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技術人員培訓方案

時間:2024-08-09 15:04:16 方案 我要投稿
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技術人員培訓方案(精選5篇)

  為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的技術人員培訓方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

技術人員培訓方案(精選5篇)

  技術人員培訓方案1

  為進一步調整優(yōu)化農業(yè)產業(yè)結構,加快我鄉(xiāng)農業(yè)適用技術的推廣應用的步伐,提高農民科技文化素質,提升農業(yè)和農村的科技水平,提高我鄉(xiāng)綜合經濟的協(xié)調發(fā)展,特制定20xx年農業(yè)科技培訓計劃。

  一、指導思想和原則

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  全面貫徹落實20xx年農業(yè)產業(yè)化工作會議精神,緊緊圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產業(yè)化經營,以農業(yè)增效,農民增收、農產品增強竟爭力為核心,以我鄉(xiāng)現(xiàn)還有農用地的農民和村(居)組干部為培訓對象,充分利用各種科技培訓資源,開展多層次、多渠道、多形式的農業(yè)科技培訓,大力普及農村、農業(yè)適用技術,不斷提高現(xiàn)有農民的科技文化素質,加快科技進步與創(chuàng)新,加速科技成果轉化,提高本鄉(xiāng)農業(yè)生產的科技含量。

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  1 、分類、分期培訓原則。以從事食用菌、種植、養(yǎng)殖戶、設施菜、經果林的農戶及社區(qū)兩委成員(含居民組長)等為培訓對象,按照季節(jié)農時,產業(yè)、經濟發(fā)展程度,采取形式多樣、內容各異的分類、分期進行培訓。

  2 、服務產業(yè)原則。立足于本鄉(xiāng)農業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,以產業(yè)為依托、以市場為導向、以農民致富為目標,圍繞優(yōu)勢產業(yè)及特色農業(yè)開展培訓,為本鄉(xiāng)農業(yè)結構調整和產業(yè)優(yōu)化經營服務。

  3 、注重實效原則。緊密結合農業(yè)生產時節(jié)和農民生產需求,開展靈活多樣、不同形式的技術培訓,使農民一看就懂,一學就會,學了能用,用能致富。典型案例與實踐教學相結合,利用各種形式傳播農業(yè)科技知識。

  4 、創(chuàng)新機制原則。按照本鄉(xiāng)農業(yè)產業(yè)結構調整計劃要求,對現(xiàn)有農業(yè)產業(yè)進行科技整合,使新的機制在農民科技培訓中發(fā)揮更大的作用;健全農業(yè)科技培訓管理制度,創(chuàng)新培訓模式,充分利用課堂教育、現(xiàn)場教育、現(xiàn)代遠程教育等手段,努力提高培訓質量和效果。

  二、目標、內容及培訓計劃

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  堅持“實際、實用、實效”的原則,組織本鄉(xiāng)參培農民在科技人員的引導下,深入農業(yè)科技示范戶、養(yǎng)殖示范戶。到田間地頭,技術要領直接到人;示范推廣優(yōu)良品種和先進適用技術,培育和增加一批思想觀念新、生產技能好、既懂經營又善于管理的農業(yè)生產經營管理者和農業(yè)科技示范戶,帶動其他農戶增收致富;構建政府組織推動,市場機制引導,農業(yè)部門帶動,專業(yè)技術人員、農業(yè)科技示范戶的生產經營管理者和農戶互動的新型農業(yè)科技網絡,為本鄉(xiāng)農業(yè)和農村經濟可持續(xù)協(xié)調發(fā)展提供有力的'科技支撐。

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  1、本鄉(xiāng)計劃本年度按季節(jié)農時舉辦培訓班四期,每期接納參培對象600人,擬定培訓時間和內容:

  第一期:20xx年11月—20xx年1月,培訓內容:糧食作物栽培、食用菌生產。

  第二期:20xx年2月————4月,培訓內容:大棚蔬菜種植、板栗種植、蘋果栽培。

  第三期:20xx年5月———7月,培訓內容:設施菜種植、實用農機操作。

  第四期:20xx年8月————10日,培訓內容:設施園藝、大田作物調整、畜牧養(yǎng)殖。

  2、希望得到科技局具體指導和大力協(xié)調支持,安排農業(yè)部門、畜牧部門、農機部門充分利用各自的科技(師資)資源,開展對我鄉(xiāng)農民進行實用技術培訓。

