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大班音樂(lè)教案《打蓮湘》
作為一位杰出的教職工,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的大班音樂(lè)教案《打蓮湘》,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受打蓮湘音樂(lè),舞蹈的風(fēng)格,喜愛(ài)學(xué)習(xí)民族舞蹈。
2、熟悉旋律,學(xué)習(xí)打蓮湘舞蹈的基本動(dòng)作。
3、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。
4、熟悉樂(lè)曲旋律,并用相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
磁帶、錄音機(jī)、民族的服裝娃娃、圖片若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1、組織問(wèn)好。
、拧⒔處煆椙,幼兒更節(jié)奏拍手。
⑵、練聲:《山谷回音真好聽(tīng)》
、恰⒙蓜(dòng):《手碗轉(zhuǎn)動(dòng)》
2、與幼兒談話(huà),引起幼兒興趣,導(dǎo)入課題。
3、欣賞《打蓮湘》。
、、欣賞《打蓮湘》。
、啤⒂變郝(tīng)音樂(lè)拍節(jié)奏,熟悉音樂(lè)旋律。
、、欣賞舞蹈:教師示范跳一遍完整的舞蹈,引起幼兒興趣。
、、小結(jié):"剛才小朋友跟音樂(lè)拍的節(jié)奏真好,來(lái)表?yè)P(yáng)一下自己(嘿嘿.你真棒)在聽(tīng)完這首傣族歌曲后小朋友能告訴老師,歌曲的名字是什么嗎?"
4、學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。
5、幼兒完整學(xué)習(xí)舞蹈。
"小朋友跳得真好看,來(lái)我們跟著音樂(lè)來(lái)跳一遍傣族舞蹈,好嗎?"(好)、幼兒隨著音樂(lè)跟老師表演舞蹈。
5、小結(jié)舞蹈學(xué)習(xí)的情況。
6、總結(jié)、結(jié)束課。
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