【推薦】活動方案模板合集六篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、組織機構(gòu)

　　（一）省衛(wèi)生廳成立紀(jì)念五·一二國際護(hù)士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)紀(jì)念活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

　　組長：*廳長

　　副組長：*副廳長

　　*局長

　　成員：*辦公室主任

　　*醫(yī)政處處長

　　*監(jiān)察室主任

　　*人事處處長

　　*規(guī)劃財務(wù)處處長

　　*監(jiān)督處處長

　　*科教處處長

　　*省中醫(yī)管理局醫(yī)政處處長

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在醫(yī)政處，辦公室主任：郭齊祥（兼），副主任：*。

　�。ǘ�）各地衛(wèi)生行政部門須成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，負(fù)責(zé)本地紀(jì)念活動的組織和實施工作。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以繼承和發(fā)揚*忠于職業(yè)操守、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、甘于奉獻(xiàn)精神為主線，以挖掘和展現(xiàn)當(dāng)代護(hù)士愛崗敬業(yè)、在平凡工作中的不平凡業(yè)績?yōu)橹攸c，以弘揚先進(jìn)人物的感人事跡、激勵和帶動全省護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，全面提升護(hù)理人員素質(zhì)，促進(jìn)護(hù)患關(guān)系和諧為目標(biāo)，推動全省護(hù)理工作協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┰u選“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”。省衛(wèi)生廳下發(fā)《關(guān)于開展“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”評選活動的通知》，各地按照《通知》要求組織本地區(qū)評選、審核、推薦及上報工作，省衛(wèi)生廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組對上報人選進(jìn)行審定。

　�。ǘ�）組建先進(jìn)事跡報告團(tuán)，在全省進(jìn)行巡回報告。省衛(wèi)生廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組在審定的“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”中選拔事跡突出、生動感人、富有推廣和教育意義的.人員組成先進(jìn)事跡報告團(tuán)，在全省九個市州做巡回報告。

　�。ㄈ�）在五·一二國際護(hù)士節(jié)期間，召開“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”表彰暨先進(jìn)事跡報告會。

　　四、時間安排

　　3月25日前，各市州衛(wèi)生局、*大學(xué)醫(yī)管處、廳直醫(yī)療單位完成評選、審核、推薦工作。

　　3月30日前，各市州衛(wèi)生局、*大學(xué)醫(yī)管處、廳直醫(yī)療單位將推薦人選及相關(guān)材料上報省衛(wèi)生廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

　　4月5日前，省衛(wèi)生廳活動領(lǐng)導(dǎo)小組審核并確定“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”。

　　4月10日前，省衛(wèi)生廳完成先進(jìn)事跡報告團(tuán)的組建工作。

　　4月10日-30日，省衛(wèi)生廳組織先進(jìn)事跡報告團(tuán)在全省做巡回報告。

　　5月10日（擬定），省衛(wèi)生廳在*舉行“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”表彰暨先進(jìn)事跡報告會。具體時間、地點另行通知。

　　五、活動要求

　�。ㄒ唬└鞯�、各單位要高度重視“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”評選活動，要嚴(yán)格按照“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”評選條件進(jìn)行推薦，本著公開、公正、公平的原則，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好審核工作，把真正能夠起到表率作用的護(hù)理工作者選拔出來，予以表彰。

　　（二）各地、各單位要按時限要求將“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”推薦審批表和事跡材料上報省衛(wèi)生廳醫(yī)政處。

　　（三）各地、各單位在“*省模范護(hù)士”和“*省模范護(hù)理管理工作者”人選上報過程中，要注意發(fā)現(xiàn)和推薦業(yè)績突出、事跡感人、且具有一定表達(dá)能力的人員為報告團(tuán)成員，要加強信息的溝通與反饋，保證紀(jì)念活動順利進(jìn)行。

活動方案 篇2

　　為了盤活優(yōu)質(zhì)教師資源，促進(jìn)青年教師快速、健康成長，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，學(xué)校將發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶的積極作用，繼續(xù)深化“以老帶新，以新促老，教學(xué)相長，共同提高”的 “青藍(lán)工程”。

