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家長會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2025-01-20 12:46:01 總結(jié) 我要投稿

家長會(huì)總結(jié)15篇(合集)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的家長會(huì)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長會(huì)總結(jié)15篇(合集)

家長會(huì)總結(jié)1

  安全工作重于泰山!為進(jìn)一步做好預(yù)防學(xué)生溺亡事故的防范工作,強(qiáng)化學(xué)校與家長的溝通與配合,共同做好學(xué)生的安全教育工作,流芳小學(xué)于20xx年5月8日下午2:00召開預(yù)防溺水專題家長會(huì)暨期中工作總結(jié)家長會(huì)!

  會(huì)上,高翔副校長帶領(lǐng)家長認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生防溺水工作的通知,從“溺水事故的危害”,“時(shí)刻警惕,處處小心”,“如何預(yù)防兒童溺水”等三個(gè)方面,結(jié)合最近全國的.少年兒童溺水身亡的鮮活事例。給家長們上了一堂很好的安全教育課。讓家長們從思想上引起了重視,情感上產(chǎn)生了共鳴。

  王新元校長針對(duì)一些安全隱患給予寶貴的建議,并呼吁各位家長多關(guān)注孩子們的思想動(dòng)態(tài)、心理健康、愛眼護(hù)眼等方面的狀況,家校合力,共同讓學(xué)生健康成長!

  接著,各班主任與科任教師還就這半學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況等方面與家長進(jìn)行深入細(xì)致地交流溝通,達(dá)成共識(shí),確保孩子健康成長!

  本次預(yù)防溺水專題家長會(huì)與期中總結(jié)主題班會(huì)的順利召開,引起了家長與學(xué)生們的共鳴。全校師生及所有家長在增強(qiáng)防溺水意識(shí)、強(qiáng)化安全預(yù)警方面達(dá)成共識(shí),也了解了學(xué)生半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)家;(dòng)交流,促進(jìn)‘’平安校園、和諧校園‘’的全面發(fā)展,也為學(xué)生平安度夏增添了一道安全保障!

家長會(huì)總結(jié)2

  為加強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,使老師能夠及時(shí)改進(jìn)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,也使家長充分體會(huì)到學(xué)校對(duì)教學(xué)的重視程度,更好地配合學(xué)校的教育,了解學(xué)校的教育、教學(xué)方向,促進(jìn)學(xué)校的工作更上一層樓,創(chuàng)造讓社會(huì)、家長滿意的教育,每學(xué)期學(xué)校定期開展“家長開放日”活動(dòng)。請(qǐng)家長們走進(jìn)課堂,親身參與課堂,親身感受教與學(xué)互動(dòng)的過程。家長們認(rèn)真聽課,并對(duì)教師課堂的各個(gè)方面提出了自己的寶貴意見。家長開放日活動(dòng),使家長近距離地感受到了孩子的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)了學(xué)校和家長之間的'雙向互動(dòng),架設(shè)了家校溝通的橋梁,取得了良好的活動(dòng)效果。

  1、進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),使家長轉(zhuǎn)變教育觀念。從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績向關(guān)注孩子的心靈成長轉(zhuǎn)變,讓家長教育孩子的時(shí)候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、心靈豐富、人格健全的一代新人。我校安排心理輔導(dǎo)老師專門對(duì)家長作家庭教育指導(dǎo),深入淺出的報(bào)告博得了家長的信任,許多學(xué)生家長對(duì)于如何教育子女有了更多的認(rèn)識(shí)和思考,覺得受益匪淺。

  2、加強(qiáng)對(duì)家校合作工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我校高度重視家校合作工作,加強(qiáng)指導(dǎo),加大投入,確保家校合作的深入開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次參與家長委員會(huì)例會(huì),學(xué)校有關(guān)評(píng)議、決策等充分重視、尊重家長意見,邀請(qǐng)家長參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把家長委員會(huì)工作列入校長辦公會(huì)重要議事日程,制定了明確的工作職責(zé),各成員分工明確,并定期召開會(huì)議,制定計(jì)劃。學(xué)校建立健全了家長委員會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。教師作為學(xué)校教育的直接承擔(dān)者,在家校合作的過程中負(fù)有重要責(zé)任。我校建立了一支穩(wěn)定的家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍,促進(jìn)家校合作的有效開展。

家長會(huì)總結(jié)3

  召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長、老師與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。為了使自己今后的工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,今天特做總結(jié)如下:

  本次家長會(huì)家長全部到會(huì)共13人,從這一點(diǎn)可以看出家長對(duì)孩子的重視程度,從到會(huì)的家長男女比例看基本對(duì)半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,而且許多家長都帶了筆記本,很認(rèn)真地邊聽邊記,這說明很多家長都渴求著教育孩子的方法,和對(duì)他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可。

  本次家長會(huì)有四項(xiàng)議程:

  一:學(xué);厩闆r介紹;

  二:班級(jí)基本情況介紹;

  三:老師家長共同努力;

  四:家長的意見及建議;

  通過對(duì)家長會(huì)過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這一點(diǎn)無可厚非,但同時(shí)也提醒家長應(yīng)立足于實(shí)際,實(shí)際實(shí)事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法,注意動(dòng)態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化,鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。此外從這次家長會(huì)來看,家長面對(duì)教育形式的發(fā)展,也要有新的人才觀,育人觀,明白時(shí)代對(duì)人才的需要,是社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng),知識(shí)面廣博的人,不是僅會(huì)考分的人,將來的文盲,不是沒有知識(shí)的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人,所以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,老師家長應(yīng)幫助孩子解決學(xué)習(xí)的動(dòng)力興趣這一根本的問題,注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)行為習(xí)慣,道德品質(zhì)的重要性和必要性。)但同時(shí)注意家長教育中的兩個(gè)極端,一是過分溺愛一是過分遷就。建議家長建立平等的和諧的民主家庭,通過分析交流許多家長明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會(huì)議,也算是一個(gè)總結(jié)。

  總之,我認(rèn)為這是一個(gè)成功的家長會(huì),今后要改正以下幾方面會(huì)更好。一是形式更活潑一些,增加一些學(xué)生的特長展示表演等。二是多給家長發(fā)言的機(jī)會(huì),這次只安排了三個(gè)家長,三是及時(shí)、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會(huì),滿足不同層次家長的需要。

  今天開家長會(huì)了!通過今天的家長會(huì),我深刻的意識(shí)到了,期末快到了,要好好學(xué)習(xí)。

  我們的語文老師教導(dǎo)我們說:“現(xiàn)在一定要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)還要多做練習(xí),多看作文書,積累更多的好詞好句、名人名言,使作文寫的更具體、更深動(dòng),讓作文得高分,寫的更有文采,還要經(jīng)常在家和媽媽溝通,使自己的'語言更加流利,考出高分是最重要的,希望大家重視。”

