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德育工作計劃

時間:2024-11-27 14:00:18 德育工作計劃 我要投稿

【必備】德育工作計劃范文錦集10篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家整理的德育工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】德育工作計劃范文錦集10篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本期的德育工作,深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會精神,堅持“育人為本、道德為先、隊建設(shè)為基、發(fā)展為重”,不斷更新觀念、改進方法,充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

  二、主要工作和目標

 。ㄒ唬⿵娀(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

  1、各中隊以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,本學期適逢新中國成立即“國慶”60周年大慶的時機,少先大隊將要開展一系列豐富多彩的慶祝活動。各中隊擬組建“紅歌隊”參加由大隊組織的“紅歌比賽”,國慶前后少先大隊將主辦“祖國在我心中”的小作文比賽、繪畫比賽等活動。

  2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。要有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣,在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,凈化校園空氣,實現(xiàn)美好人際關(guān)系,打造和諧校園環(huán)境。

  3、繼續(xù)開展升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的.隊員為“升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標!

 。ǘ┩七M少先隊陣地建設(shè),促進隊組織自身發(fā)展

  1、聘請新一屆大隊、中隊輔導員,抓好輔導員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

  2、舉行新一屆大中隊委員選舉,總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)驗,通過民主推薦、集中競選等步驟,選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學生干部,組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。充分發(fā)揮學生的主人翁精神和培養(yǎng)學生的服務(wù)意識。重視班隊干部的選拔與培養(yǎng),實行競選任期制。

  3、建好隊校,利用這一陣地開展一年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦隊干部培訓、加強鼓號隊常規(guī)管理與訓練、升旗手培訓等,切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。

 。ㄈ﹫猿只顒佑说乃枷耄瑸槲倚I傧汝牭陌l(fā)展提供的保證。

  堅持“以人為本”的思想,充分發(fā)揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。注重“三結(jié)合”教育,充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用。活動講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。

  1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。以《小學生守則》、《日常行為規(guī)范(修改)》為要求,將學生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實,達到“三別”:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;“五無”、“五有”要求(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步)。促使學生將文明習慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。

  2、以重大節(jié)日為契機,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關(guān)愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

  3、安全教育活動。加強交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,反復抓苗頭傾向,讓學生學會自愛、自護,促使學生成為遵紀守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園

  三、本期具體活動安排:

  1、各班總結(jié)暑假生活,做好新學期開學工作,制定新學期計劃。做好防控傳染病的宣傳活動。

  2、各項常規(guī)工作恢復,紅領(lǐng)巾禮儀崗、安全監(jiān)督崗、節(jié)能崗,衛(wèi)生檢查崗,紅領(lǐng)巾等。

  3、各中隊加強《中小學生日常行為規(guī)范》的學習,注重良好行為習慣的養(yǎng)成教育。同時,做好大中小隊委員的改選工作。讀書活動的相關(guān)事項安排。

  4、加強路隊管理。迎國慶衛(wèi)生大檢查。出一期迎國慶黑板報。

  5、組織“紅歌比賽”、“祖國在我心中”的作文比賽、繪畫比賽。

  6、召開紅領(lǐng)巾值日崗會議。

  7、班級環(huán)境布置及衛(wèi)生評比,做好防控傳染病的宣傳活動。

  8、開展愛國主義系列教育活動。

  9、檢查讀書活動成果,練寫讀書活動征文,演講等。

  10、班級制度教育活動。

  11、展各種形式的安全教育。

  12、本月黑板報主題:安全在我心中。

  13、迎新活動。衛(wèi)生大檢查。

  14、學校進行復習迎考動員。

  15、期末各項評比工作。

  16、表彰本期活動中各類積極分子。

  17、資料收集工作和各項總結(jié)。

德育工作計劃 篇2

  一、小學一年級德育工作計劃中指導思想:

  從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。

  二、全期德育工作目標:

  1、培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

  2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  三、本學期班級德育工作基本要點:

  1、確立班級奮斗目標

  在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、行規(guī)方面:

  充分利用晨會、班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  (1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

  (2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  (3) 充分利用課堂教學中向?qū)W生滲透德育進行教育,經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。