　　為確保此項活動落到實處，取得實效，學(xué)校專門制定了《“青藍(lán)工程”實施方案》，并做到期初有落實、期中有檢查、期末有驗收與總結(jié)。力爭通過開展“青藍(lán)工程”活動，使青年教師半年入門、一年過關(guān)、三年成骨干。

　　一。目的和意義

　　在全球經(jīng)濟(jì)一體化的'大背景下，教育國際化已經(jīng)大勢所趨，學(xué)校要發(fā)展就必須應(yīng)順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展，構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊伍。大力開展“青藍(lán)工程”活動，就是在踐行“讓學(xué)生會學(xué)樂學(xué)”的辦學(xué)理念。就是要快速提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)校骨干教師梯隊，為學(xué)校的可持續(xù)的快速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二。內(nèi)容和形式

　　1.“青藍(lán)工程”活動內(nèi)容是聘請我校一些經(jīng)驗豐富的老師擔(dān)任青年教師的指導(dǎo)老師，通過指導(dǎo)老師的傳、幫、帶、手把手地傳授給青年教師教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)，使青年教師的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)技能得到提高，盡快成為合格教師，成為教學(xué)骨干、能手，全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。

　　2.“青藍(lán)工程”活動采用“一帶一”的形式。要求指導(dǎo)教師在備課、上課、作業(yè)、命題、課題研究等方面給予關(guān)注和指導(dǎo)，本活動聘期為一年，可以酌情順延，但不能超過三年。

　　三。措施與要求

　　1、被指導(dǎo)的青年教師應(yīng)按新課標(biāo)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材、熟悉教材結(jié)構(gòu)、教材特點，精心設(shè)計教案，虛心請指導(dǎo)老師審閱教案。2、被指導(dǎo)的青年教師要主動邀請指導(dǎo)老師聽課，并積極聽指導(dǎo)教師的課。要求指導(dǎo)教師和被指導(dǎo)青年教師每周相互聽課至少2節(jié)，每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。要求被指導(dǎo)青年教師要寫好每一節(jié)課《聽課心得》。

　　3、指導(dǎo)教師要嚴(yán)格要求被指導(dǎo)青年教師，認(rèn)真審閱教案，給出評價意見或改進(jìn)建議。要耐心指導(dǎo)青年教師上課，及時提出評價意見并寫好評課意見。要求指導(dǎo)教師每月底上交一份活動情況記錄（教科室統(tǒng)一印制）。

　　4、指導(dǎo)教師要跟蹤、了解被指導(dǎo)教師的教學(xué)情況，認(rèn)真指導(dǎo)青年教師參加教研、課改、和課題申報與研究等工作，使青年教師有更多的機會參加課題研究，并在活動中得到鍛煉和提高。

　　5、教科室定期召開“青藍(lán)工程”座談會，并進(jìn)行階段評估。要不定期檢查被指導(dǎo)青年教師的教案、聽課本和《聽課心得》，要檢查指導(dǎo)青年教師每月上交“活動情況記錄”，要驗收學(xué)期末“青藍(lán)工程”活動總結(jié)或論文，要每學(xué)年評選一次“青藍(lán)工程”活動先進(jìn)個人。

　　深圳市福田區(qū)外國語學(xué)校小學(xué)部 教科室

　　20xx年9月18日

活動方案 篇3

　　我做小當(dāng)家

　　——時代小學(xué)20xx年勞動節(jié)活動方案

　　[活動思想]

　　以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　[活動時間] 20xx年4月28日——5月3日

　　[活動內(nèi)容]

　　一 、快樂實踐

　　負(fù)責(zé)：各班主任

　　全校同學(xué)利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”（分低中高三個年齡段），開展實踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

　　二、精彩展示

　　1、“創(chuàng)意我們的美食” 負(fù)責(zé)：各班主任、大隊部

　　三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

　　2、“勞動者是最光榮的”主題攝影 負(fù)責(zé)：各班主任、大隊部

　　五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的'攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

