國慶節(jié)主題教案范文（精選5篇）
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時常會需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的國慶節(jié)主題教案案范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國慶節(jié)主題教案1
目標(biāo)
1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。
2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽，激發(fā)幼兒熱愛祖國的.情感。
準(zhǔn)備
1、幼兒操作材料“國慶節(jié)”
2、國旗一面
過程
1、認(rèn)識國徽
�。�1）請幼兒看幼兒操作材料，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識國徽的外形特征。
�。�2）出示帶有國徽的帽子，啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。
2、認(rèn)識國旗
�。�1）出示國旗，組織幼兒討論：我國國旗是什么顏色的？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？
�。�2）讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。
3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標(biāo)志，尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。
4、介紹國慶節(jié)
�。�1）你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)？
�。�2）組織幼兒討論，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。
大家怎樣慶賀我們國家的生日呢？大家為什么這樣熱情地開展慶�；顒�？
國慶節(jié)主題教案2
活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)清楚地談?wù)撟约涸趪鴳c節(jié)經(jīng)歷的事情，并能用較響亮的聲音表達(dá)自己的感受。
2、樂意在集體面前談話，與同們分享節(jié)日的快樂。
3、能耐心地傾聽同伴說話，培養(yǎng)有傾聽的能力。
活動準(zhǔn)備
收集國慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品。
活動過程
1、創(chuàng)設(shè)談話情境，激發(fā)談話興趣。
觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么？是從哪里來的？
2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。
國慶節(jié)你過得開心嗎？說說你最高興的一件事是什么？幼兒分小組交談，提醒幼兒注意傾聽別人談話，學(xué)習(xí)同伴的.經(jīng)驗。
3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷，內(nèi)容可涉及游玩、勞動、學(xué)習(xí)等。
4、教師小結(jié)幼兒談話，與幼兒共同分享快樂。
主題活動總結(jié)
幼兒通過活動，知道10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，認(rèn)識了國旗、國微、國歌，知道國旗、國徽、國歌就代表中國，為自己是中國人而感到驕傲。國慶節(jié)放假期間，有些幼兒外出旅游，我們及時地創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓幼兒與同伴交流自己在國慶節(jié)中的見聞與感受，增進(jìn)幼兒與同伴間的交流，幼兒的表現(xiàn)欲望很強烈，都很樂于進(jìn)行講述。
國慶節(jié)主題教案3
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
2、感受樂曲所營造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。
3、運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語，體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小鏜鑼）、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請南音演奏樂隊。
活動過程：