  我們的數(shù)學(xué)老師叮囑我們說:“讓我們也要預(yù)習(xí),鞏固以前的知識(shí),還要每天按時(shí)完成家庭,按時(shí)交作業(yè),家長督促孩子們改錯(cuò),做作業(yè)的情況,認(rèn)真聽講,上課認(rèn)真聽別人講話,不要開小差,這一點(diǎn)請(qǐng)家長配合。還有羅老師說還有一個(gè)學(xué)好數(shù)學(xué)的法寶:

  興趣+良好的習(xí)慣+正確的方法,只要做好這幾點(diǎn),你就會(huì)愛上數(shù)學(xué),還有就是數(shù)學(xué)格式,老師說過,第一排寫日期,第二排寫幾頁、幾題,下一行才寫答案,這是數(shù)學(xué)本的基本格式,還有就是預(yù)習(xí)和鞏固就要讓家長配合,督促自己的孩子們,讓他們的成績變的更好。

  我覺得老師對(duì)我們的信心是有的,關(guān)鍵在于我們肯不肯學(xué),想不想學(xué),而且還要下苦工,不要怕吃苦,我的苦工還下的多,但是我的缺點(diǎn)就是:有時(shí)不復(fù)習(xí),不預(yù)習(xí),爸爸、媽媽買的練習(xí)不做,這是個(gè)不好的習(xí)慣,我希望聽完這次的家長會(huì)要做的更好,要記住一定要好好學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  希望大家一定不要貪玩,要好好讀書,還有三個(gè)星期就要面臨期末考試了,三個(gè)星期是很快的,大家要珍惜期末考出一個(gè)好成績給老師、父母看,到時(shí)候你就可以快快樂樂的玩了,加油吧!讓我們一起努力。

家長會(huì)總結(jié)4

  一、前期準(zhǔn)備

  俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。本次家長會(huì)是我第一次當(dāng)班主任的第一次家長會(huì),也是開學(xué)以來的第一次家長會(huì),不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是老師都非常的重視,或許它就是我們整個(gè)學(xué)校取得良好成績的第一個(gè)起點(diǎn),為搭起家校這座互通的橋梁,學(xué)校做了統(tǒng)一的部署與安排,但我認(rèn)為四年級(jí)學(xué)生正處心理成長的轉(zhuǎn)型期,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期,要讓家長配合學(xué)校實(shí)施高效率的教育,必須首先統(tǒng)一家長思想認(rèn)識(shí),幫助家長走出家庭教育的誤區(qū),這樣更好的來打造孩子!我班的家長會(huì)主題就是“打造孩子美好未來”。

  二、操作過程

  我們都知道:認(rèn)真做事只能將事情做好,而用心做事才能將事情做精。所以我們班的老師并沒有簡單地copy,而是根據(jù)各班的實(shí)際情況,整個(gè)會(huì)場(chǎng)都做了精心的布置,并且在統(tǒng)一框架下做了許多新的改進(jìn)和突破,都有鮮明的主題,有自己獨(dú)到的見解。老師沒有照搬發(fā)言稿,而是用一些他們能聽懂的比較通俗的話來講的,這樣更有利于家長和老師溝通。

  三、縱觀成效

  1、家長參與率不太高。全班共35人,到會(huì)家長18人。剛好達(dá)一半以上。對(duì)于沒有來的家長,我沒有忽略。只要留有家長聯(lián)系方式的`,我都把會(huì)議議題傳達(dá)了給他們,家長反映還是不錯(cuò),對(duì)于沒有聯(lián)系到的家長很表遺憾;蛟S這跟當(dāng)天的天氣情況及其正處弄忙季節(jié)有關(guān)。

  2、班主任與科任教師思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣提出了具體要求,取得了家長的一致認(rèn)可,家長們都認(rèn)為這是一次非常成功而又務(wù)實(shí)的家長會(huì)。會(huì)后每一位老師都與需要溝通的家長做了個(gè)別的交流。會(huì)議一直延續(xù)到4點(diǎn)以后。

  3、不足之處,盡管我們教師都做了精心準(zhǔn)備、目的也明確。但我還是覺得在形式上比較單一,沒有做太多的創(chuàng)新,如果還有機(jī)會(huì)開家長會(huì),我要讓每個(gè)孩子給家長寫封信,讓我交給他們的家長。如果允許的話,也讓一些學(xué)生和自己家長來參與這個(gè)家長會(huì),或許效果更好。

  總體來講,這次家長會(huì)達(dá)到了預(yù)期的效果。留心觀察,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)到場(chǎng)的家長大部分都是行動(dòng)型和表現(xiàn)型的家長,他們用他們的行動(dòng)向我們傳達(dá)了支持和配合的信息。而我們最應(yīng)該留心的是那些思考型的家長。

家長會(huì)總結(jié)5

  期中考試后,為了及時(shí)向家長反饋學(xué)生的學(xué)校情況,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,更好地了解學(xué)生,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,在學(xué)校德育部的統(tǒng)一安排和組織下,我們?nèi)昙?jí)(3)班于11月9日下午召開了家長會(huì),達(dá)到了預(yù)期效果。

  從家長會(huì)的情況來看,家長可以積極配合學(xué)校的工作,按時(shí)到學(xué)校參加家長會(huì)。班上有26名學(xué)生,23名家長家長參加了會(huì)議。由此可見,我班學(xué)生家長對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。從會(huì)場(chǎng)情況看,家長們認(rèn)真聽取了老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活等方面工作的匯報(bào),家長會(huì)氣氛熱烈友好。班主任和老師全面詳細(xì)地向家長匯報(bào)了學(xué)生的學(xué)校情況。如期中考生的學(xué)習(xí)情況、生活情況等。讓家長對(duì)學(xué)生的學(xué)校情況有更多更詳細(xì)的了解,有利于學(xué)校和家庭相互配合,做好孩子的教育工作。

  三年級(jí)家長會(huì)總結(jié)期中考試已經(jīng)結(jié)束。為了及時(shí)向家長反饋學(xué)生的學(xué)校情況,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,更好地了解學(xué)生,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下,我班于11月9日(星期五)下午召開了家長會(huì),達(dá)到了預(yù)期效果。

  1、從家長會(huì)的情況來看,家長可以積極配合學(xué)校工作,按時(shí)到學(xué)校參加家長會(huì)。班上有27名學(xué)生,所有家長都參加了。由此可見,我們班學(xué)生的家長非常重視孩子的教育,關(guān)心和支持學(xué)校的工作。從會(huì)場(chǎng)情況看,家長們認(rèn)真聽取了老師對(duì)學(xué)校各方面工作的匯報(bào),家長會(huì)氣氛友好。

  2、班主任和老師全面向家長匯報(bào)學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況。如期參加中考,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、愛好和特長是什么。讓家長對(duì)學(xué)生的學(xué)校情況有更多更詳細(xì)的了解,有利于學(xué)校和家庭相互配合,做好孩子的教育工作。

  3、教師對(duì)家長提出一些建議,如注意學(xué)生的培養(yǎng)和教育,認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè),注意孩子的健康等。通過這些建議,家庭教育應(yīng)盡可能與學(xué)校教育一致,也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。相信今后的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利,班級(jí)管理會(huì)更加完善,家校溝通會(huì)更加和諧。

家長會(huì)總結(jié)6

  五月八日下午,學(xué)校召開了初一年級(jí)家長會(huì),介紹期中考試的情況,以及平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況,還有家長們特別關(guān)心的初二的去向問題。因?yàn),我們這里很可能不辦初二了……

  期中考試,語文、政治的平均分及格了,數(shù)學(xué)、英語兩科未能及格。二班語文平均分比一班多7分,反映了二班的紀(jì)律及課堂的教學(xué)效果要比一班好。語數(shù)外三門課程滿分都是130分,3班語文平均分89,數(shù)學(xué)67,英語35,面對(duì)這樣一種狀況,不知道如果你是公辦中學(xué)的校長,是否愿意招收這樣的學(xué)生到初二就讀呢?

