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幼兒園足球活動(dòng)簡報(bào)范文（精選13篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，簡報(bào)使用的頻率越來越高，簡報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。一般簡報(bào)是怎么制定的呢？以下是小編整理的幼兒園足球活動(dòng)簡報(bào)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園足球活動(dòng)簡報(bào) 篇1
涼爽的秋日因?yàn)閷?duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛而變得火熱。20xx年10月27日，在全園師幼的翹首期盼中，示范幼兒園大班足球聯(lián)賽拉開帷幕。活動(dòng)時(shí)間持續(xù)一周，最終將決出一只冠軍球隊(duì)。
活動(dòng)前三天進(jìn)行的是小組賽。經(jīng)過抽簽，最終確認(rèn)的'比賽名單是：大一班對(duì)戰(zhàn)大三班、大二班對(duì)戰(zhàn)大八班、大五班對(duì)戰(zhàn)大四班、大六班對(duì)戰(zhàn)大七班。上場前，小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神飽滿，力爭在賽場上表現(xiàn)自己最好的一面。哨聲響起，比賽開始，綠茵賽場上，小球員們像一只只靈敏的小豹子，傳球，卡位，助攻，攔門，小球員們個(gè)個(gè)都不甘示弱，在他們的身上我們看到他們與隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)、合作；看到他們不輕言放棄的堅(jiān)持；看到他們對(duì)紀(jì)律和規(guī)則的遵守和維護(hù)；看到他們?yōu)榧w榮譽(yù)而奮力拼搏的昂揚(yáng)精神！
賽場邊的各班的啦啦隊(duì)也使出渾身解數(shù)為班級(jí)的選手加油打氣，迅速進(jìn)入“小球迷”角色，賽場氣氛十分熱烈。經(jīng)過了激烈的小組賽后，大五班和大八班走進(jìn)了決賽。決賽場上，足球?qū)氊悅冊(cè)诰G茵場上奮力奔跑，你追我趕，在一次次進(jìn)攻與防守中相互較量。最終，大五班以一球的優(yōu)勢(shì)1:0戰(zhàn)勝對(duì)方，獲得本屆足球聯(lián)賽的冠軍！
這場聯(lián)賽，不僅鍛煉了幼兒的肢體動(dòng)作，提高了孩子的身體素質(zhì)，同時(shí)讓孩子們感受到了足球的樂趣，加深了對(duì)足球的了解，展現(xiàn)了我園作為足球特色幼兒園的風(fēng)采。
幼兒園足球活動(dòng)簡報(bào) 篇2
20xx年6月18日上午，沙坪壩區(qū)首屆幼兒足球嘉年華“童心向黨‘足’夢(mèng)起航”幼兒園足球賽在沙坪壩嘉陵體育場開幕，本屆比賽由沙坪壩區(qū)教育委員會(huì)、沙坪壩區(qū)體育局主辦，區(qū)內(nèi)共13所幼兒園參賽。我園作為足球特色幼兒園，積極參與本次比賽活動(dòng)。當(dāng)天早上，由張紅副園長帶隊(duì)，體育教師、保健醫(yī)生、教研組長、后勤人員共6人隨隊(duì)，帶領(lǐng)我園13名小運(yùn)動(dòng)員集體乘車前往比賽場。
重慶大學(xué)幼兒園自20xx年8月申辦為足球特色幼兒園以來，積極組織全園幼兒參與足球運(yùn)動(dòng)。雖然我園足球隊(duì)組隊(duì)時(shí)間不足一年，但是他們刻苦訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)。首場，我園代表隊(duì)對(duì)戰(zhàn)學(xué)府悅園三幼代表隊(duì),兩園隊(duì)員精神飽滿、服裝鮮亮、攻防有序、配合默契,“驚險(xiǎn)”場面時(shí)時(shí)出現(xiàn),贏得觀眾的陣陣喝彩,最后我園代表隊(duì)以8:6的比分獲勝,取得了一場珍貴的勝利。第二場，我園代表隊(duì)對(duì)戰(zhàn)才兒坊代表隊(duì),以10:4的比分獲勝,取得了第二場勝利。第三場，我園代表隊(duì)對(duì)戰(zhàn)金悅代表隊(duì),由于小隊(duì)員們接連作戰(zhàn)，體力稍欠，以4:10的.比分落敗。但我園足球小將們不驕不餒、頑強(qiáng)拼搏，第四場比賽與青木關(guān)幼兒園對(duì)戰(zhàn)，以12:3的比分獲勝。小隊(duì)員們?cè)谫悎錾险故玖俗约旱娘L(fēng)采，踢出了我園隊(duì)員頑強(qiáng)拼搏、永不言棄的風(fēng)格。通過四場激烈的小組輪賽,最終我園足球隊(duì)喜獲一等獎(jiǎng)。
