幼兒園五大領(lǐng)域公開(kāi)課教案范文集合五篇
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園五大領(lǐng)域公開(kāi)課教案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園五大領(lǐng)域公開(kāi)課教案 篇1
活動(dòng)領(lǐng)域:科學(xué)—自然
活動(dòng)名稱(chēng):有趣的影子
活動(dòng)班級(jí):中班
活動(dòng)目標(biāo):
1. 知道影子產(chǎn)生的原因。
2. 初步了解影子的大小與光源距離有關(guān)系。
活動(dòng)重點(diǎn):知道影子產(chǎn)生的.原因
活動(dòng)準(zhǔn)備:電筒·小玩具
活動(dòng)過(guò)程:
一.影子是怎樣產(chǎn)生的
1. 帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察影子;什么地方有影子;什么地方?jīng)]影子;為什么?(進(jìn)行思考)
2. ⑴談話(huà):幼兒對(duì)剛剛的探究有什么發(fā)現(xiàn)⑵教師小結(jié):有光直射的地方有影子,沒(méi)有光的地方?jīng)]有影子,影子的產(chǎn)生需要光
二.實(shí)驗(yàn)探究
1. 運(yùn)用電筒·玩具創(chuàng)造出影子,感受影子產(chǎn)生需要光
2. 教師引導(dǎo)幼兒注意光源和玩具間的距離對(duì)影子的影響
3. 教師小結(jié)
幼兒園五大領(lǐng)域公開(kāi)課教案 篇2
活動(dòng)領(lǐng)域:健康—衛(wèi)生
活動(dòng)名稱(chēng):鼻子出血怎么辦
活動(dòng)班級(jí):中班
活動(dòng)目標(biāo):
。 當(dāng)鼻子出血時(shí),會(huì)用正確的方法自救和幫助他人。
。 知道鼻子的'作用。
。 知道遇到問(wèn)題時(shí),不害怕不慌亂。
活動(dòng)重點(diǎn):當(dāng)鼻子出血時(shí),會(huì)用正確的方法自救和幫助他人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:蒜·醋
活動(dòng)過(guò)程:
一.猜謎引入“左一孔,右一孔,是香是臭它最懂”
二.知道鼻子的作用
討論:幼兒討論并給出答案
驗(yàn)證
、抛鰧(shí)驗(yàn)
、 聞蒜·醋
② 緊閉嘴巴,手輕捏住鼻子
總結(jié):鼻子能聞,能呼吸
三.了解鼻子出血的急救方法
教師引發(fā)生活經(jīng)驗(yàn)(怎么做的時(shí)候鼻子會(huì)出血)
討論:鼻子出血時(shí)怎么辦?
鼻子出血時(shí)會(huì)有什么感受?(鼓勵(lì)幼兒不要害怕,要及時(shí)自救或向他人求救)
教師指出正確的應(yīng)對(duì)方法:a.自救;b.求救于成人c.幫助他人
幼兒園五大領(lǐng)域公開(kāi)課教案 篇3
:落葉
活動(dòng)領(lǐng)域:語(yǔ)言—談話(huà)
活動(dòng)名稱(chēng):落葉
活動(dòng)班級(jí):中班
活動(dòng)目標(biāo):
1. 理解散文詩(shī)《落葉》內(nèi)容,并能用自己的語(yǔ)言講述散文詩(shī)《落葉》的內(nèi)容
2. 大膽的說(shuō)出自己對(duì)秋天的認(rèn)識(shí),激發(fā)對(duì)秋天的愛(ài)
活動(dòng)重點(diǎn):理解散文詩(shī)《落葉》內(nèi)容
活動(dòng)難點(diǎn):用自己的語(yǔ)言講述散文詩(shī)《落葉》的內(nèi)容
活動(dòng)準(zhǔn)備:與散文詩(shī)《落葉》相匹配的相關(guān)圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一. 談話(huà)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣
秋天到了,一片片樹(shù)葉從樹(shù)枝上落下來(lái),落下的樹(shù)葉都去哪了?
二.展開(kāi)
。ㄒ唬┙處熇收b散文詩(shī)《落葉》,幼兒完整的欣賞,初步理解作品內(nèi)容
1.散文詩(shī)的題目叫什么
2.落葉都飄去哪去了
。ǘ┙處煶鍪緢D片,幫助幼兒加深對(duì)作品的理解并學(xué)習(xí)短句
1.樹(shù)葉落在地上,誰(shuí)爬過(guò)來(lái)了,它把樹(shù)葉當(dāng)作了什么?
2. 樹(shù)葉落在溝里,誰(shuí)爬過(guò)來(lái)了,它把樹(shù)葉當(dāng)作了什么?
