簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言警句摘錄220句
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都知道一些經(jīng)典的名言吧，熟記名言有助于加深對(duì)知識(shí)理解類題目的理解。名言的類型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢？以下是小編收集整理的簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言警句摘錄，希望能夠幫助到大家。
1、讀書(shū)使人精神富有，實(shí)踐使人物質(zhì)富有。
2、圣人所說(shuō)底話，光明正大。
3、讀書(shū)得有奔騰6的大腦和512兆的超大容量的內(nèi)存，要不然遲早會(huì)死機(jī)你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。認(rèn)認(rèn)真真做事踏踏實(shí)實(shí)睡覺(jué)。即使有些憂傷，也要把它藏好。現(xiàn)在還不是深秋，你的收獲還沒(méi)到。
4、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。
5、眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵�！谥t《觀書(shū)》
6、讀書(shū)貴在鉆書(shū)里，創(chuàng)作貴在跳書(shū)外。
7、學(xué)習(xí)是知識(shí)之本，知識(shí)是智慧之源。
8、讀書(shū)如墾地，斬棘鏟不平。讀書(shū)如擊城，坑道要打通。剩勇追窮寇，寸土在必爭(zhēng)。痛打落水狗，不使再逃生。排除其糟粕，繳獲其精英。如斯讀書(shū)者，方可謂之攻。——謝覺(jué)哉
9、袁枚自幼記性不佳，看書(shū)必加摘錄，久之分門別類，積而成書(shū)，自備作詩(shī)文時(shí)掀翻獺祭，或談?wù)摃r(shí)作中郎枕秘欺人耳。此時(shí)，零星散記未分門類者，尚有三十余卷，皆視為糟粕，所好不存焉，家中藏書(shū)五萬(wàn)卷，初自以為多矣，近聞畢秋帆先生家藏書(shū)九十五萬(wàn)卷，以隨園比之，如米粒入太倉(cāng)，其所考據(jù)證引，敢自信哉？敢自足哉？——袁枚
10、不管讀什么書(shū)，總愿意自己給自己提出一些問(wèn)題，問(wèn)一些問(wèn)題，問(wèn)一些為什么，尋求更正確的答案。這樣，無(wú)形中使知識(shí)面愈來(lái)愈寬，使理解的程度愈來(lái)愈深。——張友漁
11、當(dāng)你想讀下去而毫無(wú)所得時(shí)，你便把書(shū)暫時(shí)移開(kāi)，過(guò)些時(shí)再來(lái)讀，結(jié)果它總會(huì)讓你讀懂的。——詹姆士·畢塞·浦拉特
12、當(dāng)讀一書(shū)時(shí)，忽然感覺(jué)這一段資料可注意，把它抄下來(lái)。這段資料，自然有一微微的印象印入腦中，和滑眼看過(guò)不同�！�?jiǎn)⒊?/p>
13、書(shū)有隱僻者，必非至文。注：隱僻：隱晦難解；至文：頂好的文章�！昃余y
14、要對(duì)讀書(shū)有興趣，閱讀時(shí)應(yīng)該對(duì)書(shū)籍有所選擇。一些基本知識(shí)的書(shū)籍還沒(méi)有讀過(guò)，跳過(guò)去就啃大部頭的書(shū)籍，讀不懂，不能領(lǐng)會(huì)，自然要失望、煩惱，興趣就無(wú)從談起了�！芊�
15、飲食起居，疾病呻吟，悲憂憤嘆，未嘗不與書(shū)俱。——陸游
16、學(xué)習(xí)前人是起步，超越前人是邁步。
17、除書(shū)本之外，還應(yīng)多讀"無(wú)字書(shū)"，以擴(kuò)大求知領(lǐng)域�！獜埶椿�
18、用心念書(shū)，是為了避免成為不中用的人。 ——[尼]哈吉？阿布巴卡？伊芒
19、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。 ——狄德羅
20、學(xué)習(xí)是為自己，不是為了別人，因?yàn)�，別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負(fù)責(zé)�！埣�
21、只要付出努力，就一定能取得好成績(jī)�！閮�(yōu)
22、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。 好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈�！獜洜栴D
23、書(shū)不成誦，無(wú)以致思索之功；書(shū)不精讀，無(wú)以得義理之益。 作者：（清）胡達(dá)源
24、讀書(shū)進(jìn)步快，退步也快，這是由于意志不夠堅(jiān)定。
25、光景不待人，須臾發(fā)成絲。
26、尹家在皋橋，喧闐井市區(qū)。何以掩市聲，充樓古今書(shū)。左陳四五冊(cè)，右傾三兩壺。——文徵明《飲子畏小樓》
27、整腳的旅行者只知道"到此一游"，整腳的讀者只知道書(shū)的結(jié)局。 ——[英]a·w·科爾頓
28、史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯�！� [英]培根
29、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知，他就必須得狡黠，才能掩飾無(wú)知。 ——培根
30、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。作者：韓愈