本次“童心向黨‘足’夢(mèng)起航”幼兒園足球賽在各參賽園高度重視下，圓滿完成了比賽的各項(xiàng)工作。本次比賽不僅鍛煉了幼兒的'體魄，展現(xiàn)了幼兒的活力，也為園所之間搭建了相互交流的平臺(tái)，同時(shí)讓大家在比賽中加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。
此次比賽推動(dòng)了我園足球特色課程的發(fā)展，體育專職教師在日常教學(xué)中通過有趣的足球游戲，讓全園幼兒近距離接觸到足球，充分感受足球運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，展現(xiàn)了我們足球特色幼兒園“快樂足球、健康成長”的理念。
幼兒園足球活動(dòng)簡報(bào) 篇3
20xx年11月10日——11月19日，樂山市實(shí)驗(yàn)幼兒園小小運(yùn)動(dòng)月之大班籃球足球聯(lián)賽正在如火如荼的進(jìn)行著。小小球員們頑強(qiáng)拼搏、奮力進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來了一場又一場精彩對(duì)決，請(qǐng)看小編帶來的現(xiàn)場報(bào)告！
籃球足球聯(lián)賽采用單敗淘汰制，8個(gè)大班級(jí)分上下半?yún)^(qū)進(jìn)行分區(qū)對(duì)抗賽，各區(qū)出線兩個(gè)班級(jí)再抽簽進(jìn)行對(duì)抗，決出冠亞季軍。小小球員們經(jīng)過每周日常訓(xùn)練，掌握一些專業(yè)技能：防守、進(jìn)攻，如何配合。跌倒了，爬起來；跑累了，繼續(xù)沖。大家都為了自己的球隊(duì)和班級(jí)爭奪勝利和榮譽(yù)，頑強(qiáng)拼搏。
籃球?qū)官惤Y(jié)束，大二班、大三班、大六班、大八班順利出線。隨后進(jìn)入半決賽，出線班級(jí)相互對(duì)陣，最終，大六班獲得季軍，大二班和大八班將進(jìn)行巔峰對(duì)決賽爭奪冠亞軍。
足球循環(huán)賽結(jié)束，大二班、大三班、大四班、大六班順利出線。隨后進(jìn)入半決賽，出線班級(jí)相互對(duì)陣。最終，大二班獲得季軍，大三班和大六班將進(jìn)行巔峰對(duì)決賽爭奪冠亞軍。
11月15日，樂山市實(shí)驗(yàn)幼兒園總園、久順分園、高新分園三所園區(qū)足球小將齊聚總園，帶來了三場精彩絕倫的對(duì)決賽。比賽跌宕起伏，扣人心弦，場上傳來陣陣歡呼聲。每位小將都奮力拼搏，體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)勇敢的體育精神。最終，高新分園以2勝獲得冠軍，久順分園以1勝的戰(zhàn)績獲得亞軍，總園足球雖屈居季軍，但孩子們?cè)诒荣愔惺斋@了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)。
過五關(guān)，斬六將，小小運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫涯θ琳�，躍躍欲試。精彩的巔峰對(duì)決于11月19日上午在市實(shí)幼前操場上演。首先進(jìn)行的是足球決賽，比賽一開始，兩支球隊(duì)迅速進(jìn)入狀態(tài)，精神飽滿，踢的很有章法。兩隊(duì)球員不相上下，戰(zhàn)況特別焦灼，大六率先進(jìn)球，打破場面僵局。大三班奮起直追，追回一分，大六班憑借更默契的配合、更有力的進(jìn)攻以4:1獲得冠軍，大三班獲得季軍。緊隨其后的.是同樣激動(dòng)人心的籃球?qū)Q，大八班各隊(duì)員之間默契配合、傳球、投籃，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿下2分。大二班隊(duì)員也不甘示弱，沉著應(yīng)戰(zhàn)，但還是惜敗。比賽跌宕起伏，扣人心弦，大家的球技都不容小覷，讓在場的觀眾舍不得錯(cuò)過每一個(gè)精彩的瞬間，大家都跟著賽事走向發(fā)出陣陣歡呼喝彩。最終，大八班以22:08，榮獲冠軍。大二班獲得亞軍。
