大學英語教學的成敗在于新生學習心態(tài)的調整

大學英語教學對剛剛進入大學的新生是一項挑戰(zhàn).大學英語教學注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和獨立思考問題的能力.英語學習和其他學科一樣,多數(shù)知識的積累是需要自主學習完成的.幫助學生在學習中成長,提高認識,加強引導和不斷鼓勵,擺脫中學時代的"保姆"式的學習方法,養(yǎng)成自主學習的習慣是大學英語教學成功的關鍵.

作 者： 張宏萍   作者單位： 黑龍江科技學院,黑龍江哈爾濱,150027  刊 名： 希望月報（上半月）  英文刊名： HOPE MONTHLY  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分類號： H3  關鍵詞： 英語教學   新生   心態(tài)   調整  

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