  4.督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。

  4.積極參加學校組織的`各項活動,使學生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學生的思想實際,通過有意義的活動進行思想教育,是行之有效的方法。

  5.健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。

  6、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。通過班會課,教育學生要端正學習態(tài)度,懂得學習沒有捷徑可走,必須主動學習,克服學習上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結(jié)合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。

  9、家庭教育指導方面:

  召開20xx學年度第一學期三級家委會會議,鼓勵家長積極參與學校管理,為學校發(fā)展獻計獻策。

  加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

  10、堅持正面教育,寓教育于講故事之中

  對一年級的小學生進行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學生進行教育。

  學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進學生的全面發(fā)展作用很大,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,促進學生健康成長!

德育工作計劃 篇3

  一、工作思路:

  提高人員素質(zhì),增強服務(wù)意識、責任意識、研究意識,加強對學校德育工作的調(diào)研和指導,努力幫助解決學校實際問題,促進我鎮(zhèn)小學德育的進一步科學化規(guī)范化。

  二、工作重點:

  1、繼續(xù)推進小學生習慣養(yǎng)成教育。通過 “養(yǎng)成強化月”、專題研討、經(jīng)驗交流等方式,不斷提高師生對習慣養(yǎng)成重要意義的認識,努力探索小學生習慣培養(yǎng)的有效方法、途徑。

  2、進一步加強小學德育創(chuàng)新研究,聯(lián)系我鎮(zhèn)實際,初步探索發(fā)展性德育模式的構(gòu)建.

  4、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動,繼續(xù)推進學校社團活動建設(shè)。繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的`校園文化活動.

  5、繼續(xù)組織開展小學心理健康教育

  三、具體安排:

  1. 3月總結(jié)20xx年工作并做好20xx年工作安排。

  2. 繼續(xù)推進落實“校園一小時體育活動“。

  3. 小學“養(yǎng)成教育強化月”,進行“小學生行為習慣培養(yǎng)”的專題調(diào)研。

  4. 3——7月份:全縣中小學以“奮發(fā)向上,崇德向善”為主題組織開展讀書教育活動、藝術(shù)節(jié)活動、慶 “六一”等系列活動。

  通過主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、合唱、文藝匯演等形式,學習榜樣人物事跡,引導學生樹立“奮發(fā)向上、崇德向善”理想信念,努力培育和踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中國復興夢做出貢獻。

  5. 4月中旬各學校開展趣味運動會。

  6. 3—5月份緊密結(jié)合教育教學工作,選取個人興趣點,繼續(xù)深入學習研究。

  7. 7—9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。

  8. (1) 10月下旬舉辦小學班主任素質(zhì)大賽。

  (2) 組織小學大課間操評估。

  (3)小學體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報。

  9. 小學行為習慣養(yǎng)成教育專題總結(jié)匯報會

  10. 11月份組織全鎮(zhèn)小學生乒乓球比賽

  11. 12月下旬組織德育工作交流會:專題1---中小學生行為習慣養(yǎng)成教育;專題2-----中小學心理健康教育;專題3----德育工作課程化(含社團活動的開展)

德育工作計劃 篇4

  整體構(gòu)建一個德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  整合各方教育管理資源,整體構(gòu)建德育整體構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),形成 三線四級”德育管理結(jié)構(gòu)模式。

  四級:以校長、黨支部為核心的校級德育領(lǐng)導小組、政教處、核心年級為平臺的中層處室、班主任為核心的教師隊伍、學生會為核心的學生管理。

  三線:家庭、學校、社會。

  發(fā)揮年級在德育管理中的中心作用。

  使德育活動多層面、多載體、網(wǎng)絡(luò)化、有實效。充分利用各年級各班墻報,讓年級級部成為學校德育管理的主戰(zhàn)場。確立各有側(cè)重、相互連貫的年級德育目標。搞好教育主題宣傳。平時要主動深入班級,中層以上教育、教學領(lǐng)導輔助聯(lián)系一個學年。督促班主任抓好班級管理,做好學生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任初三年組由 輔助,初四年組由 輔助。初二年組由 輔助,初一年組由 輔助,小學高段由 輔助,小學低段由 輔助。

