工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-09-14 22:47:54 工作計(jì)劃我要投稿

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【熱門(mén)】工作計(jì)劃模板合集十篇

　　時(shí)間一晃而過(guò)，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的工作計(jì)劃10篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】工作計(jì)劃模板合集十篇

工作計(jì)劃篇1

　　一、制定標(biāo)準(zhǔn)

　　結(jié)合我礦的實(shí)際，制定《通風(fēng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收與管理辦法》，用以指導(dǎo)我礦的通風(fēng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理，促進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化各項(xiàng)工作的`落實(shí)。

　　二、規(guī)劃目標(biāo)

　　等級(jí)目標(biāo)

　　1、礦井年度通風(fēng)專業(yè)達(dá)到安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化省三級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，即標(biāo)準(zhǔn)化得分不低于80分。

　　三、具體要求

　　1、各采、掘區(qū)隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)《通風(fēng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評(píng)級(jí)辦法》的活動(dòng)，讓職工掌握質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、各隊(duì)建立健全“一通三防”管理制度，明確分工責(zé)任到人，并嚴(yán)格落實(shí)。

　　3、加快通風(fēng)主體工程的施工。

　　4、適當(dāng)增加通風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)化投入，通風(fēng)設(shè)施、瓦斯管理牌板的投入，建立牌板吊掛標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、加大瓦斯防治投入，購(gòu)進(jìn)瓦斯檢查、監(jiān)測(cè)監(jiān)控儀器儀表，配齊檢查人員。

　　6、通風(fēng)部門(mén)加強(qiáng)采掘區(qū)隊(duì)“一通三防”質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理，除日常加強(qiáng)監(jiān)督外，每月底進(jìn)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)量評(píng)定。

工作計(jì)劃篇2

　　一、教保工作目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步規(guī)范各班組制定的教育教學(xué)計(jì)劃總結(jié)、規(guī)范幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作，常抓教育教學(xué)日常檢查督促工作，提高我園教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、創(chuàng)設(shè)“講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講精品”的良好園風(fēng)，培養(yǎng)一批領(lǐng)域帶頭人，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)向上、快樂(lè)創(chuàng)新的師資隊(duì)伍。

　　3、通過(guò)全園家長(zhǎng)會(huì)、上門(mén)家訪、博客交流等各種途徑、各種方法與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，讓家長(zhǎng)與幼兒園在互動(dòng)中共同成長(zhǎng)。

　　4、以健康教育為突破口，做大做精幼兒園健康教育，凸顯健康特色；著手申報(bào)“十二五”課題，完善本園的托幼一體課程。

　　5、嚴(yán)格制度管理，狠抓安全教育，發(fā)揚(yáng)上半年成績(jī)，爭(zhēng)取讓孩子們高高興興上幼兒園，平平安安回家去。

　　二、教育教學(xué)工作重點(diǎn)與措施：

　　（一）日常教學(xué)。

　　1、各班根據(jù)統(tǒng)一規(guī)定要求，制定班級(jí)工作計(jì)劃，選擇切實(shí)可行的教育教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行教育活動(dòng)組織，合理利用下午的時(shí)間有計(jì)劃的.開(kāi)展“健康特色”活動(dòng)，然后利用餐前10分鐘進(jìn)行教育教學(xué)內(nèi)容和特色活動(dòng)的復(fù)習(xí)。利用三餐餐后活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)，如：繪畫(huà)、閱讀、書(shū)寫(xiě)、手工、結(jié)構(gòu)、探索等，讓各班的孩子都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輕松玩、輕松學(xué)。園領(lǐng)導(dǎo)每月月末根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查。

　　2、繼續(xù)強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育要求，強(qiáng)調(diào)幼兒各種習(xí)慣（學(xué)習(xí)、生活）培養(yǎng)，各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平確定養(yǎng)成教育的階段性目標(biāo)。同時(shí)，本學(xué)期強(qiáng)調(diào)教師日常工作習(xí)慣的培養(yǎng)，規(guī)范教師和幼兒的物品擺放。

　　（二）教師培訓(xùn)。

　　通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法：

　　1、成立網(wǎng)絡(luò)式園本教研機(jī)構(gòu)，設(shè)置年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；

　　2、分層搭建舞臺(tái)，促教師成長(zhǎng)；

　　針對(duì)5年以下教齡的老師，一是加強(qiáng)理論修養(yǎng)，學(xué)《綱要》，用《綱要》，通過(guò)快樂(lè)閱讀、分享研討、撰寫(xiě)讀后感等方式，提高其理論的運(yùn)用水平；二是通過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師跟班，手把手地指導(dǎo)，反復(fù)磨課，提高其教學(xué)實(shí)踐能力；三是通過(guò)園本教研，相互聽(tīng)課、磨課、說(shuō)課，分組探討教學(xué)實(shí)踐中存在的困惑，提高解決問(wèn)題的能力；四是幫助每位同志制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，明確努力方向，并定期反思和總結(jié)。

　　針對(duì)經(jīng)驗(yàn)教師，一是挑選他們?yōu)榻M長(zhǎng)或?qū)W科帶頭人，給她們施展自己能力的平臺(tái)；二是鼓勵(lì)她們?cè)谧约核瞄L(zhǎng)領(lǐng)域里有所突破，給年輕教師上示范課，或者輪流下到各班聽(tīng)課，一對(duì)一地指導(dǎo)；三是承擔(dān)學(xué)科培訓(xùn)任務(wù)，輪流給年輕老師進(jìn)行學(xué)科理論和實(shí)踐地培訓(xùn)。四是外出培訓(xùn)，學(xué)習(xí)姐妹園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

　　3、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，鼓勵(lì)教師在職學(xué)習(xí)。組織教師們參加學(xué)前教育或相近專業(yè)的大本學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取三年內(nèi)大學(xué)率達(dá)60%。

　　4、加大教師執(zhí)行力的培養(yǎng)，加大檢查力度，日清日畢，提高工作質(zhì)量。

　　5、“末位淘汰”：結(jié)合“日抽查、周檢查、月評(píng)比、期考核”成績(jī)，期末進(jìn)行總評(píng)，實(shí)行末位淘汰制，將對(duì)身處末位的同志實(shí)行警告、轉(zhuǎn)崗或解聘等形式的處理，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同志給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　考核內(nèi)容有：一日活動(dòng)的組織；教案、教學(xué)筆記、論文、聽(tīng)課筆記、周表、幼兒檔案的撰寫(xiě)和整理；環(huán)境創(chuàng)設(shè)；健康語(yǔ)言活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織；勞動(dòng)紀(jì)律；公益活動(dòng)；家長(zhǎng)工作；理論考試等10多項(xiàng)內(nèi)容。

　�。ㄈ┙萄泄ぷ�。

　　每周一、周三、周五為坐班時(shí)間，周三為小組教研活動(dòng)時(shí)間，由教研組長(zhǎng)或年級(jí)組長(zhǎng)組織聽(tīng)課說(shuō)課評(píng)課等實(shí)踐性教研活動(dòng)。周五中午12：10——1：40為集體教研活動(dòng)時(shí)間。

　�。ㄋ模┨亻L(zhǎng)教師工作。

　　1、體育老師：各班每周一節(jié)體育活動(dòng)，共13節(jié)；開(kāi)展體育特色活動(dòng)（足球、籃球、輪滑）。

　　2、藝術(shù)團(tuán)教師：每天開(kāi)展大班藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練；隨時(shí)保證有兩個(gè)成品舞蹈可以出外演出；每周上一節(jié)音樂(lè)舞蹈示范課；每周聽(tīng)年輕教師音樂(lè)舞蹈課3節(jié)，并進(jìn)行指導(dǎo)。