  當(dāng)然,考試成績只是衡量學(xué)生的一個(gè)指標(biāo),我們除了學(xué)知識(shí),還要學(xué)做人,這方面我們有很大的欠缺!

  現(xiàn)在的社會(huì),貧富分化、階層分化在持續(xù)地發(fā)展中,最大的差距是教育的差距,最大的不公平是教育的不公平!而農(nóng)民工二代的教育差距更加拉大了。

  美國商務(wù)部長駱家輝是在廉租屋里成長起來的華裔精英,他用親身經(jīng)歷鼓勵(lì)美國華人積極參與政治生活。作為美國歷史上第一位華裔州長,駱家輝曾在各種場(chǎng)合講述其家族勤奮追尋“美國夢(mèng)”的.動(dòng)人故事,他在美國被認(rèn)為是華裔杰出的代表人物,他在今年3月被奧巴馬總統(tǒng)提名擔(dān)任下一任美國駐華大使。駱家輝是美國“外地人”的代表,通過努力走出了一條向上的軌跡,他的經(jīng)歷可以給我們一些啟發(fā),我們外來人員千里迢迢來太倉,到底是為什么?難道不是為了發(fā)展嗎?難道不是為了幸福嗎?怎樣縮小而不是擴(kuò)大與本地人的各方面的差距呢?

  外地人往往是出房租的人,而本地人是“收房租的人”,本地人有不菲的資產(chǎn)性收入,而外地人往往只有出賣勞動(dòng)力的工資性收入,本外地之間的差距也在持續(xù)的擴(kuò)大中。老話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,而現(xiàn)在往往是窮人的孩子不當(dāng)家,窮人的孩子一樣是小皇帝,一樣被寵愛得厲害,農(nóng)民工二代中不少人怕苦怕累、不思進(jìn)取,文不能文,武不能武,讓我經(jīng)常想起魯迅說過的話“哀其不幸,怒其不爭”!我們這些長輩非常擔(dān)心他們的前途,不知道他們將來能夠干什么!也許只會(huì)上上網(wǎng)、玩玩電腦游戲吧……

  在家長會(huì)上想說的很多,原定一點(diǎn)半舉行,可是一點(diǎn)半的時(shí)候,兩個(gè)班都只有稀稀拉拉幾個(gè)家長來了,只好延后一刻鐘開始家長會(huì),而且,這次家長會(huì)也只好像上回那樣,兩個(gè)班合在一起開,最后統(tǒng)計(jì)下來一班來了11個(gè)家長,二班來了18個(gè)家長,兩個(gè)班29個(gè)家長,離學(xué)生的半數(shù)都還差得遠(yuǎn),公辦學(xué)校的家長會(huì)往往家長們來得很整齊!由此可見農(nóng)民工對(duì)自己孩子教育的重視程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于公辦學(xué)校的家長!一個(gè)班,家校路路通只有十幾個(gè)學(xué)生的家長開通,一個(gè)月10元都當(dāng)一回事,還有人舍不得出,哪里像公辦學(xué)校的學(xué)生家長,僅僅為了給孩子家教,就要額外支出很多錢呢!10元錢不過是家教半個(gè)小時(shí)的學(xué)費(fèi)而已!通知家長通過家校路路通不能全部通知到位,發(fā)書面的通知,有些學(xué)生怕家長會(huì)之后挨罵,連家長會(huì)的通知書也沒有給家長看,還有的家長知道要開家長會(huì),不來也不跟班主任打聲招呼……這一切都降低了家長會(huì)的到會(huì)率……

  其實(shí),來參加家長會(huì)可以有很多收獲的,老師們踴躍發(fā)言,兩位校長發(fā)言,英語老師、數(shù)學(xué)老師發(fā)言,四個(gè)人講完,已經(jīng)3:55,弄到最后,我準(zhǔn)備了講話稿,卻沒有發(fā)言,留下半個(gè)小時(shí)給家長自由提問,跟老師個(gè)別溝通……這次家長會(huì)在將近四點(diǎn)半的時(shí)候才結(jié)束……效果應(yīng)該來說還是可以的,關(guān)于如何培養(yǎng)孩子,五位老師都說出了肺腑之言,說出了他們靜心思考的結(jié)果,應(yīng)該可以給家長們很多啟發(fā)!

家長會(huì)總結(jié)7

  家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。為了孩子家長能了解幼兒園的'工作,增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系,與老師進(jìn)一步交流孩子在家的情況,更為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,我們本次開展了小班期末家長會(huì)。

  本次期末家長會(huì),共到場(chǎng)31位家長,這也從反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子的關(guān)注。為了能順利的開好這次家長會(huì),我們班的三位老師作好精心的準(zhǔn)備,向家長詳細(xì)地介紹了幼兒園的情況,本學(xué)期班級(jí)的保教工作重點(diǎn),幼兒的年齡特征分析,班級(jí)目前的情況。在會(huì)上,重點(diǎn)跟家長交流了一些教育觀念,家園合作共同配合的問題等,都做了詳盡的解說。最后,還向家長提出了一些家長要配合的事項(xiàng),有安全方面的、生活方面的等等。

  總之,這次家長會(huì)的氛圍十分不錯(cuò),不但讓家長對(duì)我們幼兒園各方面有了基本的了解,還對(duì)我班以后各項(xiàng)工作的開展打下了很好的基礎(chǔ),有很大的幫助。以后我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,將家園共育工作做得更好,一切為了孩子。