  建立學生自主化管理中的基礎(chǔ)作用。

  加強學生干部培訓,充分發(fā)揮學生組織在德育管理中的主體作用。特別是學生干部的上崗培訓,明確職責,完善學生會的管理系統(tǒng)。從細微之處入手,給全體同學發(fā)明良好的學習和生活環(huán)境。

  由政教處具體負責,本學期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的加大值周的力度。建立領(lǐng)導帶班制度,加強監(jiān)督的作用。同時進一步完善學習、衛(wèi)生、紀律的檢查組織,努力做到及時量化。

  推行“德育個性化教育”

  輔導師通過對受導學生通過“思想引導、學業(yè)輔導、生活指導、心理疏導”對學生提供不定時的制度化指導,德育個性化教育”學校德育工作必要而有效的載體。全面提高學生素質(zhì)。

  強化教育目標

  ◎狠抓養(yǎng)成和信心教育。

  嘗試開展相關(guān)活動,加強學生日常行為規(guī)范教育。培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,提高學生的生存能力和社會化能力。

  將每一個學期的將開展行為習慣學習月、行為習慣規(guī)范月、行為習慣養(yǎng)成月、行為習慣強化月、行為習慣總結(jié)月活動,要把中華優(yōu)秀的激進與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。開展實實在主題教育,狠抓慣例管理。

  ◎強化責任和安全教育。

  培養(yǎng)他責任能力,增強學生的責任意識。使學生成為新世紀對自己、對家庭、對社

  成為祖國富強和民族復興的棟梁之材。會有強烈責任感的建設(shè)者。

  校園廣播要辦出我校特色,重視校園文化建設(shè)。為師生所喜愛,創(chuàng)建學生校刊。繼續(xù)組織辦好校園趣味運動會活動,使校園的文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。

  加強對學生平安教育,要牢固樹立“平安第一”思想。提高人身平安意識。通過各種形式提高學生的自防、自護、自救能力,確保學生在校內(nèi)外健康生長。

  ◎加強心理健康的'教育

  依照跳一跳可得的目標原則,根據(jù)心理學“最近發(fā)展區(qū)”原理。促進不同層次學生達成對應(yīng)的發(fā)展目標,每位學生最大程度的發(fā)展就是校追求的教學高質(zhì)量。校教師要更加重視對學習困難學生、有行為偏差學生、家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)愛。

  通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作,協(xié)助學生。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。

  提升管理水平

  形成特色人文教育

  行為習慣教育中具體為:

 、賹W會做人—敬。

 、趯W會關(guān)心—凈。

 、蹖W會負責—靜。

 、軐W會合作—競。

  切實抓好宣傳工作

  組織播音。大力宣傳好人好事,搞好“校園之聲”廣播。政教處派人認真做好征稿、選稿。校外新聞,優(yōu)秀學生習作,使其成為學生樂于參與、有較大影響的德育教育基地。

  每月一匯總。

  抓好廣播操比賽,政教處協(xié)同各年級抓好各班的學風、紀律、衛(wèi)生等各項評比。每周一小節(jié)。運動會、書畫展、歌詠競賽活動,培養(yǎng)學生的集體主義精神。加強班主任隊伍建設(shè)。

  每月定期匯報交流與學習培訓相結(jié)合的例會制度內(nèi)容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,班主任隊伍建設(shè)要積極實施骨干班主任培養(yǎng)工程。真正起到懲辦先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必需認真學習班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑。

  根據(jù)要求做一次班主任培訓主題講座,學校德育管理者利用例會(周一下午第一節(jié))布置一周工作要點。期末班主任撰寫一篇教育案例,寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面或心理教育方面的專題

  以提高教育質(zhì)量和促進學生發(fā)展提供精神動力為目的力求在德育工作拓展新思路,內(nèi)容上有新特色,機制上有新突破,載體上有新變革。年學校將進一步重視和加強學校的德育工作,工作中遵循中小學生身心發(fā)展。

德育工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以學校德育工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學生日常行為規(guī)范的'檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取推門聽課的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。