園長媽媽分別為冠亞季軍頒發(fā)了獎(jiǎng)牌，孩子們臉上都洋溢著開心的笑容，因?yàn)檫@是他們和隊(duì)友共同奮斗獲得的榮譽(yù)。
籃球足球聯(lián)賽在孩子們的喜悅與收獲中完美落幕。在一場場比賽中，孩子們收獲了堅(jiān)持、拼搏、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作，相信這些美好的品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在小小球員的心中。
幼兒園足球活動(dòng)簡報(bào) 篇4
為了讓孩子們獲得運(yùn)動(dòng)的快樂，讓孩子們養(yǎng)成勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)的品質(zhì)。20xx年9月21日，南京金色家園幼兒園中班足球社團(tuán)活動(dòng)開展第一次活動(dòng)。
活動(dòng)前，孩子們先做了熱身運(yùn)動(dòng)，一起活動(dòng)著身體；接著教練帶著孩子們一起學(xué)習(xí)了腳背踢足球動(dòng)作技能，許教練進(jìn)行動(dòng)作示范，認(rèn)真講解每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，大家自由練習(xí)和探索著，在教練的指導(dǎo)下，大家練習(xí)得專注而認(rèn)真。孩子們感受到足球運(yùn)動(dòng)的快樂，大家的.臉上掛滿了喜悅、自信的表情，從心里愛上足球，拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在這里萌芽。
通過足球社團(tuán)活動(dòng)的開展，幼兒的運(yùn)動(dòng)能力得到了提升，在活動(dòng)中他們也學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則、更加團(tuán)結(jié)、更加快樂。足球運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì)，鍛煉了他們勇于拼搏、不怕困難的精神。相信金色家園幼兒園的寶貝們會(huì)越來越喜愛足球，在足球運(yùn)動(dòng)中健康成長！
幼兒園足球活動(dòng)簡報(bào) 篇5
6月24日，開封市紅旗幼兒園開展中班足球親子展示活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場，家長們?nèi)褙炞⒌赜^看孩子們足球動(dòng)作技能的展示。足球小將們個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，他們?cè)诰G茵場上展示著帶球、蕩球、跳踩球等多種足球動(dòng)作技能。場邊，是家長們期待而又自豪的眼神和此起彼伏的歡呼聲。
活動(dòng)中，家長們也興致勃勃地和孩子一起進(jìn)行親子游戲，帶著孩子奔跑在綠蔭的操場上，展現(xiàn)他們的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。雖然家長和孩子累得氣喘吁吁，汗水浸濕衣背，但開心的笑容掛滿了參與活動(dòng)的家長和孩子的臉龐。
此次活動(dòng)不僅讓家長看到孩子在學(xué)習(xí)足球過程中的.進(jìn)步和成長，更加激發(fā)了幼兒對(duì)足球活動(dòng)的興趣，增進(jìn)了親子感情，體驗(yàn)了足球游戲的快樂，也培養(yǎng)了幼兒不怕苦不怕累，堅(jiān)持不懈的良好品質(zhì)。
幼兒園足球活動(dòng)簡報(bào) 篇6
足球運(yùn)動(dòng)走進(jìn)幼兒園，不僅能培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生積極的心理傾向，而且讓幼兒獲得心理滿足。作為足球特色幼兒園，市南海實(shí)驗(yàn)幼兒園一直致力于足球特色課程的開發(fā)，近期開展了系列的足球特色活動(dòng)。
一是專業(yè)訓(xùn)練，寓教于樂。幼兒園聘任專業(yè)足球教練，采取寓教于樂的方式教學(xué)，將足球訓(xùn)練與游戲結(jié)合，打造更適合幼兒的訓(xùn)練課程。循序漸進(jìn)地進(jìn)行一些簡單的足球基礎(chǔ)練習(xí)，如直線傳球、障礙傳球、鐘擺、點(diǎn)球等。
