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活動策劃

時間:2025-04-01 08:00:11 策劃 我要投稿

活動策劃3篇【通用】

活動策劃 篇1

  一、活動主題:傳承雷鋒精神 愛心助你我他

活動策劃3篇【通用】

  二、活動目的及意義:

  1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

  2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協(xié)會;

  3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;

  4、和旅管專業(yè)共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協(xié)會的良好形象。

  三、活動時間:3月14日——15日

  四、活動地點:湖南科技大學南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口

  五、活動主辦方:藍翔助學協(xié)會、管理學院旅游管理專業(yè)

  六、活動對象:湖南科技大學全體師生

  七、活動流程:

  1、前期準備

  1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書劉星,由劉星交付校社聯(lián)審批;

  2) 3月12日之前由團支書賀鳳嬌召開活動動員會議,由會長郭一會講解關(guān)于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

  3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負責與愛心互助吧聯(lián)系;

  4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

  5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長劉彬玲負責后勤物品的.準備。

  2、活動期間:

  1)中午

 、10:30——10:50布置服務臺

 、10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐

 、13:20——13:40清點物品與捐款、收臺

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由劉彬玲與旅管負責人一起清點所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧

  八、 負責人安排:

  總負責人:賀鳳嬌(團支書)

  聯(lián)絡人: 郭一會(會長)負責與旅管專業(yè)的協(xié)作問題

  南校第一負責人:劉彬玲(組織副部長)負責南校服務臺管理

  南校第二負責人:林 微(會長助理)負責南校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作

  北校第一負責人:歐陽新偉(外聯(lián)部長) 負責北校服務臺管理

  北校第二負責人:劉星(副團支書)負責北校后勤工作,同時協(xié)助第一負責人工作

  協(xié)助者:孫多亮(南校策劃部長)處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負責人順利開展工作

  九、 經(jīng)費預算:

  工作餐……………………………… 12×5×4=240

  宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

  橫幅………………………………… 30×2=60

  海報…………………………………4×4=16

  不可預計費用……………………… 80

  總計…………………………… 496.00

  十、 注意事項:

  1、各負責人應該加強溝通,協(xié)同工作;

  2、提前查看天氣預報 ,若是有雨須提前一天借好太陽傘;

  3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;

  4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

活動策劃 篇2

  活動主辦:

  校自律委員會

  活動承辦:

  歷史地理與旅游學院xx級(3)班

  活動背景:

  面對在全校范圍內(nèi)開展的大學生文明修身活動, 我班積極響應號召,在全班開展文明修身活動, 以此引起所有學生的關(guān)注, 提高同學們的自我修身意識,爭 做一名真正意義上的文明大學生。

  活動目的:

  通過開展此活動,使學生自覺樹立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學風、班風,逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境,進一步推進我院素質(zhì)教育和精神文明建設工作,營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導和激勵同學們奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設事業(yè)合格的接班人。

  活動主題

  “文明修身·詮釋文明·彰顯自我”

  活動對象:

  歷史地理與旅游學院xx級地理科學(3)班全體同學

  活動時間:

  4月中旬

  活動地點:(待定)

  活動內(nèi)容:

  一、 組織召開“文明修身”動員班會。

  1.4月10日下午6:00,在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。

  2.首先由團支書金俊昊向全班學生傳達:校自律委員會組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會議精神。

  3.副班長羅慧芳向同學們闡述文明修身的重要性和必要性。

  4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學做全面的工作部署。

  二.以文明修身為主題的:“歷史地理知識競賽”活動:

  1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動,地點暫時待定。

  2.先組織學生及嘉賓入場。

  3.吐魯那一跳開場舞蹈。

  4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。

  5.主持人宣布比賽開始。

  6.競賽第一輪進行必答題。

  7. 競賽第二輪進行搶答題。

  8. 中場進行觀眾互動。

  9. 競賽第三輪進行風險題。

  10.主持人宣布比賽結(jié)果。

  11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。

  三、辯論賽

  1.4月21日,地點待定

  2.辯論賽主題:“讀大學對青年人就業(yè)的利弊”

  3. 辯論賽開始,宣布辯題

  4. 介紹參賽代表隊及所持立場,介紹參賽隊員

  5. 介紹評委及點評嘉賓

  6. 辯論比賽過程:開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結(jié)辯

  7.評委及嘉賓評議

  8.宣布比賽結(jié)果,辯論賽結(jié)束

  四.4月16日下午4:30組織召開小結(jié)班會

  1.班會有班長丁玉斌主持召開。

  2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言

  3.請班級2到3名學生談談參加文明修身活動的深切體會。

  4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。

  5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。

  五.拔河比賽:

  1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學生擔任本班拉拉隊隊長,請校自律委員會一名成員當裁判員。比賽現(xiàn)場秩序有本班責任督察員負責。

  2.4月23日下午4:30在校風雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的'原則。

  3.注意事項:比賽開始參賽雙方用力拉,當拉過紅線以裁判員哨聲為準。輸?shù)囊环角也豢伤衫K,以免造成對方隊員受傷。

  4.裁判員宣布比賽結(jié)果,并向勝利的一方頒發(fā)獎品。

  六. 組織召開“文明修身”活動總結(jié)班會。

  1.4月24日下午4:30。地點待定

  2.班會有團支書金俊昊主持召開。

  3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言,

  4.請班級3到5名學生談談參加文明修身活動的收獲。

  5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。

活動策劃 篇3

  主題說明

  勇敢,既是一種精神力量,又是存在于一系列具體的行為表現(xiàn)之中。勇敢者做需要的是認知、情感、行為的綜合發(fā)展,勇敢是人格建構(gòu)中不可缺少的組成因素。4—5歲的孩子,他們的認知能力、情感和意志力正處在發(fā)展過程中,常常會有害怕黑暗、害怕疼痛、害怕孤獨、害怕寒冷、回避錯誤與困難等表現(xiàn)。課程的目標就是要以有效的方式引領(lǐng)幼兒步入勇者的行列。

  我們將要和幼兒共同討論什么是勇敢;去了解故事中小主人公戰(zhàn)勝膽怯,勇于認識錯誤、改正錯誤的'心理過程;在有意設計的情境中鍛煉膽量;在遠足、嬉戲等活動中抵御寒冷。愿每一個幼兒都能自豪地成為“勇敢的我”。

  活動目標

  1.以有效的方式引領(lǐng)幼兒步入勇者的行列。

  2.通過各種活動,讓幼兒明白勇于承認錯誤、改正錯誤就是勇敢的孩子。

  3. 在有意設計的情境中鍛煉幼兒的膽量。

  活動內(nèi)容

  數(shù)學:勇闖迷宮(認識橢圓形) 語言:蝸牛搬家 社會:寒風中的人

  健康:玩雪球 音樂:小雪花 美術(shù):不怕冷的小企鵝 音樂:小烏龜上山坡

  語言:不怕冷的大衣 美術(shù):冬天的衣物 數(shù)學:區(qū)別前后 健康:蛙跳高手

  科學:讓球不滾下來 音樂:對不起,沒關(guān)系 社會:天冷別凍著 美術(shù):臘梅花

  語言:小狐貍的槍和炮 音樂:小士兵進行曲 社會:勇氣 美術(shù):溫暖的太陽

  語言:不認錯的多多和有勇氣的多多 健康:“山洞”尋寶 科學:吸氣和吹氣

  教育重點及

  措施

  通過活動,引導幼兒了解故事中小主人公戰(zhàn)勝膽怯,勇于認識錯誤、改正錯誤的心理過程;在有意設計的情境中鍛煉膽量;在遠足、嬉戲等活動中抵御寒冷。愿每一個幼兒都能自豪地成為“勇敢的我”。

  習慣培養(yǎng)

  1.天氣越來越冷了,教育孩子不怕寒冷,堅持天天上幼兒園,不遲到、不早退。

  2.做一個勇敢的孩子,嘗試晚上一個人獨自睡覺。

  3. 進入午睡室保持安靜,不大聲講話,安靜地入睡。

  環(huán)境創(chuàng)設

  1.布置“我不怕,我勇敢”專欄,幼兒可以畫出自己在生活中表現(xiàn)勇敢精神的事。布置“不怕冷的人”展覽,收集人們冒著嚴寒工作的照片等。

  2.師幼共同把活動室布置成冬天的景象。

  家園共育

  1.鼓勵孩子和家長一起查找有關(guān)解放軍、警察的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息。

  2.請家長帶領(lǐng)孩子做一些力所能及的事情。并且?guī)椭變好鎸щy,克服困難

  3. 請家長為孩子安排豐富的寒假生活,注意孩子在假期中的安全。

  其他

  了解一些世界人民過新年習俗。

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