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有關(guān)給老師一封信作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的給老師一封信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文 篇1
親愛(ài)的王老師:
您最近過(guò)得好嗎?學(xué)生有沒(méi)有惹你生氣?工作是不是很順利?我最近過(guò)得很好。
我暑假有去玩喔!因?yàn)樵谙奶炀褪恰疤m雨節(jié)”了,我媽媽暑假就帶我去那里玩。那里有一個(gè)迷宮,如果時(shí)間一到,就會(huì)噴水。那里很好玩喔!
我升上三年級(jí),最喜歡的課是電腦課跟自然課。電腦老師會(huì)讓我們玩電腦游戲,上自然課可以做跟磁鐵有關(guān)的實(shí)驗(yàn)喔!我們班上還有一個(gè)學(xué)習(xí)角,那里有很多書(shū)跟益智類(lèi)玩具,讓我學(xué)到很多事情。我下課的時(shí)候,也會(huì)跟好朋友一起玩,我們會(huì)玩鬼抓人、墻壁鬼,還有紅綠燈喔!
最后,我要謝謝老師您這兩年對(duì)我的'教導(dǎo),我會(huì)跟以前一樣,努力讀書(shū),不會(huì)讓您失望的。
敬祝:身體健康!天天開(kāi)心!
學(xué)生
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的李老師:
您好!
老師,最近好嗎?你知道嗎?其實(shí)我的心里一直有很多話(huà)要對(duì)你說(shuō),只是我不知道怎么把它們給表達(dá)出來(lái),今天我想把我的心里話(huà)都說(shuō)出來(lái)。
老師,你還記得嗎?那天正上著你的課,突然我的肚子傳來(lái)一陣陣的痛楚,不知道怎么回事的我痛的趴在課桌上,淚肆意的'流在我的臉上。
這時(shí)候你發(fā)現(xiàn)了我的情況,正在給其他同學(xué)講課的你立馬走了過(guò)來(lái),親切的問(wèn):“沈沈,你怎么了,肚子不舒服嗎?”,我說(shuō):“我肚子疼!蹦(tīng)了后,叫同學(xué)們自習(xí),然后把我扶起來(lái)送往校醫(yī)室。來(lái)到校醫(yī)室后,您幫我擦了風(fēng)油精,問(wèn)我:“詩(shī)銘,你好點(diǎn)了嗎?”我回答說(shuō):“我好多了。”老師,看到您那緊張的神情,我的眼淚情不自禁地流了下來(lái),謝謝您老師。
親愛(ài)的李老師,回顧歷程,我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解,把知識(shí)傳授給我們,我就像一棵小樹(shù)苗吮吸著春天的甘露;是您在我有困難的時(shí)候伸出援助之手來(lái)幫我;是您在我做錯(cuò)事時(shí)用溫柔的語(yǔ)調(diào)教育我;是您在我取得好成績(jī)時(shí)鼓勵(lì)我……
親愛(ài)的李老師,在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白揚(yáng),還是低矮的小草,我都將以生命的翠綠向致敬!
最后祝您:萬(wàn)事如意,身體健康!
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的何老師:
您好!
時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)您陪伴我們六(1)班已走過(guò)了六年。六年來(lái),您不辭辛苦,將我們從稚嫩懵懂的小孩子帶成知禮懂事的翩翩少年。在這里,我想對(duì)您說(shuō)聲“何老師,謝謝您!”
記得六年前,我剛來(lái)到這個(gè)班時(shí),面對(duì)陌生的新環(huán)境和新老師、新同學(xué),多少有些膽怯,不愛(ài)和同學(xué)們交流。下課時(shí),總是一個(gè)人孤單的坐在角落發(fā)呆,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我后,您主動(dòng)走到我跟前拉起我的手,來(lái)到同學(xué)們身旁,并親切地跟我說(shuō):“李慶燁,不要怕,和同學(xué)們一起玩去吧!”可是我可是我“沒(méi)關(guān)系,不要怕,老師相信你。”我抬起頭用疑慮的目光注視著您,從您眼睛里看到了信任和鼓勵(lì),您的話(huà)如同春雨般滋潤(rùn)著我的心田,讓我鼓起了勇氣,走向同學(xué)、走向伙伴,和同學(xué)們一起快樂(lè)的游戲玩耍。您的這一次無(wú)意間的舉措,讓我戰(zhàn)勝了自己,也讓我樹(shù)立了自信!何老師,在我心中對(duì)您有一種說(shuō)不出的尊敬和感激,真心感謝您。
六年來(lái),我深深感到戰(zhàn)勝自我和自信的重要性,每每因此收獲成績(jī)時(shí),我都會(huì)不經(jīng)意間想到您當(dāng)初的這個(gè)善舉,我忘不了您當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的'那些話(huà),那些話(huà)語(yǔ)至今銘記在我心中,激勵(lì)著我,促使著我不但好好學(xué)習(xí),向?qū)崿F(xiàn)新的更高的跨越和突破努力奮斗。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)來(lái),我們也即將分開(kāi)!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘!蔽覍€懹浤鷮(duì)我們的辛勤付出,和陪伴我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)的日子。下半年,我就是一名初中生了,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),盡自己最大的力量把各科功課學(xué)好,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回家好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置作業(yè),考出一個(gè)好成績(jī)。其次,培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,平時(shí)經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)活,自己能做的事情一定要自己做,鍛煉自己動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)會(huì)自己照顧自己,不要讓家長(zhǎng)擔(dān)心。最后,幫助弱小者,和同伴友好相處。用實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂(lè)于助人、向上向善的好少年。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇4
親愛(ài)的Bread:
你好!
聽(tīng)我們的英語(yǔ)老師說(shuō),您將從遙遠(yuǎn)的美國(guó)到我們這兒來(lái),當(dāng)我們的外教老師。我可開(kāi)心了!我想您對(duì)我們這兒還不太了解吧?所以,就由我這個(gè)小“地主”來(lái)為您介紹吧!
我的家鄉(xiāng)――鎮(zhèn)江,坐落在長(zhǎng)江中下游。是一個(gè)景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有著深厚文化底蘊(yùn)的歷史名城。
說(shuō)到景色,自然會(huì)想到鎮(zhèn)江“三山”:金山、焦山、北固山。其中,被譽(yù)為“江南風(fēng)景之最”的金山最廣為人知。 “天下第一泉”就在金山的百花洲內(nèi)。金山景色優(yōu)美,樓宇依山而建,層層將山圍住。怪不得說(shuō)金山是“寺裹山”呢!金山還流傳著許多美麗的民間傳說(shuō),《白蛇傳》中的“水漫金山”就是在這里發(fā)生的。
古往今來(lái),許多文人墨客被鎮(zhèn)江的秀麗景色吸引而來(lái),流連忘返。留下了千古名句,如宋代詩(shī)人王安石的“京口瓜洲一水間。鐘山只隔數(shù)重山。”還有辛棄疾的“何處望神州?滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓!薄
親愛(ài)的'Bread,寫(xiě)到這兒,我真希望您快點(diǎn)來(lái),讓我?guī)е教幱斡[。請(qǐng)您品嘗我們鎮(zhèn)江有名的“三怪”--擺不壞的香醋,不當(dāng)菜的肴肉,面鍋里煮鍋蓋的鍋蓋面。到時(shí)您一定會(huì)贊不絕口的。
親愛(ài)的Bread,我就在鎮(zhèn)江等著您啰!
祝您生活愉快!
您的學(xué)生:華逸颿
20xx年2月1日
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