我的工作與教育技術

一、指導思想

以深入學習實踐學生發(fā)展觀為指導，以我�！笆�二五”信息技術發(fā)展的五年規(guī)劃，科學地切合實際作出學校信息技術的發(fā)展方向為指針，逐步實現(xiàn)學校的教育現(xiàn)代化。

二、具體工作

(一)細化網(wǎng)絡結構，明確職責

隨著學校信息化工作的不斷深入，原來的分工不能適合形勢需要，需進一步調(diào)整學校信息化工作的領導小組及學�，F(xiàn)代技術室人員的分工。學校設立由校長擔任組長，副校長、工會主席為副組長，其他人員為組員的信息化工作領導小組，下設現(xiàn)代教育技術室，由一名副教導擔任教育技術室主任，由三位教師擔任電教人員，要把網(wǎng)絡維護、電腦維護、網(wǎng)站維護、電視臺(廣播)等內(nèi)容恰當分工。

(二)強化媒體宣傳，為擴大學校知名度而努力

1、繼續(xù)辦好《蓓曉》，全年出刊10期，2010年要在原有的基礎上，在質(zhì)量求優(yōu)，在內(nèi)涵上求深，在內(nèi)容上求全，在發(fā)行面上有拓展。

2、向《江陰教育網(wǎng)》投稿全年不少于80篇，要在圖片質(zhì)量、文字內(nèi)容上進一步深化。

3、爭取向市級一報三臺(江陰日報、江陰電視臺、江陰廣播電臺、江陰有線數(shù)字電視臺)投稿，全年有一定數(shù)量和質(zhì)量的稿件發(fā)表在高一級媒體。

4、辦好紅領巾廣播及紅領巾電視臺。下半年，紅領巾電視臺能正常運作，每月設置兩檔節(jié)目，具體工作由大隊部、現(xiàn)代教育技術室，校報編輯部聯(lián)合進行，互相支持。

5、發(fā)揮學校博客的功能，在學校每位教師都有博客的基礎上，進一步深化博客的研究，每位教師除了每學期寫一定數(shù)量的博文(教學反思)，相關職能的教師要開辟新的欄目，如：語文教師可以開辟學生習作欄目，讓博客和教師的作文教學緊密聯(lián)系。班主任可設立班級博客，就在班主任原有博客的基礎上，開設班級專欄，以深化博客研究，從而成為學校教育教學研究、交流的一個重要平臺。

6、不斷更新校園網(wǎng)站，全年校園網(wǎng)站更新內(nèi)容不少于100條，相關的專題網(wǎng)站也要不斷更新內(nèi)容，相關職能部門及時提供信息動態(tài)。

(三)深化課題研究，做好課題的結題及開題工作

1、做好“十一五”課題的結題工作

在“十一五”課題中期評估取得顯著成績的基礎上，《網(wǎng)絡環(huán)境下的品德課堂教學模式》研究，要進一步開展研究工作，及時結題，爭取取得良好的效果。

2、做好“十二五”課題的開題工作

在“十一五”的課題的基礎上，要反復研究制定學校的“十二五”省現(xiàn)代教育技術課題，初定研究方向為《電子白板在教學中的應用》研究，讓新興的電子產(chǎn)品在學校的各科教學中應用。

2010年是“十一五”的結束之年，也是“十二五”的開局之年，我室將在上級現(xiàn)代教育部門及學校校長室的領導下，積極開展工作，為實現(xiàn)學校全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力奮斗。

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