二是戶外游戲，樂趣無窮。利用校園自然資源，教師在戶外活動(dòng)中融入足球元素，開展足球游戲。讓孩子們感受到足球的快樂，從心里愛上足球。
三是足球競賽，賽出風(fēng)采。小組約賽，賽出風(fēng)采，傳球、搶球、射門，孩子們享受足球的'快樂，在活動(dòng)中賽出勇氣與力量。
特色足球課程不僅促進(jìn)了孩子與同伴間的交流合作學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)精神，更讓我們的孩子在運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。
幼兒園足球活動(dòng)簡報(bào) 篇7
幼兒足球是以足球?yàn)槊浇椋Y(jié)合學(xué)前兒童成長特點(diǎn)，通過跑跳、鉆爬、攀登、投擲、運(yùn)球等活動(dòng)，對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行運(yùn)動(dòng)啟蒙，養(yǎng)成自信開朗的性格、良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒勇敢、抗挫折精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，促進(jìn)幼兒基本運(yùn)動(dòng)能力的全面發(fā)展與體能的提高，為幼兒的身心健康全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。神農(nóng)鎮(zhèn)中心幼兒園根據(jù)校園足球創(chuàng)建要求，以軟硬件設(shè)施為抓手，著力打造足球特色幼兒園。
為了幫助幼兒做好體質(zhì)及運(yùn)動(dòng)能力測評(píng)，更好地開展體育活動(dòng)，有效提升幼兒體質(zhì)，幼兒園購買了全國足球特色幼兒園體系平臺(tái)——PDA測評(píng)體系。PDA測評(píng)體系根據(jù)《3-6歲兒童健康發(fā)展指南》要求，堅(jiān)持“遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)”，“關(guān)注幼兒身心全面和諧發(fā)展”和“尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異”的三大原則。PDA測評(píng)體系由“體質(zhì)測試”和“運(yùn)動(dòng)測試”兩部分組成，構(gòu)建全面的幼兒運(yùn)動(dòng)健康動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)體系，以“數(shù)據(jù)比對(duì)”、“學(xué)員報(bào)告”等形式多維度評(píng)估幼兒運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，決策指導(dǎo)幼兒體育教育工作的科學(xué)開展。
開學(xué)初，幼兒園特色足球教師任老師、足球教練宮老師對(duì)大班幼兒進(jìn)行了8大運(yùn)動(dòng)測試：跑動(dòng)能力、跳躍能力、敏捷性、平衡性、協(xié)調(diào)性、核心力量、物體控制-手、物體控制-腳，測試后在系統(tǒng)中輸入數(shù)據(jù)，系統(tǒng)將進(jìn)行了科學(xué)的分析，最終結(jié)合數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)對(duì)幼兒進(jìn)行足球體能訓(xùn)練。
足球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體素質(zhì)水平的要求是很高的，它需要有高速度的奔跑能力、控制身體重心的能力、靈活的步伐、步點(diǎn)、對(duì)抗中的力量素質(zhì)以及良好的耐力和柔韌素質(zhì)。在幼兒足球訓(xùn)練過程中，科學(xué)的訓(xùn)練方法，合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，循序漸進(jìn)的.教學(xué)方式，會(huì)進(jìn)一步發(fā)揮孩子的身體素質(zhì)方面的優(yōu)勢(shì)，改變孩子身體素質(zhì)方面的不足，使孩子的身體素質(zhì)水平得到全面的提高。