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識，同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征，進(jìn)一步感受樂曲的'音樂性質(zhì)。
�。�1）幼兒欣賞音樂
要求：
①你看到哪些樂器在演奏呢？
�、谶@些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣？
�。�2）幼兒自由探究
要求：
�、傧胫朗裁�，大膽請教爺爺奶奶。
�、趷圩o(hù)樂器。
（3）分享探究成果
�、倌憧吹降臉菲髀犉饋砀杏X怎么樣？它叫什么名字？
�、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢？
4、欣賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。
師小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器（請爺爺奶奶教），啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動延伸
在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。
國慶節(jié)主題教案4
一、 活動背景：
開學(xué)一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)？”“國旗上為什么有五顆星？”也有的孩子會告訴我們：“我去過寧波�！薄拔业较愀廴ネ孢^�！薄拔乙胶Ｄ蠉u去玩了�！备鶕�(jù)孩子們已有的知識經(jīng)驗及結(jié)合節(jié)日活動，我們開展了主題活動——我是人，以此增強幼兒愛祖國的情感。
首先，我們在幼兒中展開了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)出去旅游過的幼兒有一半以上，有的還去過海南、香港等比較遠(yuǎn)的地方，這對孩子來說具有一定的生活和知識經(jīng)驗。而且家長中有在旅游公司工作的，這無疑又是很好的家長資源。于是，我們決定以“快樂旅行”為著眼點，進(jìn)行主題活動的開展。
二、 活動目的：
在活動中知道自己是人，并為自己是人而感到自豪。
了解的名勝、特產(chǎn)及民間活動，使幼兒對祖國有進(jìn)一步的了解，從而增強愛祖國的情感。
三、 活動絡(luò)圖：
注：“ ”為師生共同生成的內(nèi)容 “ ”為幼兒生成的內(nèi)容 “ ”為教師預(yù)設(shè)的內(nèi)容
四、活動內(nèi)容與目的'：
（一）、快樂旅行：
目的：
1、了解我國主要的名勝和特產(chǎn)。
2、交流到各地去旅游的經(jīng)驗和感受。
內(nèi)容：
1、旅游名勝：
�。�1）、談話：旅游真開心（集體活動）讓幼兒說說自己外出旅游去過的地方及心理的感受。
�。�2）、收集旅游地的風(fēng)景介紹圖及門票。
（3）、做像架（個別活動）
請幼兒將外出旅游的照片帶來，并制作成像架。
�。�4）、說照片（個別活動）
將外出旅游的照片帶來，共同說說。
�。�5）、找找我去過的地方（集體活動）
在地圖上共同找出幼兒旅游地的地理位置，了解地大物博。
2、56個民族：
（1）、談話：56個民族（集體活動）
知道有56個民族，了解比較熟悉的民族并叫出名稱。
（2）、常識：藏族和蒙族（集體活動）
能說出他們的主要服飾特點及生活習(xí)慣。
（3）、歌曲：《泥娃娃》（集體活動）
（4）、舞蹈：《金瓶似的小山》（集體活動）
3、爬長城：
�。�1）、談話：長城美景（集體活動）
�。�2）、歌曲游戲：《爬長城》（集體活動）
�。�3）、繪畫：《爬長城》（集體活動）
�。�4）、體育：快樂旅行（集體活動）
�。�5）、計算：娃娃爬長城（個別活動）
�。ǘ⑽覑奂亦l(xiāng)——嘉定：
目的：
1、了解家鄉(xiāng)的主要旅游景點及特色，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
2、在講講、畫畫中增強愛家鄉(xiāng)的情感。
內(nèi)容：
1、參觀洲橋老街：
�。�1）、談話：我們的家鄉(xiāng)（集體活動）
�。�2）、外出活動：參觀老街（集體活動）
2、家鄉(xiāng)真美：
�。�1）、繪畫：畫家鄉(xiāng)（個別活動）
�。�2）、討論：我愛家鄉(xiāng)（集體活動）
�。ㄈ⒖鞓穱鴳c節(jié)：
目的：
1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全人民的節(jié)日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
內(nèi)容：
1、國慶前夕：
�。�1）、去附近街道看國慶節(jié)布置（集體活動）
（2）、討論：不一樣的街道（集體活動）
2、節(jié)日的教室：
�。�1）、討論：布置活動室（集體活動）
�。�2）、幼兒動手制作燈籠彩球（個別活動）
3、快樂的國慶節(jié)：
（1）、談話；國慶旅游（集體活動）
�。�2）、繪畫：看煙花（個別活動）
（3）、計算：國慶大抽獎（個別、集體活動）