  3、根據(jù)農民實際需求,按照“一本技術手冊,一張明白紙、一張培訓卡、一張教學光盤”的“四個一”要求,利用各涉農科技陣地,進行各種形式的農業(yè)科技知識理論培訓,使受訓農民掌握主要農作物(林果)高產栽培技術、畜牧養(yǎng)殖技術、常用農機操作技術等的基本原理。提高廣大農民的綜合農業(yè)科技素質。

  技術人員培訓方案2

  為適應現(xiàn)代化教育教學發(fā)展的需要,深入開展學校信息技術教育工作,使教師了解現(xiàn)代化的教學手段,掌握計算機知識和應用技能,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在教育教學中的作用,切實把信息技術應用到教育教學中去,使信息技術在我校開展普及,切實提高教師們應用計算機的水平,特制定我校教師信息技術培訓計劃如下:

  一、培訓目標

  1.通過培訓,加強教師的信息技術素養(yǎng),提高全校教師的信息技術整體水平。

  2、積極開展網絡知識普及,使教師依托網絡資源進行有效的教研與學習。

  3、使每一位中青年教師擁有自己的博客,積累與交流教育感悟。

  4、鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用信息技術,不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學管理的質量和效率,實現(xiàn)學校、教師和學生的可持續(xù)發(fā)展。

  二、培訓對象

  學校全體教師分為初級和中級兩個組,分別進行培訓。

  三、培訓原則:

  1、面向全體教師,突出骨干,按需實施,分類指導。

  2、理論與實踐相結合的.原則。

  四、培訓時間:

  每周二中午:初級組

  每周四中午:中級組

  五、培訓內容

  初級組:(授課:華梁剛)

  1、班班通基本使用(安全使用)

  2、word基本使用、圖文混排。

  3、PPT幻燈片基本制作,學會簡單課件制作。

  4、Excel20xx電子表格制作及數(shù)據(jù)的錄入、整理。

  中級組:(授課:袁斌)

  1、班班通基本使用(安全使用)

  2、網絡資源的下載(圖片、動畫、視頻及文字)

  3、圖片、音樂、視頻素材的簡單處理與加工

  4、網站信息發(fā)布、微博使用。

  六、組織形式

  集中在二樓教師閱覽室進行

  七、培訓要求:

  1、提高信息技術意識,真正使信息技術與學科整合。

  我們就是要通過信息技術培訓,切實提高教師的信息意識,將信息意識灌輸?shù)浇處煹念^腦中,使信息技術與學科的教學有機的融到一起。

  2、加強技能學習,全面提高教育教學質量。

  使教師熟練掌握計算機的操作是基礎,也是關鍵。在今年的培訓中,我們結合學校教學和教師實際,主要培養(yǎng)教師對Offcie 20xx的使用水平。

  3、參培教師要遵守請假制度,有事履行請假手續(xù)。

  4、按時出席,不遲到,不早退。

  5、集中培訓時,關閉手機,在老師授課過程中,教師之間不準互相說話,要求教師認真做好筆記。

  6、進行計算機實踐操作中,教師要按要求進行練習,不要做與培訓無關的事。

  7、遵守機房一切規(guī)章制度。

  技術人員培訓方案3

  為了豐富學生的知識,提高學生的技能,使學生能夠了解電子商務運營模式掌握電子商務的相關技能,特制定此方案。

  一、培訓目的

  培養(yǎng)學生的技術能力,讓學生能夠熟悉的使用相關的`軟件,能夠獨立完成商業(yè)網站的設計與實現(xiàn),掌握網店的實戰(zhàn)運營與管理技能。

  二、適合培訓專業(yè)

  計算機專業(yè)

  三、培訓對象

  歐定亮、羅運華、唐生培、彭丹、陳培明。

  四、培訓時間

  培訓時間20XX年11月14日至20XX年12月20日,每周周一到周五下午三節(jié)課和晚自習,周六、日全天六節(jié)課。

  五、培訓地點

  學校機房

  六、培訓內容

  1、電子商務基礎

  2、網站制作軟件dreamweaver cs3、firework cs3、flash cs3、photoshop cs3等。

  3、數(shù)據(jù)庫設計

  4、網絡營銷技巧

  5、網店實戰(zhàn)運營與管理(注冊、網店的申請、商品圖片處理、商品上傳、商品分類、商品展示、店標制作、店鋪banner設置、訂單處理、網店推廣以及網店客服等)。

