讀《與青年教師談?wù)勅绾慰朔�自身弱點(diǎn)》

讀《與青年教師談?wù)勅绾慰朔�自身弱點(diǎn)》正文：讀《與青年教師談?wù)勅绾慰朔�自身弱點(diǎn)》靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品讀此文，一則則蘊(yùn)涵哲理的小故事引領(lǐng)著我們?nèi)绾慰朔�自身的弱點(diǎn)。要想真正成為一名有所建樹(shù)的教師，就必須要時(shí)時(shí)反省自己存在的不足，要跳出“天生我材必有用”的個(gè)人榮辱圈，靜下心來(lái)，耐住寂寞，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐經(jīng)歷，使自己能夠從中獲益，進(jìn)而得到不斷地提高。一、樹(shù)立自信心，相信自己會(huì)做得更好。每個(gè)人在工作與生活中都會(huì)遇到一些挫折，尤其是做教師的，工作不如意是一種挫折，教學(xué)質(zhì)量提不高也是一種挫折，在紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系中不能應(yīng)對(duì)自如也是一種挫折……一個(gè)人身處逆境或者遭遇挫折的時(shí)候，在我們的思想中樹(shù)立起自信心十分重要！二、要有一種鍥而不舍的精神，決不輕言放棄。教育事業(yè)要取得一定的成功，必須要付出百倍的努力，尤其是一名青年教師，要想在教育事業(yè)上有所建樹(shù)，需要攻克的難題更多。生活實(shí)踐告訴我們，在我們所生活的這個(gè)世界上，要想做成任何一件事情，都必須要付出一定的努力，做事的過(guò)程中，難免要遇到困難與艱辛，有的人遇到困難不灰心，堅(jiān)持不懈地去做，終于有取得勝利的那一天。三、努力培養(yǎng)自己寬容的品格，具有包容的心態(tài)。我們雖然生活在學(xué)校這個(gè)小天地里，但是這個(gè)小天地卻也會(huì)和社會(huì)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，每個(gè)人都要面對(duì)各種復(fù)雜的人際關(guān)系，誰(shuí)也不可能不去得罪一些人，更難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì)甚至仇恨。但千萬(wàn)別忘了在自己的仇恨袋里裝滿寬容，主動(dòng)和對(duì)方握手交朋友，多替對(duì)方想想，然后忘掉仇恨。你們就會(huì)少一分阻礙，多一份成功的機(jī)遇。。四、人生要有前進(jìn)動(dòng)力。人生是需要?jiǎng)恿Φ�，如果一旦缺少了�?dòng)力，就會(huì)對(duì)任何事情失去興趣，進(jìn)而萎靡不振，對(duì)一個(gè)人是沒(méi)有一點(diǎn)好處的。人生的動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一是追求幸福，二是擺脫痛苦。我們做教師的每天辛辛苦苦，廢寢忘食，精心準(zhǔn)備的課學(xué)生卻不愛(ài)聽(tīng)，不知疲倦地工作成績(jī)卻不理想，家長(zhǎng)不滿意，領(lǐng)導(dǎo)不高興，學(xué)生不喜歡……這無(wú)疑是一種痛苦的折磨，我們做教師的要想擺脫這種痛苦，別無(wú)他法，只有給自己加壓，不懈地追求，不停地努力，不斷地學(xué)習(xí)，才會(huì)使自己發(fā)生質(zhì)的變化，才會(huì)真正感受到教育的幸福。五、做事要有恒心和毅力。教育事業(yè)是一項(xiàng)十分艱巨的事業(yè)，每一名教師要想在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)有所建樹(shù)，不下苦功不行，沒(méi)有決心和勇氣也不行，但是有了決心和勇氣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須還要有堅(jiān)定不移的信念和持之以恒的毅力。一個(gè)人要想成就一番偉大的事業(yè)，必須要堅(jiān)持下去，不管有任何艱難險(xiǎn)阻，都要堅(jiān)定不移地走下去，持之以恒，勇往直前，那么迎接你的必將是人生和事業(yè)的輝煌！

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