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高中年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期，教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市、區(qū)教研室的工作意見，堅持“讓學(xué)生收獲成功”的辦學(xué)理念，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，積極推進學(xué)�！靶形幕苯ㄔO(shè)，深化新課程的改革與實施。以優(yōu)化課程設(shè)置、深化生本課堂改革、加強課堂教學(xué)研究為重點，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以教研組、備課組建設(shè)為突破，規(guī)范教學(xué)管理，引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展，切實提高課堂教學(xué)效率，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
一、優(yōu)化課程設(shè)置，充分利用和不斷改善校內(nèi)外資源，提高課程實施的質(zhì)量。
嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，科學(xué)設(shè)置學(xué)校課程。按照《武進區(qū)20xx—2016學(xué)年度中小學(xué)課程（教學(xué)）計劃安排》，結(jié)合學(xué)校實際，開足開齊各類課程。高度重視綜合實踐活動、通用技術(shù)等課程的開設(shè)與實施；根據(jù)學(xué)校發(fā)展實際，整合各種課程資源，因地制宜，使國家課程校本化地實施。同時，科學(xué)合理地實施校本課程，在高一、高二年級分別開設(shè)了《藝術(shù)與人生》和《禮儀與生活》等校本必修課程。根據(jù)各年級教學(xué)情況適時調(diào)整課務(wù)和課表，及時做好各年級各學(xué)科教學(xué)資料的征訂和分發(fā)，為教學(xué)工作的正常開展提供了保障。
繼續(xù)開展陽光體育活動，規(guī)范落實體育課、活動課，繼續(xù)開展大課間活動，活動形式多樣；進一步做好體育課的模塊選擇和開設(shè)工作；開展了跑操比賽，成功舉辦了第3屆校園體育節(jié)暨教職工趣味運動會，在高一年級學(xué)生中開展了籃球聯(lián)賽，組織�；@球隊參加了“常奧”杯武進區(qū)中職中學(xué)青春籃球聯(lián)賽并取得好成績，學(xué)校運動隊堅持進行長期訓(xùn)練，既培養(yǎng)了學(xué)生的運動意識，也提高了學(xué)生的運動能力。各類社團活動，為學(xué)生提供了個性化發(fā)展的空間，今年，成功舉辦了21屆校園文化藝術(shù)節(jié)；我�！八囋穭�(chuàng)客”社團榮獲武進區(qū)“十佳社團”榮譽稱號；今年11月，我校被授予“中國美術(shù)學(xué)院生源培育基地實驗學(xué)�！狈Q號。
規(guī)范管理和使用各功能室，為課程的實施提供了服務(wù)。醫(yī)務(wù)室對學(xué)生進行了常規(guī)的體檢，并加強了流行性疾病的預(yù)防工作和健康教育的宣傳，重視學(xué)生健康意識和良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。實驗室為開足開好實驗課提供了保障，重視培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力，順利組織高二學(xué)生通過了常州市實驗考查。重視學(xué)生信息技術(shù)能力的培養(yǎng)，高二年級學(xué)生順利參加了江蘇省信息技術(shù)學(xué)測考試。圖書館和電子閱覽室等繼續(xù)加大圖書的流通和閱覽室的開放，為研究性學(xué)習(xí)的順利開展提供服務(wù)。同時定期為師生開放，并添置了一批新書，充實了圖書館的藏書。
充分利用校內(nèi)外實踐活動基地等課程資源，組織學(xué)生利用節(jié)假日開展社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動，開展綜合實踐活動。本學(xué)期高一、高二年級學(xué)生分別赴鎮(zhèn)江（參觀歷史遺址）和無錫（參觀“三國城”等）開展了社會實踐活動，使學(xué)生感悟歷史，傳承民族文化，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
二、加強教學(xué)常規(guī)的管理，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)上級教育部門及學(xué)校實施新課程方案的要求，開學(xué)初各教研組、備課組制訂了教學(xué)計劃，合理安排了教學(xué)進度，并定期進行檢查，保證了計劃的順利實施。
