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如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)教師口語的能動(dòng)性
口語教學(xué)是師范生教育的一個(gè)重要基礎(chǔ)環(huán)節(jié),應(yīng)該引起老師和學(xué)生的高度重視.本文針對(duì)高師學(xué)生在教師口語課程學(xué)習(xí)中存在的問題,提出如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)教師口語的能動(dòng)性的相關(guān)策略.
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