  七、指導老師楊智富:dreamweaver、firework、flash等網站制作以及數(shù)據(jù)庫設計。

  張斯玥:office20XX、photoshopcs3(商品圖片處理、商品上傳、商品分類、商品展示、店標制作、店鋪banner設置等)。

  王紹鵬:電子商務基礎、網絡營銷以及網店實戰(zhàn)運營管理等。

  技術人員培訓方案4

  為加快培育農業(yè)生產經營主體,不斷提高農民生產和經營管理水平,增加農民收入,促進農村經濟發(fā)展。本著農民受益的原則,以農村產業(yè)發(fā)展和農民對農業(yè)技術需求為導向,加大對我鎮(zhèn)農民實用技術培訓力度,引導農民轉變對傳統(tǒng)種植業(yè)的技術觀念,提高農民就地增收能力,制定本實施方案。

  一、培訓機構及責任

  主辦單位為鎮(zhèn)人民政府,承辦單位為鎮(zhèn)農技農機站,鎮(zhèn)農技農機站負責對轄區(qū)內農戶種植業(yè)等相關方面實用技術的培訓。

  二、培訓內容

  一是涉及全鎮(zhèn)農業(yè)各產業(yè)的生產、管理和加工、營銷等農民實用技術;二是涉農政策、法律法規(guī)、安全生產等知識。

  三、培訓任務

  2014年全鎮(zhèn)擬開展農民實用技術培訓10000人次。

  四、培訓時間及方式

  1、培訓時間:按農時季節(jié)所需實用技術適時培訓。

  2、培訓方式:一是進村社集中培訓,二是以會代訓,三是采取院壩培訓,四是田間地塊培訓,五是廣播宣講,六是印發(fā)技術操作手冊。

  五、培訓進度

  1-3月完成2500人次,4-6月完成2500人次,7-9月完成,10-12月完成2500人次。

  六、培訓要求

  1、鎮(zhèn)農技農機站制定詳細的培訓計劃,全面落實培訓任務、充分準備培訓資料、嚴格按照任務落實培訓人數(shù)、培訓時間和培訓內容。

  2、建立師資隊伍。為拓寬師資來源,遴選熟悉三農、具有豐富專業(yè)知識和實踐經驗的同志,形成一支集縣上技術專家、鄉(xiāng)村土專家相結合、教學方式及學科齊全、教學能力強、素質水平高的'師資隊伍。

  3、編發(fā)培訓教材。為確保培訓質量,根據(jù)農民的需要不斷補充新技術、新成果等培訓內容,達到“實用、實際、實效”和“易學、易懂、易會”的要求,組織編寫體例規(guī)范、內容系統(tǒng)、目標明確、重點突出、表述通俗、適宜農民實用的培訓教材和講義統(tǒng)一編印成冊或外購資料并免費發(fā)放給參訓農民,確保每人一套。

  4、培訓管理。對個別以培訓項目實施為主導的專業(yè),采取集中培訓,學員上交身份證復印件并核實,確保不出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,保證培訓工作順暢有序。培訓結束時組織考試考核,根據(jù)考試成績給學員發(fā)放培訓合格證書,對所以培訓要落實到村、社、人。

  5、建立培訓檔案。鎮(zhèn)農技農機站要建立規(guī)范統(tǒng)一、信息完整、內容真實的培訓臺賬,嚴格按要求認真填寫,內容包括姓名、年齡、家庭住址、培訓專業(yè)、培訓時間等內容,指定專人管理。

  七、保障措施

  1、加強組織領導。為強化農民實用技術培訓實施和監(jiān)管,鎮(zhèn)上成立領導小組,由蘇娟任組長,分管領導向衛(wèi)東任副組長,農技農機站全體職工為成員。領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)農技農機站,鄭凱同志兼任辦公室主任。

