學(xué)們都去辦公室向老師請(qǐng)教的同時(shí)，我卻獨(dú)自一人在教室之中做著各種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情并以此來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力，似乎不知道從什么時(shí)候開(kāi)始在自己的腦海之中充斥著各種享樂(lè)主義的念頭，每節(jié)用來(lái)給予我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課程令自己在百無(wú)聊賴(lài)之余感到度日如年，似乎在課堂之上的自己只關(guān)注著什么時(shí)候才能夠聽(tīng)到下課的鈴聲并開(kāi)始做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，我仿佛在這個(gè)年齡階段的思緒也因此變得紊亂了許多一般。
其實(shí)我早就應(yīng)該認(rèn)識(shí)到各種享樂(lè)的行為不過(guò)是為了我這樣的年輕人挖掘墳?zāi)沽T了，可笑的是我在沒(méi)有看穿其中套路的同時(shí)還在做著各種自甘墮落的行為，試問(wèn)這樣一個(gè)懶散的自己又如何能夠在成績(jī)上面超過(guò)那些平時(shí)非常努力的學(xué)生呢?不得不說(shuō)現(xiàn)在我的成績(jī)下滑不過(guò)是以往那個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的自己咎由自取而已，如果我能夠早一點(diǎn)認(rèn)清到這樣一個(gè)悲慘的現(xiàn)實(shí)就不會(huì)浪費(fèi)那么多本該用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間了，那些流逝的時(shí)間正是自己辜負(fù)美好青春年華的證明。
當(dāng)自己認(rèn)清因?yàn)檫^(guò)去不成熟行為所釀成的惡果之后就會(huì)變得成熟許多，最起碼我可不希望這樣一個(gè)慘痛的教訓(xùn)會(huì)因?yàn)橥瑯拥脑蚨俅谓蹬R到自己身上，往后的日子里我會(huì)將這次的`教訓(xùn)全部銘記在腦海之中確保不會(huì)忘記，因?yàn)槌煽?jī)下降這樣一個(gè)值得令人自我反省的事情說(shuō)到底還是不怎么光彩的，如果我還想要以一名優(yōu)秀初中生的身份一直在這所學(xué)校之中學(xué)習(xí)下去的話便應(yīng)該要從這次教訓(xùn)中得到經(jīng)驗(yàn)，最起碼自己不能夠因?yàn)橥瑯拥脑蚨坏貌幻鎸?duì)這樣一個(gè)慘痛的現(xiàn)實(shí)。
以后我在學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)自己準(zhǔn)備好屬于自己的錯(cuò)題集來(lái)輔助學(xué)習(xí)，也就是說(shuō)我應(yīng)該要從現(xiàn)在起便想出一切能夠利用的因素來(lái)幫助自己提高成績(jī)，在有著良好的學(xué)習(xí)方式之余再充分利用好每一分能夠用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間，那么我便能夠一直保持學(xué)習(xí)上面的優(yōu)勢(shì)確保不再因?yàn)橥瑯拥腻e(cuò)誤而陷入自我反省之中。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
你安好！
關(guān)于今天在您的課上睡覺(jué)的事，我感到很抱歉，我睡覺(jué)就睡覺(jué)吧，不該打呼嚕影響您上課的，我知道錯(cuò)了。對(duì)于上課睡覺(jué)，我有一定的理由，請(qǐng)您聽(tīng)我細(xì)細(xì)訴說(shuō)！
首先，像我們高中這樣的學(xué)生，又碰到這該死的應(yīng)試教育體制，每天晚睡早起（凌晨一刻睡，包括翻來(lái)覆去的時(shí)間，五點(diǎn)半起來(lái)）使我的睡眠嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)，所以，在上課的時(shí)候，一不小心，恩~，一不小心就打了個(gè)盹，請(qǐng)您能理解我們的苦衷。