　　3、美術(shù)教師：每周開(kāi)展全園的美術(shù)特長(zhǎng)活動(dòng)；每周上一節(jié)美術(shù)示范課；每周聽(tīng)年輕教師美術(shù)活動(dòng)3節(jié)，并進(jìn)行指導(dǎo)。

　　（五）家長(zhǎng)工作。

　　1、9月初，園內(nèi)組織召開(kāi)小托班組家長(zhǎng)會(huì)，中大班各班召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，簽定家長(zhǎng)公約，要求家長(zhǎng)了解幼兒園制度、課程設(shè)置、育兒理念及本學(xué)期各班教育和保育重點(diǎn)，幫助家長(zhǎng)形成共同的教育意識(shí)。

　　2、新生上門(mén)家訪，老生電話家訪。9月底將家訪資料交辦公室。

　　3、各班繼續(xù)豐富班級(jí)博客網(wǎng)，每周要求上傳一次以上照片或文字資料，對(duì)于家長(zhǎng)留言要及時(shí)回復(fù)，要讓家長(zhǎng)了解本班教育教學(xué)內(nèi)容，家長(zhǎng)配合的工作重點(diǎn)、幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況等等。

　�。┯H子園。

　　加大招生編班、教學(xué)宣傳工作力度，走入社區(qū)，走入家庭開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)上門(mén)指導(dǎo)。

工作計(jì)劃篇3

　　(一)求職材料準(zhǔn)備

　　1.個(gè)人簡(jiǎn)歷

　　其中包括個(gè)人基本情況;學(xué)業(yè)情況，主要有畢業(yè)院校，專業(yè)，城市，獲得的學(xué)位，在校的專業(yè)課程(可以把詳細(xì)成績(jī)單附帶);個(gè)人經(jīng)歷，主要指學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，要與自己所找的的工作有一定的聯(lián)系;榮譽(yù)和成就，可以證明自己素質(zhì)和能力的各項(xiàng)榮譽(yù)證書(shū)等;求職愿望等內(nèi)容。

　　2.求職信

　　其中包括開(kāi)頭：稱呼和引言; 主體:個(gè)人概況，自己特點(diǎn)，職位要求等; 結(jié)尾：表達(dá)想得到機(jī)會(huì)，熱情、誠(chéng)懇、禮貌。

　　(二)就業(yè)信息的準(zhǔn)備

　　1.就業(yè)市場(chǎng)，也就是供求信息

　　本專業(yè)的工作方向，適用的范圍以及所對(duì)口的單位有哪些;同年畢業(yè)生應(yīng)聘同專業(yè)的總的形勢(shì);用人單位的具體要求;另外是企業(yè)的產(chǎn)業(yè)分析隨著社會(huì)發(fā)展的可能調(diào)整和變化趨勢(shì)。

　　2.國(guó)家政策和相關(guān)規(guī)定

　　了解國(guó)家的就業(yè)方針、政策以及原則;了解相關(guān)法律，像《勞動(dòng)合同法》，在有必要時(shí)要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己;了解地方就業(yè)政策;像畢業(yè)生實(shí)施三支一扶計(jì)劃政策，志愿服務(wù)西部的政策等。

　　(三)面試準(zhǔn)備

　　1.軟件上，要自信、大方地表達(dá)自己，了解企業(yè)并認(rèn)識(shí)自己的能力和缺陷;要誠(chéng)實(shí)講信用，并待人誠(chéng)懇;有最基本的業(yè)務(wù)能力并不只是紙上談兵。

　　2.硬件上，要衣著得體，鞋子等干凈整潔，女生化淡妝;精神飽滿給人以信任感和活力的感染;帶上包和筆記本跟筆等。

　　3.熟悉自己的行業(yè)、企業(yè)、部門(mén)和崗位。新人第一次職場(chǎng)體驗(yàn)會(huì)對(duì)職場(chǎng)產(chǎn)生一種固定印象，形成固定心理狀態(tài)，從而影響到今后的.職業(yè)心態(tài)和職業(yè)規(guī)劃。對(duì)企業(yè)文化的不了解，這不懂企業(yè)的生存法則，而它決定了你以什么形象出現(xiàn)在公司、用什么樣的方式進(jìn)行日常工作、怎樣與領(lǐng)導(dǎo)和同事們打交道。

　　結(jié)語(yǔ):

　　求職計(jì)劃書(shū)已經(jīng)寫(xiě)好，雖然可能會(huì)不可不免的有某方面的疏漏卻是給我了一個(gè)目標(biāo)方向。當(dāng)前我還有在校的一年時(shí)間，如果可以升到自己喜歡的學(xué)校的話又有兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間，我希望自己能真正利用好這短暫的時(shí)間，以求職計(jì)劃書(shū)為方向，意識(shí)到自己的不足并不斷進(jìn)行彌補(bǔ)改進(jìn)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)可以結(jié)合實(shí)踐，因?yàn)閷?shí)際工作遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)豐富、復(fù)雜所以要利用各種可能的途徑了解自己喜歡的行業(yè)跟職位，可以的話通過(guò)做相關(guān)的兼職培養(yǎng)自己的能力，為自己步入職場(chǎng)做最充分的準(zhǔn)備。

工作計(jì)劃篇4

　　一、情況分析

　　優(yōu)勢(shì)：

　　存在問(wèn)題：

　　指導(dǎo)思想

　　立足本園實(shí)際，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為依據(jù)，幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解支持、主動(dòng)參與。并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高家庭教育能力。積極探索3-6歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式，促進(jìn)幼兒園辦園水平提高；強(qiáng)化服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)幼兒的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感；提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)心的`程度；強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī)；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的基本素質(zhì)，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、關(guān)注“父親教育”對(duì)孩子的影響，全家合力教育孩子，從而提高家庭教育素養(yǎng)。

　　2、圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開(kāi)專題研討，提高家園信任度。

　　三、主要工作及措施：

　　學(xué)期專題工作

　　1、家教指導(dǎo)專題：父親教育對(duì)孩子的影響

　　2、家委會(huì)：圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開(kāi)專題研討

　　日常指導(dǎo)

　　1、倡導(dǎo)以“閔豆家園”為主要家園互動(dòng)平臺(tái)

　　2、做好家園直通車(chē)的改版工作，以閔豆家園為平臺(tái)，發(fā)布家園小報(bào)

　　3、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，宣傳課程理念，促進(jìn)老師和家長(zhǎng)的有效溝通。

　　4、以“快樂(lè)表演30分”為主題開(kāi)展家長(zhǎng)沙龍

　　5、學(xué)期中對(duì)生病不來(lái)園幼兒園做好家訪，兩天不來(lái)園幼兒做好電訪，掌握每個(gè)幼兒的身體健康狀況。

　　6、結(jié)合傳染病的預(yù)防工作，使家長(zhǎng)能理解、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

　　7、開(kāi)展豐富多彩的家園社區(qū)活動(dòng)，共享幼兒園特色成效。

　　8、結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)：重點(diǎn)關(guān)注父親教育對(duì)孩子的影響.