　　攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

　　三、能手比拼

　　負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長

　　各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

　　比賽內(nèi)容：

　　一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。

　　獎項設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干（各年級自定人數(shù)）。

　　[活動要求]

　　1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

　　2、對每項活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確�；顒禹樌�開展。

　　時代小學(xué)學(xué)生處

　　20xx年4月

活動方案 篇4

　　為進(jìn)一步改進(jìn)機關(guān)工作作風(fēng)，提升執(zhí)行力，努力打造效能更高、服務(wù)更好、政策更優(yōu)的投資環(huán)境，為經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供有力保障，根據(jù)縣委《關(guān)于在全縣開展“執(zhí)行力提升年”活動的實施意見》的有關(guān)要求，決定在全局開展“執(zhí)行力提升年”活動，特制訂本實施方案：

　　一、充分認(rèn)識開展“執(zhí)行力提升年”活動的意義

　　執(zhí)行力是機關(guān)部門和廣大干部的整體戰(zhàn)斗力，是服務(wù)大局、科學(xué)發(fā)展的能力，服從安排、狠抓落實的能力，破解難題、創(chuàng)新服務(wù)的能力，抓住關(guān)鍵、整體推進(jìn)的能力。開展“執(zhí)行力提升年”活動，應(yīng)是要通過領(lǐng)導(dǎo)點評、職工互評、群眾參評，認(rèn)真查找解決機關(guān)干部職工中存在的懶、散、浮、庸、饞等問題，從而達(dá)到以執(zhí)行力提升為核心的六項指標(biāo)明顯提升，即（三評五查六提升），最終形成快捷高效的機關(guān)工作作風(fēng)。當(dāng)前，我局機關(guān)執(zhí)行力總體上是好的，但不執(zhí)行、慢執(zhí)行、虛執(zhí)行、亂執(zhí)行等問題仍然不同程度地存在，嚴(yán)重?fù)p害了機關(guān)形象，影響了我縣經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展。開展“執(zhí)行力提升年”活動，是落實科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措，是加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的重要內(nèi)容。各科室、局屬各單位要充分認(rèn)識開展“執(zhí)行力提升年”活動的重要意義，牢固樹立“抓執(zhí)行力就是抓落實抓發(fā)展”的意識。

　　二、明確“執(zhí)行力提升年”活動的'指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“三年翻一番，五年進(jìn)百強”的總體目標(biāo)，牢牢把握“跨越趕超、蘇北爭先”的發(fā)展主題，以強化執(zhí)行力和提高行政效能為重點，堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉、重在建設(shè)的原則，切實轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，強化服務(wù)意識，規(guī)范行政行為，建立健全各項制度，努力形成“行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效”的管理體制和運行機制，為全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　三、開展“執(zhí)行力提升年”活動的工作目標(biāo)

　　本次活動要把優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展作為出發(fā)點和落腳點，力求在以下六方面取得新成效。

　�。ㄒ唬�機關(guān)作風(fēng)和干部職能履行有明顯提升。為人民服務(wù)的宗旨意識和聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的理念在我局得到充分體現(xiàn)。機關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，“門難進(jìn)、人難找、臉難看、話難講、事難辦”的現(xiàn)象得到有效整治，不正之風(fēng)得到有效遏制，亂罰款、亂檢查以及有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的行為得到有效糾正，機關(guān)干部履行職能的行為更加規(guī)范。

　　（二）對縣委、縣政府及上級黨政機關(guān)各項政策和局領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)執(zhí)行力有明顯提升。大力提倡“執(zhí)行就是能力，落實就是水平”的理念，少爭論、多干事，少非議、多執(zhí)行，切實解決“說得多，干得少”、“工作不務(wù)實，答應(yīng)得快，落實得慢”、“陽奉陰違、上有政策下有對策”等執(zhí)行力遞減的問題，確保縣委、縣政府及上級黨政機關(guān)和局領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)的各項決策部署不折不扣地落到實處。