在足球運(yùn)動(dòng)開展前期，全面了解孩子的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)健康活動(dòng)數(shù)據(jù)，將更準(zhǔn)確、更有效的制定訓(xùn)練計(jì)劃，使幼兒足球得到持續(xù)蓬勃的發(fā)展。
幼兒園足球活動(dòng)簡報(bào) 篇8
一年來，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在市教育局和區(qū)教育局的支持下，在全園師幼的努力和積極參與下，以《南京市青少年校園足球規(guī)劃（20xx-20xx年）》為指導(dǎo)，積極組織幼兒參與到幼兒園的足球游戲，足球操，足球賽等幼兒園足球的活動(dòng)中來。經(jīng)過一年的工作開展，足球已逐漸成為幼兒最喜愛的活動(dòng)之一。
一、落實(shí)每周一節(jié)足球課，開展幼兒園足球聯(lián)賽
幼兒園足球工作我園首次參與，沒有經(jīng)驗(yàn)，只能在不斷探索中展開：一方面，在幼兒晨間活動(dòng)和戶外游戲中，逐漸以足球?yàn)橹�，每周的體能課增加足球課程，保證每周一節(jié)足球課。另一方面，在逐漸有競技能力的中大班年級(jí)組中，開展年級(jí)組內(nèi)同年齡段幼兒的'足球比賽，以鍛煉幼兒的身體和團(tuán)隊(duì)配合、協(xié)作精神。幼兒園的教育要貼近幼兒的生活，如今足球已走進(jìn)幼兒的在園生活。幼兒園將進(jìn)行完善幼兒園足球規(guī)章制度，為校園足球活動(dòng)的開展加以規(guī)范化、制度化、以保證幼兒園足球活動(dòng)的開展。
二、注重宣傳，引導(dǎo)家長對(duì)幼兒園足球的理解
幼兒園每周都會(huì)在微信公眾號(hào)發(fā)表一篇足球報(bào)道，在日常的家長工作中也注重足球的宣傳工作。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)
除每周的課程審議外，我園還進(jìn)行了每學(xué)期的園內(nèi)互聽課，努力讓每一位老師都能投入到幼兒園足球教學(xué)中來。酌選教師參加各種有關(guān)足球的培訓(xùn)。
總而言之，這一年的足球工作成效是明顯的，但也還有很多細(xì)節(jié)沒有做到位，在下一年里我們將更加努力，努力做的更好。
幼兒園足球活動(dòng)簡報(bào) 篇9
20xx年11月5日上午，崇州市綠色實(shí)驗(yàn)幼兒園王曉燕園長陪同馬爾康市第四小學(xué)學(xué)前中心的教師代表迎著初冬的涼風(fēng)走進(jìn)元通幼兒園，現(xiàn)場觀摩了幼兒園專職足球教師張鳳執(zhí)教的大班幼兒足球集體游戲活動(dòng)。
點(diǎn)亮幼兒歡歌笑顏
本次集教活動(dòng)以足球?yàn)檩d體，融合了幼兒走、跑、跳、控制等基本運(yùn)動(dòng)技能，旨在通過游戲性的足球活動(dòng)，在游戲中提升幼兒的運(yùn)動(dòng)技能，促進(jìn)幼兒身心的'協(xié)調(diào)發(fā)展。
互動(dòng)交流共分享歡聲笑語話成長
集教活動(dòng)后，元通幼兒園園長廖衛(wèi)邀請(qǐng)老師們參觀了幼兒園為孩子們打造的生態(tài)、野趣的戶外游戲環(huán)境，分享了元幼寶貝們的秘密樂園。
交流分享會(huì)中，廖園長又將自己對(duì)幼兒足球運(yùn)動(dòng)的感受與想法給諸位老師作了拋磚引玉的分享與講述。張鳳老師則以“追夢(mèng)元幼足夠精彩”為主題，分別從“環(huán)境打造、多元互動(dòng)、特色亮點(diǎn)、深化融合與期許未來”五個(gè)方面向來賓們做了細(xì)致的分享與交流。崇州市綠色實(shí)驗(yàn)幼兒園園長王曉燕及各位教師代表對(duì)本次觀摩的集教活動(dòng)與交流分享活動(dòng)提出了高度的贊揚(yáng)，更期許了兩地幼兒園足球活動(dòng)更深入的交流。
本次活動(dòng)，將幼兒園足球特色課程的示范作用落到了實(shí)處，充分發(fā)揮教育資源共享及幫扶聯(lián)動(dòng)作用，促進(jìn)幼兒園之間的合作與交流，切實(shí)提高幼兒園足球游戲的深入開展，使孩子健康快樂地成長！
幼兒園足球活動(dòng)簡報(bào) 篇10