然后，說(shuō)說(shuō)我們的課程吧~！只說(shuō)星期一的一天有十三節(jié)課（包括晨讀）上午晨讀+四節(jié)語(yǔ)文課，下午四節(jié)數(shù)學(xué)課，晚上四節(jié)晚自習(xí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)，恩~~所有的課都是翻來(lái)覆去的復(fù)習(xí)以前的課程，就說(shuō)歷史吧，我都能把中國(guó)上下五千年每年發(fā)生的`事一件不漏的默出來(lái)了，您還在翻來(lái)覆去的講。所以，我就干脆不聽(tīng)了。
再說(shuō)，上課的時(shí)候吧！無(wú)論是您還是其他老師，都把舉手打問(wèn)等一連串的事都省略掉了，我們只有拼命的記筆記聽(tīng)您說(shuō)，所以我，為了放松一下神經(jīng)看點(diǎn)別的書(shū)，看點(diǎn)言情小說(shuō)吧！可以學(xué)學(xué)那些作者寫(xiě)別人的內(nèi)心生活的方式，可您說(shuō)那書(shū)不健康，換。換就換啦！那就看點(diǎn)世界名著吧！學(xué)點(diǎn)人物描寫(xiě)`情景描寫(xiě)的訣竅，可是您又有話說(shuō)，說(shuō)是篇幅太長(zhǎng)，浪費(fèi)時(shí)間，換。天啊！換，換就換唄！您是老大嘛！桌上只剩下作文書(shū)了，像我們班的生活，一本新作文書(shū)可是搶手貨，才買(mǎi)來(lái)自己還沒(méi)看就被別人借走了，那有什么新書(shū)可以看嘛~！所以又拿起那本看了七八遍了的《作文大全》再翻一遍。哎！一點(diǎn)也鉤不起我的興趣，看著看著，我就誰(shuí)著了，聞著書(shū)香，不禁打起了呼嚕，這只是一個(gè)意外，很不巧的意外。
學(xué)生：xx
20xx年6月6號(hào)
初中學(xué)生檢討書(shū) 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在您發(fā)現(xiàn)我與x同學(xué)存在一些早戀的征兆時(shí)，我們確實(shí)有這樣的發(fā)展方向，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)老師對(duì)我們的教導(dǎo)之后，我才明白這個(gè)時(shí)候的我們最應(yīng)該做的事情是學(xué)習(xí)，而不是談戀愛(ài)。在我經(jīng)過(guò)自己的思考之后我決定與x同學(xué)劃清界限，將思想都放在學(xué)習(xí)上。
最開(kāi)始我和x同學(xué)是相互存在著好感的，畢竟他總是會(huì)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，對(duì)于數(shù)學(xué)我總是有較多的困惑，而作為同組成員的他便經(jīng)常過(guò)來(lái)幫助我，讓我在數(shù)學(xué)方面有很多的提高。我甚至都還沒(méi)有想清楚，可能只是對(duì)他的一點(diǎn)崇敬之情吧，更多的應(yīng)該是感謝，慢慢地我們之間走得越來(lái)越近，才會(huì)不小心暗生情愫�，F(xiàn)在老師的批評(píng)已經(jīng)讓我斷了這點(diǎn)情愫，我知道作為學(xué)生就是要將心思放在學(xué)習(xí)上，堅(jiān)決不可以早戀，我出現(xiàn)這樣的事情，都是一時(shí)的糊涂，希望老師可以給我機(jī)會(huì)，讓我重新做回老師心目中的乖孩子。
這才剛進(jìn)入到青春期大門(mén)的我，對(duì)于這一切都有這很大的憧憬，但是又由于我們的身份是不能夠發(fā)生這些兒女情長(zhǎng)的事情，如今我沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的大腦就發(fā)生這種事情，是我自己沒(méi)有把控好自己，更是我自己的失誤，我現(xiàn)在明白我還有很多需要好好學(xué)習(xí)的'地方，我決心要將自己全身心都投入到學(xué)習(xí)中，好好的考進(jìn)一所很好的高中，讓老師安心，更讓父母安心。
我也想要自己能在之后的生活中有更多的覺(jué)悟，讓自己可以在生活上少犯錯(cuò)，在學(xué)習(xí)上能夠更上進(jìn)，我知道自己還有很多需要提高的地方，所以我會(huì)盡量多多反思自己，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，這都是一種讓自己能夠不斷提高的方式。我之前在學(xué)校基本就沒(méi)有犯下過(guò)任何的錯(cuò)事，平時(shí)也是循規(guī)蹈矩的，但是我竟然會(huì)發(fā)生出這等嚴(yán)重的事情，都是我心里對(duì)于這件事情沒(méi)有太多的感覺(jué)，更是沒(méi)有在行為、思想上注意這一點(diǎn)，但是現(xiàn)在老師對(duì)我的教導(dǎo)我都已經(jīng)記住了，我會(huì)嚴(yán)格地控制住自己，讓自己不會(huì)再在這樣的事情上犯錯(cuò)，同時(shí)，我也會(huì)與x同學(xué)相互溝通，使我們兩個(gè)的相處減少，再將雙方的思想都放正，再也不想這些亂七八糟的事情。