  四、具體工作

  加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。樹立責任意識。班主任是班級德育工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,進行德育建設(shè)。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

德育工作計劃 篇6

  新的學期開始了,轉(zhuǎn)眼間學生已經(jīng)步入二年級。以學校德育計劃為核心,結(jié)合學生年齡特點以及班級的實際情況,我制定如下德育工作計劃:

  一、以“100個德育細節(jié)”為依托,強化養(yǎng)成教育。

  1.把社會主義核心價值體系融入教育的全過程,要把社會主義核 心價值體系滲透到思想品德課之中,體現(xiàn)在學校教育教學和日常管理的各個環(huán)節(jié),真正做的到進教材、進課堂、進學生頭腦。以學校的歷史、傳統(tǒng)和實際為本,喚醒和重構(gòu)學校核心價值觀。以校園文化建設(shè)為主線,用先進的文化引領(lǐng)學校發(fā)展,實施文化立校、文化興校、文化強校工程,為師生提供一個文化氛圍濃郁的工作和學習環(huán)境。

  2.加強師德建設(shè),培育教師高尚職業(yè)精神。大力弘揚熱愛學生、無私奉獻、勇于創(chuàng)新、陽光進取的教師職業(yè)精神。

  3.創(chuàng)新活動載體,加強未成年思想道德建設(shè)。以學校文化建設(shè)為載體,實施文化育人、實踐育人和習慣育人工程。發(fā)揮課堂主渠道作用,構(gòu)建多層次、多渠道、全方位的德育課程體系。深入開展《道里區(qū)100個德育細節(jié)》學習教育活動。組織“我是哈爾濱人,我為哈爾濱驕傲“主題實踐活動。弘揚富有個性的校園人文精神,開展“弘揚傳統(tǒng)文化,培育時代精神”主題系列活動。

  4.多種形式發(fā)展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。上好體育課,做好眼保健操和課間操等常規(guī)工作,加強學生體質(zhì)監(jiān)測工作。加強學生食品衛(wèi)生安全、傳染防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告預警工作,配合上級主管部門,做好衛(wèi)生保健工作。音美教師要培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美情操,注意發(fā)現(xiàn)、培育特長學生,并積極組織學生參加市、區(qū)開展的音樂、美術(shù)的各種競賽活動,培養(yǎng)學生的參與意識、競爭意識。

  5、多手段強化信息技術(shù)教育。開展計算機興趣小組活動,提高學生的計算機操作技能水平,培養(yǎng)特長生,組織學生參加各級比賽,爭取佳績。

  二、將德育課程融入到各科的教學中。

  1、結(jié)合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的`挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導,根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。

  2、自信心教育:充分利用中隊會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  3、意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

  4、在課堂中融入德育教育。

  三、傳承優(yōu)秀文化,加強黨史教育

  中共黨史研究 中共黨史學科是一門黨性、政治性很強的歷史學科。為增強中共黨史研究的“資政育人”作用。教師要教給學生黨史知識,要認真進行黨史學習活動,并堅持聯(lián)系實際、學以致用。

德育工作計劃 篇7

  在本學期的教學過程中,始終遵循"五育并舉,德育為首"的原則,做好德育工作。地理學科具有極其豐富的德育教學內(nèi)容,德育 教育又是搞好教學工作一個必不可少的組成部分,是形成良好學風的關(guān)鍵,F(xiàn)將德育工作計劃如下:

  一、結(jié)合國情進行愛國主義教育

  本學期地理教學的主要內(nèi)容為中國地理,蘊涵著豐富的愛國主義素材。如遼闊的疆域,旖旎的風光,多彩的民族風情,使學生體會到社會主義祖國繁榮富強,蒸蒸日上。教學中,用美的語言創(chuàng)設(shè)情境,引起學生的共鳴,激發(fā)學生的民族自豪感。并通過介紹科學家熱愛祖國的事跡,介紹我國地理上的科學技術(shù)貢獻,介紹我國現(xiàn)代的科學技術(shù)成就。講述祖國建設(shè)的發(fā)展前景及其對青年一代的殷切期望。進而豪情滿懷,樹立遠大志向,好好學習,為偉大的社會主義建設(shè)貢獻力量。

