加強能力培養(yǎng),探索開放實驗新模式

介紹了開放實驗新型教學模式,最大優(yōu)點是能夠使大家在校園內(nèi)共享各具特色的實驗裝置,使學生不受系別、專業(yè)的限制,充分發(fā)揮儀器設備的利用率.文章以實際模式為對象,通過MATLAB對系統(tǒng)的分析、仿真,設計合適的控制器,最后通過仿真結果驗證控制效果.它對培養(yǎng)學生參與設計能力、動手能力都具有廣泛的意義.

作 者： 姜增如 湯建平 JIANG Zeng-ru TANG Jian-ping   作者單位： 北京理工大學,科學技術信息學院自動控制系,北京,100081  刊 名： 實驗技術與管理  ISTIC PKU 英文刊名： EXPERIMENTAL TECHNOLOGY AND MANAGEMENT  年，卷(期)： 2006 23(2)  分類號： G642.0  關鍵詞： 開放實驗   能力培養(yǎng)   平臺   設計仿真  

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