31、身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本，讀書(shū)和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)都把它記下來(lái)。
32、書(shū)就好比海洋，我就好比漂泊在大海上的一只小舟，在大海里快樂(lè)地遨游。
33、大抵學(xué)問(wèn)只有兩途，致知力行而已
34、讀書(shū)以明理，可辨美善真。讀書(shū)以求智，可利家國(guó)民。讀書(shū)以修身，可戒貪癡嗔。讀書(shū)以陶情，可養(yǎng)精氣神。
35、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
36、讀書(shū)必專精不方見(jiàn)義理。——薛煊
37、死讀書(shū)者，和讀死書(shū)者，都是社會(huì)的白癡。
38、讀有字書(shū)，卻要識(shí)沒(méi)字理�！股评^《四書(shū)說(shuō)約》
39、人具上資而意理疏莽，即上資無(wú)用；人具中才而心思縝密，即中才有用；能通幾何之學(xué)，縝密甚矣。故率天下之人而歸于實(shí)用者，是或其所由之道也�！旃鈫�
40、少思慮以養(yǎng)心氣，寡色欲以養(yǎng)腎氣，勿妄動(dòng)以養(yǎng)骨氣，戒嗔怒以養(yǎng)肝氣。薄滋味以養(yǎng)胃氣，省言語(yǔ)以養(yǎng)神氣，多讀書(shū)以養(yǎng)膽氣，順時(shí)令以養(yǎng)元?dú)狻?/p>
41、咱們能夠由讀書(shū)搜集知識(shí)，但務(wù)必利用思考把糠和麥子分開(kāi)。——富斯德
42、惟日孜孜，無(wú)敢逸豫�！渡袝�(shū)》
43、讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣�！�
44、靜坐自無(wú)妄為，讀書(shū)即是立德。
45、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
46、故事好比一根樹(shù)干，它的詳情細(xì)節(jié)就在那上面越長(zhǎng)越多，好象菌類在一個(gè)樹(shù)椿上繁殖一樣。努力從人的性格中發(fā)掘可稀釋的精華。
47、書(shū)是人類奮斗史上最為不朽的碩果。
48、非同一般的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)非同一般。
49、我認(rèn)為，寫(xiě)作的真正原因，并不在已成為作家的聲言中，而存在于其青春時(shí)代的夢(mèng)幻中。
50、做事要不空運(yùn)控制自己，適可而止才是最重要。
51、少壯不努力，老大徒悲傷�！V語(yǔ)
52、書(shū)到用時(shí)方恨少，學(xué)富五車不為多�！�
53、人心如良苗，得養(yǎng)才生長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。世界讀書(shū)日，把讀書(shū)作為一項(xiàng)生命里的長(zhǎng)久工程，堅(jiān)持讀書(shū)。
54、當(dāng)我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí)，恰恰是在為自己鋪路。
55、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，一生的伴侶，最真誠(chéng)的朋友。
56、讀專業(yè)書(shū)，促專業(yè)成長(zhǎng)；讀心靈書(shū)，有陽(yáng)光心態(tài)。
57、讀書(shū)是提高自己綜合素質(zhì)的一個(gè)永恒不變的主旋律。
58、教學(xué)論必須詳細(xì)規(guī)定需將大量知識(shí)組織起來(lái)的方式，從而使學(xué)習(xí)者易于掌握。
59、享受大自然，讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，愛(ài)戴周圍的人
60、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
61、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。
62、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
63、讀死書(shū)會(huì)變成書(shū)呆子，甚至于成為書(shū)廚，早有人反對(duì)過(guò)了，時(shí)光不絕的進(jìn)行，反讀書(shū)的思潮也愈加徹底，于是有人來(lái)反對(duì)讀任何一種書(shū)。
64、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！仙鶾英國(guó)作家]
65、讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。作者：臧克家
66、讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。作者：愛(ài)迪生
67、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。作者：波爾克
68、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。出處：三國(guó)志
69、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
70、多讀多抄，這二者是必須保證的。
71、當(dāng)咱們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，咱們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)兄弟姐妹；當(dāng)咱們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老兄弟姐妹重逢。——伏爾泰