  二、結(jié)合本地實際,進行熱愛家鄉(xiāng)的教育

  引導學生根據(jù)所學的地理知識,了解家鄉(xiāng)的`地理環(huán)境和地理特點,用辯證唯物主義的觀點和方法來闡述地理知識,認識其存在的差異,同時培養(yǎng)學生探究,求實的科學精神,使學生潛移默化的受到辯證唯物主義教育,結(jié)合鄉(xiāng)土實際和特色,教育學生熱愛家鄉(xiāng),立志建設(shè)家鄉(xiāng)。并為學生形成科學的世界觀奠定基礎(chǔ)。

德育工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  在小學德育工作計劃中將深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、工作目標:

  堅持育人為本,德育為先,促進學生的全面發(fā)展,把德育工作滲透到教育教學工作的各個方面。

  三、工作思路:

  1、以學生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學生的德育工作。

  2、配合學校每月的德育工作重點,將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。

  3、注重教師隊伍建設(shè),強化“以德立教”、“以身立教”意識。

  四、重要工作:

 。ㄒ唬┮匀藶楸,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。

  教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全組教師要時時實踐“好的教師就是一個教育家”,“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結(jié)合本學期學校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設(shè),保證德育工作順利開展。

  1、每學期開學初,組織教研組老師共同探討并制訂本學期所任課程的授課計劃、考查計劃,并要求每位教師結(jié)合自己所任班級的具體情況,進行靈活、合理變動。

  2、根據(jù)學科教材的具體內(nèi)容,結(jié)合我國的具體國情和本地的實際情況,特別是時政的重點和熱點問題,聯(lián)系學生的思想實際,通過課堂教學、單科性選修課、研究性學習課和時事講座,加強法制教育和弘揚科學精神,幫助學生掌握科學知識、科學方法、科學思想和科學技術(shù),樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高思想政治覺悟和辨別政治是非的能力,增強崇尚科學,自覺抵制法、輪、功歪理邪說及其他各種錯誤思想的侵蝕;通過社會調(diào)查研究等實踐活動,對學生進行民主法制和環(huán)境保護教育,增強學生的法制和環(huán)境保護觀念,努力達到知識、覺悟、能力和行為四者的有機統(tǒng)一。

  3、抓好教學常規(guī),在先進的教育教學理念的指導下,在個人充分準備(吃透教材、課程標準和教參等)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,首先,發(fā)揮教研組集體的智慧,加強教師間的交流合作。同時抓好教師的聽課評教活動。把聽課、評課的活動經(jīng);⒁竺课唤處熢轮辽僖爟晒(jié)課,并且課后要交流。

  4、開展“以老帶新、以新促老”的活動,發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,實行結(jié)對幫帶,充分發(fā)揮新老教師的特長,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,共同提高教育教學及科研能力。

 。ǘ┤尕瀼亍毒V要》,努力引導好品質(zhì)。 1、對學生進行思想政治教育、道德品質(zhì)教育和法紀心理教育,切實有效地貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,使學生成為具有良好整體素質(zhì)的'一代新人。通過各種途徑,教育學生為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而努力學習,形成良好的班風和學風。

  2、認真落實學校德育工作制度,使德育工作逐步達到科學化,制度化,規(guī)范化。本學期遵守學校的各項德育工作制度的規(guī)范的基礎(chǔ)上,

  主動地開展自我檢查,及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足與遺漏,真正做到抓落實、促提高。

  3、堅持利用各種教育陣地,認真抓實主題班隊會活動搞好宣傳教育工作,重視心理健康教育。在工作中,發(fā)揮學生的自主性,培養(yǎng)學生的主人翁責任感。充分發(fā)揮學校及各班的“板報”“壁報”“各種展覽”“會說話的墻”的激勵作用,做好宣傳工作。

 。ㄈ╅_展深刻的教育活動,堅持德育實驗工作。 1、配合班主任針對班級的實際情況,抓好主要矛盾,對癥下藥。采取學生樂于接受的措施,把養(yǎng)成教育落到實處,達到自覺、自律的目的。開展豐富多彩的活動,開闊學生視野,鍛煉學生的能力。

