賦形·路徑·策略·文本--人類(lèi)廣義寫(xiě)作思維的基本原理

本文認(rèn)為,人類(lèi)廣義思維就是人類(lèi)的精神生產(chǎn)行為.在這個(gè)思維過(guò)程中有著自己一套普適性的思維操作模型,即以賦形思維為終極目的的路徑思維、策略思維和文本思維的四位一體的自組織生長(zhǎng)和諧調(diào)的過(guò)程.在人類(lèi)廣義寫(xiě)作(精神生產(chǎn))中,"秩序化"和"知行遞變"不僅是寫(xiě)作思維、廣義寫(xiě)作思維的哲學(xué),而且也是人類(lèi)認(rèn)識(shí)、實(shí)踐活動(dòng)在本體和行為兩個(gè)層面上的哲學(xué),它是中國(guó)傳統(tǒng)知行哲學(xué)的現(xiàn)代闡釋.

作 者： 馬正平   作者單位： 四川師范大學(xué)文學(xué)院,寫(xiě)作與思維研究所,四川,成都,610068  刊 名： 哈爾濱學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HARBIN UNIVERSITY  年，卷(期)： 2002 23(3)  分類(lèi)號(hào)： B802 I04  關(guān)鍵詞： 賦形思維   路徑思維   策略思維   文本思維  

【賦形·路徑·策略·文本--人類(lèi)廣義寫(xiě)作思維的基本原理】相關(guān)文章：

基于廣義多層次模糊模型的無(wú)人機(jī)路徑規(guī)劃04-26

小學(xué)數(shù)學(xué)批判性思維培養(yǎng)有效路徑探析04-26

英漢思維差異與大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作04-26

GRE作文：ISSUE寫(xiě)作策略05-04

論太極思維對(duì)當(dāng)代人類(lèi)生存與發(fā)展的意義04-27

廣義輪圖的友好性04-26

廣義平差的概括模型04-27

FC-空間中廣義KKM定理及對(duì)廣義向量平衡問(wèn)題的應(yīng)用04-26

教案寫(xiě)作：《朝抵抗力最大的路徑走》04-25

寫(xiě)作策略與產(chǎn)出性詞匯量對(duì)寫(xiě)作質(zhì)量的影響04-26