4、觀看幻燈：祖國風(fēng)貌（集體活動）
（四）、北京天安門：
目的：
1、了解我國的首都是北京，北京有天安門。
2、我們都愛國旗，萌發(fā)愛祖國的情感。
內(nèi)容：
1、五星紅旗升起來：
�。�1）、談話；國旗（集體活動）
（2）、升國旗唱國歌（集體活動）
（3）、歌曲：《國旗紅紅的哩》（集體活動）
2、首都北京：
�。�1）、歌曲：《北京，我們的首都》（集體活動）
（2）、談話：游北京（集體活動）
�。�3）、繪畫：《天安門前照個像》（集體活動）
（4）、計算：天安門上掛彩燈（個別活動）
�。ㄎ澹�、了不起的人：
目的：了解我國著名的人物及事跡，為自己是一個人而自豪。
內(nèi)容：
1、京�。�
（1）、談話：國�。w活動）
（2）、收集有關(guān)京劇的資料（個別活動）
�。�3）、觀看錄象：京劇臉譜（集體活動）
（4）、陶藝：臉譜（個別活動）
�。�5）、繪畫：京劇臉譜（個別活動）
�。�6）、學(xué)唱京歌《北京我們的首都》（集體活動）
2、四大發(fā)明：
（1）、觀看有關(guān)的幻燈（集體活動）
�。�2）、常識：四大發(fā)明（集體活動）
3、了不起的運動員：
�。�1）、資料收集：亞運會（個別活動）
�。�2）、談話：運動會知識（集體活動）
�。�3）、歌曲：《祖國和我們》（集體活動）
4、說新聞：說說國內(nèi)發(fā)生的重大事件，幼兒收集簡報
�。�、年級組活動：國慶問答賽：
目的：
1、通過智力競賽的形式，幫助幼兒更多的了解有關(guān)祖國的知識，增強做人自豪感。
2、增強幼兒的集體榮譽感，體驗競爭的氛圍和提高競爭的意識。
國慶節(jié)主題教案5
一、活動目的：
根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
二、活動準(zhǔn)備：
1、指導(dǎo)排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。
2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。
3、多媒體課件
三、活動過程：
主持人甲：（手指中國地圖）同學(xué)們，這是什么？
�。ㄟ@是中國的版圖）
中國版圖的形狀像什么？
�。ㄋ男螤钕褚恢恍奂m糾、氣昂昂的雄雞。）
主持人乙：是啊，祖國她地大物博，包括31個省，還有13億的孩子。
主持人甲：看到這樣的版圖，就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。
�。ê希┠銈冋f，是嗎？
主持人甲：“祖國媽媽，我愛您”主題班會（合）現(xiàn)在開始！
乙：讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。
甲：你想給大家表演一個什么節(jié)目呢？
�。◤垼何蚁胗靡皇仔戮幍膬焊鑱碣澝牢覀兊淖鎳�
乙：大家歡迎�。ü恼疲�
�。◤垼簣箢}目——《新兒歌》
乙：我們生長在祖國的懷抱里，無比幸福。讓我們深懷感恩，感恩祖國，感恩老師，感恩父母！
甲：請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>
乙：有請王萱！（鼓掌）
甲：愛國將領(lǐng)岳飛的故事，大家一定聽過。
乙：請欣賞#等同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。
甲：大家歡迎�。ü恼疲�
乙：我們的生活比蜜甜，我們的節(jié)日無比多！
甲：請聽#等同學(xué)帶來的.兒歌《節(jié)日歌》。
乙：大家歡迎�。ü恼疲�
甲：我們的祖國多么美��！她好比一幅彩色的地圖。
乙：請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
甲：祖國像花園，我們就是花園里盛開的花朵。
乙：請欣賞舞蹈《娃哈哈》。
甲：我們在母親的懷抱里成長，生活是多么的幸福！
乙：請聽表演唱《我們多么幸�！�。
甲：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活。
乙：請聽我們獻(xiàn)給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》。
甲：是啊，我們的祖國歷史悠久，文化璀璨。
乙：我們的祖國年輕有為，正在騰飛發(fā)展。
請欣賞快板《祖國、祖國了不起》
甲：為了表達(dá)我們對祖國的無限熱愛，讓我們齊聲高唱《大中國》。
乙請班主任老師為我們講話
今天，我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽，我愛您》主題班會。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國！
讓我們以實際行動，好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國！謝謝大家！
主持人甲：“祖國媽媽我愛您”主題班會（合）到此結(jié)束。（合）謝謝大家！
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