  2、班級德育評價的方法應(yīng)根據(jù)評價內(nèi)容來定。進行班級德育工作評價應(yīng)堅持自評與他評相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合、定期評價與日常評價相結(jié)合、校內(nèi)評價與校外評價相結(jié)合、客觀性評價與激勵性評價相結(jié)合的原則。

  3、我們還要在家長學校舉辦有關(guān)法制宣傳講座,向家長宣傳《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),教育家長,建立民主溫暖新型的家庭。

  4、本學期我們要抓好文明禮貌、常規(guī)教育,我們必須從小事抓好,要求學生從我做起,從小事做起。各班要在開學的頭一個月進行文明禮貌、常規(guī)安全教育,根據(jù)各自職能和工作的特點,把德育工作各項任務(wù)落實到實處。

德育工作計劃 篇9

  一、班級目標規(guī)劃

  1、抓好學生的日常行為習慣、學習習慣,尤其是針對少數(shù)學生,作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正,加強習慣的養(yǎng)成教育。

  2、教學育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學科特點,有機滲透德育。

  3、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍。

  4、組織好每節(jié)晨會及班隊會。

  5、加強學校與家庭之間的`聯(lián)系。

  6、培養(yǎng)學生愛護公物,自覺保護公共財產(chǎn)的意識。

  二、具體措施

  1、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量,積極開發(fā)學生動腦、動手的能力,養(yǎng)成上課認真聽講,課后按時完成作業(yè)的良好習慣。針對上學期作業(yè)質(zhì)量、及完成率不高的情況,制定作業(yè)收發(fā)負責制度。由小組長負責催收作業(yè),監(jiān)督作業(yè)情況,統(tǒng)計未交人名單,再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄,展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi)。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告,讓學生明白按時完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認真、工整。

  2、利用班隊會,升旗等時間,深化文明禮貌教育,同時與各科教學相結(jié)合,促進學生文明,養(yǎng)成講禮貌的好習慣。

  3、每周進行一次個人衛(wèi)生評比。評比內(nèi)容包括學生每天穿戴整齊,儀容整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂扔垃圾,看見紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學習用具等。

  4、經(jīng)常與家長溝通,做好家訪工作,教師與家長共同合作,促進學生養(yǎng)成良好的思想品德及學習習慣。

  5、利用課余開展有益活動,培養(yǎng)學生課間文明休息的良好習慣。

  6、培養(yǎng)一批有能力的小干部,能做老師的小幫手,并在班級開展“值日班長”。給學生體驗自主管理班級的辛苦,增強自己的責任心。

  三、活動安排

  1、文明禮儀宣傳教育:著重對學生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、幫助人”的文明禮儀等養(yǎng)成習慣進行教育,誦記《小學生日常行為規(guī)范》,通過小組背誦評比等形式進行。

  2、對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學生誠實守信,勤學守紀的道德情操。

  3、對學生們制定出法制教育工作計劃,對學生進行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》《預防未成年犯罪法》,提高學生法律意識,懂得如何守法。

  4、安全,理想教育

 。1)對學生進行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,形式有黑板報,講解等。

 。2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養(yǎng)學生珍惜時間,努力學習,共創(chuàng)美好未來的思想。

  5、復習考試假期安全教育

 。1)考前如何復習,合理利用時間,做到勞逸結(jié)合,輕松考試,愉快度假期。

 。2)假期安全教育,主要有對人生安全教育,合理安排假期學習和生活,做父母的好幫手,對學生進行片區(qū)規(guī)劃管理。

德育工作計劃 篇10

  新的學期開始了,為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

  一、指導思想

  班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構(gòu)建學校教育,班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素質(zhì)。在初三這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

  二、班級情況分析

  從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

  三、德育工作

  貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的.高中學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

  積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學校的德育活動,按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。

  四、本學期具體目標

  1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  五、具體措施

 。ㄒ唬├^續(xù)抓好學生的思想工作

 。1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

 。2)多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

 。3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

 。4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

  (二)學風建設(shè):

  1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  4、加強學生早自習,晚自習等時段的自主管理。

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