72、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
73、浪費(fèi)少年頭，何時(shí)再回頭。
74、對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對(duì)才智的愛(ài)。作者：德伯里
75、讀而未曉則思，思而未曉則讀。
76、讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。（英國(guó)）諺語(yǔ)
77、讀書(shū)就像在爬樓梯，爬得越高，望得越遠(yuǎn)。
78、讀書(shū)使人心明眼亮。 [法]伏爾泰
79、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力。——赫爾岑
80、任何時(shí)間皆可念書(shū)，不需桌椅器具，不需約按時(shí)間所在�！�
81、奇文共瀏覽，疑義相如析�！諟Y明
82、品行是一種很巨大的成就，不只是意識(shí)的成就，并且也是常識(shí)氣力習(xí)慣技術(shù)適應(yīng)康健以及最重要的社會(huì)履歷的成就�！R卡連柯
83、書(shū)籍用得好的時(shí)候是最好的對(duì)象；濫用的時(shí)候，是最壞的對(duì)象之一。——愛(ài)默生
84、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如念書(shū)。——戚繼光
85、常識(shí)是引導(dǎo)人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭�！畲筢�
86、幼年從他愛(ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車書(shū)。——王安石
87、君子處其實(shí)，不處其華；治其內(nèi)，不治其外。——明·張居正《翰林院念書(shū)說(shuō)》
88、書(shū)，要算是人類在走向?qū)?lái)幸福茂盛的階梯上締造的一切古跡中最巨大最偉大的古跡。
89、人之所以異于禽者，唯志罷了矣！——汪·王夫之
90、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
91、觀書(shū)亦須從新循序漸進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。 ——朱熹
92、燕雀安知青云之志哉！ —— 陳涉
93、念書(shū)一日，則有一日之益。
94、懶漢的腦子是妖怪的工場(chǎng)。
95、真誠(chéng)的體貼，讓人心里那股興奮勁兒就跟清晨的小鳥(niǎo)迎著春天的向陽(yáng)一樣。
96、你輕輕地，讀我的“書(shū)信”，我偷偷的，讀你的“舒心”。你讀懂了我的“真心情書(shū)”，我讀懂了的“幸書(shū)（福）期待”。世界讀書(shū)日，閱讀越快樂(lè)，閱讀越幸福！
97、想要波瀾壯闊的故事情節(jié)嗎？讀書(shū)吧；想要跌宕起伏的故事情節(jié)嗎？讀書(shū)吧；想要嫌疑巧妙的故事情節(jié)嗎？讀書(shū)吧。世界讀書(shū)日，多讀書(shū)勤思考，愿你讀出精彩。
98、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。
99、讀書(shū)有成能夠給你帶來(lái)名利雙收。在古代，金榜題名能夠讓自己錦袍加身，榮華富貴。朝為田舍郎，暮登天子堂。一舉成名天下知。而這一觀點(diǎn)最典型的人物可以說(shuō)非宋真宗趙恒莫屬了。
100、多讀書(shū)，行萬(wàn)里路。好讀書(shū)，開(kāi)卷有益。讀好書(shū)，良師益友。勤讀書(shū)，學(xué)海無(wú)涯。世界讀書(shū)日，愿你遨游書(shū)海，其樂(lè)無(wú)窮。下筆如神，收獲無(wú)限。
101、讀著書(shū)，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，方白鷺與青崖之間的旅者，好酒入胸，七分釀成了月色，剩余下三分，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐；持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“疏月掛蕭桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸牛虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)余生；落日橋頭，斷鴻聲中浪子，一邊是枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
102、讀一則笑話，歡樂(lè)開(kāi)懷；讀一個(gè)故事，受益良多；讀一則寓言，有所感悟；讀一篇文章，眼界大開(kāi)；讀一段哲理，茅塞頓開(kāi)；讀一首詩(shī)歌，神采飛揚(yáng)。世界讀書(shū)日，愿你漫步在書(shū)的天地里，越讀越開(kāi)懷！
103、少小離家老大回，天天在外去讀書(shū)。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲來(lái)讀書(shū)。天長(zhǎng)地久盡有時(shí)，讀書(shū)綿綿無(wú)絕期。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不讀書(shū)。世界讀書(shū)日，愿你博覽群書(shū)，才華橫溢，技?jí)喝盒�，聲名遠(yuǎn)播！
