淺論素質(zhì)教育在鋼琴教育中的作用

國教育正從以往的應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,教師只有具備一定有關提高學生對待鋼琴學習的愛好興趣,并提高其學習的積極性的素質(zhì),學生學習鋼琴才能健康進行,才能真正提高藝術素質(zhì).

作 者： 曲巖   作者單位： 呼倫貝爾市民族藝術學校,內(nèi)蒙古,呼倫貝爾,021008  刊 名： 華章  英文刊名： HUAZHANG  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G633.95  關鍵詞： 素質(zhì)   鋼琴   教育  

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