【精品】德育工作計劃范文匯編7篇
時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編精心整理的德育工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
德育工作計劃 篇1
為了促進物理教學(xué),也為了提高學(xué)生的認識水平,使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,結(jié)合八年級學(xué)生剛接觸到物理學(xué)科,對物理認知水平不高,特制定八年級物理教學(xué)德育工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
當前,以素質(zhì)教育為核心的教育改革正在不斷地深入和發(fā)展,德育工作越來越受到人們的矚目,而如何把德育落實到實處,如何把德育工作開展得有聲有色,也日益受到方方面面的關(guān)注。初中物理教學(xué)也應(yīng)充分結(jié)合物理學(xué)科特點,依據(jù)課程標準的德育要求,積極探索物理教學(xué)中的德育滲透途徑。
具體而言,新課標對于初中物理教學(xué)的德育要求可概括為:濃厚的愛國主義情感、辯證唯物主義的科學(xué)態(tài)度以及崇高的道德品質(zhì)。這三個方面的德育內(nèi)容既是初中物理教學(xué)的必然要求,同時在初中物理教學(xué)中也是切實可行的。
1、物理學(xué)的發(fā)展具有悠久的歷史。
2、物理學(xué)理論的發(fā)展本身就是一部非常好的辯證唯物主義教材,只要將這些素材融入到物理概念規(guī)律的講解過程中,就能達到培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義科學(xué)態(tài)度的目的。
3、物理學(xué)是一門體系嚴謹,結(jié)構(gòu)緊密,科學(xué)性極強的學(xué)科。學(xué)生在學(xué)習(xí)中會受到良好的科學(xué)素養(yǎng)的訓(xùn)練。
二、總體要求
緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生安全兩個重點,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,根據(jù)本學(xué)科的.教學(xué)實際,以提高物理素養(yǎng)為基本方向,以培養(yǎng)物理能力為中心,增強創(chuàng)新意識,強化雙基訓(xùn)練,加強學(xué)法指導(dǎo),注重能力培養(yǎng),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,繼續(xù)深化心理健康教育,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和健康的人格。根據(jù)青少年思想品德形成規(guī)律和不同階段要求,做好學(xué)生的德育工作,使學(xué)生堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,造就一大批有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美全面的四有新人。
三、具體措施
1、對德育滲透的教學(xué)內(nèi)容進行總體規(guī)劃和構(gòu)思。
將德育滲透與初中物理課程教學(xué)看成一個有機的整體,在每學(xué)期開始教學(xué)前,應(yīng)結(jié)合該學(xué)期的具體物理學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和初中學(xué)生的實際年齡和思想狀況,在明確物理知識和能力培養(yǎng)目標的同時,應(yīng)對該學(xué)期的德育教學(xué)目標、方法、手段、內(nèi)容都要進行詳細計劃,從而保證物理教學(xué)中的德育滲透能夠有步驟、分層次的有序進行。
2、結(jié)合物理學(xué)科教學(xué)內(nèi)容進行隱性的有機滲透。
在初中物理教學(xué)中,大部分章節(jié)內(nèi)容的德育因素并不突出,而是融匯在對知識點的講解過程中。對于這些內(nèi)容,應(yīng)將德育內(nèi)容滲透于知識講解過程中,并不一定非要將德育內(nèi)容提到課堂教學(xué)的高度。因此,“德育滲透”的重點在于滲透,即如何在不影響物理學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的前提下,將德育內(nèi)容隱性地穿插于課堂教學(xué)內(nèi)容與過程中,使學(xué)生在學(xué)到物理知識與技能的同時,也受到良好的德育教育。
3、重視初中物理教學(xué)的德育滲透教學(xué)成果評價。
對初中物理教學(xué)的德育滲透教學(xué)成果進行評價,能夠反饋和檢驗初中物理德育取得的效果,引導(dǎo)正確的教學(xué)導(dǎo)向,從而鞏固德育滲透在初中物理教學(xué)中的地位。首先,在物理學(xué)科考試中要在一定程度上體現(xiàn)出學(xué)科德育滲透的內(nèi)容。其次,可將課堂德育滲透作為對教師課堂教學(xué)考核的一項評價指標。
在初中物理教學(xué)中滲透德育內(nèi)容,既是新初中物理課程標準的要求,同時也是切實可行的。在具體實施時,明確愛國主義情感、辯證唯物主義的科學(xué)態(tài)度以及崇高的道德品質(zhì)這三個方面的德育要求,采取合理的德育滲透途徑和方法,以提高初中物理的德育教學(xué)水平。
德育工作計劃 篇2
一、德育現(xiàn)狀:
桐嶼中學(xué)有學(xué)生1095左右,分成24個班,經(jīng)過幾年的“自主管理、合作學(xué)習(xí)”課程改革,目前全校總體常規(guī)穩(wěn)定,班級特色建設(shè)有序開展,學(xué)生工作得力,校內(nèi)校外評價比較好,引起了教育局、臺州電視臺的矚目。教育局更是把桐嶼中學(xué)教育教學(xué)改革的引擎,示范全區(qū)。
取得成績的同時,我們也要看到我們存在的問題:1、晚自修等自主時間的效率問題。2、各班小組建設(shè)中組長的作用沒有發(fā)揮出來。3、各班發(fā)展不均衡。4、學(xué)困生問題。5、團學(xué)線學(xué)生干部工作尚未成熟6、各項創(chuàng)新性管理產(chǎn)品的內(nèi)涵挖掘。