　�。ㄈ�）機關(guān)工作效率有顯提升。機關(guān)工作運轉(zhuǎn)機制更加科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。辦事程序和辦事環(huán)節(jié)進(jìn)一步簡化，“腸梗阻”、“中梗阻”等突出問題得到解決。工作效率更加快捷，工作質(zhì)量更加高效，工作措施更加完善，各科室、局屬各單位落實黨的路線方針政策和縣委、縣政府決策、局領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)更加及時到位。

　�。ㄋ模�機關(guān)干部素質(zhì)有明顯提升。機關(guān)干部在政治合格、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明等方面更上新臺階。通過激勵、教育、示范、引導(dǎo)和懲誡，促進(jìn)發(fā)改系統(tǒng)工作人員自覺主動地增強公仆意識，提高自身能力，在品德、才干等素質(zhì)建設(shè)方面實現(xiàn)新突破，取得新成果。

　　（五）機關(guān)干部開拓創(chuàng)新意識和能力有明顯提升。通過激發(fā)干部熱情，促使其工作積極性、主動性和改革創(chuàng)新的意識進(jìn)一步增強。在立足實際基礎(chǔ)上，通過多學(xué)習(xí)、勤思考，用新思路、新辦法解決新問題。

　　（六）機關(guān)工作群眾滿意度有明顯提升。通過機關(guān)作風(fēng)建設(shè)及執(zhí)行力水平的進(jìn)一步提升，再次增強全局的凝聚力和戰(zhàn)斗力，堅持群眾路線，強化群眾觀念，千方百計、真心實意地為群眾做實事、解難題，真正做到讓群眾好辦事、為群眾辦好事，打造機關(guān)高效、快捷、務(wù)實、廉潔的新形象。

　　四、開展“執(zhí)行力提升年”活動的組織機構(gòu)

　　為保證工作有效開展，成立局執(zhí)行力提升年活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，局黨組書記、局分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各科室和局屬各單位的主負(fù)責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織實施。

　　五、開展“執(zhí)行力提升年”活動的具體安排

活動方案 篇5

　　活動名稱：一起來刷牙

　　(一)活動目標(biāo)：

　　1、懂得保護(hù)牙齒的重要性。了解齲齒形成的原因，掌握預(yù)防齲齒的方法。

　　2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

　　(二)活動準(zhǔn)備：

　　1、了解幼兒對牙齒保護(hù)知識的了解和日常行為的情況。為活動更有針對性提供依據(jù)。

　　2、fLsAH動畫、故事光盤、牙齒的模型、幼兒每人一套漱具、小牙刷、小鏡子等。刷牙記錄表。

　　（三）活動過程：

　　1、老師指導(dǎo)幼兒用小鏡子觀察自己的牙齒，看看自己的牙齒是什么樣子。助教老師提示幼兒從牙齒的顏色、整齊度、是否有蛀牙等方面進(jìn)行觀察。談話：分享經(jīng)驗，怎樣保護(hù)我們的牙齒，豐富幼兒對保護(hù)牙齒的認(rèn)識。

　　2、老師利用圖片和模型介紹預(yù)防齲齒的方法。如：少吃零食、用正確的方法刷牙、睡覺前不吃零食、定期做口腔檢查等。幫助幼兒提升相關(guān)經(jīng)驗。

　　3、與幼兒共同欣賞故事《松鼠王子歷險記》引出問題：“怎樣才是正確刷牙？”

　　4、老師請幼兒說一說自己平時是怎樣刷牙的？，老師與幼兒共同討論正確的刷牙方法。預(yù)想策略：（在這個環(huán)節(jié)中，老師讓幼兒各抒已見。讓幼兒作為活動的主體，發(fā)表自己的意見。幼兒知道刷牙的方法，但不知如何表達(dá)。老師請幼兒用動作示范，老師以語言引導(dǎo)。）幼兒知道刷牙的方法，但不知如何表達(dá)的.，教師請幼兒用動作示范，老師以語言加以引導(dǎo)。