  2、加強培訓工作軌跡管理。培訓結束時,將該次所有培訓資料(復印件加蓋公章)存檔。

  技術人員培訓方案5

  一、 培訓主題

  學習信息技術,提高課堂效率,做現(xiàn)代化的新教師。

  二、 選題依據(jù)

  1、朱局長繼08年“全面優(yōu)質年”后,將20XX年定位為“教育信息化推進年”,教育局在對各!敖逃畔⒒潭取鄙蠈⒂幸幌盗械拇胧

  2、本學期,區(qū)教研室也將分學科組織教師進行網上命題競賽和各學科課件制作比賽。

  3、我校力爭在20XX年實現(xiàn)全校三分之一的班級多媒體進教室。

  4、用多媒體教學有助于增強信息的表達、表述的效果,有助于提高課堂信息傳輸?shù)男,激發(fā)學生的學習興趣,可以大大提高課堂教學效益。

  5、作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,我校教師年齡層次偏大。教師計算機水平參差不齊,總體水平較低,與省級實驗小學稱號不符。乘著“教育信息化推進年”的東風,隨著“多媒體進教室”的即將實現(xiàn),對我校教師進行計算機分層培訓,顯得格外迫切。

  三、培訓設計

  (一)培訓目標:

  1、通過培訓,使45周歲以上教師大致了解計算機操作的基礎知識,了解word和 Excel的基礎操作,會上ftp站點登陸成績并上傳成績,復制、粘貼、刪除文件,比較熟練使用家校通發(fā)送信息,申請電子郵箱并會用電子郵箱發(fā)送、接收信息,能上網下載圖片、文字、視頻、聲音素材。

  2、通過培訓,使45周歲以下青年教師掌握word和 Excel的高級操作,學會用word 制作學科試卷 (拼音、分數(shù)、表格、插入公式、插入圖片、排版),上百度網搜集素材(圖片的格式、聲音的格式、視頻的格式、圖片透明),會發(fā)送電子郵件,用ppt做較復雜的課件( 插入圖片、文字處理、插入聲音、聲音的控制、動畫效果),能用畫圖軟件進行簡單的圖片處理(裁剪 改變大小 簡單畫圖),學會用微軟錄音機對音樂進行裁剪。

 。ǘ⿲嵤┺k法:

  1、人員安排:全體教師 (分兩個層次:45周歲以上,45周歲以下)

  2、上課人員安排:

  45周歲以下 孫振宏主任

  45周歲以上 薛 順 海

  3、時間安排:雙周周三下午業(yè)務學習時間

  4、地點安排:

  45周歲以上 2號樓一樓教師電子備課室

  45周歲以下 2號樓三樓右邊學生微機房

  四、培訓思路

  培訓分四階段實施:講座學習、練習指導、上傳作業(yè),競賽匯報

  第一階段,高手講座。請計算機水平較高的電教組教師孫正洪、薛順海對教師進行講座培訓。

  第二階段,練習指導。要求全體教師在系統(tǒng)學習后,在規(guī)定時間內自己練習,教師指導。(由于老教師可能學習起來較慢,需要幫助的也較多,所以再給45歲以上這一組安排一個電腦高手:王梅津老師,到時有不懂的`可以向他們兩人請教)

  第三階段,上傳作業(yè)。在規(guī)定時間內自己練習,并上傳每次布置的練習作業(yè)。

  第四階段,競賽匯報。學校統(tǒng)一時間、地點、內容進行分層競賽。

  五、紀律要求:

  這次培訓是由學校統(tǒng)一布置安排的大規(guī)模、全員參與的學習、培訓活動,既是信息技術培訓,同時也是本學期校本培訓內容(要算繼續(xù)教育學時的),學校非常重視,為了使本次培訓活動能夠落到實處,讓大家在較短的時間內能夠學到教多的、有用的知識,特別提出以下紀律要求:

  1、按時到達規(guī)定地點,不遲到,不早退,有事要請假

  2、每次學習時要簽到,不代簽

  3、上課過程中不隨意走動,不大聲交談

  4、由于電腦房內禁止吸煙,并且里面有許多女教師,請各位男同胞多多給予照顧,學習期間不吸煙。

  六、保障措施:

  1、2020年學校進行過一次教師信息技術培訓競賽,取得了較圓滿的結果,教師參與熱情較高。

  2、與校領導溝通,商討落實培訓任務。

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