二、管理理念:
管理原則:把對的事情做對
管理理念:以師生為本,尊重、引領(lǐng)、服務(wù)、激勵
管理策略:系統(tǒng)要求、管理先行、創(chuàng)新落實、切割營銷、螺旋上升
管理路徑:開發(fā)自主產(chǎn)品、形成自主標準、成就自主文化
三、組織結(jié)構(gòu)
主管業(yè)務(wù)校長:全面管理校德育線工作,構(gòu)建“社群德育”框架,促進各條線探索班級自主管理模式,完善新形勢下各線考核內(nèi)容。
安保科:通過網(wǎng)格化管理為綠心德育提供一個安全的校園環(huán)境。
學(xué)生處、年級:探索各年級情況下的學(xué)生自主管理的有效模式和途徑。
團 委:進一步完善“三三三”團建模式,并培訓(xùn)校級學(xué)生干部。
宿管部:通過推進以寢室為小組的管理模式,為班級小組建設(shè)服務(wù)。
班主任:樹立安全意識,積極探索班級自主管理有效途徑。
學(xué)科老師:樹立安全意識,樹立“課堂是最大的德育場所”理念,結(jié)合學(xué)科特點滲透德育。
學(xué)校學(xué)管會:進一步擴大管理幅度和強度,推進各班班級建設(shè)。
三、具體工作安排
1、安全建設(shè)方面
安全工作是學(xué)校一切工作的前提,安?啤W(xué)生處、年級、團委、學(xué)管會以及全校全體師生都要高度重視安全工作,人人都有義務(wù)維護學(xué)校安全教育教學(xué)環(huán)境。新學(xué)期,學(xué)校將在《XX區(qū)平安校園建設(shè)》各項指標要求下完善各項工作,其中突出學(xué)生心理教育,通過各種心理建設(shè)平臺,排查各班問題學(xué)生,保障學(xué)校各項安全常規(guī)落實,確保學(xué)校各項工作有一個安全的環(huán)境。
2、常規(guī)建設(shè)方面:
常規(guī)養(yǎng)成教育是一切工作的基礎(chǔ),常規(guī)是1,其他活動是零,沒有1,零最多也毫無意義團學(xué)線各干部要高度認識到常規(guī)的重要,要日日講、月月講,反復(fù)抓,抓反復(fù)。常規(guī)工作采用班級自查、年級檢查、住宿部檢查、學(xué)生處檢查的方式進行。在本學(xué)期,各班要把常規(guī)養(yǎng)成的重心放到課堂紀律、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成方面,側(cè)重在晚自修等自主時間的高效,兼顧安全常規(guī)、儀容儀表、游食、用語文明等項目。各線干部要把常規(guī)養(yǎng)成提升到個人修養(yǎng)、文明品味的層次上來,讓常規(guī)成為修身的自覺行為,提升全體師生對常規(guī)的認識。學(xué)校將圍繞課堂紀律、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等常規(guī)開展諸如開門紅班級評選、畢業(yè)生鑒定等評選活動,并進行相應(yīng)展示。
3、切割宣傳建設(shè)方面:
切割宣傳就是把同樣的團隊建設(shè)、自主合作弄出完全不一樣的感覺來。學(xué)校管理營銷切割就是站在競爭的角度清晰地切割出有利于自身管理理念落實的區(qū)域、認知差異和品牌主線,在全體師生心智中清晰劃出師生接受我們的理念的區(qū)域。團學(xué)線各干部要高度重視團委、學(xué)管會、年級、班級的宣傳工作,出版發(fā)行?肚噼凌恕,利用校園網(wǎng)、校園廣播、團學(xué)微博、博客,黑板宣傳監(jiān)督、年級表彰、小組競賽結(jié)果展示等輿論宣傳平臺;對班級的出現(xiàn)的不良行為進行曝光,優(yōu)秀行為進行宣傳倡導(dǎo),尤其是班級學(xué)習(xí)方面的優(yōu)秀行為,營造起積極上進,努力學(xué)習(xí)的氛圍;對班級特色進行提煉展示。團委、學(xué)生處、各年級、學(xué)管會、宿管部要推進自身文化建設(shè),提煉管理文化、宣傳自身文化,讓自主合作的精神成為學(xué)校的力量。
4、干部培訓(xùn)方面
培訓(xùn)是對干部最大的福利。校團委與年級要合作形成《桐嶼中學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)系列課程》,以“培訓(xùn)推進、例會推進、現(xiàn)場推進、評價推進、表彰推進、周行事歷上報”的方式對團委干部、學(xué)管會干部、班干部、課代表、小組長進行系統(tǒng)培訓(xùn),保障自主管理隊伍的工作能力。我們將形成“團委會、學(xué)管會為核心的學(xué)校團學(xué)雙管理結(jié)構(gòu),我們要落實學(xué)生干部考核評價制度,對團學(xué)線各干部、各班工作組進行月考核、學(xué)期述職、學(xué)期考核,并就考核優(yōu)秀工作組進行表彰。
5、小組建設(shè)方面。
”小組建設(shè)“依然是學(xué)校長期以來的一個重點,完善各班小組模式,小組的精細化建設(shè)以及充分發(fā)揮組長的作用始終是學(xué)校德育工作的重心。
德育各條線要進一步思考各個班級工小組建設(shè)深化問題,互通互無,進一步精細化推進班級小組建設(shè)。學(xué)校要求對各班小組建設(shè)的特色進行展示,側(cè)重在小組合作方面的成效,繼續(xù)深化七八年級各班月優(yōu)秀小組的評比工作及頒獎活動。
6、精品活動建設(shè)方面:
活動是德育的重要載體,是常規(guī)強化、輿論建設(shè)、小組建設(shè)的重要舞臺。校團委、學(xué)管會、年級、各班級工作組要充分認識到活動是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,是盤活整個學(xué)校各項工作的'重要內(nèi)容。學(xué)校倡導(dǎo)各年級、各班級、各團學(xué)組織積極進行精品活動建設(shè),形成學(xué);顒犹厣。學(xué)校在本學(xué)期將春游、讀書節(jié)、紅五月、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動、團學(xué)雙代會、清明掃墓、班級特色展示活動、活動課活動安排等各級各類的活動,借助”讀書節(jié)“”紅五月“,開展青春期教育、自主文化宣傳、禮贊桐中演講等活動深入強化學(xué)校文化宣傳活動。