　　家委會(huì)工作

　　1、以“做一天家長(zhǎng)老師”為主題，以老師身份組織班級(jí)半日活動(dòng)，關(guān)注幼兒園安全及保教工作細(xì)節(jié)。

　　2、結(jié)合帶班感受，圍繞“家園矛盾如何積極地進(jìn)行相互溝通與處理”展開(kāi)專題研討。

　　親子實(shí)踐教育

　　1、鼓勵(lì)家長(zhǎng)圍繞“快樂(lè)半小時(shí)”分享家庭開(kāi)展快樂(lè)表演的樂(lè)趣，踴躍投稿。

　　2、結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級(jí)主題、外出親子游等活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)親子學(xué)習(xí)、親子互動(dòng)、親子游戲等活動(dòng)，創(chuàng)造家園同樂(lè)的機(jī)會(huì)。

　　3、家長(zhǎng)進(jìn)課堂：家委會(huì)做家長(zhǎng)老師開(kāi)展半日活動(dòng)

　　4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起，共同參與班級(jí)主題的開(kāi)展。

工作計(jì)劃篇5

　　指導(dǎo)思想為落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，貫徹《教育規(guī)劃綱要》，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“科研興教、科研興�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，立足我校教育實(shí)際，建立以教師為研究主體，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和教師專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨的以校為本的教研制度，扎實(shí)有效地開(kāi)展教育科研，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的'可持續(xù)發(fā)展、學(xué)校與社會(huì)的和諧發(fā)展，推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

　　工作要點(diǎn)及工作安排

　　1.規(guī)范完善規(guī)章制度，加強(qiáng)處室自身建設(shè)，進(jìn)一步健全教研網(wǎng)絡(luò)，抓好教研組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，定期編發(fā)縣涇中學(xué)《教研簡(jiǎn)報(bào)》，加強(qiáng)教研處督導(dǎo)組織功能。

　　2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，組織各教研組組長(zhǎng)學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，貫徹《教育規(guī)劃綱要》，提高理論素養(yǎng)，引導(dǎo)教師“多讀書(shū)”、“讀好書(shū)”、“好讀書(shū)”，增強(qiáng)教育教學(xué)理論素養(yǎng)，豐富科學(xué)人文底蘊(yùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，打造學(xué)習(xí)型組織。（20xx年全市教師讀書(shū)征文活動(dòng)）

　　3.根據(jù)《縣涇十二五中小學(xué)教師培訓(xùn)工作實(shí)施方案》要求，積極推動(dòng)新一輪繼續(xù)教育，認(rèn)真開(kāi)展校本研訓(xùn)，精心打造“高效課堂”。結(jié)合校本研訓(xùn)的開(kāi)展，建立教師教研業(yè)務(wù)檔案，努力建設(shè)以校為本的教研制度。

　　4.組織參加20xx年度遠(yuǎn)程繼續(xù)教育，建立個(gè)人遠(yuǎn)程培訓(xùn)檔案，完善相關(guān)事宜。

　　5.繼續(xù)開(kāi)展“校本教研日活動(dòng)”。以教研組（或年級(jí)教研組）為單位，開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，積極推進(jìn)并落實(shí)校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)管理。

　　6.規(guī)范管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)、繼續(xù)實(shí)施高青藍(lán)工程和名師工程，加速青年教師成長(zhǎng)進(jìn)程，為中青年骨干教師、高級(jí)教師和學(xué)科帶頭人樹(shù)立奮斗目標(biāo)，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)術(shù)稱號(hào)的評(píng)選，建立“名師”后備人才庫(kù)。

　　7.開(kāi)展集中聽(tīng)課活動(dòng)（重點(diǎn)在高三）推門(mén)聽(tīng)課，打造有效（高效）課堂。

　　8.深化高考研究，做好往屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，提煉有價(jià)值的信息為本屆畢業(yè)班提供借鑒，提高學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

　　9.更加廣泛地開(kāi)展課題研究，加大指導(dǎo)督促力度，對(duì)已申報(bào)立項(xiàng)的新課題，積極落實(shí)開(kāi)題研究；已結(jié)題的課題，要推廣研究經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用研究成果，服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐。

　　10．積極參加上級(jí)教育主管部門(mén)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，力爭(zhēng)在各級(jí)各類(lèi)教學(xué)大賽和論文評(píng)選中獲得好成績(jī)。

　　11．以教研組為單位，結(jié)合學(xué)校工作安排開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“送出去”活動(dòng)。

　　12.完善教研組、備課組和各組長(zhǎng)考核辦法及評(píng)價(jià)體系的工作，提高我校教科研發(fā)展水平。

工作計(jì)劃篇6

　　一、班級(jí)情況分析

　�。ㄒ唬┌嗉�(jí)整體情況

　　我班共有42名同學(xué)，男生25人，女生17人。何*、王*松、安*南、康*遙、蘆*、王*是借讀同學(xué)，閃冬晨是回族人。有突出特長(zhǎng)的同學(xué)有:奧數(shù)：馬*毅、李*天；寫(xiě)作：閃*晨、周*庭；管樂(lè)隊(duì)：閃*晨、張*人。全班同學(xué)的整體水平良好，男生聰明、好動(dòng)，脾氣急，易激動(dòng)，工作能力較強(qiáng)；女生較為內(nèi)向、膽小，思維不夠靈活。多數(shù)同學(xué)熱愛(ài)集體，有較強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，有為集體爭(zhēng)光的決心和行動(dòng)。同學(xué)之間比較了解能和睦相處，在生活、學(xué)習(xí)中能互相協(xié)助。在課余時(shí)間能開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng)，能友好的合作交往。聰明好學(xué)，愿意接受新鮮事物，對(duì)新鮮的事物有興趣，有探索的精神。有思想、有主見(jiàn)、善良、情感豐富，個(gè)性鮮明。需要老師針對(duì)每個(gè)小朋友的特點(diǎn)，講求方法用心去教育。開(kāi)學(xué)初同學(xué)的精神面貌好，大局部同學(xué)能夠遵守紀(jì)律，依照老師的要求去做。這學(xué)期我們一起約定，爭(zhēng)做本學(xué)年禮儀標(biāo)兵班。

　　學(xué)習(xí)上自覺(jué)：

　　本班同學(xué)基本上可以每日帶齊學(xué)習(xí)用具，作業(yè)出錯(cuò)后能和時(shí)改正，找老師復(fù)批。課堂聽(tīng)較講好，10名同學(xué)學(xué)習(xí)成果較為優(yōu)秀（優(yōu)等生學(xué)習(xí)情況）優(yōu)等生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，均能自身獨(dú)立考慮，自覺(jué)的學(xué)習(xí)一定的科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)積極性很高。每個(gè)人都有很好的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。如：

　　尤*：學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力，肯與吃苦，雖然并不聰明，但是學(xué)習(xí)知識(shí)很用功，一步一個(gè)腳印，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　閃*晨：頭腦靈活，十分聰明，接受新的事物非常的塊，一點(diǎn)就透，學(xué)習(xí)很輕松。

　　馬*毅：接受新知的能力很強(qiáng)，善于表達(dá)自身的見(jiàn)解，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多才多藝。

　　中等生學(xué)習(xí)情況：

　　中等生在班內(nèi)占有一定比率，高達(dá)48%，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，接受能力一般，學(xué)習(xí)自覺(jué)性較好，如在老師或優(yōu)等生的協(xié)助、引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)不存在問(wèn)題，并能在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高，較好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在朗讀、書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作方面均能達(dá)到一定水平。