3.樹(shù)葉落在河里,誰(shuí)爬過(guò)來(lái)了,它把樹(shù)葉當(dāng)作了什么?
4.樹(shù)葉落在院子里,誰(shuí)看見(jiàn)了,它是怎么說(shuō)的?
。ㄈ┛磮D,大膽的`用自己的語(yǔ)言講述散文詩(shī)《落葉》
。ㄋ模┯變航涣饔懻搶(duì)秋天的認(rèn)識(shí),激發(fā)對(duì)秋天的愛(ài)
三.結(jié)束
想一想,秋天與春天有什么不同
附散文
落葉
秋風(fēng)起了,天氣涼了,一片片樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。
樹(shù)葉落到地上,小蟲(chóng)爬過(guò)來(lái),躺在里面,把它當(dāng)作屋子。
樹(shù)葉落在水溝里,螞蟻爬過(guò)來(lái),坐在上面,把它當(dāng)作小船。
樹(shù)葉落在河里,小魚(yú)游過(guò)來(lái),藏在底下,把它當(dāng)作小傘。
樹(shù)葉落到院子里,小燕子看見(jiàn)了,說(shuō):
“來(lái)信了,催我們到南方去了!
我是一個(gè)大蘋(píng)果
幼兒園五大領(lǐng)域公開(kāi)課教案 篇4
活動(dòng)領(lǐng)域:藝術(shù)——音樂(lè)—歌唱
活動(dòng)名稱(chēng):兩只老虎
活動(dòng)班級(jí):小班
活動(dòng)目標(biāo):
1. 在教師引導(dǎo)下,逐漸熟悉并能記住《兩只老虎》的歌詞內(nèi)容
2. 能夠用自然的聲音大膽的歌唱歌曲《兩只老虎》
3. 通過(guò)游戲活動(dòng)體驗(yàn)與小朋友共同游戲的快樂(lè)
活動(dòng)重難點(diǎn):能夠用自然的聲音大膽的歌唱歌曲《兩只老虎》
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī);鋼琴;手工制作的兩只老虎
活動(dòng)過(guò)程:
一.談話(huà)導(dǎo)入
教師:寶貝們,今天我們班來(lái)了兩位小動(dòng)物朋友,可是這兩位小動(dòng)物朋友很奇怪(出示教具)寶貝們看看他們是誰(shuí)?哪里奇怪?
二.學(xué)唱歌曲《兩只老虎》
1.教師有表情的范唱,幼兒欣賞,熟悉理解歌曲內(nèi)容
2.教師播放歌曲《兩只老虎》讓幼兒合著歌曲的`節(jié)奏一起拍手,并試著哼唱歌曲
3.教師分句教唱歌曲《兩只老虎》
4.教師鋼琴伴奏,幼兒大膽的用自然的聲音跟唱歌曲《兩只老虎》
幼兒園五大領(lǐng)域公開(kāi)課教案 篇5
活動(dòng)領(lǐng)域:藝術(shù)—舞蹈
活動(dòng)班級(jí):小班
活動(dòng)目標(biāo):
1. 喜歡聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作
2. 感受一字一動(dòng)的快樂(lè)
活動(dòng)重點(diǎn):喜歡聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作
活動(dòng)準(zhǔn)備:蘋(píng)果實(shí)物一個(gè);《我是一個(gè)大蘋(píng)果》音樂(lè)磁帶;錄音機(jī)
活動(dòng)過(guò)程:
一.導(dǎo)入
(一) 以直觀(guān)的.實(shí)物引入,激發(fā)幼兒興趣
1. 它長(zhǎng)什么樣子
2. 你們喜歡吃蘋(píng)果嗎
3. 吃的時(shí)候要先去做一件事情,是什么事情
4. 如果小手沒(méi)有洗干凈,蘋(píng)果寶寶會(huì)對(duì)你說(shuō)什么
小結(jié):我是一個(gè)大蘋(píng)果,小朋友們都愛(ài)我,請(qǐng)你先去洗洗手,要是手臟別碰我。
二.通過(guò)聽(tīng)一聽(tīng),感受樂(lè)曲旋律和歌詞內(nèi)容
。ㄒ唬╀浺魴C(jī)里也有一個(gè)大蘋(píng)果,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)和老師的是不是一樣,聽(tīng)的時(shí)候可以拍拍手
三.引導(dǎo)幼兒通過(guò)比一比,動(dòng)一動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)作
。ㄒ唬┙處煛耙蛔忠粍(dòng)”的示范,同時(shí)講解要領(lǐng),幼兒隨即模仿
。ǘ┲攸c(diǎn)強(qiáng)調(diào)“一字一動(dòng)”
(三)跟著錄音機(jī)集體動(dòng)一動(dòng)
四.角色扮演結(jié)束活動(dòng)
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