- 相關(guān)推薦
我和鳳凰有個(gè)約定作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我和鳳凰有個(gè)約定作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我們南油小學(xué)美麗的校園，有幾棵高大茂盛的鳳凰樹。每當(dāng)鳳凰樹開花的時(shí)候，那么鮮艷，那么美麗，一朵朵花兒猶如一個(gè)個(gè)小火盆，顯得格外耀眼，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。美麗的鳳凰樹是我們學(xué)校的校樹，“美麗的鳳凰花”是我們的校歌。我們的校園生活，有熱情似火的鳳凰樹陪伴，增添了許多情趣。
從我剛進(jìn)入校園的那一天起，高大挺拔的鳳凰樹，便成為我知心的伙伴。在校園里，每當(dāng)不開心的時(shí)候，我就悄悄地跑到鳳凰樹下，一字一句向她傾訴我的煩惱。每次，鳳凰樹就像一位了解我心思的知心姐姐一樣，靜靜地聆聽完我的訴說之后，飽含激情地化解我的憂愁。記得有一次周六上午，我和媽媽一起，來到校園操場上運(yùn)動(dòng)。我們先在鳳凰樹避蔭下，打乒乓球。由于我和媽媽實(shí)力相差懸殊，連續(xù)幾局下來，我都慘敗，自信心受到打擊，心情不由得沮喪到了極點(diǎn)。我耷拉著頭，嘟噥著嘴，獨(dú)自跑到鳳凰樹下，偎依著她，心有不甘地向她訴說我的心思：雖然我的球技不如媽媽，但自尊心好強(qiáng)的我，又想打贏媽媽，怎么辦？”鳳凰樹聽完我的講述，揮擺著遒勁的樹枝，輕輕地對(duì)我說：“孩子，你想多了！生命的本質(zhì)在于運(yùn)動(dòng)！打乒乓球是運(yùn)動(dòng)的一種方式。運(yùn)動(dòng)重在參與，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的就行，不必以勝敗論英雄！”聽完鳳凰樹那循循善誘的話語，望著鳳凰樹那飽經(jīng)滄桑的面孔，我鼓起勇氣，快速走到乒乓球臺(tái)前，與媽媽再次對(duì)打起球來。也許是我心態(tài)平和，這次我和媽媽連續(xù)對(duì)打了幾局乒乓球，比分差距都縮短了不少......
語文課上，曾幾何時(shí)，我開始討厭背誦古詩。每次學(xué)習(xí)古詩，我都擔(dān)心在課堂上，被老師叫起來當(dāng)眾背誦。有一次，語文老師剛教我們學(xué)習(xí)完袁枚寫的《所見》：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！弊屛覀儺�(dāng)場背誦！當(dāng)語文老師叫到“黃俊瑋”這個(gè)名字時(shí)，我頓時(shí)緊張不已，手心發(fā)熱直流汗！因?yàn)檫@首詩，我讀起來都不太熟練，更別說背誦了！我慢吞吞地站起來，丟三落四、支支吾吾地背著。老師見我學(xué)完了還不會(huì)背誦，生氣地罰我抄寫這首詩十遍！委屈和悔恨頓時(shí)充溢著我的內(nèi)心！好不容易熬到下課，我邊哭邊跑到鳳凰樹下，一把鼻涕一把淚地訴說我的遭遇！懂我的鳳凰樹，耐心地聽完我的講述，開導(dǎo)我，說：“孩子，不要傷心！背不出古詩，沒什么！老師罰你抄十遍，你也不損失什么，權(quán)當(dāng)是練習(xí)好了！就算你不會(huì)背，邊抄邊復(fù)習(xí)，抄完十遍，熟練了，就會(huì)背了呀！”聽完鳳凰樹的話，我的心情立即由陰轉(zhuǎn)晴，好了很多......
美麗的鳳凰樹啊，我曾在您的綠蔭下游戲、追跑、哭泣......在您的呵護(hù)下，這里種下了多少我永遠(yuǎn)長不大的記憶，還有那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真！不知不覺中，我已經(jīng)在您的陪伴下，慢慢長大！在此，我想和您來個(gè)約定：在以后的成長道路上，我一定要像您———鳳凰樹那樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)奮斗，不怕困難，熱情似火幫助別人，做個(gè)頂天立地、有擔(dān)當(dāng)?shù)臐h子！
【我和鳳凰有個(gè)約定作文】相關(guān)文章：
我和蘇軾有個(gè)約定的作文10-01
我和2035有個(gè)約定作文02-11
我和曼珠沙華有個(gè)約定作文10-25
我和書有個(gè)約定作文08-07
我和書有個(gè)約定作文09-30
我和春天有個(gè)約定05-20
我和春天有個(gè)約定作文09-27
與牙醫(yī)有個(gè)約定作文范文08-10