　　優(yōu)勢(shì)：在于個(gè)人基本素質(zhì)不錯(cuò)，熱愛(ài)語(yǔ)文學(xué)科，學(xué)習(xí)自覺(jué)性較好。

　　缺乏：存在懶惰心理，不能主動(dòng)去參與學(xué)習(xí)必需在旁人的指導(dǎo)、協(xié)助下完成，這是中等生目前存在的普遍問(wèn)題。

　　學(xué)困生情況：

　　還有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上缺少自覺(jué)，有的依賴家長(zhǎng)惰性強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣欠佳，造成學(xué)習(xí)成果不理想。他們普遍學(xué)習(xí)的問(wèn)題是懶惰、不好學(xué)、厭學(xué)、具體分析如下：

　　蘆*：接受新知的能力極差，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時(shí)常走神，作業(yè)完成質(zhì)量不高。

　　何*：情況同前，接受新知的能力較差，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課時(shí)常走神，作業(yè)完成質(zhì)量不高。家長(zhǎng)配合得不夠，但是小朋友還是很有潛力的，只要努力，還是可以有轉(zhuǎn)變的。

　　盧*洋：小朋友很聰明，就是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。

　　張*藩：基礎(chǔ)較差，不會(huì)聽(tīng)講，因而拉下的知識(shí)越來(lái)越多。

　　范*揚(yáng)：對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，厭學(xué)情緒較為嚴(yán)重，家中無(wú)人對(duì)同學(xué)進(jìn)行有效的監(jiān)督與指導(dǎo)。

　　班中大局部同學(xué)喜好廣泛，所有同學(xué)都在課余時(shí)間學(xué)習(xí)課外知識(shí)或培養(yǎng)知識(shí)技能。音樂(lè)、體育、美術(shù)、英語(yǔ)均有特長(zhǎng)生。

　　行為上自律：

　　總體上講，同學(xué)的紀(jì)律表示大局部很好，能遵守校紀(jì)班規(guī)。特別是課間紀(jì)律，絕大多數(shù)同學(xué)都可以開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng)，這是進(jìn)步。只有個(gè)別男生有追跑現(xiàn)象，需要老師和班干部提醒、監(jiān)督、協(xié)助。自我管理日基本上不需要老師進(jìn)班，同學(xué)排隊(duì)打飯，放學(xué)路隊(duì)都可以有序進(jìn)行。

　　平安上自護(hù)：

　　這個(gè)方面同學(xué)做的最好，已經(jīng)能按自護(hù)內(nèi)容達(dá)到自護(hù)要求。很多同學(xué)曾在爭(zhēng)星活動(dòng)中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，爭(zhēng)到自護(hù)星。

　　生活上自理：

　　同學(xué)在學(xué)校里能夠?qū)⒆陨淼膶W(xué)習(xí)用品擺放整齊，由于家長(zhǎng)的溺愛(ài)，代勞習(xí)慣了，養(yǎng)成他們做事拖沓，不講效率。書(shū)桌、物品柜的整理，老師仍繼續(xù)培養(yǎng)自理能力，大局部同學(xué)比以前有進(jìn)步。家中每人設(shè)有勞動(dòng)崗位，老師會(huì)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的配合，鍛煉小朋友的自理能力�！懊咳艘粛彙惫ぷ魅杂幸恍┩瑢W(xué)不能主動(dòng)負(fù)責(zé)的完成，我會(huì)在這方面想方法進(jìn)行培養(yǎng)。

　　心理上自信：

　　同學(xué)每天都能堅(jiān)持樂(lè)觀的情緒完成一整天的學(xué)習(xí)與生活。同學(xué)之間已經(jīng)慢慢懂得寬容與忍讓，能夠相互合作。最大缺乏是同學(xué)的自信心不強(qiáng)，從而影響了課上發(fā)言的積極踴躍。班里還有特殊心理同學(xué)存在。我已將培養(yǎng)同學(xué)的健康心理作為一個(gè)小專題進(jìn)行研究。

　　家長(zhǎng)情況：

　　本班同學(xué)家長(zhǎng)的文化素質(zhì)、水平不高，多數(shù)均為初中、高中畢業(yè)生，低保戶有四個(gè)家庭。自身對(duì)小朋友行為影響約束不強(qiáng)，把教育的責(zé)任主要移交老師。離異家庭的家長(zhǎng)更是無(wú)暇顧和小朋友，班級(jí)、學(xué)校就成為小朋友們依賴、避風(fēng)的港灣。因而家長(zhǎng)變成為同學(xué)的一面鏡子，同學(xué)在校表示出來(lái)的蠻橫不講理、懶惰、自私的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮……可見(jiàn)對(duì)于老師的要求和期望值家長(zhǎng)自然要求很高，不能讓自身的小孩受半點(diǎn)委屈，因而對(duì)班級(jí)的活動(dòng)和老師的工作支持還不夠，開(kāi)展一些活動(dòng)仍持有一定的困難。

　　（二）班干部組成

　　班委：班長(zhǎng)——馬*毅代理、學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)?涵、

　　紀(jì)律委員——周*婷、文體委員——李*沐天

　　生活委員——趙*

　　大隊(duì)干部：大隊(duì)助理——馬*毅

　　中隊(duì)干部：中隊(duì)長(zhǎng)——閃*晨、副中隊(duì)長(zhǎng)——張*、

　　維權(quán)委員——張*、組織委員——宋*亮

　　宣傳委員——尤*

　　小隊(duì)干部：范*揚(yáng)、張*、辛*文、秦*瑤、王*萌

　　班級(jí)小干部女生11人，男生5人，女生的管理能力優(yōu)于男生。小干部主動(dòng)為同學(xué)、為集體服務(wù)的熱情不高，工作欠缺方法，大局部依賴性很強(qiáng)，缺少獨(dú)擋一面的工作魄力。尤其是個(gè)別干部的模范作用和其不強(qiáng)，威信不是很高�？梢�(jiàn)他們主動(dòng)工作的熱情還待激發(fā)，干部間缺乏合作、服務(wù)的意識(shí)，工作方法需要和時(shí)點(diǎn)撥，以身作則便成為我們這一學(xué)期重點(diǎn)抓的項(xiàng)目。

　�。ㄈ┐M(jìn)步生

　　1．家長(zhǎng)離異、工作繁忙，缺少家庭溫暖，性格古怪：

　　陳*、王*他們需要老師像對(duì)待自身的小朋友一樣，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是生活上多關(guān)心照顧。盡量與他們接觸，傾聽(tīng)他們的心里話。遇到問(wèn)題，要深入細(xì)致的做思想教育工作，允許他們保存自身的意見(jiàn)在一段時(shí)間里，慢慢達(dá)到學(xué)校的要求，早日追上集體的步伐。

　　學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　　盧*洋、高*澤、張*等，這些同學(xué)更需要老師們得倍加關(guān)愛(ài)與關(guān)心。從一點(diǎn)一滴學(xué)起，不急于求成，充沛尊重每一個(gè)小朋友的'學(xué)習(xí)認(rèn)知差別，時(shí)常鼓勵(lì)、提醒，在班中我們還為他們結(jié)了一幫一的對(duì)子，希望在小干部的協(xié)助下，他們能夠快快生長(zhǎng)，并與干部結(jié)交成朋友，一起進(jìn)步、一起努力為實(shí)現(xiàn)各自的目標(biāo)而努力。