7、家校活動建設(shè)方面:
家校合作才能實現(xiàn)教育功能最大化,尤其是針對各班學(xué)生迷戀游戲、周末學(xué)習(xí)效能差的問題,只有家校合作才能有效加以解決。學(xué)校將不遺余力推進各班家校合作工作:建立家長學(xué)校、校訊通聯(lián)系平臺、年級刊物發(fā)放到班級、召開家長開放日、召開家長委員會會議以及倡導(dǎo)各班自主多元召開家長會。團學(xué)各要積極在此領(lǐng)域開創(chuàng)性開展工作。
8、班主任建設(shè)方面:
班組合作、教師積極探索是一個班級最終得以成功的有力保障,其中班主任尤為關(guān)鍵。團學(xué)各線要高度認識到師生關(guān)系的融洽對一個班級的重要性。學(xué)校將繼續(xù)搭建班主任交流平臺、班組交流平臺。借助學(xué)校各項工作的推進,完善班主任考核制度,努力打造一支優(yōu)秀的班主任隊伍。
9、關(guān)心下一代工程方面。
學(xué)校將重新啟動”愛心基金會“,關(guān)注校內(nèi)貧困生的生活,組織學(xué)校前往貧困學(xué)生家庭進行關(guān)愛行動,積極組織學(xué)校前往養(yǎng)老院、三爺姆等基地進行活動,以此推進學(xué)校各項德育工作。
10、宿管部建設(shè)方面
宿管部是我校德育建設(shè)的一個重要陣地,也是長期被忽視的一個陣地,近幾年來宿管部在承擔維護學(xué)校穩(wěn)定方面作出了巨大的貢獻,但在當前促進學(xué)生”自主管理、合作學(xué)習(xí)“課程改革方面缺乏新的思路。因此,在新的一學(xué)期,要積極探索新形勢下學(xué)校宿管工作,積極發(fā)揮宿管部學(xué)生干部的重要,讓宿管部成為學(xué)!弊灾鞴芾怼⒑献鲗W(xué)習(xí)“課改的一大陣地。
11、畢業(yè)班建設(shè)方面
維持畢業(yè)班各項工作穩(wěn)定開展,推進畢業(yè)證書發(fā)放資格審定工作,抓好畢業(yè)班升學(xué)勵志教育,為畢業(yè)班有個良好的升學(xué)提供德育保障。
德育工作計劃 篇3
一、班級基本情況
人員組成:本班共有29名學(xué)生,其中有男生17人,女生12人。
二、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。
三、班級精神
班級奮斗目標:弘揚學(xué)生個性,建設(shè)文明班集體。
班級格言:我為班級而驕傲,班級為我而自豪。
班風(fēng):團結(jié)協(xié)作,文明守紀,努力學(xué)習(xí),快樂成長。
四、本學(xué)期德育工作重點是抓好以下三方面的工作:
1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習(xí)慣,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習(xí)慣。
2、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用,指導(dǎo)他們大膽進行班級管理,開展各項有益班級活動和社會實踐活動,從而促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。
3、本學(xué)年德育教育工作的'內(nèi)容——懷抱理想,肩負責任。崇高的理想是學(xué)生行為的動力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責任感的基礎(chǔ)!白孕判、進取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。
五、主要措施
(一)幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢,讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以信任感和欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
(二)利用校內(nèi)外德育活動為基礎(chǔ),利用重大的紀念日、節(jié)日,開展豐富多彩的教育或和社會實踐活動。
利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,和敬老愛老的思想感情。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
(三)加強班級管理,落實小學(xué)生的日常行為規(guī)范
加強班級常規(guī)管理,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律的良好行為習(xí)慣,營造安全、和諧的良好校園氛圍。
(四)抓住教育契機,及時對學(xué)生實施教育。
充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,切實有效地加強學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。切實抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,以及后進生的補習(xí)提高工作,鼓勵和推動班級集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助,提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理,重點帶動中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。
德育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校德育工作,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)為重點,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),全面落實學(xué)生思想道德建設(shè)任務(wù),扎實有效地開展教育活動,為學(xué)生健康成長打下堅實的做人基礎(chǔ)。