家長會(huì)總結(jié)8

  20日晚上舉行的家長會(huì)活動(dòng)中,有38位家長參加了本次活動(dòng)。首先,從參加的人數(shù)來看,除了兩名家長因家中有事由爺爺奶奶來的,其余都是孩子的爸爸媽媽親自來的,可見他們對(duì)家長會(huì)的重視程度。由于家長會(huì)是第一次放在晚上開,年輕的家長在活動(dòng)中的表現(xiàn)都很積極,都說出了自己的心聲,對(duì)于我們老師的工作也給予了高度的評(píng)價(jià),同時(shí)也對(duì)我們的工作提出了很好的建議。有些家長提出要補(bǔ)充知識(shí)性方面的內(nèi)容,還有些家長提議幼兒園要開展興趣小組班。對(duì)于家長提出的問題,我們和家長也進(jìn)行了討論并進(jìn)行了反思,關(guān)于傳授知識(shí)性方面的內(nèi)容,這方面似乎違背了幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,幼兒的活動(dòng)應(yīng)該以游戲?yàn)橹,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。另外,我們就生活習(xí)慣上的問題也給予了家長一些建議,讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為升學(xué)前班打下好的基礎(chǔ),如:準(zhǔn)時(shí)來園上課,在家里家長也不能事事幫著孩子做,讓孩子做一些力所能及的事,多看看一些故事書等;家長們都十分贊同,表示一定支持。另外,我就關(guān)于接送卡的事情也跟家長詳細(xì)解釋了一會(huì),為了孩子的安全,家長每天在接送孩子時(shí)必須要帶上接送卡,不怕麻煩,就怕萬一,家長們都很認(rèn)同,表示會(huì)努力配合。家長會(huì)的前兩天,我把孩子們?cè)谟變簣@的生活用相機(jī)記錄了下來,包括上課、吃飯、攀巖、玩大型玩具、構(gòu)建室等,家長會(huì)時(shí)我把這些照片放給爸爸媽媽看,大家看的是津津有味,通過這些照片也看到了一些平時(shí)看不到的畫面,也更進(jìn)一步了解了幼兒在園的生活及作息時(shí)間安排等。

  家長會(huì)最大的不足是羅嗦。作為班主任說的事情比較多,由于時(shí)間的關(guān)系,原先準(zhǔn)備的一些內(nèi)容,沒有充分的交流,今后,我將權(quán)衡輕重,挑家長比較困惑的問題一起分享!

  >大班上學(xué)期家長會(huì)反思二:大班家長會(huì)反思>>(411字)

  9月27日下午4:00,我園對(duì)大班年級(jí)組的所有家長舉行了家長會(huì)會(huì)議,本次會(huì)議是由園領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)教師一起組織,所以參加會(huì)議的人員也比較多,也說明了家長對(duì)幼兒教育的重視。參加會(huì)議的期間,園長短短半小時(shí)的講解讓我和各位家長感受頗深。園長主要從幼兒園教什么,為什么大班不是教大量的知識(shí)內(nèi)容對(duì)我們進(jìn)行了一一的講解,也讓我們了解到在幼兒最重要的是讓孩子有個(gè)快樂的童年,讓孩子們喜歡學(xué)習(xí),而不是壓迫他們學(xué)習(xí),并幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。園長的精彩講解也使各位家長們得到了積極地肯定。

  在接下來的班級(jí)會(huì)議里,各位家長也對(duì)我提的一些注意事項(xiàng)得到了一致的認(rèn)可和支持。

  家長們都非常認(rèn)真、仔細(xì)的聽著我提出的問題。我也和家長有了一個(gè)眼神的交流和討論。

  當(dāng)然,我們的家長會(huì)也有不足的地方,由于時(shí)間關(guān)系家長發(fā)言的機(jī)會(huì)少了一些,探討的時(shí)間少了一些,以后我們會(huì)更多的`傾聽家長們的心聲,讓我們的孩子快樂的結(jié)束幼兒園的生活,順利的升入小學(xué)!

  >大班上學(xué)期家長會(huì)反思三:大班家長會(huì)反思>>(524字)

  4月22日,我們召開了全園家長會(huì),這是大班大二次家長會(huì),可能也是最后一次了吧,剛剛結(jié)束的大班家長會(huì),讓我們感受頗深,老師和家長給予孩子同樣是愛和關(guān)心,但焦點(diǎn)不約而同的談到了學(xué)習(xí)。

  本次家長會(huì),首先我們大班全體家長在階梯教室聽了小學(xué)骨干教師——王媛媛老師的幼小銜接的講座,得到了家長的一致認(rèn)可,在教育孩子的方面也有了不同的見解。在就到各班我們就上學(xué)期在教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題做了一些總結(jié):如人本數(shù)學(xué)上的問題,唱歌方面(喜歡表演),兒歌、故事(學(xué)會(huì)傾聽),經(jīng)過我們的講解,家長都特別認(rèn)可,別看大家天天見,可實(shí)質(zhì)性的探討機(jī)會(huì)卻沒有,將這些問題拿到桌面上,效果很好,相信通過這次公開的講解,家長們可以回家正確的輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

  另外,為了讓家長知道自己到底了解孩子有多少,我們做了一個(gè)調(diào)查問卷,我們就生活習(xí)慣上、培養(yǎng)獨(dú)立性的問題也給予了家長一些建議,讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為升小學(xué)打下好的基礎(chǔ),如:自己整理書包,家長可指導(dǎo)但不能包辦,在生活中多做力所能及的事,家長們都特別支持。

  當(dāng)然,我們的家長會(huì)也有不足的地方,就是家長發(fā)言的機(jī)會(huì)少了一些,探討的時(shí)間少了一些,以后我們會(huì)更多的傾聽家長們的心聲,讓我們的孩子快樂的結(jié)束幼兒園的生活,順利的升入小學(xué)! 加油!

  >大班上學(xué)期家長會(huì)反思四:大班上學(xué)期家長會(huì)反思>>(367字)

  4月2日,剛剛結(jié)束的大班家長會(huì),讓我們感受頗深,老師和家長給予孩子同樣是愛和關(guān)心,但焦點(diǎn)不約而同的談到了學(xué)習(xí)。

  本次家長會(huì),我們就上學(xué)期各科學(xué)習(xí)出現(xiàn)的一些問題做了一些總結(jié):如珠心算上的問題(指法習(xí)慣),拼音課上(多讀),方案數(shù)學(xué)(用實(shí)物操作),經(jīng)過我們的講解,家長都特別認(rèn)可,別看大家天天見,可實(shí)質(zhì)性的探討機(jī)會(huì)卻沒有,將這些問題拿到桌面上,效果很好,相信通過這次公開的講解,家長們可以回家正確的輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

  另外,我們就生活習(xí)慣上的問題也給予了家長一些建議,讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為升學(xué)前班打下好的基礎(chǔ),如:準(zhǔn)時(shí)來園上課,課前預(yù)習(xí),在生活中多做力所能及的事,家長們都特別支持。

  當(dāng)然,我們的家長會(huì)也有不足的地方,就是家長發(fā)言的機(jī)會(huì)少了一些,探討的時(shí)間少了一些,以后我們會(huì)更多的傾聽家長們的心聲,為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂的童年!