　　5、教師請幼兒觀看課件，，提出問題，帶著問題去看。觀看后教師提問：刷牙時先要做什么？怎樣正確的刷牙？上邊的牙齒怎樣刷？下邊的牙齒怎樣刷？兩邊的牙齒怎樣刷？

　　6、老師介紹正確的刷牙方法。以模型做演示正確的刷牙方法。

　　7、教師以兒歌的形式幫助幼兒小結(jié)刷牙的方法。教師邊示范，邊說兒歌，幫助幼兒提升經(jīng)驗，加深印象�！靶⊙浪�，刷呀刷。刷完上牙，刷下牙，最后再刷咬合面。上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面來回刷。天天早晚堅持刷�！�

　　9幼兒集體練習(xí)刷牙。教師播放刷牙歌，激發(fā)幼兒興趣。預(yù)想策略：引導(dǎo)幼兒同伴間學(xué)習(xí)。老師拿著牙具，巡回指導(dǎo)，邊說兒歌，邊提示幼兒正確的刷牙方法。

　　10結(jié)束部分：互相檢查牙齒刷得干凈嗎？談?wù)勊⑼暄赖母惺堋?/p>

　　延伸：出示刷牙記錄表，鼓勵幼兒堅持每天早晚都要刷牙。

　　反思：本次活動的選擇具有一定的針對性，從調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn)部分幼兒有齲齒，平日沒有養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，大班幼兒正處于換牙的階段，保護(hù)乳牙的關(guān)系到恒牙的健康，因此家長對開展保護(hù)牙齒的活動表現(xiàn)出極大的熱情，使得活動倍受關(guān)注。通過活動使幼兒保護(hù)牙齒的意識得到加強。通過參與討論、觀看助教老師演示刷牙的過程同時自己親自體驗刷牙的過程，使幼兒掌握了刷牙的正確方法，許多孩子過去只是象征性的刷牙，家長也沒有觀察過孩子如何刷牙，通過活動后班里的孩子對牙齒的清潔非常重視。刷牙也更加細(xì)心了。家長也知道了如何指導(dǎo)幼兒正確刷牙。從而提高了孩子和家長對口腔衛(wèi)生的重視。保護(hù)幼兒牙齒是一項長期的教育任務(wù)，這需要與幼兒每天的生活相結(jié)合，教師還以兒歌的形式幫助幼兒小結(jié)刷牙的方法。教師邊示范，邊說兒歌，幫助幼兒提升經(jīng)驗，加深印象。“小牙刷，刷呀刷。刷完上牙，刷下牙，最后再刷咬合面。上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面來回刷。天天早晚堅持刷�！边@樣形象的語言也幫助幼兒加深了記憶。多種策略的運用幫助幼兒學(xué)習(xí)刷牙的方法，鼓勵幼兒愛刷牙，堅持養(yǎng)成天天刷牙的好習(xí)慣。

活動方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　少先隊組織是少年兒童最喜愛的群眾組織，它是少先隊員相互學(xué)習(xí)的媒介和快樂成長的家園，在學(xué)校教育教學(xué)工作中有著舉足輕重的作用。為更好地發(fā)揮少先隊組織在全體少先隊員中的教育作用，引導(dǎo)隊員體驗民主和競爭，激勵隊員繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強少先隊員的`歸屬感、光榮感和責(zé)任感，學(xué)校大隊部決定于20xx年12月19日召開“樹立核心價值觀爭當(dāng)追夢好少年”少先隊新浜學(xué)校第三次代表大會。