在經(jīng)歷過(guò)這樣的反思之后，我敢確信我可以重新做回那個(gè)乖乖學(xué)習(xí)的好孩子，并且在之后都將學(xué)習(xí)放在第一位，絕不亂想其他的事情。也希望老師可以放心，我會(huì)堅(jiān)定自己的意志的，我決定的事情是怎樣都不可能出現(xiàn)其他問(wèn)題的，我會(huì)在學(xué)習(xí)上更加的奮進(jìn)，讓自己有更多的發(fā)展向上的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任教師：
今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯(cuò)誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結(jié)，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督，再以后的日子里，我會(huì)早起早到，做到你遲到不早退，做一個(gè)合格的`好學(xué)生!
思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己。
這次檢討，我深深的認(rèn)識(shí)到這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我保證今后不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任老師給我次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉身上的這些壞毛病。如果再犯，我主動(dòng)退學(xué)，不在影響同學(xué)，破壞學(xué)校的形象!
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
您好！對(duì)于這次的事情，我已經(jīng)清楚的了解了自己錯(cuò)誤，更了解了這次錯(cuò)誤給大家，給學(xué)校帶來(lái)的影響！這不是我所愿意的情況，更不是自己期望的結(jié)果……但是，這樣糟糕的結(jié)果，確實(shí)是因?yàn)槲覀冏约阂徊讲皆斐傻模∽鳛橐疬@次打架的學(xué)生，我真的感到非常的愧疚。
在這次的事情后，我們受到了很多的懲罰，不僅僅是被老師批評(píng)，更嚴(yán)重的是，因?yàn)槲覀兊男袨�，�?dǎo)致我們的班級(jí)都受到了非常嚴(yán)重的批評(píng)和扣分！這是我覺(jué)得最不應(yīng)該的事情，但是沒(méi)有辦法，這是我自己犯下的錯(cuò)誤，我又有什么臉面去說(shuō)呢？自己犯下了這樣的錯(cuò)誤，卻讓同學(xué)們?yōu)槲乙黄鸱謸?dān)懲罰，這使得我不知道怎么去面對(duì)大家，不知道怎么在班級(jí)上和大家道歉。我知道的，為了班級(jí)的分?jǐn)?shù)，為了我們的班級(jí)能更加的出色，老師一直在努力的管理好我們，一直在成績(jī)和衛(wèi)生上嚴(yán)格的要求我們。而同學(xué)們，也回應(yīng)了老師的努力，一直在學(xué)習(xí)上刻苦用功，在衛(wèi)生的打掃上細(xì)心仔細(xì)……自己作為班級(jí)的一員，在平時(shí)不僅沒(méi)能給大家?guī)褪裁疵�，甚至在這次，還將大家的努力都付諸東流，這使得我感到非常的慚愧。
回憶這次的打架事件，其實(shí)這件事的起因在現(xiàn)在來(lái)看，真的'非常的不值一提，不過(guò)是一次在課間的時(shí)候我們兩人互相撞到了一下。確實(shí)，那次撞的挺疼，但是這一切也不過(guò)就是一句對(duì)不起的事情。但是我們沒(méi)有誰(shuí)道歉，更沒(méi)有在意對(duì)面。因?yàn)槲覀兌紝⑦@次的問(wèn)題認(rèn)定為是對(duì)方的錯(cuò)誤！但實(shí)際上，這次是我們共同的問(wèn)題所造成的事情！我們雙方都應(yīng)該為這件事負(fù)責(zé)！我很慚愧，在當(dāng)時(shí)的我，應(yīng)為太過(guò)暴躁的脾氣沒(méi)能認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題，導(dǎo)致和xxx同學(xué)幾乎是直接打了起來(lái)。