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小學(xué)書(shū)香校園的工作簡(jiǎn)介
團(tuán)西鎮(zhèn)第二中心小學(xué)始建于1950年，先后兩次遷址，三易其名。學(xué)校占地面積18401m2�，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，學(xué)生535人。教職員工33人，其中專任教師31人，中師及以上學(xué)歷33人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，大專以上學(xué)歷25人，達(dá)75.7 %。江蘇省教育學(xué)會(huì)會(huì)員1人，鹽城市教育學(xué)會(huì)會(huì)員4人，鹽城市優(yōu)秀教育工作者1人，大豐市優(yōu)秀教師4人，大豐市學(xué)科帶頭人4人，大豐市教學(xué)能手3人。
在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校以“正心誠(chéng)意”為校訓(xùn)，以“團(tuán)西二小學(xué)生七個(gè)會(huì)”為基本要求,以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，努力構(gòu)建和諧校園、書(shū)香校園，全面深入地踐行自己的育人理念：“讓每一個(gè)孩子都能自信地面對(duì)明天；都能體驗(yàn)到生命的尊嚴(yán)；都能感受到愛(ài)，并學(xué)會(huì)愛(ài)自己、愛(ài)周圍的人！”以“營(yíng)造書(shū)香校園 師生共同成長(zhǎng)”為載體，促進(jìn)學(xué)生健康、陽(yáng)光、快樂(lè)地發(fā)展。特別是近幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持依法治校，努力辦好讓人民滿意的教育，全校師生深入開(kāi)展了“誦中華經(jīng)典 揚(yáng)民族精神”的讀書(shū)活動(dòng)，以營(yíng)造“書(shū)香校園”為特色，將“知識(shí)決定命運(yùn)，閱讀改變?nèi)松钡挠^念注入每一位學(xué)生的心田。學(xué)校先后被命名為“大豐市依法治校示范�！�、“大豐市和諧校園”、“大豐市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“大豐市文明單位”、“大豐市綠色學(xué)校”等。教師多人獲得國(guó)家、省、市論文一、二、三等獎(jiǎng)，不少論文在各級(jí)各類刊物上發(fā)表。100多篇學(xué)生習(xí)作在省、市獲獎(jiǎng)。
在書(shū)香校園建設(shè)方面我們主要做了以下工作：
1、有一個(gè)固定的讀書(shū)時(shí)間。學(xué)校把讀書(shū)活動(dòng)確定為本校的地方課程，每周安排一課時(shí)為固定的讀書(shū)時(shí)間，各班輔導(dǎo)老師利用這段時(shí)間組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，同時(shí)積極引導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間多讀好書(shū)。
2、有一個(gè)圖書(shū)角。每班設(shè)立一個(gè)紅領(lǐng)巾圖書(shū)角，通過(guò)開(kāi)展“買一本、借一本、看百本”活動(dòng)，使各班圖書(shū)角都有一定數(shù)量的書(shū)籍，供學(xué)生閱讀。
3、讀一本完整的書(shū)。每個(gè)學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)期間堅(jiān)持讀完一本書(shū)，一、二年級(jí)學(xué)生以閱讀童話和寓言故事為主，三年級(jí)學(xué)生閱讀《西游記》，四年級(jí)學(xué)生閱讀《水滸傳》，五年級(jí)學(xué)生閱讀《三國(guó)演義》，六年級(jí)學(xué)生閱讀《紅樓夢(mèng)》。(附推薦書(shū)目)
4、每周寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。在讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生可以摘錄書(shū)中的妙詞佳句，也可以寫(xiě)讀后感，并在班上交流。各班擇優(yōu)上報(bào)一定數(shù)量的讀書(shū)心得，并上交到廣播站或上傳到學(xué)校網(wǎng)站。
5、每學(xué)期舉辦一次讀書(shū)節(jié)。
6、繼續(xù)開(kāi)展“古詩(shī)文考級(jí)”活動(dòng)，并評(píng)選出積極分子。
7、以班為單位，每學(xué)期辦兩份小報(bào)。題材可以是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型中隊(duì)的生活剪影，可以是學(xué)生自己的讀后感，也可以是書(shū)中的精彩片斷摘錄。
8、每年秋學(xué)期，學(xué)校組織開(kāi)展一次讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
9、各班級(jí)在開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上申報(bào)“書(shū)香班級(jí)”，學(xué)期結(jié)束時(shí)由學(xué)校組織評(píng)選。
當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去，在新的發(fā)展時(shí)期，我們又面臨著新的困難。在新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)面前，我們將“團(tuán)結(jié)拼搏，敢立潮頭”，以加快發(fā)展為主題，以深化改革為動(dòng)力，注重內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校品位，再創(chuàng)佳績(jī)，以回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)與社會(huì)的期待。
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