　　2．缺乏戰(zhàn)勝自我的信心，加強(qiáng)心理健康教育：

　　陳*、王*、張*瑤等這些小朋友擔(dān)子很小，極其不自信，回答問(wèn)題的聲音也很小，于是在課上，我總是用賞識(shí)的目光去看待這些小朋友，并教育全體的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行協(xié)助。在此衷心的希望這些小朋友能夠揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在老師的協(xié)助下，加強(qiáng)心理健康教育自由飛翔。

　　二、本學(xué)期奮斗目標(biāo)

　　這一學(xué)期我班以學(xué)校開(kāi)展的“不忘歷史，珍愛(ài)和平”的愛(ài)國(guó)主義教育為活動(dòng)主線，落實(shí)兩個(gè)行動(dòng)：爭(zhēng)做文明禮儀合格生，勤儉節(jié)約的小先鋒。并挖掘媒體的作用，開(kāi)展樹(shù)典范、學(xué)典范的活動(dòng)。將“課堂常規(guī)五要求”貫穿教學(xué)、教育實(shí)踐的始終，繼續(xù)開(kāi)展“十、百、千”的禮儀教育活動(dòng)，將“四個(gè)文明”與“五自養(yǎng)成教育合格生”的評(píng)選相結(jié)合，并為廣大的少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)為我們活動(dòng)宗旨。并不時(shí)豐富、深入自身科研課題的研究——小同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。同時(shí)以點(diǎn)帶面，努力培養(yǎng)鍛煉班級(jí)的小干部，為他們提高自身的工作能力搭設(shè)舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)。努力建設(shè)一只團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的文明禮儀標(biāo)兵班！

　　三、質(zhì)量監(jiān)控和具體措施

　　作為教師我們是播種者，應(yīng)該搶在春天里，在小朋友們的心田里播下行為、習(xí)慣、性格的種子，播下真、善、美的種子，讓同學(xué)成為好公民，成為祖國(guó)的有用之材。要培養(yǎng)具有扎實(shí)基礎(chǔ)的有用人才，不能僅僅停留在培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣上，我們還要下大力氣培養(yǎng)同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是更高層次的非智力因素。老教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，還有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“播種行為，就收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，就收獲性格；播種性格，就收獲命運(yùn)。”這段詩(shī)一般的語(yǔ)言生動(dòng)形象地說(shuō)明了：行為、習(xí)慣、性格必需從小培養(yǎng)。作為教師“教書(shū)”是固然重要的，但更為重要的是通過(guò)教書(shū)去“育人”；作為同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握身手固然是重要的，但是更為重要的是在學(xué)習(xí)知識(shí)中，掌握身手的過(guò)程中學(xué)會(huì)做人，乃是人生的首要一課�？梢�(jiàn)“習(xí)慣”對(duì)培養(yǎng)人的重要作用。在學(xué)校時(shí)能使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)他們以后的生長(zhǎng)是極有好處的。雖然我教的同學(xué)已經(jīng)五年級(jí)了，但是我發(fā)現(xiàn)他們?nèi)匀粵](méi)有養(yǎng)成一定的習(xí)慣，因此這一學(xué)年我的計(jì)劃就是重在培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以下監(jiān)控和措施均是圍繞此項(xiàng)而言的。

　　(一)培養(yǎng)習(xí)慣增強(qiáng)信心使同學(xué)能學(xué)

　　1、培養(yǎng)同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�、一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　科學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)活動(dòng)，或是今后參與社會(huì)的生產(chǎn)和服務(wù)活動(dòng)，都必需具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感。因此，在學(xué)校讀書(shū)時(shí)就應(yīng)該培養(yǎng)同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�、科學(xué)的、一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)必需貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，包括課前、課內(nèi)、練習(xí)、作業(yè)、考試各個(gè)方面。課前有預(yù)習(xí)提綱預(yù)習(xí)的習(xí)慣；課內(nèi)有抓關(guān)鍵的“字”與“詞”理解概念和定義的習(xí)慣；分析問(wèn)題具有邏輯性的習(xí)慣；回答問(wèn)題語(yǔ)言簡(jiǎn)練具有針對(duì)性和準(zhǔn)確性的習(xí)慣；和時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題舉手發(fā)言或發(fā)表不同意見(jiàn)的習(xí)慣；課外作業(yè)要有字跡端正、解題規(guī)范的習(xí)慣；對(duì)錯(cuò)誤的不符合要求的作業(yè)嚴(yán)格訂正或重做的習(xí)慣等等。

　　要求在課前要提出明確的預(yù)習(xí)要求；講課要富有邏輯性，語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，頓號(hào)、逗號(hào)、句號(hào)分明。批改作業(yè)、試卷細(xì)致認(rèn)真，不放過(guò)每一個(gè)錯(cuò)誤，乃至一個(gè)錯(cuò)別字或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。每次作業(yè)和試卷的批改情況要做好詳細(xì)記錄，認(rèn)真講評(píng)。這種嚴(yán)以律己的精神必將在同學(xué)的思想上起到潛移默化的作用，學(xué)習(xí)行為上逐步養(yǎng)成一絲不茍的良好習(xí)慣。

　　2、培養(yǎng)同學(xué)專心致志，克服困難的習(xí)慣。

　　學(xué)習(xí)是十分艱苦的腦力勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到不少干擾和種種意想不到的困難，這就要求要著力培養(yǎng)同學(xué)專心致志和克服困難的習(xí)慣。同學(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在某一特定的時(shí)刻解脫周?chē)囊磺懈蓴_，以便集中精力克服困難去達(dá)到教師或自身提出的學(xué)習(xí)目標(biāo)。應(yīng)當(dāng)使同學(xué)懂得學(xué)習(xí)就要努力開(kāi)動(dòng)腦筋，深入鉆研，無(wú)論如何不能使同學(xué)感到一切都輕而易舉，不知道什么叫困難。所以，在教學(xué)中要注意向不同對(duì)象提出不同的學(xué)習(xí)要求，對(duì)不同程度的同學(xué)設(shè)置不同層次的問(wèn)題，但都要通過(guò)獨(dú)立考慮才干解決，以協(xié)助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，并培養(yǎng)他們專心致志的求知精神。課外作業(yè)有一定的難度，強(qiáng)調(diào)同學(xué)獨(dú)立完成，但允許自身找參考書(shū)，錯(cuò)了訂正，直到做對(duì)為止。培養(yǎng)他們?cè)跓o(wú)人監(jiān)督的情況下能通過(guò)自身的努力，孜孜以求，克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　3、培養(yǎng)同學(xué)重視質(zhì)量、講究效率的習(xí)慣。

　　從同學(xué)時(shí)期起就要培養(yǎng)同學(xué)重質(zhì)量講效率的習(xí)慣，這不只是學(xué)習(xí)的需要，也是對(duì)人才素質(zhì)的要求，要通過(guò)我們?nèi)粘５慕虒W(xué)活動(dòng)嚴(yán)格培養(yǎng)這方面的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上的高質(zhì)量、高效率體現(xiàn)在同學(xué)思維的敏捷性上，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是達(dá)到思維敏捷的保證。

