運(yùn)用三的語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-10-12 22:14:16 其它教案我要投稿

　　教學(xué)目標(biāo)：

運(yùn)用三的語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)

　　1、引導(dǎo)學(xué)生讀背成語(yǔ)或熟語(yǔ)，積累語(yǔ)言。

　　2、閱讀短文，在讀懂內(nèi)容的基礎(chǔ)上體會(huì)表達(dá)的思想感情。

　　3、學(xué)習(xí)寫(xiě)讀后感。

　　4、在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，練習(xí)寫(xiě)小發(fā)明論文。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生準(zhǔn)備：1、課外注意讀書(shū)，準(zhǔn)備寫(xiě)讀后感；

　　2、意觀察周圍的事物，為改進(jìn)、發(fā)明做準(zhǔn)備。

　　教師準(zhǔn)備：一篇適合學(xué)生多角度思維，易于寫(xiě)讀后感的文章。

　　教學(xué)時(shí)間：5課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　�。ㄗx讀背背）

　　一、完成“讀讀背背”。

　　1、自由讀詞語(yǔ)，注意讀準(zhǔn)確。

　　2、小組接讀、接背。

　　3、比賽：看看誰(shuí)記住的詞語(yǔ)多。

　　二、完成“閱讀”。

　　1、自由讀短文，了解大意。

　　2、仔細(xì)讀短文，邊讀邊思考文后練習(xí)題，可以在文中圈點(diǎn)標(biāo)畫(huà)。

　　3、小組內(nèi)合作學(xué)習(xí)。

　�。�1）自由讀短文，邊讀邊思考文后練習(xí)題，可以在文中圈點(diǎn)標(biāo)畫(huà)。

　�。�2）交流文后練習(xí)題的答案。

　　4、全班交流。

　　（1）流下美好的懷念，是因?yàn)榇髽蛳碌木吧苊溃灰鹞业膼篮�，是、因�(yàn)槭A造得多而陡，讓外婆因背我過(guò)橋而“遭罪”，其實(shí)是含蓄地表達(dá)作者對(duì)外婆的愛(ài)。

　�。�2）短文表達(dá)的是作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀，對(duì)外婆的懷念之情。

　　（3）朗讀比賽：評(píng)選小小朗誦家。

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