Web2.0及其教育應用展望

Web2.0給互聯(lián)網(wǎng)用戶帶來的是網(wǎng)絡思維及網(wǎng)絡應用方法的變革,也給網(wǎng)絡信息化教育的具體實施帶來更多的支持.本文首先介紹Web2.0的結(jié)構(gòu)與特點,然后基于它的組成與特點深入分析探討了其網(wǎng)絡教育功能.

作 者： 張偉   作者單位： 山東棗莊學院,計算機科學系,山東,棗莊,277100  刊 名： 中國電化教育  PKU CSSCI 英文刊名： CET CHINA EDUCATIONAL TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2006 ""(1)  分類號： G434  關鍵詞： Web2.0   網(wǎng)絡教育   社會性軟件  

【W(wǎng)eb2.0及其教育應用展望】相關文章：

GPS技術的地學應用概述及其石油地質(zhì)學應用展望04-27

未來飲用水處理技術及其工程應用展望04-25

《離心現(xiàn)象及其應用》教案04-25

卵磷脂的性質(zhì)及其應用04-26

濾料的應用及其發(fā)展04-27

逆序配方法及其應用04-26

水質(zhì)生物監(jiān)測方法及應用展望04-26

應用生態(tài)學的現(xiàn)狀與展望04-27

不確定度及其應用探討04-26

天然沸石及其應用進展研究04-26