　　課堂提問(wèn)回答問(wèn)題要講究效率、講究準(zhǔn)確性。特別要通過(guò)精心選擇作業(yè)去訓(xùn)練同學(xué)的這種習(xí)慣。正確的高速度的解題是高質(zhì)量、高效率學(xué)習(xí)的一種重要標(biāo)志。要達(dá)到這一要求，必需把培養(yǎng)同學(xué)的審題習(xí)慣和審題能力放在重要的位置，且貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。經(jīng)常選擇一些典型例題作示范分析，理解題意，剔除解題中的誤區(qū)，找出解題的關(guān)鍵，理出解題思路，然后得出解題的正確方法。對(duì)于一些難度較大的綜合題我會(huì)引導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)閱讀題目，分析題目中所涉和的知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，有時(shí)可應(yīng)用圖表分析，徹底弄清題目中的關(guān)系，啟發(fā)同學(xué)從不同方位、不同角度進(jìn)行考慮，引導(dǎo)同學(xué)多角度考慮問(wèn)題，培養(yǎng)同學(xué)思維的敏捷性，正確地高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

工作計(jì)劃篇7

　　健康教育是郵政通信工作的重要組成部分，是向員工有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑，是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì)。本年度我們將一如既往的抓好健康教育，使我縣郵政系統(tǒng)的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

　　一、將健康教育工作納入工作進(jìn)程，并作為工作重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展、落實(shí)，要有周全的健康教育計(jì)劃，并按照計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展健康教育工作，工作有過(guò)程，年終有總結(jié)。

　　二、進(jìn)一步完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé)分工明確，各司其職、各盡其能，齊抓共管，開(kāi)展好的健康教育工作。

　　三、繼續(xù)組織好員工健康教育培訓(xùn)工作，努力提高員工健康教育知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平。

　　四、利用多種途徑，開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)，促進(jìn)員工形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要利用一切可利用資源，如：辦好健康教育宣傳欄、中郵專送廣告等多種形式對(duì)員工進(jìn)行健康教育宣傳教育。

　　五、貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求，強(qiáng)化單位衛(wèi)生綜合監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出相應(yīng)措施，防止食物中毒的'發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門(mén)重點(diǎn)抓好食堂郵政賓館及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督管理，確保員工用餐、飲水安全。

　　六、做好健康教育評(píng)價(jià)工作，實(shí)事求是，自評(píng)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、建議要及時(shí)反饋。

　　七、根據(jù)創(chuàng)建要求，對(duì)昭標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。

　　八、抓好本機(jī)關(guān)同志的健教知識(shí)的學(xué)習(xí)，保持單位環(huán)境衛(wèi)生整潔，定期檢查機(jī)關(guān)各部門(mén)的控?zé)煿ぷ鳌?/p>

　　九、努力完成愛(ài)衛(wèi)會(huì)、創(chuàng)建辦及健教所布置的有關(guān)健康教育的工作任務(wù)。

工作計(jì)劃篇8

　　今年以來(lái)，我鎮(zhèn)緊緊圍繞全年人口與計(jì)劃生育工作各項(xiàng)目標(biāo)，以創(chuàng)建國(guó)家計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣為主線，以深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)先進(jìn)縣為切入點(diǎn)，以深化生殖保健優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主要內(nèi)容，以夯實(shí)工作基礎(chǔ)、完善陣地建設(shè)為支撐，以貼近群眾需求、滿足群眾意愿為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。具體工作簡(jiǎn)要總結(jié)

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)優(yōu)氛圍。

　　我們先后召開(kāi)了由村兩委班子、計(jì)劃生育宣傳管理員、“雙千”工程駐村工作隊(duì)參加的動(dòng)員會(huì)；各行政村也層層召開(kāi)各種類(lèi)型會(huì)，廣泛宣傳創(chuàng)優(yōu)的目的、意義及具體實(shí)施步驟、措施要求，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造了濃厚的創(chuàng)優(yōu)氛圍，使各級(jí)干部和廣大群眾傾注了較大的熱情，以自己的實(shí)際行動(dòng)理解、關(guān)心和支持創(chuàng)優(yōu)工作。

　　2、因地制宜，切實(shí)抓好村室的改造升級(jí)工作。陣地建設(shè)是創(chuàng)優(yōu)工作的基礎(chǔ)。沒(méi)有較好的陣地和完備的基礎(chǔ)設(shè)施，就談不上服務(wù)，更無(wú)法提優(yōu)質(zhì)服務(wù)�；诖�，我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選分析，把現(xiàn)有村室按基礎(chǔ)條件分成三類(lèi)，按照“一類(lèi)村室上水平，二類(lèi)村室上臺(tái)階，三類(lèi)村室變面貌”的指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)整改。將基礎(chǔ)條件好，群眾素質(zhì)高，村兩委班子戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的xxxx行政村作為一類(lèi)村第一批進(jìn)行了整改；對(duì)干部熱情高，整改難度小，實(shí)際作用大的1xxxx行政村作為二類(lèi)村第二批落實(shí)整改；將基礎(chǔ)條件差，整改難度大的其余九個(gè)村列入第三批整改計(jì)劃。目前，列入一、二類(lèi)的1xxxx行政村已整改到位。我們?yōu)樽鳛榭禉z點(diǎn)的1xxxx村統(tǒng)一配置和制作了康檢床、固定屏風(fēng)、宣傳板面，為1xxxx村量身定作了生育文化大院，墻體噴繪，為xxxx村訂制了十五條醒目的大型瓷片標(biāo)語(yǔ)。本著環(huán)境優(yōu)美、擺放合理、設(shè)置科學(xué)的原則，我們對(duì)鎮(zhèn)計(jì)劃生育宣傳技術(shù)所進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)的改造，達(dá)到了科室設(shè)置科學(xué)化、工作職責(zé)明晰化、服務(wù)行為規(guī)范化。

　　3、加大力度，凈化生育環(huán)境

　　為了進(jìn)一一步遏制政策外生育現(xiàn)象，加大社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收力度，我們聯(lián)合市法院、計(jì)生委法制科，對(duì)難纏戶和釘子戶采取強(qiáng)硬措施。重點(diǎn)打擊，迅速掀起我鎮(zhèn)秋季計(jì)劃生育集中服務(wù)活動(dòng)的高潮。

　　4、花大力氣，完善基礎(chǔ)工作

　　清查漏檔、漏檢、落實(shí)四項(xiàng)手術(shù)是計(jì)劃生育工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。首先，我們采取村組干部說(shuō)清、與既往有償獻(xiàn)血人員普查相結(jié)合、全面入戶，重點(diǎn)排查、計(jì)生臺(tái)帳與公安戶口校對(duì)等方法，把全鎮(zhèn)的已婚育齡婦女相關(guān)信息重新錄入和整理。達(dá)到證冊(cè)一致，證人一致，人冊(cè)一致。其次，我們堅(jiān)持有獎(jiǎng)舉報(bào)，對(duì)拒不參加健康檢查、政策外懷孕，政策外出走，制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，通過(guò)鎮(zhèn)電視差轉(zhuǎn)臺(tái)，召開(kāi)群眾會(huì)，不失時(shí)機(jī)地：大肆宣傳，發(fā)動(dòng)全體干部群眾對(duì)違反計(jì)劃生育政策的行為進(jìn)行舉報(bào)。

　　5、想方?jīng)]法，落實(shí)優(yōu)惠政策

　　鎮(zhèn)政府在財(cái)政困難的情況下，籌措資金，及時(shí)為全鎮(zhèn)81xxxx獨(dú)生子女領(lǐng)證戶發(fā)放了獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)；并在9月份土地調(diào)整時(shí)，為6xxxx獨(dú)生子女戶調(diào)整土地改革9xxxx。

