- 相關(guān)推薦
大班健康教案：小鯉魚(yú)跳龍門教案及教學(xué)反思
身為一名人民教師，我們的工作之一就是課堂教學(xué)，借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力，那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大班健康教案：小鯉魚(yú)跳龍門教案及教學(xué)反思，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、練習(xí)立定跳過(guò)20~30厘米高度的障礙，發(fā)展下肢彈跳能力。
2、在探索立定跳高的高度過(guò)程中，了解自己的彈跳能力，勇于挑戰(zhàn)自我。
3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)普通話。
4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
重難點(diǎn)：
練習(xí)立定跳過(guò)20~30厘米高度的障礙，發(fā)展下肢彈跳能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每人一塊泡沫墊子，花球若干，背景音樂(lè)，錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒集體跑步進(jìn)場(chǎng)。
2、準(zhǔn)備操：泡沫墊操。
3、游戲"跳龍門"教師：今天，我們都來(lái)做小鯉魚(yú)，小鯉魚(yú)游呀游，游到了龍門前。今天的龍門你能跳過(guò)去嗎?請(qǐng)你們用自己的方法去練習(xí)吧!
●幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)跳龍門(跳泡沫墊)。
教師：我們一起學(xué)學(xué)別人是如何跳龍門的。幼兒模仿伙伴的游戲方法。
●幼兒嘗試兩人搭龍門、跳龍門的方法。
●請(qǐng)幼兒示范自己的跳躍方法(重點(diǎn)介紹立定跳高動(dòng)作)：站在龍門前，雙腳同時(shí)用力蹬地，跳過(guò)龍門，兩腳同時(shí)輕輕落地。
●幼兒再次結(jié)伴練習(xí)跳龍門(兩塊泡沫墊拼搭的龍門)。
●請(qǐng)幼兒結(jié)隊(duì)再次自由練習(xí)：兩人結(jié)隊(duì)練習(xí)、黃隊(duì)和紅隊(duì)分組練習(xí)。
●游戲：小鯉魚(yú)跳龍門。
幼兒兩人一組，分成兩隊(duì)，搭龍門。排尾的兩名幼兒一次跳過(guò)龍門，并跳過(guò)第一個(gè)龍門，再雙手搭龍門。大家依次進(jìn)行，知道對(duì)面，再依次排隊(duì)完成。
4、集體游戲
●在跳龍門的基礎(chǔ)上，排尾幼兒傳花到排頭。幼兒選擇一種過(guò)龍門的方式游戲一次。
●競(jìng)賽游戲一次。
5、放松
●聽(tīng)音樂(lè)，自由放松，伸拉，呼吸。
活動(dòng)反思：
小鯉魚(yú)跳龍門的故事可以說(shuō)是家喻戶曉，用兒歌的形式激發(fā)幼兒的游戲興趣，可是對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)要跳過(guò)一定的高度則需要進(jìn)行下肢彈跳力的訓(xùn)練，在游戲過(guò)程中注重培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)及合作能力，從而讓幼兒體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
【大班健康教案：小鯉魚(yú)跳龍門教案及教學(xué)反思】相關(guān)文章：
大班小鯉魚(yú)跳龍門教案02-08
大班音樂(lè)教案：小籬笆教案及教學(xué)反思03-06
大班健康教案及教學(xué)反思《玩棒》10-01
大班健康教案：能干的小腳丫教案及教學(xué)反思03-17
大班音樂(lè)教案：我是草原小騎手教案及教學(xué)反思03-16
大班健康教案快樂(lè)的小青蛙01-12
幼兒園大班體育教案：小鯉魚(yú)跳龍門01-13