  >大班上學(xué)期家長會(huì)反思五:全體大班幼兒家長會(huì)活動(dòng)后的反思>>(1296字)

  在9月底,我園舉行全體大班幼兒的家長會(huì)活動(dòng),我們及時(shí)通知好家長朋友們。當(dāng)天6點(diǎn)之后,家長們陸陸續(xù)續(xù)地來到了幼兒園,走進(jìn)了教室。有的家長已經(jīng)迫不及待地向老師了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,6點(diǎn)半我們準(zhǔn)時(shí)召開了家長會(huì)。首先大家一起聆聽了柴園長的講話,接著各班自行開展會(huì)議活動(dòng)。

  我們首先根據(jù)本班幼兒在園的實(shí)際情況,向家長朋友們做了一個(gè)簡單的回顧。接著向大家介紹了一些在生活中注意的事項(xiàng),如幼兒接送時(shí)的安全問題、需要家長配合的地方等。然后我又結(jié)合事例向家長朋友們介紹了大班幼兒各科領(lǐng)域中的發(fā)展目標(biāo),以及結(jié)合幼兒用書讓大家了解幼兒已學(xué)和接下來要學(xué)的一些內(nèi)容。最后,我們又以擊鼓傳花的游戲形式讓大家一起來交流一下有關(guān)“幼兒行為能力、自理能力的培養(yǎng)”的教育經(jīng)驗(yàn),探討一下教育方法。

  在這個(gè)游戲中,大家暢所欲言。貝貝媽媽說:“貝貝就是話特別多,一直要媽媽陪著他干么干么的,要和媽媽說話,很煩!爆幀幇职终f:“瑤瑤一回到家就是看電視,每天

  要看到10點(diǎn)多,如果放假的話,瑤瑤會(huì)整體躲在房間里看電視,連飯都要奶奶送進(jìn)去給她吃。”佳寶媽媽說:“佳寶跟著爺爺奶奶的時(shí)間比較多,有時(shí)佳寶做錯(cuò)事情了,爺爺奶奶總是會(huì)護(hù)著他。佳寶有的習(xí)慣還挺好,電視不看了就馬上關(guān)掉,有時(shí)媽媽忘記關(guān)了,他就會(huì)主動(dòng)地關(guān)掉,可能和爺爺奶奶在一起習(xí)慣了!碧裉駤寢屨f:“恬恬在家特別挑食,就是不愛吃蔬菜。媽媽說話她不聽的,爸爸的話也不怎么聽!??

  在交流中,大家都把幼兒在家的一些表現(xiàn)說了出來進(jìn)行交流,大家互動(dòng)的氛圍非常好。從中我們也了解到了很多孩子在家的一些表現(xiàn)。從大家的交流中,我們總結(jié)了一下,主要從以下幾個(gè)方面去探討:

  一、父母的態(tài)度

  家庭是人生的第一課堂,父母是人生的第一任教師。年輕父母們不管多忙都應(yīng)該盡量多抽時(shí)間與孩子在一起,不要以忙為借口,把對(duì)寶寶的教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)完全交給祖輩,也不要嫌麻煩而對(duì)孩子置之不理。

  在我看來,孩子好問是很好的事,他在求知,他在好學(xué)。作為孩子的第一任老師——父母,你們的態(tài)度,你們的言語對(duì)他們來講是非常的重要。這不僅對(duì)孩子的認(rèn)知有幫助,對(duì)他的心理健康更是受到影響。

  二、家長的榜樣

  有人說:家庭是孩子的一面旗幟,父母是孩子的一面鏡子。父母是對(duì)孩子影響最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。其實(shí),孩子生長在一個(gè)家庭中,家庭中的每一個(gè)成員都是孩子的榜樣。家庭成員的一言一行、一舉一動(dòng),都對(duì)孩子有著潛移默化的影響。子女還是父母的折光鏡,在孩子身上可以折射出父母為人處事的哲學(xué)和做人的準(zhǔn)則,的確如此,一個(gè)自私自利的家長很難培養(yǎng)出一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的孩子,一個(gè)心胸狹窄的父母也很難培養(yǎng)出一個(gè)寬宏大量的子女。所以父母對(duì)子女的示范應(yīng)體現(xiàn)在日常生活中的時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  三、家長的溺愛

  “愛”是我們永恒的話題。如果把“愛”放在天平的一端,保持天平平穩(wěn)的時(shí)候,也就是我們給孩子適當(dāng)?shù)摹皭邸钡臅r(shí)候,孩子就會(huì)健康的成長。而當(dāng)這份“愛”過重或過輕時(shí),就會(huì)給孩子帶來一定的影響,甚至危害了。孩子是家庭延續(xù)的關(guān)鍵,我們的父母祖輩對(duì)孩子的照顧是到了生怕捧在手里掉了,含在嘴里化了的地步。特別是祖輩的愛,一貫的由著孩子的性子走,有時(shí)愛得太放縱、愛得太無知。

家長會(huì)總結(jié)9

  近期,XX鎮(zhèn)中心幼兒園組織召開期末總結(jié)家長會(huì),就本學(xué)期的保教保育工作、暑假假期安全工作和秋季入園報(bào)名工作向廣大家長做了總結(jié)匯報(bào)和說明。

  會(huì)議共分五個(gè)環(huán)節(jié),一是向各位家長介紹幼兒園半年來的教育教學(xué)、師資建設(shè)、扶貧幫困等工作開展情況;二是向家長介紹幼兒在園的成長情況;三是向各位家長講解20xx年暑假安全注意事項(xiàng),并簽訂《XX鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年暑假安全責(zé)任書》;四是為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀、發(fā)放假期小禮品;五是向各位家長介紹秋季招生工作。

  據(jù)了解,在保教工作中,該園由各班老師以區(qū)域活動(dòng)展示、游戲組織的形式向家長介紹幼兒在園的知識(shí)學(xué)習(xí)和能力成長情況;在保育方面,由保育主任向各位家長介紹幼兒半年來在園的飲食、午休、安全、健康、習(xí)慣養(yǎng)成年等情況,同時(shí)還按照分工由各負(fù)責(zé)老師就幼兒在語言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)等“五大領(lǐng)域”方面的發(fā)展情況做了重點(diǎn)介紹,得到了家長的好評(píng)!