104、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”世界讀書(shū)日到來(lái)之際，愿大家讀書(shū)讀出財(cái)富，讀出樂(lè)趣，寫(xiě)出內(nèi)容豐富多彩的文章，愿大家開(kāi)心到永遠(yuǎn)。
105、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人欲上進(jìn)先讀書(shū)；馬欲前進(jìn)先食飽，人欲發(fā)財(cái)先讀書(shū)；草欲發(fā)芽先播種，人求真愛(ài)先讀書(shū)。世界讀書(shū)日，祝你官運(yùn)亨通，財(cái)源滾滾，愛(ài)情美滿。
106、曾經(jīng)兩耳不聞窗外事，曾經(jīng)十年一日寒窗苦，曾經(jīng)一心只讀圣賢書(shū)，然世事變遷，滄海桑田，一日千里，事事都講科技，人人皆談經(jīng)濟(jì)，圣賢無(wú)罪，怎奈讀者太癡。世界讀書(shū)日，讀天地之書(shū)，活學(xué)活用，搏一個(gè)康樂(lè)人生！
107、人生如書(shū)，要用心靈去閱讀，朋友如書(shū)，要用慧眼來(lái)選擇，4月23世界讀書(shū)日，愿你愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，你會(huì)一生幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
108、泡一杯清茶，讀一本好書(shū)，看一次人生百態(tài)，品一次酸甜苦辣，讀書(shū)似讀人，長(zhǎng)知識(shí)，磨性情，長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，明是非，世界讀書(shū)日，去靜靜感悟一本書(shū)，方知人在路途不孤獨(dú)。
109、一本書(shū)，一個(gè)世界；一本書(shū)，一個(gè)靈魂；一本書(shū)，一種交流；一本書(shū)，一位朋友。世界讀書(shū)日，讓我們與書(shū)為友，走向明天。
110、沒(méi)有錢想旅游怎么辦？讀書(shū)，領(lǐng)略書(shū)中自然風(fēng)光。很無(wú)聊很無(wú)助怎么辦？讀書(shū)，學(xué)偉人修身養(yǎng)性。世界讀書(shū)日，讓我們一起讀書(shū)吧！
111、書(shū)中自有黃金屋，增加智慧添財(cái)富；書(shū)中自有千鍾粟，山珍海味別墅��；書(shū)中自有顏如玉，保你愛(ài)情甜如蜜。23世界讀書(shū)日，望大家開(kāi)卷有益，拓寬視野，書(shū)寫(xiě)人生的美好篇章！
112、書(shū)籍記載了千年文明，書(shū)籍給予了靈魂撫慰，書(shū)籍傳續(xù)了先輩信仰，書(shū)籍哺育了后代成長(zhǎng)，書(shū)籍賜予了知識(shí)力量。世界讀書(shū)日，愿書(shū)籍成為你終身的伴侶，閱讀快樂(lè)永相隨。
113、讀懂書(shū)籍，會(huì)獲得知識(shí)；讀懂社會(huì)，會(huì)獲得智慧；讀懂生活，會(huì)獲得快樂(lè)；讀懂花草，會(huì)獲得美麗；讀懂努力，會(huì)獲得成功；讀懂堅(jiān)持，會(huì)獲得機(jī)遇；讀懂耕耘，會(huì)獲得豐收；讀懂愛(ài)情，會(huì)獲得甜蜜；讀懂友情，會(huì)獲得幫助。世界讀書(shū)日，讀你，懂你，是為了祝福你，愿你一切安好！
114、每天洗漱精神爽，每天讀書(shū)心里亮，青春會(huì)慢慢褪去，讀書(shū)讓思想更加年輕。世界讀書(shū)日，讓知識(shí)把幸福之火點(diǎn)亮，把快樂(lè)之歌唱響。
115、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。
116、世界讀書(shū)日到來(lái)，祝你細(xì)細(xì)品讀社會(huì)這本大百科全書(shū)，在這本書(shū)中，你不僅會(huì)汲取更多的自然科學(xué)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，還會(huì)悟出生活的真諦，享受到更多的人生樂(lè)趣！
117、娛樂(lè)要適度，不要混淆了主副業(yè)。應(yīng)擠出一些時(shí)間多讀些書(shū)。古語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！庇质刮蚁氲搅艘痪湓挘阂粋�(gè)不讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的民族。
118、讀書(shū)是一種幸福，讓人增長(zhǎng)知識(shí)，使人明白道理，令人憧憬未來(lái)，叫人品味生活，給人益處多多，這種幸福別無(wú)取代。世界讀書(shū)日祝愿朋友幸福讀書(shū)，讀書(shū)幸福。
119、聞而不審，不若無(wú)聞。
120、八千里路云和月在閱讀中走進(jìn)心靈深處，幾千載歲月與變遷在閱讀中走進(jìn)思維深處，數(shù)百首唐詩(shī)宋詞在閱讀中走進(jìn)靈魂深處，閱讀讓我們思接千載，視通萬(wàn)里，世界讀書(shū)日，讓我們一起做個(gè)思接千載，視通萬(wàn)里的人。
121、我們依靠思考，也只有依靠思考，才能駕馭年輕的心靈。我們的思考能點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望。我們的思考能激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)籍不可遏止的向往。
122、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)，每每個(gè)人都從書(shū)中研究自己，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭
123、生活是一本最大最厚的書(shū)，是一本最生動(dòng)最激動(dòng)人心，似乎好懂、其實(shí)難懂的書(shū)�！卣钻�(yáng)
124、應(yīng)做的功課已完，且有余暇，大可看看各樣的書(shū)，即使和本業(yè)毫無(wú)相干的也要泛覽。譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子對(duì)于別人、別事可以有更深的了解。
125、愚自少讀書(shū)，有所得輒記之。有所不合時(shí)多改定，或古人先我而存者，則遂削之，積十余年，乃成一編，取子夏之言，名日《日知錄》�！櫻孜�
126、書(shū)有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)只須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者。有只須大體涉獵者，少數(shù)則需全讀，讀時(shí)須全神貫注，孜孜不倦。讀時(shí)不可詰難作者，不可盡信書(shū)上所言，而應(yīng)具體思考推敲才行�！喔�
127、善讀書(shū)者，日攻日掃。攻則直透重圍，掃則了無(wú)一物�！嵺�
128、調(diào)動(dòng)全部心智機(jī)能，創(chuàng)造性地運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法，是掌握讀書(shū)的藝術(shù)的前提�！獜堉�
129、讀書(shū)須知出入法，初當(dāng)求所入，終當(dāng)求所出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。善不能入得書(shū)，則不知古人用心處；不能出得書(shū)，則又死于言下。惟知出知入，乃盡讀書(shū)之法也�！惿�
130、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
131、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深�！ㄋ危┏填�
132、讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。
133、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
134、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心作者：陳景潤(rùn)
135、不管你預(yù)備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備。你不能赤手空拳地開(kāi)始你的行程，你必須用知識(shí)把自己武裝起來(lái)，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣�！螒c齡引自《宋慶齡選集》
136、知識(shí)無(wú)涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不夠用。所以，用功讀書(shū)開(kāi)始要早。青年不努力，便待何時(shí)？—— 梁實(shí)秋
137、知識(shí)就是力量�！喔ㄓ�(guó)）
138、閃光的東西不一定都是金子。列寧——生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！R克思
139、讀書(shū)太多最容易成為自以為是的無(wú)知者。——盧梭
140、愛(ài)的同情踏遍整個(gè)世界�！耐�
141、讀書(shū)不知味，不如放高閣，蠢魚(yú)爾何如終日食糟粕。
142、用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外。
143、書(shū)不僅僅是生活，而且是此刻過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。——庫(kù)法耶夫
144、讀一本好書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人談話。
145、富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。
146、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學(xué)一門�！�
147、人不讀書(shū)，其猶夜行。
148、讀書(shū)貪多，最是大病。
149、我撲在書(shū)籍上，就好像饑餓的人撲在面包上。
150、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的�！官e塞
151、書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙�！�
152、人生就像是讀書(shū)，開(kāi)始的時(shí)候懵懵懂懂，讀到中間的時(shí)候一知半解，到最后終于明白，不管酸甜苦辣，都是我們最珍貴的記憶。世界讀書(shū)日，愿你心靈如書(shū)，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
153、教學(xué)論應(yīng)當(dāng)詳細(xì)規(guī)定學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的性質(zhì)和步調(diào)。
154、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害。出處：英國(guó)諺語(yǔ)
155、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。作者：別林斯基
156、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
