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《別墅》小班美術(shù)教案
活動目標(biāo)
1、嘗試看圖示折別墅,知道示意圖上的步驟進行折紙方法。
2、培養(yǎng)幼兒觀察力和動手操作能力。
3、進一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進行美術(shù)活動。
4、培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣,享受折紙活動的樂趣。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
幼兒人手一份:(彩圖折紙)別墅練習(xí)紙
重點與難點
看圖示上的折紙步驟折別墅。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入
我們小朋友都有一個家,誰來說說我們的家是什么樣的房子?(幼兒自由討論)
我們小朋友都有一個漂亮的家,你們想不想知道老師家的房子是什么樣的?
二、示范講解
1、 出示范例和示意圖
2、教師根據(jù)示意圖上的步驟介紹折紙方法。
三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)
1、引導(dǎo)幼兒仔細看圖示一步一步折
2、要求能力強的幼兒嘗試獨立看圖示步驟折。
3、幫助能力弱的幼兒根據(jù)圖示手把手地折
四、小小房展
請幼兒將自己的別墅展示到前面,看看誰家的房子造的最好看。
價值分析:
第一環(huán)節(jié)談話導(dǎo)入活動,誘發(fā)幼兒的好奇心。
第二環(huán)節(jié)通過老師的示范講解,知道示意圖上的步驟進行折紙方法。
第三環(huán)節(jié),通過操作練習(xí)學(xué)習(xí)看示意圖上的步驟一步步折別墅。
第四環(huán)節(jié),在別墅展示中,體驗折紙的快樂,了解角對角、邊對邊折紙的重要性。
反思與調(diào)整:
由于本次活動是我班第一次學(xué)習(xí)根據(jù)示意圖上的步驟折紙的方法,因此我用教師示范講解的方法教幼兒一步步學(xué)習(xí)看示意圖上的步驟折紙方法。然后,在后一個環(huán)節(jié)中放手讓幼兒練習(xí),對有困難的幼兒進行幫助。因為這次講解的比較清楚折紙方法也比較簡單,基本上大多數(shù)的幼兒都能獨立完成,只是折得整齊與否。幼兒的興趣比較高,效果也不錯,
小百科:別墅,改善型住宅,在郊區(qū)或風(fēng)景區(qū)建造的供休養(yǎng)用的園林住宅。是用來享受生活的居所,是第一居所。
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