  該園負(fù)責(zé)人在總結(jié)發(fā)言時(shí),代表全園教職員工向各位家長長期來對(duì)我幼兒園工作的大力支持表示衷心感謝。同時(shí)就我園新園投用半年來在宣傳招生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、保教保育、家園互動(dòng)等方面工作做了補(bǔ)充說明,強(qiáng)調(diào)我園會(huì)一直秉持“用愛養(yǎng)育,用心教育”的.理念,把桑鎮(zhèn)的學(xué)前教育服務(wù)工作推向新的高度,為桑鎮(zhèn)群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)。

家長會(huì)總結(jié)10

  為了讓小班新生家長進(jìn)一步清楚地了解幼兒園的教育教學(xué)及孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,建設(shè)幼兒園于日前召開了小班新生家長會(huì)。

  會(huì)議由業(yè)務(wù)園長主持。她首先通過視頻、照片向家長們生動(dòng)展示了幼兒從哭鬧到穩(wěn)定的.情緒變化以及幼兒在園的一日活動(dòng)情況,并詳細(xì)地講解了幼兒一日作息時(shí)間、幼兒園的課程目標(biāo)與內(nèi)容。接著由衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人介紹了關(guān)于幼兒的膳食、衛(wèi)生、保健等方面的內(nèi)容。最后園長向家長們介紹了園所概況、辦園理念與目標(biāo)、師資隊(duì)伍、特色課程等情況,并期望家長與幼兒園形成合力,共同促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面發(fā)展。

  通過本次新生家長會(huì),不僅幫助家長從心理上消除了擔(dān)憂,而且拉近了幼兒、家長和幼兒園之間的距離,增加了家長對(duì)幼兒園的理解、信任和支持,為幼兒園以后各項(xiàng)工作地開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

家長會(huì)總結(jié)11

  11月13日我校舉行了本學(xué)期家長會(huì)。在這次家長會(huì)中,我班的家長人數(shù)來的比較齊,家長出席率都在95%以上。學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長會(huì)?梢,學(xué)生家長對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是支持的。全校教師、學(xué)生和家長觀看了鄒越的關(guān)于“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”報(bào)告、聽取了校領(lǐng)導(dǎo)的`家庭教育報(bào)告、在大會(huì)上表彰了期中考試年組前十名的學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生代表和優(yōu)秀學(xué)生家長講了話,大會(huì)后家長認(rèn)真聽取了班主任們對(duì)班級(jí)及學(xué)生各方面情況的匯報(bào),家長會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。

  通過本次家長會(huì),收效很大。

  一、及時(shí)地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對(duì)學(xué)校有了更深入的了解。如:教學(xué)成績、思想品德狀況等。提高了學(xué)校的知名度,使家長對(duì)學(xué)校充滿信心。

  二、詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對(duì)學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解。

  三、讓家長聽取了任課教師的匯報(bào)并讓學(xué)生進(jìn)行了才藝展示,表演了節(jié)目、讓每個(gè)孩子都有展示的機(jī)會(huì)。在開會(huì)時(shí)家長們提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、不要給學(xué)生買過多的衣服而應(yīng)以穿校服為主、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時(shí)也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。

  從會(huì)后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會(huì)開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,學(xué)生家長也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

家長會(huì)總結(jié)12

  一、基本情況

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)組長黃老師的關(guān)心和大力支持下,12月2日晚上7點(diǎn),我班舉行了家長會(huì)。在這次家長會(huì)上,我們班共有41名家長參加了家長會(huì),其中有11位家長由于某些原因沒有到,未到的家長大部分通了電話。

  本次家還在那個(gè)會(huì)的目的是讓家長們討論孩子常見的問題并找到解決的方法。首先介紹了各位科任老師,讓家長們對(duì)老師們有所了解。接著介紹了我們最近開展的活動(dòng),觀看了班級(jí)風(fēng)采,讓家長們對(duì)孩子在校的.情況有了更直觀的了解。第三,介紹了一下班級(jí)管理情況、教學(xué)理念和期中考試情況,表揚(yáng)了一批成績優(yōu)異的同學(xué)并總結(jié)了他們成績優(yōu)秀的原因,是家長更加深刻的明白孩子間差距產(chǎn)生的原因。接下來針對(duì)孩子常見的問題分組討論,圍學(xué)展示。是家長們更加深刻的體會(huì)到了孩子在校的課堂模式及方法。家長們討論激烈,板書工整,講解有理有據(jù),很是出彩!最后,我對(duì)這幾個(gè)問題做了總結(jié)。

  二、收獲:

  1、家庭教育是學(xué)生教育中不可忽視的部分,通過與家長交流與溝通,達(dá)成共識(shí),加強(qiáng)了教育的合力,為以后的學(xué)生教育工作打下了好基礎(chǔ)

  2、通過家長會(huì)的成功舉行,使家長們更深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的管理和要求,同時(shí)在家庭教育中給予支持和配合。

  三、反思

  通過這次家長會(huì)與家長的交流,在今后的工作中,我還要努力做到以下幾點(diǎn):

  1、在今后的班主任工作中,要經(jīng)常與家長聯(lián)系。要關(guān)注尖子生和后進(jìn)生,同時(shí)也要帶動(dòng)中間生。讓每一個(gè)孩子都能感覺到老師最關(guān)心自己,讓每一個(gè)家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。

  2、要更多地了解學(xué)生思想狀況,多與學(xué)生聊天、溝通,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想上的包袱。

  俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗。”在今后的教育管理過程中,我一定會(huì)從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,扎扎實(shí)實(shí)的做好班級(jí)管理工作,做一名合格的班主任。

家長會(huì)總結(jié)13

  為了加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通,促進(jìn)家校聯(lián)合,更好的溝通和交流,達(dá)到共同培養(yǎng)學(xué)生的目的。9月17日,五年級(jí)組召開了全體家長會(huì)。家長會(huì)先集中在階梯教室開,陳校長和楊華老師分別作了講話。再分開到各班與班主任、科任老師交流。在全組老師的努力下,家長會(huì)取得了圓滿成功。

  本次家長會(huì)主要和家長溝通了以下幾個(gè)方面的問題:

  1、希望家長支持支持老師工作,主動(dòng)與老師溝通。

  2、控制學(xué)生上網(wǎng)、看電視。

  3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

  4、家長要關(guān)注學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),給學(xué)生做榜樣。

  家長會(huì)召開前,班主任都做了精心的策劃和安排,每個(gè)班都做了幻燈片,在黑板上寫了歡迎詞及任科老師的電話。有的班級(jí)還安排了家長代表發(fā)言,真誠的與大家交流育子良方。五年級(jí)每個(gè)學(xué)生都做了一張精美卡片,上面寫著學(xué)生想對(duì)父母說的話,老師在旁邊寫了批語。家長看到孩子的心里話非常感動(dòng),紛紛給孩子留言,場(chǎng)面十分感人。五(3)班的王子鳴寫道:“希望你不要看我的日記,給我點(diǎn)隱私。”媽媽寫道:“寶貝,爸爸媽媽希望你能努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想,會(huì)一直陪伴你,支持你,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),玩時(shí)盡情的玩,對(duì)知識(shí)感興趣,偶爾看一下你的日記是想了解你的寫作能力,與你分享快樂,排憂解難,如果你不愿意,我們會(huì)改正,謝謝你!”五(1)班的麗嫦同學(xué)給媽媽留言要求媽媽尊敬奶奶,媽媽回答說以前自己的方式不是很好,以后一定改正。

  這次家長會(huì)到的準(zhǔn)時(shí)、到的齊。五年級(jí)共有學(xué)生159人,有151位同學(xué)的家長參加了本次家長會(huì),有一些學(xué)生爸爸媽媽都來了。很多家長給學(xué)校提了比較好的意見,并和班主任、任課老師交流了學(xué)生在家在校表現(xiàn)。家長們反映此次家長會(huì)收獲很大,表示以后要多與老師聯(lián)系。家長會(huì)結(jié)束后,()許多家長久久不愿離去,一直和老師交談到很晚。