　　二、活動主題：樹立核心價值觀爭當(dāng)追夢好少年

　　三、活動時間：20xx年11月14日-----20xx年12月19日

　　四、活動安排：

　　第一階段：籌備階段（11月14日——12月1日）

　�。ㄒ唬┥俅鷷�組建籌備組：上屆大隊委員

　�。ǘ�）大隊委員候選人：

　　1、資格要求：

　　1）熱心學(xué)校、班級工作，自愿為隊員服務(wù)，曾擔(dān)任中隊委員2年及以上，能積極完成老師給予的各項任務(wù)，工作能力突出。

　　2）德、智、體、美、勞全面發(fā)展，至少有一項特長，能嚴(yán)格要求自己。有一定的號召力，在同學(xué)中有一定的威信。

　　3）熱愛生活，勇于實踐，不怕困難，自強自立，具有堅強的意志。

　　4）有開拓精神，能吃苦，具備師生間協(xié)調(diào)溝通的能力，能創(chuàng)造性地開展工作。

　　2、報名方法：

　　三—五年級每中隊各推選1名符合條件的隊員，六—七年級每中隊各推選2名符合條件的隊員，填寫大隊委員候選人推薦表；個人自薦可到大隊部領(lǐng)取自薦表格。

　　3、準(zhǔn)備材料：

　　1）一份2分鐘以內(nèi)的個人自我介紹；

　　2）可準(zhǔn)備個人才藝展示

　　4、時間節(jié)點：

　　大隊委員候選人推薦表及候選人材料請于12月1日前遞交大隊部。

　�。ㄈ�）少代會代表：

　　三～八年級各中隊3名代表，人員涵蓋隊干部、普通優(yōu)秀隊員及思想積極上進(jìn)的學(xué)困隊員，負(fù)責(zé)提案以及與會選舉新一屆大隊委員、審議通過少代會工作報告。

　　列席代表：一、二年級各中隊推選1名代表、九年級推選2——3名代表列席旁聽少代會的各項議程。

　�。ù�表和列席代表以中隊為單位填寫表格名單，于12月1日前遞交大隊部。）

　　（四）中隊輔導(dǎo)員（主要職責(zé)）：

　　1）組織監(jiān)督本中隊大隊委員候選人、少代會代表的推選工作，填寫相關(guān)表格；

　　2）指導(dǎo)、督促大隊委員候選人準(zhǔn)備競選材料；

　　3）組織、指導(dǎo)、匯總少代會代表提案。

　�。ㄎ澹┢渌麥�(zhǔn)備

　　發(fā)出邀請函、打印聘書、PPT（主題及祝詞）、音樂、代表證、列席代表證、紅領(lǐng)巾40條

　　第二階段：實施階段（12月1日——12月19日）

　　1、少代會第一次預(yù)備會議12月5日12：00籌備組成員（隊室）

　　2、大隊委候選人會議12月12日12：00（隊室）

　　3、遞交提案：12月1日前各中隊至少提一條具有建設(shè)性的提案，內(nèi)容可包括校園環(huán)境，學(xué)校學(xué)習(xí)、生活等方面，以中隊為單位填寫提案登記表遞交大隊部。

　　4、少代會第二次預(yù)備會議12月15日12：00籌備組成員（隊室）

　　5、少代會會場布置：12月18日

　　6、召開新浜學(xué)校第三次少代會：

　　出席人員：少代會代表、大隊委候選人、列席代表、各中隊輔導(dǎo)員

　　邀請人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)人、校外輔導(dǎo)員

　　地點：小學(xué)部啟慧廳

　　時間：12月19日13：00——14：20

　　議程：

　�。ㄒ唬┥傧汝爟x式

　　1、三級報告

　　2、宣布開始

　　3、出隊旗，唱《中國少年先鋒隊隊歌》

　　（二）各方代表祝賀

　　1、學(xué)校黨支部祝賀

　　2、鎮(zhèn)團(tuán)委祝賀

　　3、兒童團(tuán)員祝賀

　�。ㄈ�）作少代會工作報告

　�。ㄋ模┬�布聘任決定

　　中隊輔導(dǎo)員聘任決定

　�。ㄎ澹┨岚附獯�

　�。�六）宣布新一屆大隊委

　　1、宣布當(dāng)選名單

　　2、授職儀式

　　3、就職宣誓

　�。ㄆ撸┩ㄟ^少代會決議

　　（八）少先隊儀式

　　1、呼號

　　2、退旗

　　第三階段：總結(jié)拓展階段

　　1、公示第一屆大隊委員名單

　　2、撰寫活動簡訊

　　3、新當(dāng)選大隊委員會議，明確職責(zé)

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