　　6、扎扎實(shí)實(shí)，抓好協(xié)會(huì)換屆

　　根據(jù)全市協(xié)會(huì)換屆時(shí)間安排，我們于9月26日至9月29日，經(jīng)過(guò)周密安排，認(rèn)真組織，嚴(yán)格程序，突出內(nèi)容，即使適逢農(nóng)忙，我們也不折扣地完成了本次村級(jí)協(xié)會(huì)換屆工作。

　　7、關(guān)愛(ài)女孩，以人為本

　�、�、以關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)動(dòng)員會(huì)為契機(jī)，迅速啟動(dòng)關(guān)愛(ài)女孩工程。在107國(guó)道新村鎮(zhèn)境內(nèi)七里井鐵路橋處，設(shè)置跨路大型關(guān)愛(ài)女孩公益噴繪；歐江大道制作遍及2公里的關(guān)愛(ài)女孩燈箱廣告；制作關(guān)愛(ài)女孩宣傳版面20xxxx幅，橫幅2xxxx條；各行政村刷新了“關(guān)愛(ài)女孩”標(biāo)語(yǔ)20xxxx條，形成鋪天蓋地的“關(guān)愛(ài)女孩”宣傳潮。

　�、�、春節(jié)期間，經(jīng)過(guò)各村摸底，計(jì)生辦詳細(xì)調(diào)查，為11xxxx計(jì)劃生育貧困戶送去了黨和政府的溫暖，共發(fā)放慰問(wèn)金85oxxxx，面粉15000斤，食用油37．5公斤；其中獨(dú)女貧困戶1xxxx。

　�、�、與中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司聯(lián)合為貧困女孩辦理人身意外保險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)排查摸底，計(jì)生辦為7xxxx貧困女孩辦理了每人100xxxx的人身意外保險(xiǎn)，化解了女孩家庭的大病和突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)。

　　④、與鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所達(dá)成一致：在招工方面優(yōu)先錄用計(jì)劃生育戶，特別是獨(dú)女家庭，今年以來(lái)，共為3xxxx獨(dú)女戶解決了務(wù)工問(wèn)題。

　�、荨⑴c鎮(zhèn)教育中心聯(lián)合，在全鎮(zhèn)中小學(xué)生中間開(kāi)展“我光榮，我是獨(dú)生子女''''演講活動(dòng)，進(jìn)一步倡導(dǎo)新型婚育觀念；“六一''''期間，為4xxxx貧困女童籌集救助資金400xxxx，救助物品達(dá)200xxxx元。

　　8、部門(mén)結(jié)合，性別比治理卓有成效。

　　①、鎮(zhèn)黨委政府審時(shí)度勢(shì)，基于人口性別比升高趨勢(shì)，及時(shí)制定了《關(guān)于綜合治理出生人口性別比升高問(wèn)題的意見(jiàn)》，并召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，責(zé)成計(jì)生辦及時(shí)分析全鎮(zhèn)出生人口性別比狀況及性別比升高的.主要原因，制定完善綜合治理出生人口性別比升高的政策措施，健全規(guī)章制度，明確部門(mén)職責(zé)，制定工作規(guī)劃，抓好貫徹落實(shí)。要求衛(wèi)生、民政、公安、婦聯(lián)等相關(guān)部門(mén)通力合作，齊抓共管，切實(shí)做好綜合治理出生人口性別比升高的各項(xiàng)工作。

　　②、計(jì)生辦會(huì)同衛(wèi)生院，對(duì)全鎮(zhèn)b超市場(chǎng)進(jìn)行清查、整頓。b超室統(tǒng)一設(shè)置“禁止做非醫(yī)學(xué)需要的性別鑒定''''的牌子；對(duì)b超操作人員進(jìn)行法律法規(guī)培訓(xùn)，違反政策的，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　③、衛(wèi)生院組織，計(jì)生辦牽頭，對(duì)全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行法律法規(guī)培訓(xùn)，禁止私自終止妊娠，絕對(duì)不允許做選擇性別的引流產(chǎn)術(shù)；對(duì)終止妊娠藥物市場(chǎng)進(jìn)行規(guī)范；對(duì)需要終止妊娠者經(jīng)計(jì)生辦同意到市指導(dǎo)站落實(shí)手術(shù)。

　　④、加強(qiáng)對(duì)持證人員的孕前普查和孕后訪視工作，突出對(duì)出生雙女戶的人身關(guān)懷，對(duì)持證生育第二個(gè)女孩的家庭，由技術(shù)服務(wù)人員攜帶營(yíng)養(yǎng)品、音像書(shū)籍，上門(mén)進(jìn)行保健指導(dǎo)、優(yōu)育咨詢、政策鼓勵(lì)、心理支持，動(dòng)之以情，曉之以理，誘之以利，督促及時(shí)落實(shí)絕育手術(shù)。寓管理于服務(wù)，以服務(wù)促管理，從而形成較為嚴(yán)密的全程跟蹤服務(wù)體系。

工作計(jì)劃篇9

一、成立市場(chǎng)部的意義

　　深刻領(lǐng)會(huì)我院以診療小組核算為主的本次醫(yī)改，所有科室均為診療小組的輔助、配套科室，重新合理布局增設(shè)市場(chǎng)部；完成全年收入達(dá)6500萬(wàn)的目標(biāo)及360張床位82％的入住率。

　　二、形勢(shì)與任務(wù)

　　今年我們?cè)黾拥氖杖胫饕吭龃蟛≡戳縼?lái)完成，一定要樹(shù)立正確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念，以"患者滿意而獲得長(zhǎng)期利益"為目的，二是要在20xx年度業(yè)務(wù)總收入的基礎(chǔ)上增幅44％，20xx年度醫(yī)院住院病人6621人次，門(mén)、急診病人76712人次。20xx年度工作任務(wù)是完成全年住院9534人次，門(mén)、急診110465人次，其中住院人次增長(zhǎng)2913人，門(mén)、急診人次增長(zhǎng)33753人，要完成全年住院9534人次，每月要完成795住院人次，每天要新增27個(gè)住院病人，要完成門(mén)、急診人次110465人次，每月要完成門(mén)、急診9060人次，每天要完成門(mén)、急診302人次，醫(yī)院共成立16個(gè)診療小組，每個(gè)小組只需每天新增2個(gè)住院患者，門(mén)、急診每天新增98個(gè)門(mén)、急診人員，就能完成任務(wù)。所以市場(chǎng)部不僅要做好對(duì)外開(kāi)發(fā)工作，還要開(kāi)發(fā)醫(yī)院內(nèi)部職工的工作積極性，大力拓展病源，增加效益。

　　20xx年--20xx年工作量統(tǒng)計(jì)報(bào)表（收入單位：元）

　　注：增長(zhǎng)率為44％。

　　三、核算辦法

　　方案一：

　　住院費(fèi)用：20xx-4000元返100元

　　4000-6000元返150元

　　6000-8000元返200元

　　8000-10000元返250元

　　10000元以上返300元

　　注：出院結(jié)算后當(dāng)月支出。

　　方案二：

　　內(nèi)科按住院費(fèi)用的8％提成，外科按住院費(fèi)用的10％提成，除去藥品成本費(fèi)；出院結(jié)算當(dāng)月后支出。

　　四、市場(chǎng)部工作流程

　　入院組織接診填寫(xiě)轉(zhuǎn)診單確認(rèn)轉(zhuǎn)住院部

　　當(dāng)月統(tǒng)計(jì)市場(chǎng)部每日收集

　　內(nèi)科住院結(jié)算后

　　當(dāng)月返饋

　　外科住院結(jié)算后

　　注：市場(chǎng)部詳細(xì)了解情況，確認(rèn)屬實(shí)，由診療組長(zhǎng)、財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人、主管院長(zhǎng)共同簽字后，方能領(lǐng)取發(fā)放。