157、有些文字催人奮進(jìn)，有些文字讓人安心。讀過(guò)一些勵(lì)志的書(shū)籍，字里行間透著危機(jī)感，仿佛休息就是退步，慢下來(lái)就是浪費(fèi)生命�！獜堣髁�
158、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好書(shū)時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。
159、人生是門大學(xué)問(wèn)，有時(shí)"退步"反而更能進(jìn)步。任何事物都是辯證的，當(dāng)咱們應(yīng)對(duì)難題不奏效時(shí)，不妨思考"退一步"，思考思考再前行。
160、讀書(shū)是所有不讀書(shū)之人的致幻劑。
161、我如果不讀書(shū)，就會(huì)不知。
162、補(bǔ)漏趁天晴，讀書(shū)趁年輕。
163、書(shū)卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當(dāng)中去的門戶。——［法］莫洛瓦
164、讀書(shū)之樂(lè)何處尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心。作者：朱熹出處：四時(shí)讀書(shū)樂(lè)
165、秉燭夜讀南瓜燈，一目十行全成誦。
166、讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。（英國(guó)）諺語(yǔ)
167、書(shū)籍是一座座誘人的金字塔。
168、為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)寫(xiě)而讀書(shū)。
169、知識(shí)不分年齡，知識(shí)不分高低。
170、韜略終須建新國(guó)，奮飛還得讀良書(shū)�！�
171、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。 ——[美]梭羅
172、退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
173、書(shū)籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給以那些尚未出世的人的禮品�！獝�(ài)迪生
174、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多念書(shū)以養(yǎng)膽�！☉�(zhàn)國(guó)）莊周
175、學(xué)是處處為家的，棗不外任何不播種的處所，它是不會(huì)使其豐收的。——赫爾岑
176、再?zèng)]有比讀書(shū)更便宜的娛樂(lè)，更耐久的滿意了。—— 蒙臺(tái)居
177、讀書(shū)如墾地，斬棘鏟不平。讀書(shū)如擊城，坑道要打通。剩勇追窮寇，寸土在必爭(zhēng)。痛打落水狗，不使再逃生。排除其糟粕，繳獲其精英。如斯讀書(shū)者，方可謂之攻�！x覺(jué)哉
178、書(shū)，它是灌溉宇宙的河流，智慧的源泉，憂愁的慰藉，律己的韁轡。一俄羅斯《編年序史》
179、讀書(shū)時(shí)，其中特別為自己喜歡的，便在題目上做個(gè)記號(hào)，再看第二次；尤其喜歡的，再看第三次；最喜歡的，一遇著偷閑的時(shí)候就�？纯础！u韜奮
180、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對(duì)杜甫這里所說(shuō)的"破"字過(guò)去有許多解釋。是否也可以這樣說(shuō)，讀了書(shū)，還得能破進(jìn)去，把讀到的道理變成自己立身處世的實(shí)際行動(dòng)呢？高尚的人品與雋永的文格融而為一，就真神了。達(dá)到這步極不容易，卻是值得我們每個(gè)多少有良知的人盡最大努力去爭(zhēng)取的。
181、然古書(shū)者雖多，要當(dāng)以為學(xué)者之山淵，使筆者得采伐漁獵其中�！鸷�
182、不行萬(wàn)里路，不讀萬(wàn)卷書(shū)，欲作畫(huà)祖，其可得乎？——董其昌
183、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富，實(shí)踐是用之不竭的寶庫(kù)。
184、讀書(shū)之所以是一種藝術(shù)，是因?yàn)樽x者在讀書(shū)時(shí)，要按照認(rèn)識(shí)規(guī)律，在自己良好素質(zhì)的支配下，調(diào)動(dòng)自己的觀察力、注意力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力，調(diào)解讀書(shū)方法，正確地進(jìn)行時(shí)間運(yùn)籌。——張之
185、圣人曾云："書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。"然也！打開(kāi)書(shū)頁(yè)，開(kāi)卷有益，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。讀《水滸傳》，感嘆武松的豪爽；閱《紅樓夢(mèng)》，感受寶黛的才情；看《冰島樵夫》，贊漁人的堅(jiān)強(qiáng)。
186、心有多大，舞臺(tái)就有多大�！祜h
187、讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。 ——[俄]奧斯特洛夫斯基
188、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
189、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)。 ——[德]考爾德