二、工作要點
。ㄒ唬┥罨瘣蹏髁x教育
1、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當前,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。
2、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,有感而發(fā)。
3、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(建隊日、國慶節(jié)等)適時地組織活動,對學(xué)生進行愛國主義教育活動。
。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO(shè)
1、組織全校教師學(xué)習(xí)學(xué)生規(guī)范,抓好班主任隊伍建設(shè),有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動。
2、依據(jù)我校班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將繼續(xù)評選校級優(yōu)秀正副班主任若干名。
3、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,取長補短。
4、倡導(dǎo)主人翁精神,期末評選優(yōu)秀值日教師。
。ㄈ┘訌婐B(yǎng)成教育
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)要求》,有針對性地加強培養(yǎng)我校學(xué)生良好的課堂紀律。強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的.主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
2、養(yǎng)成教育融于對活動中,結(jié)合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。
4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。
5、加強班級文化建設(shè),如一年級設(shè)爭章園、各班設(shè)作品展示角、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,每班每月評比班級之星,將照片簡介貼在本班門口、繼續(xù)開展“紅旗”班評比活動。
6、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,抓好值周生培訓(xùn)工作,建設(shè)好值周生隊伍,使他們真正成為自我教育的排頭兵,培訓(xùn)他們工作方法、工作態(tài)度、工作實效等,期末評選優(yōu)秀值日生。讓紅領(lǐng)巾禮對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進作用。
。ㄋ模┳ズ藐嚨亟ㄔO(shè)
1、增強育人意識,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點,有機滲透德育。
2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。
3、利用墻壁張掛教育標語,學(xué)生自已制作的行為規(guī)范畫,形成良好的德育氛圍。
4、根據(jù)每月教育重點和班級實際,有計劃地組織好主題隊會課。
5、加強鼓號隊的建設(shè)。
。ㄎ澹┳ズ谩叭齻結(jié)合”教育
1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪,每學(xué)期至少兩次。
2、舉辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。在開學(xué)典禮上進行。
3、結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解南寧,感受祖國的騰飛。
4、聘請法制副校長或校外輔導(dǎo)員,有針對性地開展專題教育。如法制教育、南博會等。
三、每月工作安排:
八月份:
1、制定學(xué)校德育工作計劃。
2、布置迎新學(xué)期板報、櫥窗,懸掛橫幅、彩旗,營造濃厚的開學(xué)氛圍。
3、開學(xué)典禮及一年級新生入學(xué)典禮。
4、改進量化表格,落實各項值日、值周工作,使學(xué)校工作步入正軌。
5、收集暑期布置的科技、自編的新童謠作品。
九月份:
1、制定班級工作計劃。
2、召開班主任會議。
3、少先隊衛(wèi)生、禮儀、兩操值日崗的落實;落實大隊干部、招聘新播音員。
4、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,第一、二周為宣傳學(xué)習(xí)周。
5、教師節(jié)活動。
6、動員和開展愛科學(xué)實踐活動。
7、收集暑期學(xué)生自編的新童謠,編著成冊。
8、各年級啟動爭章活動。
9、配合教學(xué)實施課堂紀律評比活動。
10、開展“爭創(chuàng)文明城爭當好市民”主題隊會。
十月份:
1、結(jié)合國慶、少先隊建隊日,開展學(xué)習(xí)背誦《新童謠》比賽活動,形式不限。
2、分年級段召開家長會。
3、組織班主任到市兄弟學(xué)校進行參觀學(xué)習(xí)。(民主路小學(xué))
4、加強鼓號隊訓(xùn)練。
5、隊干部第二次培訓(xùn)。
6、各中隊適時更換版報,進行教室“潔、齊、美”評比。
7、開展心理健康咨詢活動。
十一月份:
1、召開班主任會議。
2、舉辦科技作品校級展覽,評選優(yōu)秀作品和先進集體。
3、各班到德育基地參觀學(xué)習(xí)和開展秋游活動。
4、舉辦校運動會。
5、開展安全消防教育(11月9日安全消防日)。
十二月份:
1、結(jié)合“12月1日世界預(yù)防艾滋病日”和“12月3日國際殘疾人日”開展“愛心獻給他人”主題隊會。
2、各中隊出一期慶元旦版報。
3、對入隊積極分子進行隊前教育,發(fā)展新隊員。
4、開展開辦迎元旦跳蚤市場活動。
一月份:
1、做好德育工作總結(jié)和各項評優(yōu)工作。
2、組織班主任經(jīng)驗交流會。
3、組織散學(xué)典禮。
4、加強假期安全教育。
德育工作計劃 篇5
一、五年級基本情況和目標:
本班共有學(xué)生48人,其中男生27人,女生21人。有相當一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學(xué)期我中隊的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的中隊干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的隊風(fēng)。
二、工作內(nèi)容及措施:
1、三觀教育
。1)加強隊風(fēng)隊紀教育,并以少先隊為主陣地,開展尊師、愛校、愛生、文明禮儀系列活動,培養(yǎng)學(xué)生懂愛、施愛和有禮的道德品質(zhì)。進行世界觀教育。
。2)充分利用隊活動時間,開展團隊知識的學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的'同時,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。進行人生觀教育。
。3)充分利用班隊會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。
2、集體榮譽教育
抓好每一次中隊會。提出中隊的總體奮斗目標,以中隊訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為中隊的未來努力奮斗,形成“我以中隊為榮,中隊以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強中隊集體的凝聚力。
3、心理品質(zhì)教育
。1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科 任 老師與其交流。
。2)自信心教育:充分利用中隊會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
4、創(chuàng)新教育
(1)充分發(fā)揮中隊干部的主動性,調(diào)動全中隊同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、中隊各項活動。如:學(xué)校田徑運動會。
(2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天兩名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。
5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
(1)進行家訪,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
德育工作計劃 篇6
(一)全體教師提高思想認識,樹立全方位育人理念
、僮屓康膶W(xué)生得到全面發(fā)展。
、诎褜W(xué)生當成自己的孩子去愛。
③堅持實施素質(zhì)教育,改革評價方式。
、芙處熞獦淞⒋蠼逃^并堅持走班主任專業(yè)化之路。
、葑⒅貙W(xué)生進行養(yǎng)成教育和感恩教育。
、藿處熍Τ蔀榧议L、學(xué)生最可信賴的人。
(二)認真落實精細化管理,對學(xué)生進行有序教育
本學(xué)年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認真貫穿到平時的育人工作中,從大處著眼小處著手,培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀,有序生活。學(xué)會與人和諧,與學(xué)校和諧,與自然和諧,用自身良好的素質(zhì)和修養(yǎng)去適應(yīng)社會。對學(xué)生的各項管理能力精細認真,學(xué)生的每一方面表現(xiàn)都給出一定的規(guī)則,讓學(xué)生知規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則,按照或依照一定的'規(guī)則進行學(xué)習(xí)、生活、相片、競爭……以此規(guī)范學(xué)生的言行,使學(xué)生語言行為文明有序,學(xué)生生活井然有序,從而達到學(xué)校秩序穩(wěn)定和諧,師生生活有序平安的教育目的。
(三)、加強值周工作,強化學(xué)生管理
本學(xué)年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進行檢查和評定。每周按值周成績評出年級組前7名(按1、3、3分三檔)為本周達標班級,其余按成績平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據(jù)值周情況從學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、行為習(xí)儀表五大方面對本年級組兩個年級分a、b兩檔評價。
(四)抓穩(wěn)、抓好年級班級管理
本學(xué)期實行“雙級考核”即學(xué)?己四昙,年級考核班級的管理體制。年級考核成績以值周評定、學(xué)校評定各分別占60%、40%,優(yōu)秀年級中各年級班班主任費,個人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區(qū)別對待。①重視班主任專業(yè)化培訓(xùn),深入持久進行國家級班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)課題研究。學(xué)校通過專題講座,經(jīng)驗介紹,專題研討,班主任工作現(xiàn)場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養(yǎng)成教育、德育研討等學(xué)習(xí)形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。