盡管有同學(xué)制止了我們，但是我們并沒(méi)有放棄，甚至最后還導(dǎo)致了這次的群架！將一些無(wú)關(guān)的同學(xué)牽扯了進(jìn)來(lái)！現(xiàn)在，我真的感到很抱歉，撞到時(shí)的疼痛早就消失了，但是現(xiàn)在卻更加的讓人心煩意亂。我不該做出這樣的決定，更不該帶動(dòng)班上的大家參加到這樣的行動(dòng)中來(lái)！比起班級(jí)的榮譽(yù)，我卻只先考慮到自己，我真的很自私！在這次的錯(cuò)誤后，我深刻的反省了自己的錯(cuò)誤！我一定會(huì)在今后好好的改正自己，尤其是自己這沖動(dòng)的脾氣！希望老師能相信我，原諒我，我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)，改變自己的行為和思想！
此致
敬禮!
姓名：xx
日期：x年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 17
尊敬的老師：
您好！
我寫(xiě)這封檢討書(shū)的目的是為我昨天在教室打架的事情向您道歉，我知道我的這一行為辜負(fù)了您對(duì)我的期望。我事后回想起來(lái)也非常愧疚，您在不久之前還因相關(guān)的話題教育過(guò)我，而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
當(dāng)時(shí)的事情是這樣的，身為數(shù)學(xué)課代表的我正在教室里分發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)本，x同學(xué)從我手上拿過(guò)他的數(shù)學(xué)作業(yè)本后，又拿走了另一位女同學(xué)的作業(yè)本，本來(lái)我以為是那位女同學(xué)讓他幫忙拿的，但是接下來(lái)的一幕卻讓我氣憤，只見(jiàn)x同學(xué)徑直走向了垃圾桶，隨后直接將手里拿著的那位女同學(xué)的作業(yè)本扔進(jìn)了垃圾桶。那位女同學(xué)見(jiàn)到了立即去將自己的作業(yè)本撿起來(lái)，責(zé)怪了x同學(xué)幾句，然而被x同學(xué)瞪了一眼之后就再也沒(méi)說(shuō)了。
我見(jiàn)到這種情景忍不住了，上前找x同學(xué)理論，x同學(xué)表現(xiàn)出了明顯的不耐煩，而我也是強(qiáng)忍著怒意的。最后我倆還是沒(méi)能和平解決，在談?wù)撝邪l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，又由爭(zhēng)執(zhí)轉(zhuǎn)成了肢體沖突，最后班上同學(xué)將我倆拉開(kāi)了，路過(guò)的老師也知道了這件事情。
我相信您在事發(fā)后不久也知道了，當(dāng)我自己開(kāi)始思考這件事情的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不妥之處，在這里我先對(duì)自己進(jìn)行批評(píng)。
首先，我作為課代表，我的任務(wù)是把作業(yè)本分發(fā)到同學(xué)手里，x同學(xué)直接拿走了別人的作業(yè)本，這就是我的失職。其次，我處理事情的方法欠缺妥當(dāng)，碰到一些事情我無(wú)法較好的控制自己的情緒，有時(shí)候這樣是非常不利于解決問(wèn)題的。打架本就是非常不對(duì)的行為，而且我們當(dāng)時(shí)還是在教室里，這很容易影響到其他同學(xué)。
最后就是在我腦子里被一些看過(guò)的武俠小說(shuō)鼓吹得有點(diǎn)過(guò)分的英雄主義，我甚至一度幻想自己成為一個(gè)浪蕩江湖的打抱不平的英雄。然而這在現(xiàn)代社會(huì)顯然是行不通的，而且很多時(shí)候，用暴力解決問(wèn)題是下下策。為同學(xué)出頭也要看分清楚情況并選擇妥當(dāng)一點(diǎn)的.解決方法，毫不客氣的說(shuō)，我的這一自己事發(fā)時(shí)甚至還有點(diǎn)自豪的行為并不是真正的見(jiàn)義勇為，而是無(wú)知加上一時(shí)的氣血上涌。
對(duì)此我了解到了自己的幼稚與無(wú)知，在此我向您道歉，前不久的時(shí)候您還在跟我講這方面的道理。于是我在這里向你承諾，以后無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，我都盡可能的保持理智，盡量不讓情緒在內(nèi)的其他原因左右我的想法和行為，處理事情盡量以客觀、冷靜的態(tài)度，不因沖動(dòng)而做出讓自己羞愧后悔的事情。希望老師能夠原諒我這次的冒失行為。