　　五、總則

　　1、成立市場(chǎng)部籌備小組

　　主管院長(zhǎng)：王文元

　　市場(chǎng)部工作人員：王丹

　　**鎮(zhèn)周邊（王丹）

　　配備1——2名市場(chǎng)部工作人員，深入、細(xì)致的開(kāi)展工作，收集轉(zhuǎn)診卡、電話或者走訪，確認(rèn)轉(zhuǎn)診來(lái)源的真實(shí)性，實(shí)施準(zhǔn)備及聯(lián)絡(luò)工作。

　　2、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)診所的聯(lián)絡(luò)，**園、莎木佳、興勝等地的'社區(qū)及個(gè)體診所，將雙向轉(zhuǎn)診的工作制度及優(yōu)惠比例傳達(dá)到各地的社區(qū)及個(gè)體診所，繼續(xù)開(kāi)通輔助檢查綠色通道。對(duì)各地的社區(qū)及個(gè)體診所進(jìn)行走訪交流，繼續(xù)深入了解他們的需要，他們的需要就是我們要做的工作，建立和諧的三級(jí)醫(yī)療技術(shù)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的初衷，為老百姓提供安全、方便、快捷的醫(yī)療服務(wù)。

　　3、每月與各診療小組密切聯(lián)系，共同研討存在問(wèn)題，市場(chǎng)部要起到牽頭作用，診療小組也要積極配合市場(chǎng)部，提高業(yè)務(wù)量的同時(shí)更要提高醫(yī)療質(zhì)量，提高患者滿意度，兩者皆顧的情況下，共同努力完成任務(wù)。

　　4、市場(chǎng)部要與體檢中心緊密配合，篩查病人，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕榻B病人，向亞健康市場(chǎng)拓展。

　　5、利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)業(yè)務(wù)

　　充分發(fā)揮并利用好醫(yī)院網(wǎng)站，在網(wǎng)站上大力傳遞低價(jià)、便捷的優(yōu)勢(shì)信息，提高網(wǎng)民對(duì)醫(yī)院網(wǎng)站以及服務(wù)項(xiàng)目的了解和信任，加強(qiáng)潛在客戶的產(chǎn)生。加大宣傳力度，通過(guò)廣告發(fā)布、媒體、報(bào)紙等方式大力宣傳我院，利用短信等方式發(fā)給社區(qū)、個(gè)體診所及入出院患者，使他們進(jìn)一步了解扶貧醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備、技術(shù)力量，了解醫(yī)院整體治療能力及超越期待式服務(wù)，從而提高住院、門(mén)診人次。

　　六、具體實(shí)施方案

　　第一季度

　　1、從2月份開(kāi)始，每周五、六、日，由市場(chǎng)部牽頭，隨機(jī)組合1——2名診療組長(zhǎng)，深入周邊地區(qū)的社區(qū)及個(gè)體診所，建立聯(lián)系，加深了解，建立互信。

　　2、利用正月期間節(jié)假日，組織一次茶話會(huì)，時(shí)間定于正月十五至二月二之間。

　　3、利用短信平臺(tái)，群發(fā)我院?jiǎn)柡蛐畔⒓靶麄魑以横t(yī)療技術(shù)，新開(kāi)展業(yè)務(wù)相關(guān)信息。

　　4、從3月份繼續(xù)深入基層，同時(shí)反饋1——2月提成費(fèi)用，送輔助檢查申請(qǐng)單與轉(zhuǎn)診單。

　　5、收集各社區(qū)及診所的像片，準(zhǔn)備制作紀(jì)念及宣傳杯。（自帶像機(jī)）

　　6、發(fā)展兼職市場(chǎng)開(kāi)發(fā)員。

　　面向社會(huì)發(fā)展兼職的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)人員，根據(jù)業(yè)績(jī)定期給予相對(duì)的提成；主要由市場(chǎng)部主管負(fù)責(zé)物色、培訓(xùn)、發(fā)展、管理兼職市場(chǎng)開(kāi)發(fā)員。

　　第二季度（4——6月份）

　　1、聯(lián)合下鄉(xiāng)扶貧義診辦，宣傳醫(yī)院，宣傳特色�？疲瑫r(shí)尋找病源。

　　2、根據(jù)每月信息科報(bào)送的工作量統(tǒng)計(jì)表，與各診療組長(zhǎng)匯總一次，查找問(wèn)題，制訂市場(chǎng)部下月工作計(jì)劃。

　　3、聯(lián)合客服部制作并發(fā)放宣傳紀(jì)念杯給各診所。留作紀(jì)念，也便于宣傳。

　　4、配合"5.12"國(guó)際護(hù)士節(jié)，做一些市場(chǎng)宣傳活動(dòng)。

　　5、為了更好的開(kāi)展下半年的工作，市場(chǎng)部要認(rèn)真做好上半年工作小結(jié)，總結(jié)工作中不足之處，并對(duì)下半年工作進(jìn)行總體規(guī)劃。

工作計(jì)劃篇10

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)懷教，關(guān)于開(kāi)展推廣《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》工作的通知精神，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，現(xiàn)將推廣校園集體舞活動(dòng)的相關(guān)工作安排如下：

　　第一階段：準(zhǔn)備工作

　　1、創(chuàng)設(shè)氛圍，加強(qiáng)宣傳

　　充分利用通過(guò)學(xué)校的宣傳陣地,向?qū)W生宣傳展示校園集體舞。我們將通過(guò)校園櫥窗、廣播等向?qū)W生宣傳展示校園集體舞，讓學(xué)生能了解此項(xiàng)活動(dòng)的美妙與意義。具體辦法：

　�。�1）校園櫥窗展示有關(guān)校園集體舞宣傳材料。

　�。�2）通過(guò)校園廣播播放校園集體舞音樂(lè)。

　�。�3）通過(guò)集體晨會(huì)、教師大會(huì)、班主任例會(huì)等形式向師生宣傳校園集體舞。

　　2、輔導(dǎo)教師參加縣級(jí)培訓(xùn)。

　　時(shí)間：20xx-3-14至3-16（懷集實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加培訓(xùn)）

　　參加培訓(xùn)的教師：xxx、xxx

　　3、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　為了保障校園集體舞普及工作的正常開(kāi)展，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，學(xué)校將成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`校園集體舞推廣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強(qiáng)對(duì)校園集體推廣普及工作的日常管理。成員包括：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx、xxx

　　組員：全體教師

　　第二階段：學(xué)習(xí)推廣

　　1、教師培訓(xùn)

　　時(shí)間：20xx-4-16至4-18（下午放學(xué)后在操場(chǎng)進(jìn)行）

　　負(fù)責(zé)人：xxx、xxx

　　人員：全體教師

　　2、四、五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)培訓(xùn)（先在四、五年級(jí)進(jìn)行推廣，然后逐步向全校推廣）

　　時(shí)間：20xx-5-7至5-30（每周下午第三節(jié)活動(dòng)課在操場(chǎng)進(jìn)行）

　　指導(dǎo)教師：四、五年級(jí)班主任及其他科任老師

　　第三階段：檢查評(píng)估