②重視學(xué)生文明行為教育,按照《一日常規(guī)》要求,重點做好校內(nèi)外文明活動,同學(xué)之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語,形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。
③堅持學(xué)生請假審批制。學(xué)生請假要填寫請假條,班主任審批,年級組長簽字(2天以上政教處備案)。
④樹立愛校、愛集體意識。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,激發(fā)學(xué)生的愛校、愛集體意識。
⑤重視班級活動的開展,多開展適合本班學(xué)生特點,促進學(xué)生全面發(fā)展的有益活動;重視發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養(yǎng)學(xué)生主動性、自主性,讓學(xué)生管理學(xué)生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。
、揿柟桃延械恼n間操、班級文化建設(shè)、周會三項特色工作,各年級或年級組創(chuàng)特色工作并進行展示。
、唛_展“我的班主任工作”隨感征文活動。
(五)抓好“三個結(jié)合”教育
加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。
(六)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,做到環(huán)境育人
本學(xué)年,我們要加大衛(wèi)生工作力度維護好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛(wèi)生制度》設(shè)專人負責,由班主任包干,每班高衛(wèi)生班干1人組成學(xué)校衛(wèi)生督察小組,負責學(xué)校衛(wèi)生,檢查督促和評比工作,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。
(七)抓好5項常規(guī)工作
、僮龊脤W(xué)生在家在校表現(xiàn)評價。
、陟柟虒W(xué)生養(yǎng)成教育,感恩教育,誠信教育成果。
、劾**節(jié)、**節(jié)、**等
節(jié)日,搞好慶;顒,豐富學(xué)生的課余生活
④深入細致做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定。
⑤規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理。
(八)以豐富多彩的活動為載體,豐富學(xué)生生活,強化學(xué)生整體素質(zhì)
18項重點活動
①9月份民族精神活動月中主要采取板報宣傳、主題班隊會、參觀學(xué)習(xí)、演講、組織學(xué)生觀看教育影片等形式對學(xué)生進行忽忘國恥,振興中華的愛國主義教育。
、谥黝}班隊會展示觀摩。各年級、年級組展示評比,由年級組向?qū)W校推薦參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊會展示觀摩。
③繼續(xù)做好與《德育報》社的合作,充分利用《德育報》這塊平臺宣傳學(xué)校的德育工作,提高學(xué)校的知名度,更重要的是讓學(xué)生得到鍛煉和提高。要求各年級組織學(xué)生踴躍投稿及時報道新人新事新風(fēng)尚。低年級每級盡力完成1篇,中年級組每級至少2篇,高年級組每級至少3篇,分校至少3篇。此項工作將計入年級考核。
、茏龊脤W(xué)!笆寻傩恰痹u選表彰活動。各級各班做好動員廣泛宣傳,提高認識,號召全校學(xué)生人人參與,班級、年級認真做好對學(xué)生先進事跡的收集工作,通過事跡展評,評出年級百星,年級組百星,在事跡特別突出的學(xué)生中評選出校級百星和十名感動校園的十佳學(xué)生。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛,進行宣傳,以達到榜樣激勵和弘揚先進的目的。
、萁M織開展首屆實小才藝展示大賽。
、拚J真做好市級文明單位創(chuàng)建成果的鞏固和省級文明單位申報工作。
2、搞好6項常規(guī)活動
、**節(jié)慶;;
②慶祝改革開放三十周年歌詠比賽;
、劢M織召開家長會;
④舉辦班主任培訓(xùn)及養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會;
、萁M織秋季隊列體操大賽;
⑥開展“我做父母做過的游戲”活動各級根據(jù)學(xué)生年齡特點,適應(yīng)能力按n(年級)+2確定活動項目
(九)繼續(xù)開展學(xué)習(xí)《愛國主義教育實施綱要》以及《公民道德建設(shè)實施綱要》的愛國主義和公德教育活動、心理健康教育
為了加強對學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識,保證教育教學(xué)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。學(xué)校與各級負責人鑒定安全目標責任書,制定《安全教育制度》《校內(nèi)外活動安全制度》等,各班要上好法制安全課,寫好法制安全教案,對學(xué)生進行法制安全常識教育。
德育工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期繼續(xù)以“建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新”為思路,堅持 “以人為本”,以“學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會求知”為主線,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人制定本計劃。立足學(xué)校實際,從大處著眼,小處著手,細致入微,持之以恒。進一步加強小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個性化發(fā)展的氛圍。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負責,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。