本學(xué)期繼續(xù)加強對教學(xué)過程的全程管理和教研組、備課組建設(shè)，進一步落實教學(xué)“六認(rèn)真”等教學(xué)常規(guī)，抓好備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、評價和考試等各個環(huán)節(jié)，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)提出了明確要求，并做到精細(xì)化管理，確保各級各類課程的高質(zhì)量實施和課堂效益的提高。
為進一步落實教學(xué)常規(guī)，本學(xué)期對備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)加大了監(jiān)督檢查力度，采用備課組每周一查、教研組每月一查、教務(wù)處每月抽查等方式，確保制度的有效落實，并及時公布檢查結(jié)果，結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查,評選了優(yōu)秀教案，肯定先進，指出不足。本學(xué)期針對各學(xué)科的作業(yè)布置和批改以及對教輔資料的的使用情況進行了重點檢查，并提出整改意見。
三、重視學(xué)習(xí)和研討，注重內(nèi)涵發(fā)展。
每周開設(shè)“生本課堂”交流課，組織教師進行聽課評課，對課堂教學(xué)加強研究，提高課堂教學(xué)效益。12月份聯(lián)合區(qū)教研室開展了以“打造生本課堂，普惠學(xué)生發(fā)展”為主題的公開課教學(xué)活動，進一步實踐“生本課堂”教學(xué)理念，探索高效的課堂教學(xué)模式，推進課堂教學(xué)改革。
組織教師外出學(xué)習(xí)，開闊視野，取長補短。本學(xué)期，分批組織了教師參加區(qū)內(nèi)外兄弟學(xué)校間的聽課研討活動，在此基礎(chǔ)上，在校長室的安排與帶領(lǐng)下，先后組織教研組長、備課組長、高三教師、全體班主任、行政人員等分赴句容三中、興化中學(xué)、奔牛高級中學(xué)等參觀學(xué)習(xí)，感受他們濃厚的的教學(xué)氛圍、積極勤奮的教學(xué)精神以及精細(xì)化的教學(xué)管理，并組織相關(guān)人員進行學(xué)習(xí)心得交流，大力開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)。
為進一步提高教師的專業(yè)水平，邀請了三江學(xué)院藝術(shù)學(xué)院院長張五力教授來校指導(dǎo)藝術(shù)高考，邀請了江蘇省特級教師、教授級高級教師徐惠仁主任來校就課題研究工作進行專題指導(dǎo)。先后有武進區(qū)生物名師工作室、常州市名班主任工作室在我校開展研討活動，為我校青年教師提供了展示自我的平臺和學(xué)習(xí)交流的機會。
四、組織師生參加各級各類競賽活動。
在20xx年第九屆“地球小博士”全國中學(xué)生科普知識大賽中學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎”，陶蕓超、梅雨晴、詹思夢等20多位學(xué)生分獲全國一、二、三等獎，王翼城等五位教師被評為“全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”。梅雨晴同學(xué)榮獲“蘇教國際杯”江蘇省第十五屆中學(xué)生作文大賽（高中組）現(xiàn)場決賽一等獎，另有30多位同學(xué)榮獲省二、三等獎；陶蕓超同學(xué)榮獲“七彩語文杯”江蘇省第十四屆“中學(xué)生與社會”作文大賽總決賽省二等獎�！敖洗骸蔽膶W(xué)社在全國高中生征文比賽中獲優(yōu)秀組織獎。在“七彩語文杯”江蘇省第九屆中小學(xué)生硬筆?軟筆書法現(xiàn)場書寫展示賽中，許敏同學(xué)榮獲江蘇省特等獎，宋蘇萍同學(xué)榮獲江蘇省一等獎。在20xx年常州市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中，我校分別在合唱、器樂、短劇三項上獲得團體二等獎，在獨奏、獨唱、繪畫、征文項目上有xx位學(xué)生分獲一、二、三等獎。
五、利用信息技術(shù)，加強考試分析，提高教學(xué)質(zhì)量。
嚴(yán)密組織各類考查和考試，提高考試質(zhì)量。對高一、高二年級語數(shù)外學(xué)科的教學(xué)工作與禮嘉中學(xué)開展了期中聯(lián)合調(diào)研，認(rèn)真組織好各學(xué)科的期中、期末命題工作，嚴(yán)格考場秩序和監(jiān)考紀(jì)律，進一步發(fā)揮了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的作用，提高閱卷速度和質(zhì)量；利用系統(tǒng)對成績及時進行了匯總和分析，準(zhǔn)確地診斷教學(xué)效果和考試質(zhì)量，為合理調(diào)整教學(xué)提供了依據(jù)，也促進了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合。
六、嚴(yán)格學(xué)籍管理
認(rèn)真做好高一新生的錄取和報到工作，嚴(yán)格按照學(xué)籍管理制度，及時高效地建好高一新生的學(xué)籍，并按時審核，規(guī)范學(xué)籍信息，及時做好高考、學(xué)測等報名工作。
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