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活動方案

時間:2025-08-03 07:01:28 活動方案 我要投稿

活動方案通用(3篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的活動方案3篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案通用(3篇)

活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:為了進一步落實中小學民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭(社區(qū))互動的常態(tài)建設(shè),學校以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機,開展“粽香在顓小”為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學生的民族自豪感。

  二、活動主題:粽香在顓小。

  三、活動口號:五月初五端午節(jié),粽香吟詩少年智。

  四、活動時間:6月6日~6月10日。

  五、活動目標及主要途徑:

  1.端午奇緣話習俗活動目標:探究“粽香之源”, 了解端午來歷。活動途徑:學生以探究的方式了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習俗。通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。班級利用午會、班隊讓學生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風俗都可以說。出一些小報,張貼在教室的展示版上。邀請班級家委會成員和家長志愿者參加。

  2.粽葉飄香裹粽子活動目標:體驗“粽香過程”,感受勞動樂趣;顒油緩剑6月6日(周五從中午11:35~2:00),以班級為單位,聘請班級家委會和家長志愿者為校外輔導(dǎo)員,現(xiàn)場向?qū)W生傳授包粽子的技巧,學生學一學包粽子。

  3.端陽正當品粽子活動目標:品味“粽香之美”,享受節(jié)日氣氛;顒油緩剑菏程镁臑楹⒆雍屠蠋煖蕚浜靡恢霍兆,午餐的時候,讓孩子們快快樂樂讓地通過品粽子感受到節(jié)日的氣氛?裳埣议L志愿者參與。建議學生在家里與家人一起過端午節(jié)。

  4.端午激情吟詩詞活動目標:拓展“粽香文化”,激發(fā)民族情感;顒油緩剑和ㄟ^上網(wǎng)、查閱書籍等方式收集屈原的`故事和詩歌。班級利用午會、班隊進行詩歌比賽。了解屈原的故事,吟誦屈原的詩歌,激發(fā)學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學生愛國進取的精神。邀請班級家委會成員和家長志愿者共同參與。學校七彩俱樂部開展賽詩會活動。

  六、活動提示:

  1.班主任在除了讓隊員包、品嘗粽子、了解端午的民俗,體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時還應(yīng)培育學生愛生活、愛伙伴、愛家人、愛家鄉(xiāng)的情感和意識。

  2.班主任在活動之前作好相應(yīng)的準備工作;班級可以營造端午的活動氣氛;活動期間留下相關(guān)資料。事先做好家長委員會成員和家長志愿者的聯(lián)系工作。

活動方案 篇2

  一、活動目的

  利用開學典禮這一良好教育契機,進一步統(tǒng)一思想,明確新學期的奮斗目標,增強師生責任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  學校籃球場

  四、參加人員:

  全體師生

  五、活動過程:

  1、宣布開學典禮開始。

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  齊:大家早上好!

  乙:時間的腳步飛快,今天我們?nèi)w師生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮!現(xiàn)在,請允許我鄭重宣布:xx小學20xx—20xx第一學期開學典禮現(xiàn)在開始!

  2、升旗儀式

  ①出旗;②升旗、奏國歌,少先隊員行隊禮;③唱國歌。

  3、校長講話

  甲:新的學期,新的氣象,新的起點,新的希望。下面有請周校長致辭,大家掌聲歡迎!

  4、教師代表講話

  乙:感謝周校長對我們的諄諄教誨,我們一定銘記在心。新的學期,也讓我們聽聽老師們的心聲。下面有請教師代表陳良力老師發(fā)言。

  5、學生代表講話

  甲:感謝陳良力老師,也感謝學校的全體老師,感謝老師們在教學之路上為我們揮灑青春與汗水,在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻。讓我們一起用熱烈的掌聲感謝所有老師!

  乙:請老師們相信我們已經(jīng)整裝待發(fā),準備好迎接新的`挑戰(zhàn)了。下面有請學生代表韋詩琪同學發(fā)言。

  6、小結(jié),宣布典禮結(jié)束

  甲:敬愛的老師們、同學們,新學期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。

  乙:“千里之行,始于足下”,睜開你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在知識的領(lǐng)域里遨游,在少先隊的每一次活動中進步,在xx小學這個大家庭中快樂成長!

  甲:最后,預(yù)祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期!我宣布:xx小學20xx—20xx學年度第一學期開學典禮到此結(jié)束!請各班有序退場!

活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下

  二、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的`健康成長.

  4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:山立學校小學部學生及家長。

  四、活動時間:8:30——10:10 親子活動游戲同時進行。

  五、親子活動游戲:

  1、推小車

  游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  3、運球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  4、搖擺車

  游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。



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