二、重點工作:
(一)行為規(guī)范工作:
1、工作目標
大力開展實踐活動,進一步加強行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。
2、工作重點
。1)以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
(2)以學(xué)校校舍改建為契機,倡導(dǎo)學(xué)生以愛護學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。
。3)堅持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強學(xué)生的自律意識。通過教師當面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風(fēng)隊紀評比、年級組進行行為規(guī)范自我評價等制度,逐步增強學(xué)生的自律意識,提高自律能力。
(本文“小學(xué)素質(zhì)教育德育工作計劃”由 優(yōu)習(xí)網(wǎng)、工作計劃頻道提供參考)
。4)繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。
(二)、家庭教育指導(dǎo)工作計劃
1、工作目標
深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。
2、工作重點:
(1)班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的'積極性,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。
(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動,完成經(jīng)驗總結(jié),參加評比。
。3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式
a對一些特殊家庭學(xué)生做到重點上門家訪,對重點指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),弘揚師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。
b、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標,引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。
(三)弘揚和培育民族精神教育
1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。
2、通過三維目標的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。
3、合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動,加強實踐體驗。
(四)、進一步推進校園、班級文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”。
1、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。
2、根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,爭創(chuàng)年級組特色文化,班級特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”。
(五)繼續(xù)重視對學(xué)生進行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。
本班共計36名學(xué)生,大家面臨小學(xué)畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學(xué)生有良好的表達能力。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近12個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
三、德育理念:
培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
四、奮斗目標:
有目的、有計劃,查漏補缺,扎扎實實搞好復(fù)習(xí)計劃,迎接畢業(yè)升學(xué)考試。
五、本學(xué)期工作重點:
1、努力做好學(xué)生的德育工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們積極參加美術(shù)、奧數(shù)、舞蹈體育、英語等興趣班。大膽創(chuàng)新,勇于探索,做出成績。
4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
5、少先隊工作中,落實好雛鷹爭章活動,讓雛鷹爭章活動真正為學(xué)生的成長起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁,騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。
六、工作措施:
1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(個體談話、班隊課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié),使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用思想品德課,主題班會課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該做什么。
2、后進生工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生給予教育。
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