190、學(xué)習(xí)就像爬山，目的性強(qiáng)爬得就快，盡管山坡陡，但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功。——應(yīng)亞男
191、越學(xué)習(xí)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。
192、余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。作者：歐陽(yáng)修
193、在讀某些書(shū)時(shí)，我們的腦海主要為作者的思想所占據(jù)；而在讀另一些書(shū)時(shí)，我們卻沉浸在自己的思想里�！� [蘇]愛(ài)倫堡
194、一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)："沒(méi)有書(shū)籍的人家，如同沒(méi)有主人。"精讀一本書(shū)如同一本萬(wàn)利，使你立于不敗之地�！� [日]池田大作
195、讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。作者：（英國(guó)）諺語(yǔ)
196、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人。
197、所謂天才，就是發(fā)奮的力量�！聭烟�
198、思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的�！�
199、勤與儉，治生之道也，不勤則寡人，不儉則妄費(fèi)。
200、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
201、弱齡寄事外，委懷在琴書(shū)。
202、書(shū)不僅僅是生活，而且是此刻過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉�！獛�(kù)法耶夫
203、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！�
204、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺(jué)的結(jié)果，對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解，而與任何冗長(zhǎng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)。
205、自己拼命學(xué)習(xí)的事會(huì)變成才能。——維基
206、迸玉閑抽上釣磯，翠苗番次脫霞衣。山童泥乞青驄馬，騎過(guò)春泉掣手飛。
207、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。 ——顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》
208、有的孩子在寫(xiě)片假名，有的孩子在畫(huà)圖畫(huà)，有的在讀書(shū)，也有的在做體操。小豆豆旁邊的女孩子好象已經(jīng)會(huì)寫(xiě)平假名了，正在往筆記本上抄。小豆豆對(duì)這里的一切都感到稀奇，心里根本平靜不下來(lái)，無(wú)法和大家一樣立刻進(jìn)入學(xué)習(xí)。
209、我們要認(rèn)真讀書(shū)和學(xué)習(xí)，有不懂的地方千萬(wàn)要問(wèn)，不要不求甚解。
210、當(dāng)一個(gè)人只有很有限的時(shí)間供自己支配時(shí)，他自然會(huì)花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩，一塊讀書(shū)。作者：甘地
211、讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化。
212、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。——李欣《緩歌行》
213、學(xué)習(xí)必須心懷誠(chéng)實(shí)，授業(yè)必須心懷希望。
214、讀書(shū)一定要?jiǎng)邮�，�?shū)讀得越慢心靈才會(huì)越來(lái)越豐富。
215、不讀書(shū)就像沒(méi)有吃飽飯一樣，精神上是饑餓的。讀書(shū)讓人學(xué)會(huì)思考，讓人能夠沉靜下來(lái)，享受一種靈魂深處的愉悅。作者：董卿
216、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
217、讀萬(wàn)卷書(shū)，學(xué)習(xí)百家講壇。行萬(wàn)里路�！�?jiǎng)⒁?/p>
218、不盡讀天下書(shū)，不能相天下之士�！獪@祖
219、成功的科學(xué)家往往是樂(lè)趣遍及的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精力來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書(shū)像一艘船，教育我們從狹隘的處所，馳向無(wú)限遼闊的糊口的海洋�！�?jiǎng)P勒
220、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的要領(lǐng)，是先求得該題目標(biāo)膚表的看法，先欣賞很多頁(yè)和許多幾何章，然后才從新從頭讀起，以求得到緊密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末，就分明它的起音。這是我所能先容給你獨(dú)一正解的要領(lǐng)�！掖雀�
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