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基于教育新政談教師從容應(yīng)對的策略

時間:2023-04-29 18:55:27 教育教學論文 我要投稿
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基于教育新政談教師從容應(yīng)對的策略

過重的課業(yè)負擔已使廣大的學生家長教師苦不堪言.規(guī)范辦學行為,減輕學生過重的課業(yè)負擔,勢在必行.基于教育新政,教師需要從容應(yīng)對:首先要轉(zhuǎn)變思想,確立正確的"減負觀".其次要關(guān)注課堂,努力實現(xiàn)課堂的增效:一要激發(fā)濃厚的學習興趣;二要抓實課后的自主學習;三要打造高效的常態(tài)課堂.

基于教育新政談教師從容應(yīng)對的策略

作 者:   作者單位:   刊 名: 素質(zhì)教育論壇  英文刊名: SUZHI JIAOYU LUNTAN  年,卷(期): 2009 ""(12)  分類號: G45  關(guān)鍵詞: 教育新政   課業(yè)負擔   素質(zhì)教育  

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