  本次家長會(huì)加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的`聯(lián)系,使家長與老師有了進(jìn)一步的交流和溝通,效果非常好!相信會(huì)后我們一定會(huì)得到家長的更多的支持和理解,也相信我們一定更好地引導(dǎo)我們的孩子往理想的方向發(fā)展!學(xué)校教育和家庭教育達(dá)成了共識(shí),必將使我們五年級(jí)的教育教學(xué)工作更為順利,更為完善。

家長會(huì)總結(jié)14

尊敬的各位家長:

  大家好!在大家的鼎立支持下,我園本學(xué)期的工作順利拉下了帷幕。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:下面就本學(xué)期工作向大家做一個(gè)簡單的總結(jié)匯報(bào)。

  本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹、實(shí)施“幼兒情境課程”,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),積極滲透新《綱要》的精神。從觀察、了解每一個(gè)孩子入手,積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動(dòng)方式,創(chuàng)設(shè)健康、活潑、充滿關(guān)愛的生活環(huán)境,通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動(dòng)家長參與班級(jí)工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,家園密切合作,促使每個(gè)幼兒獲得不同程度的提高,促進(jìn)每個(gè)幼兒健康快樂的成長。下面就跟大家談?wù)勎覀兙唧w的做法。

  (一)滲透式語言活動(dòng)

  發(fā)展幼兒的語言才能,即聽、說、讀、等能力,在突出口語能力培養(yǎng)的同時(shí)積極滲透閱讀教育,使幼兒初步感知文章、文學(xué)、語言文化,盡可能地讓幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,形成對(duì)文學(xué)作品的興趣,形成幼兒的文學(xué)創(chuàng)作動(dòng)機(jī),喜歡仿編和創(chuàng)遍活動(dòng),培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認(rèn)知特征、情感特征、人格特征和身體動(dòng)作技能。

  (二)生活化數(shù)學(xué)活動(dòng)

  “解決問題應(yīng)該是數(shù)學(xué)課程的中心”。密切數(shù)學(xué)于現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系,使幼兒從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā),在研究現(xiàn)實(shí)問題的

  實(shí)踐活動(dòng)過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)、發(fā)展數(shù)學(xué)。具體從以下三方面進(jìn)行探索:

  1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的事物,善于捕捉生活中的數(shù)量信息。例:尋找生活中的數(shù)字寶寶。

  2、拓寬學(xué)習(xí)空間,提高解決生活中數(shù)學(xué)問題的能力。例:超市購物。

  3、將數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容融入幼兒的一日生活。

 。ㄈ┳⒅赜變航煌芰Φ腵培養(yǎng)

  挖掘孩子們善良的天性,培養(yǎng)孩子們?cè)谕橹袑W(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)交流,并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)小朋友嘗試用各種方式大膽交往。

 。ㄋ模┯盟囆g(shù)陶冶幼兒的情操

  本學(xué)期我園結(jié)合晨間韻律操、早操活動(dòng)、興趣活動(dòng)、以及情景課程中的表現(xiàn)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了身體直立、動(dòng)作組合、動(dòng)作造型等方面的開發(fā)。利用不同的方法,從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力。例:舞蹈班書法班美術(shù)班運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式等

  (五)養(yǎng)成教育求實(shí)、創(chuàng)新

  本學(xué)期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。例如:做好每天的早晨的談話活動(dòng),選擇幼兒喜歡的話題,與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。各班教師組織幼兒共同討論“值日生”等相關(guān)制度,小老師(小組長)輪換著當(dāng),作到每位幼兒都有機(jī)會(huì)鍛煉,針對(duì)性強(qiáng),參與面廣;在平時(shí)的活動(dòng)中,我們也稟著輪流的原則,讓每位幼兒都有機(jī)會(huì)在大家面前說、唱、陳述自己的觀點(diǎn),展示自

  己的聰明才智。同時(shí)也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

 。┘訌(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

  我們充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過開展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。例:春季慶”六一”大型文藝活動(dòng);給孩子搭建展示自我的平臺(tái),感受成功的快樂;冬季慶”元旦”親子活動(dòng)。創(chuàng)建孩子與家長的親情感。讓孩子健康、快樂的成長。

 。ㄆ撸﹤(gè)別教育耐心細(xì)致

  記得一位教育家曾經(jīng)說過“即使是最麻煩的孩子也有他迷人的特質(zhì)”,因而有針對(duì)性地做好個(gè)別教育工作是促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長的關(guān)鍵。在教育過程中我們以發(fā)展的眼光看幼兒,努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng)并給予肯定,讓他們?cè)趯捤珊椭C的環(huán)境中不斷提高,不斷進(jìn)步。具體是這樣做的:

 。1)多關(guān)心、多照顧體弱兒,與家長密切配合,幫助他們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),減少生病。

  (2)采用班級(jí)“大帶小”的活動(dòng)方式,鼓勵(lì)幼兒間互相關(guān)心、愛護(hù),形成友愛、寬松、和諧的班級(jí)氛圍,讓孩子們?cè)诨突ブ倪^程中體驗(yàn)共同成長的快樂。

  (3)在一日生活中通過游戲、討論、練習(xí)、評(píng)比等方式加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)的滲透,幫助個(gè)別幼兒遵守班級(jí)規(guī)則,激勵(lì)他們學(xué)做文明小朋友。

  (4)為性格內(nèi)向的孩子提供更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),投去更多關(guān)注的目光,讓他們?cè)诔晒Φ捏w驗(yàn)與激勵(lì)中更加活潑大方。

 。ò耍┳龊糜變旱陌踩ぷ。

  安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋,不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西(釘子、刀片、小球),不要給幼兒帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送幼兒入幼兒園一定要把幼兒親手交到班主任老師的手中,不能讓幼兒自己進(jìn)教室。如有特殊情況不能來園請(qǐng)及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系。如你的幼兒中午要吃藥品,請(qǐng)把藥交到老師手中,寫明服藥時(shí)間、劑量。以后請(qǐng)家長于早上8:30分以后送幼兒來園,下午5:00準(zhǔn)時(shí)來接,如果有事不能準(zhǔn)時(shí)的,請(qǐng)給老師打聲招呼,最好能對(duì)孩子也說明一下,以免孩子著急。入園離園必須刷卡,不刷卡就等于沒入園,放學(xué)時(shí)請(qǐng)各位自覺遵守本班放學(xué)時(shí)間左邊梯子上和排隊(duì)左邊進(jìn)門刷卡,牽著孩子出右邊大門右邊梯子下(進(jìn)門刷卡出門不刷卡)。不到本班放學(xué)時(shí)間,家長不能提前進(jìn)園門擁擠,以維護(hù)幼兒園的秩序。懇求家長配合。

  (九)我們的成績:

  始建于20xx年投資100多萬元建立的一所高起點(diǎn)民辦幼兒園。幾年來在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我園的教育教學(xué)工作一步一個(gè)臺(tái)階,先后取得了一些榮譽(yù),20xx年大竹縣城區(qū)幼兒園

  綜合考核中被評(píng)為一等獎(jiǎng);20xx年謝麗卿園長在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評(píng)選活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng);同年在達(dá)州市首屆民辦教育成果展示會(huì)上榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”20xx年被評(píng)為大竹縣幼兒教育“先進(jìn)集體”,民政局授予“先進(jìn)社會(huì)組織”,同年創(chuàng)建達(dá)州市“合格中心幼兒園”等榮譽(yù)稱號(hào)。我園現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,280余名幼兒,20名教職員工,教師學(xué)歷:大專6人,其余中師學(xué)歷。專業(yè)技術(shù)職稱,小學(xué)高級(jí)教師1人,是一支愛崗敬業(yè)、師德高尚的教師隊(duì)伍。先后涌現(xiàn)出縣級(jí)優(yōu)秀教師5名,上縣級(jí)公開課6人。本園上周迎接了市教育局領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收達(dá)州市示范幼兒園,效果良好。我園的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、在達(dá)州市數(shù)得上的,教育教學(xué),檔案資料、園務(wù)管理都是一流的。

 。ㄊ、家長工作形式多樣。

  各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請(qǐng)各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。請(qǐng)家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。

  總之,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。如什么問題或建議與我們聯(lián)系。家園合作是幼兒發(fā)展的需要,幼兒園和家長形成教育合力,才能最有效的促進(jìn)幼兒的健康成長。本學(xué)期我們通過口頭交流、電話家訪、園刊互動(dòng)、網(wǎng)站交流等多種方式和大家進(jìn)行溝通,在外地的家長也能看見孩子在園的活動(dòng)情況,通過博客交流,共同促進(jìn)孩子的健康成長。

  以上是我就本學(xué)期工作向家長們做的簡單的匯報(bào),在來期的工作中,我們?nèi)匀粚⒄J(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,關(guān)愛孩子,服務(wù)家長,加強(qiáng)網(wǎng)站管理,同時(shí)也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作,讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝大家!

家長會(huì)總結(jié)15

  大班上學(xué)期家長會(huì)于9月12日下午16:40在本班準(zhǔn)時(shí)召開,這次家長會(huì)進(jìn)行了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。此次家長會(huì)共有23名幼兒的家長參與了,一名家長請(qǐng)假,有的家庭還來了兩位家長,這讓我們班上的兩位教師非常感動(dòng),也非常感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。家長會(huì)的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:

  一、介紹班級(jí)人員分配及職責(zé)

  二、教師自我介紹

  三、班級(jí)情況分析

  四、課程的介紹

  五、家園配合問題

  一、介紹班級(jí)人員分配及職責(zé)

  會(huì)議首先介紹了班級(jí)上人員的分配,我和劉老師擔(dān)任本班的教學(xué)工作,并且一起負(fù)責(zé)班上的衛(wèi)生工作。讓家長了解班級(jí)教師的人員分配,更好地與班級(jí)教師進(jìn)行溝通與交流。

  二、教師自我介紹

  因?yàn)檫@學(xué)期目前班上配備兩名老師:王老師和劉老師。兩位老師先后作了自我介紹,讓家長更好地了解本班的教師配備情況,家長們也對(duì)于新來的老師鼓掌表示歡迎。

  三、班級(jí)情況分析

  班級(jí)情況分析首先從幼兒的生活方面和學(xué)習(xí)方面的發(fā)展來分析。首先從班級(jí)幼兒的自理能力上分析,大部分幼兒生活能夠自理,自己穿衣、吃飯、疊被子,讓家長了解到幼兒在園的生活情況,從而在家也更好地培養(yǎng)幼兒生活上的自理能力。其次從幼兒的性格方面來分析,從整體上來分析班上幼兒的.性格發(fā)展情況,讓家長增進(jìn)對(duì)幼兒性格的了解,更好地進(jìn)行教育。最后對(duì)班上幼兒學(xué)習(xí)方面進(jìn)行分析,主要從幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣來進(jìn)行分析,部分幼兒學(xué)習(xí)時(shí)注意力不集中讓家長了解這一情況后對(duì)幼兒進(jìn)行針對(duì)性的教育,可以讓幼兒做一些安靜的事情來培養(yǎng)幼兒注意力的持久性。

  四、課程介紹

  大班課程主要由拼音、數(shù)學(xué)、托福英語以及五大領(lǐng)域的豚豚活動(dòng)包,經(jīng)過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分家長對(duì)于所學(xué)的課程有一定的認(rèn)知和了解,所以對(duì)于大班的學(xué)習(xí)課程簡單地進(jìn)行了介紹。

  五、家園配合問題

  幼兒園所進(jìn)行的活動(dòng)以及通過比較多,通過向家長介紹班級(jí)的教育教學(xué)、接車本讓家長更好地了解老師的工作,關(guān)心幼兒在園的生活以及學(xué)習(xí)情況。同時(shí)還向家長介紹了本學(xué)期需要家長所參加的活動(dòng):親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、公開課、辭舊迎新活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的一些活動(dòng),了解幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃。

  這次家長會(huì)因?yàn)橛辛思议L們的支持而圓滿結(jié)束,家長們?cè)跁?huì)上聽的比較認(rèn)真,而且對(duì)于發(fā)言的老師很禮貌地鼓掌歡迎,這樣讓我們班上的老師對(duì)自己的工作也更加有信心。家長會(huì)快結(jié)束時(shí)讓家長們積極地進(jìn)行討論、提建議。家長們都很積極地提出一些問題,可以看出家長們對(duì)于幼兒學(xué)習(xí)與生活的關(guān)心,我們作為老師也比較開心,但是在會(huì)議之中也存在不足的地方,如下:

  1、由于家長會(huì)前的一些準(zhǔn)備工作緊張地進(jìn)行,所以導(dǎo)致在開會(huì)時(shí)還沒有調(diào)整過來狀態(tài),會(huì)前比較緊張,狀態(tài)不好,但是經(jīng)過調(diào)整,后來氛圍比較輕 松、愉悅。

  2、對(duì)于班級(jí)幼兒教育和生活上情況的分析時(shí),是從大體上分析,沒有針對(duì)性地對(duì)一些特殊幼兒來進(jìn)行分析。讓家長更具體地了解幼兒在園的一些情況。

  3、最后家長與老師互動(dòng)環(huán)節(jié)雖然氛圍比較輕松,但是家長對(duì)于幼兒學(xué)習(xí)方面的提問比較少,教師頁沒有給予一些提示性的內(nèi)容。

  這次家長會(huì)家長們積極參加并支持老師的工作,但相信我們大班的兩位老師一定會(huì)努力做好自己的工作,為大班小朋友進(jìn)入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備!

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