此致
敬禮！
檢討人：x
x月x日
初中學(xué)生檢討書(shū) 18
尊敬的xx：
您好！
周一的一個(gè)課間，因?yàn)橐恍┛诮牵遗cxx同學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)，并且在教室里大打出手，在同學(xué)們的全力制止下，才沒(méi)有更加嚴(yán)重的事情發(fā)生。在這里首先感謝同學(xué)的幫助，其次再向同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起，最后，向您說(shuō)一聲對(duì)不起。
我的脾氣有一點(diǎn)暴躁，在一些情況下就感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)是失去了理智，與xx同學(xué)的交流中開(kāi)始大聲說(shuō)話來(lái)肯定自己的正確性，而xx同學(xué)可能是被我說(shuō)話的聲音所刺激，也漸漸開(kāi)始大聲起來(lái)，說(shuō)不清當(dāng)時(shí)是誰(shuí)先開(kāi)始動(dòng)的手，等到我頭腦清醒時(shí)已經(jīng)悔之晚矣。
這幾天我認(rèn)真的檢討了自己，并且向xx同學(xué)真摯的道歉，取得了他的原諒，在您的教育下，尤其是您讓我了解了人生意義。為了更加深刻的對(duì)這一次的.事情進(jìn)行反思，我寫(xiě)下了這一封檢討書(shū)。
打架這種事情，無(wú)論理由是什么都會(huì)造成不良的后果，是一種不文明不理智的行為。而我在與他人產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，沒(méi)有用文明的手段來(lái)解決，反而是用打架來(lái)發(fā)泄心中的怒火，這是不對(duì)的，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。不是每一件事情都能利用暴力的手段來(lái)解決，如果形成了依賴(lài)長(zhǎng)大了就會(huì)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家造成危害。
打架這種行為在學(xué)校里面是違反校紀(jì)校規(guī)的，我沒(méi)有遵守規(guī)則，愿意承擔(dān)我的責(zé)任，也接受懲罰。一時(shí)的沖動(dòng)造成的后果是長(zhǎng)久的，而我也給同學(xué)們樹(shù)立了壞榜樣，更影響了我在老師和童鞋們心中的形象。我已經(jīng)后悔了，也不會(huì)出現(xiàn)這種情況了，在之后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)控制住自己的脾氣，努力學(xué)習(xí)，為老師與家長(zhǎng)爭(zhēng)光。
俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”每個(gè)人都有沖動(dòng)的時(shí)候，但是一個(gè)人的修養(yǎng)就體現(xiàn)在這是，能不能克制住自己，又能不能理智的分析自己的行為會(huì)造成什么樣的后果，以及自己是不是能夠承擔(dān)得起這樣的后果。多思多想是我對(duì)自己以后的勸告，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是對(duì)自己學(xué)習(xí)上的勉勵(lì)。
最后希望老師能夠原諒我打架時(shí)的不清醒，靜待我之后的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學(xué)生檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好！
于20xx年xx月xx日星期x，我在教室和xxx同學(xué)進(jìn)行毆打，導(dǎo)致彼此都受了輕微的擦傷。通知父母之后，他們也全部過(guò)來(lái)了，雙方父母也十分生氣，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面有些難以啟齒。后來(lái)在老師您的幫助下，我們平和的解決了這件事，我和xxx也化敵為友，繼續(xù)成為了學(xué)習(xí)中的好伙伴。