綠茵點(diǎn)亮夢(mèng)想，運(yùn)動(dòng)收獲健康。為豐富幼兒園足球文化，營造良好的足球氛圍，同時(shí)進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)足球的興趣，充實(shí)幼兒一日生活，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。近日，九江市中心幼兒園開展了“展足球風(fēng)采繪童年夢(mèng)想”為主題的足球特色文化周系列活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓足球文化滲透幼兒園的每一個(gè)角落，讓足球運(yùn)動(dòng)浸潤每一位幼兒的心靈。
活動(dòng)一：進(jìn)足球課堂
教師通過集體教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒深入地認(rèn)識(shí)足球、了解足球，通過觀看PPT、講故事、做韻律操、繪畫等形式將足球知識(shí)融入課堂教學(xué)，讓足球運(yùn)動(dòng)在小朋友心中得到生根和熱愛。
活動(dòng)二：看足球繪本
各班在閱讀區(qū)提供了適合幼兒年齡特點(diǎn)的足球繪本，孩子們通過閱讀繪本多角度地認(rèn)識(shí)足球，了解足球的相關(guān)裝備，熟悉足球比賽的規(guī)則，并從中感受、學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作、解決問題、獨(dú)立思考、堅(jiān)韌不拔等足球運(yùn)動(dòng)精神。
活動(dòng)三：開足球畫展
來一場足球畫展吧！“小畫家們”充分發(fā)揮自己的想象力，揮動(dòng)手中畫筆，大膽構(gòu)思，把自己心中美麗的足球夢(mèng)用畫筆描繪出來，在畫紙上充分展現(xiàn)自己眼中的足球世界。一幅幅頗具創(chuàng)意與童趣的繪畫作品，透射出孩子們對(duì)足球的熱情和喜愛。
活動(dòng)四：繪創(chuàng)意球衣
每個(gè)孩子都是天生的小藝術(shù)家，他們以一件簡單的白T恤為原材料，大膽構(gòu)思、自主設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，親手制作出屬于自己獨(dú)一無二的球衣，并把球衣穿在身上，充分體驗(yàn)著創(chuàng)作的快樂和成功的'喜悅。
活動(dòng)五：品足球文化
幼兒園的走廊在教師的巧手裝扮下變成了一場足球盛會(huì)，各式各樣的足球周邊、形象可愛的足球擺件、直觀生動(dòng)的足球展板……絢麗多彩、豐富多樣的足球文化激發(fā)了幼兒對(duì)足球的探索興趣，充分發(fā)揮了環(huán)境的教育價(jià)值，讓孩子們深入了解關(guān)于足球的“故事”，感受足球文化的獨(dú)特魅力。
活動(dòng)六：展足球風(fēng)姿
隨著哨聲吹響，孩子們的小小足球賽如火如荼地展開了。瞧！小運(yùn)動(dòng)員們雄姿英發(fā)，跑動(dòng)、拼搶、進(jìn)攻、防守、射門……進(jìn)攻迅猛，各不相讓，進(jìn)球了歡呼雀躍，輸球了也不氣餒。同伴們助威的熱情一浪高過一浪，吶喊聲此起彼伏。緊張激烈的賽場上，最終賽出了成績，賽出了水平，賽出了風(fēng)采。
暢玩足球，歡樂滿園。九江市中心幼兒園足球特色文化周活動(dòng)圓滿地落下帷幕。小小足球，承載著大大夢(mèng)想，足球夢(mèng)也是中國夢(mèng)！今后，該園將繼續(xù)讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中收獲，在快樂中成長，讓每個(gè)孩子都愛上足球，讓足球夢(mèng)在這里揚(yáng)帆起航！
幼兒園足球活動(dòng)簡報(bào) 篇11
1月12-14日，鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園“足”夠精彩，“球”動(dòng)童心幼兒趣味足球賽拉開帷幕。本屆足球賽共有中班段6個(gè)班級(jí)，16支隊(duì)伍參賽。小小球員們齊聚足球場，迎著冬日的暖陽，一系列緊張又有趣的足球賽程就此拉開帷幕。
看！足球小將們，個(gè)個(gè)精神抖擻，迫不及待爭著要上場，他們知道他們代表的不是個(gè)人，而是整個(gè)班級(jí)！這天他們是為榮譽(yù)而戰(zhàn)！更有小朋友放話“我們要拿冠軍”！孩子們都自信滿滿，有備而來。賽前，裁判員向幼兒講解足球比賽中的注意事項(xiàng)，在確保安全的前提下進(jìn)行足球比賽。本著友誼第一、比賽第二的原則，小朋友在班級(jí)之間展開了激烈較量。
