（合集）一封信作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的一封信作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

一封信作文 篇1

　　敬愛的張老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃�；ǘ涞纳�活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

　　老師，我想對您說：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師！我喜歡您！”

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學(xué)，正因為您的.呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

　　是的，您有時對我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對我們認真負責(zé)，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來能有偉大的成就。

　　老師，謝謝您對我們認真負責(zé)的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。

　　祝您

　　身體健康

　　您的學(xué)生：王夢意

　　20xx年6月21日

　　五年級:王夢意金

一封信作文 篇2

親愛的大自然：

　　您好！

　　你是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友，可是我們從您的千瘡百孔，看到了人類犯下的不可饒恕的罪過。我們正想盡一切辦法，彌補我們的過失。

　　瞧！華山生態(tài)廣場，春光明媚。桂花開了，十里飄香；石榴花開了，像一團團熊熊燃燒的火。小草悄悄地探出了腦袋，慢慢地睜開了眼睛，猛地打了個哈欠，好奇地看著這個美麗的世界。他看到小朋友們在盡情地玩耍，也不由自主扭動身體和同伴們嬉戲。陣陣花香引來了無數(shù)只辛勤的蜜蜂和五顏六色的蝴蝶，也吸引了許多游客來賞花。夏天，這里濃濃郁郁的樹葉擋住了似火的驕陽，為人們投下一片片濃蔭。小朋友們也來了，在樹蔭下，有的乘涼，有的看書，還有的捉迷藏呢。

　　故鄉(xiāng)的.河水變清了。清得可以看見河底的沙石，許多魚兒和小蝌蚪在水中歡快地嬉戲。河里的水草擺動著多情的舞姿，逗得柳樹也要在水里照個影呢。

　　天空也變得蔚藍蔚藍的了。白云在空中悠閑地散步，調(diào)皮的風(fēng)兒吹了一口氣，白云就變起魔術(shù)來了：一會兒像門前蹲著的石獅子，一會兒像找媽媽的小狗，一會兒又像大海上漂浮的冰山。

　　親愛的大自然，我們會永遠珍惜你，保護你。

　　讓我們成為真正的朋友吧，好嗎？

　　一個永遠愛您的小學(xué)生

　　20xx年6月19日

　　金筆張點評：語言優(yōu)美，寫景細膩，純真的想象力配合恰當(dāng)?shù)男揶o手法，給讀者展現(xiàn)了一個美的清新的世界。文章感情起伏有致，開頭的沉郁，文中的歡快和文尾的真情告白，以一個小學(xué)生的口吻表達出來，實在令人感動和深思。

一封信作文 篇3

　　敬愛的任老師：

　　您好！

　　時間過得可真快，一晃四年過去了。在您教導(dǎo)下，我由一個不懂事的小孩子變成了一個活潑，自信的女孩。和您朝夕相處的日子里，您的聲音常在我耳邊響起，您的身影常在我眼前浮現(xiàn)，您的每一個關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。四年來，您在我心中，就像一只不滅的紅蠟，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，您是一片湛藍的.大海，用那寬廣的胸膛，托起太陽，

　　是您，在我幼小的心靈深處點燃了火花；是您給了我打開知識的寶庫的鑰匙；我忘不了您對我每一次的鼓勵，每一次的表揚……

　　有人說老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的方向；有人說老師是芭蕉葉，無私奉獻……

　　老師是你給予了我自信，給予了我愛。現(xiàn)在這愛的種子開花了。每個人都不會忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來襲，也帶不走我的感恩之心……

　　祝您；

　　身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生曾心

　　20xx年3月17日

一封信作文 篇4

　　孩子們進入小學(xué)，開始了新的學(xué)習(xí)生活。年輕的家長也是備足了勁，提供最周到的服務(wù)——上下學(xué)接送，削鉛筆，囑托老師多照顧。爺爺奶奶也是忙前忙后，有的不放心，和父母一起接送，更有的半晌隔著學(xué)校的大門看幾回……但是，您真的做好準(zhǔn)備了嗎？

　　隨著學(xué)前教育的軟硬件的不斷完善，幼兒的托費也有了大幅度的提高。有些家長看到義務(wù)教育投資少的優(yōu)點，就通過各種關(guān)系將孩子提前送入小學(xué)。孩子提前入學(xué)有很大的弊端。其一，年齡小，學(xué)習(xí)能力差。大人們都知道，孩子相隔三五個月，差別是很大的。包括認知能力，理解能力，接受能力，思維能力等等。學(xué)習(xí)很吃力，對于孩子本身來說是很殘酷的。其二，學(xué)習(xí)的壓力，會使孩子喪失學(xué)習(xí)興趣。如果沒有了學(xué)習(xí)興趣，那么對于孩子的學(xué)習(xí)生涯來說，無疑是扼殺了他的快樂和幸福。學(xué)習(xí)很被動，效果也就事倍功半了。其三，有些家長抱著讓孩子再上一個一年級的想法，這也是不正確的。重復(fù)的學(xué)習(xí)毫無意義且學(xué)習(xí)效率極低。從另一個角度講，與其說是給孩子打好基礎(chǔ)不如說是家長不負責(zé)任的做法。

　　孩子順利地進入一年級，成為一名小學(xué)生，那么家長首先要做的就是幫助孩子很快的適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幼兒園和小學(xué)是兩個截然不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，其學(xué)習(xí)方式有很大的差別。幼兒園里隨意慣了的孩子，

　　猛然受不了約束，家長應(yīng)通過談話或簡單的模擬讓孩子有改變的.意識，提前進入狀態(tài)。孩子年齡小，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待于家長幫助養(yǎng)成，如放學(xué)就寫作業(yè)，寫完作業(yè)自己獨立整理書包，自己準(zhǔn)備文具等等。僅憑在學(xué)校的說教，那么您的孩子可就要比別人慢半拍了。生活習(xí)慣也是如此，學(xué)會自己整理自己的衣物，看管好自己的東西，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。這些都離不開家長的幫助。另外，家長還要和老師及時的溝通和交流，及時了解孩子入學(xué)后的情況，好的方面要表揚、堅持、更好。不足的方面要鼓勵，幫助，不能一味指責(zé)、呵斥，這樣是沒有任何作用的。

　　孩子在成長，他們只會一天比一天懂事，一天比一天明理，我們家長和老師應(yīng)和他們慢慢地走，你會發(fā)現(xiàn)這是一個多么讓人愉悅和有成就感的過程。

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