首先我想說(shuō)明一下當(dāng)時(shí)的情況，在星期x的下午第二節(jié)課下課時(shí)，我原本和xxx是開(kāi)玩笑的在班級(jí)里吵鬧。后來(lái)不知道為什么，吵得越來(lái)越狠，說(shuō)的話也越來(lái)越難聽(tīng)，互相都認(rèn)真了起來(lái)，就你一拳我一拳的互毆了起來(lái)，周?chē)瑢W(xué)也被我們嚇懵了，班長(zhǎng)在旁邊喊叫我們別打了。但是沒(méi)有用，我們都在氣頭上，直到班長(zhǎng)叫來(lái)了老師您，我們才住手。事后，我也想了很多，覺(jué)得這件事情確實(shí)沒(méi)有很大的必要，我當(dāng)時(shí)也是太沖動(dòng)了，才做出了這樣的事情。
所以我想向老師您道歉，我錯(cuò)了，我不該在教室對(duì)日夜陪伴著的`同學(xué)進(jìn)行毆打，不應(yīng)該這么沖動(dòng)，影響了周?chē)瑢W(xué)，也讓老師您為我們擔(dān)憂焦慮，更讓父母為我們心疼生氣。因此，我做出了以下檢討和總結(jié)：
一、友愛(ài)同學(xué)
我們?cè)趯W(xué)校，經(jīng)常相處的就是我們身邊的同學(xué)了，面對(duì)身邊的人我們要互相關(guān)心，互相幫助，也互相尊重理解。不能夠像我一樣和同學(xué)鬧別扭打架，這樣不僅會(huì)傷害了同學(xué)之間的友誼，也會(huì)讓班級(jí)氛圍變得不好起來(lái)，不利于大家的學(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)。身為同學(xué)，就應(yīng)該給予對(duì)方幫助和關(guān)心，讓同學(xué)這份情誼長(zhǎng)存，而不是像我一般，破壞同學(xué)之間的信任和友誼。因此，我深刻的反思到了自己的錯(cuò)誤，在今后也會(huì)改正，尊重友愛(ài)他人。
二、注重影響
班級(jí)是一個(gè)大家公共學(xué)習(xí)的地方，我和同學(xué)打架會(huì)給班級(jí)環(huán)境帶來(lái)不良的影響，不僅會(huì)讓同學(xué)們受到驚嚇無(wú)法有效的學(xué)習(xí)，也會(huì)讓關(guān)心我們的同學(xué)為我們擔(dān)驚受怕。打架會(huì)給班級(jí)風(fēng)氣帶來(lái)很糟糕的影響，影響了大家，也影響了自己和同學(xué)的關(guān)系，把氛圍變得十分不堪。我認(rèn)識(shí)到了打架的嚴(yán)重性，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)再犯。
三、學(xué)習(xí)為主
來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，我們本身就是以學(xué)習(xí)為主的。但我卻在課后和同學(xué)吵鬧并且動(dòng)手打人，這是怎么都不正確的一種行為，我為自己的行為感到羞恥。在班級(jí)環(huán)境良好的情況下，我們就應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，互相幫助，不懂的問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)，而不是和同學(xué)吵鬧打人。往后，我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，做一名遵守學(xué)生守則的好學(xué)生。
四、改過(guò)自新
通過(guò)自我反思，以及老師的開(kāi)導(dǎo)教導(dǎo)，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的沖動(dòng)和盲目，因此，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)控制自己的情緒和行為，不再讓老師同學(xué)父母為我擔(dān)心，我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)氣。
最后，我想向老師說(shuō)一聲對(duì)不起，我一定不會(huì)在犯錯(cuò)了，希望您能夠原諒我，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，更加關(guān)心同學(xué)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，期待您的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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