比賽開始，小選手們你追我趕，拼命地將滾動(dòng)的足球搶到自己的腳下�！翱靵�，我搶到球了，你快到球門前，我把球傳給你�！薄笆刈∏蜷T，他們快要射門了！”“要發(fā)球了，我們要看準(zhǔn)球，把球搶過來！”“快點(diǎn)，快點(diǎn)射門，球進(jìn)啦……”小選手們?cè)谫悎錾蠚g呼雀躍，辛苦并快樂地奔跑著，只為自己的隊(duì)能進(jìn)寶貴的一球；而在一旁領(lǐng)隊(duì)的家長、老師都成為他們的啦啦隊(duì)，為每一隊(duì)隊(duì)員吶喊助威。
經(jīng)過一番對(duì)決，最終，中一班小虎隊(duì)獲得本屆足球賽冠軍，中一班飛虎隊(duì)獲得亞軍，中五班沖鋒隊(duì)獲得季軍。足球王教練分別為獲獎(jiǎng)的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)牌，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著勝利的喜悅。
體育是躍動(dòng)的.音符，足球是美妙的旋律，小小足球，寄托著強(qiáng)身健體的期望；大大夢(mèng)想，凝結(jié)著報(bào)效祖國的力量。該園園長葉微微說：“我園將繼續(xù)以足球?yàn)檩d體，扎實(shí)深入開展足球體育教育，讓二幼的孩子們健康、快樂、陽光的成長。往后時(shí)光，愿孩子們?cè)陉柟庵�、藍(lán)天下盡情奔跑，帶著夢(mèng)想，努力拼搏，不負(fù)好時(shí)光。”
幼兒園足球活動(dòng)簡報(bào) 篇12
為進(jìn)一步促進(jìn)幼兒身心發(fā)展，提高幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性，滿足幼兒喜歡挑戰(zhàn)和對(duì)抗的欲望，并在活動(dòng)中形成一定的合作意識(shí)，彰顯中心幼兒園辦園特色，20xx年6月27日開展了主題為“足夠精彩，球動(dòng)童心”的第一屆幼兒足球賽。
賽前，裁判員向小選手們講解足球比賽中的'注意事項(xiàng)，在確保安全的前提下進(jìn)行足球比賽。
比賽正式開始。小球員們立刻進(jìn)入比賽的狀態(tài)，小小的足球在孩子們腳下靈活地“飛舞著”，滾動(dòng)的足球，洋溢的笑臉，成為球場上一道亮麗的風(fēng)景線。我們的拉拉隊(duì)寶貝們也毫不遜色，在他們的吶喊聲中不斷涌出對(duì)足球賽的熱情與夢(mèng)想。
小球員們個(gè)個(gè)精神抖擻，鉚足拼勁，從防守、帶球，到進(jìn)攻、射門……儼然一副球星的模樣。
在一場場比賽中，小小球員們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了拼搏、學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，熱愛足球、熱愛體育、熱愛鍛煉。
至此，中心幼兒園第一屆大班足球聯(lián)賽圓滿落幕，球賽雖然已落下帷幕，但小朋友們?cè)谟變簣@的歡樂不止于此！
幼兒園足球活動(dòng)簡報(bào) 篇13
為了讓幼兒擁有愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作，體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的樂趣，結(jié)合幼兒園特色足球課，近日，長清區(qū)樂天幼兒園迎來了第一屆“健體杯”幼兒足球趣味爭霸賽。
隨著足球教練的一聲哨響，比賽正式開始。我們的小球星們立刻進(jìn)入比賽的`狀態(tài)，個(gè)個(gè)精神抖擻，在賽場上揮灑汗水，盡情地釋放！
小小的足球在孩子們腳下靈活地“飛舞著”，滾動(dòng)的足球，洋溢的笑臉，成為球場上一道亮麗的風(fēng)景線。
本次足球比賽不僅鍛煉了幼兒的體魄，展現(xiàn)了幼兒的活力，同時(shí)也讓幼兒在比賽中加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)幼兒對(duì)足球活動(dòng)的興趣，在足球運(yùn)動(dòng)中快樂成長！
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