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那一刻我忐忑不已作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占哪且豢涛异灰炎魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一刻我忐忑不已作文1
“你們?nèi)齻�(gè)還有事嗎？”一向以嚴(yán)厲著稱的語文老師，用“惡狠狠“的目光上下掃視著我們?nèi)齻�(gè)，仿佛下一秒就撲上來把我們吃掉……這個(gè)場面，我的外表是平靜的，我的內(nèi)心卻是忐忑的，唉，這一切的一切，都來源于小董的一個(gè)主意，哼！
那是我把小董、鉗子叫去“泡泡堂”的路上。剛走了十分之一路時(shí)，二位“懶人”就提出抗議，說是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，她們心有余力而不足。哎，我也拿他沒辦法呀！這時(shí)，小董突發(fā)奇想：“要不，我們?nèi)デ谜Z文老師輔導(dǎo)老師的門吧！”三人紛紛舉雙手贊成。在路上，我們還專門比賽了一下跑步的速度，毫無懸念，小董以他又矮又胖的“姿勢”光榮的成了最后一名，所以由他在一個(gè)地方藏起來，不用跑（萬一她跑的太慢，豈不是拖了后腿？）走到目的地后，那倆心急氣躁的小子按耐不住自己的心情，直接就撲過去敲門：“咚咚咚”我趕忙攔住他們：“哎，別急呀！我們得先研究研究逃跑的路線。”說罷，我眨眨眼，他們倆心領(lǐng)會(huì)神，開始研究哪個(gè)輔導(dǎo)班離輔導(dǎo)班最近，應(yīng)該藏在哪個(gè)地方？最后經(jīng)過我們的商議。定下了一個(gè)胡同，那個(gè)胡同與輔導(dǎo)班大門隔著一個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”，只要跑到“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”處，老師開門就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們了。為了隱藏身份，鉗子特意把外套脫下來，小董則將束起來的頭發(fā)散下，那披頭散發(fā)的恐怖模樣，絲毫不比“倩女幽魂”還要遜色。而我什么也沒改變，因?yàn)槲野汛笠旅摿�，就�?huì)凍得渾身發(fā)抖，還有我的頭發(fā)是短發(fā)，沒有辦法披散。換好服裝好，我們又開始討論誰要打“頭陣”。嗯……小董是肯定不行滴，就她那可憐的小短腿，恐怕還沒來得及跑，就已經(jīng)被抓了個(gè)現(xiàn)行。我是不用想，要考慮自己的安全，那么就剩下鉗子了，嘿嘿嘿剛剛我們比賽時(shí)，大鉗子贏了，“他打頭陣把！”我一邊說一邊在心里偷笑。剛剛那場比賽，要真的跑起來，她倆壓根就不是我的對手，但是我留了個(gè)心眼，放慢了點(diǎn)速度。好不讓自己去打頭陣，哈哈哈，我真的是個(gè)天才！
我們?nèi)齻�(gè)躡手躡腳的.來到輔導(dǎo)班門前，小董和我鼓勵(lì)鉗子讓他上，正鼓勵(lì)的正帶勁，我突然想到一件事：“要是被老師抓住了，怎么辦？”“別烏鴉嘴�！毙《呐奈摇＞驮诖藭r(shí)，鉗子無意的一個(gè)轉(zhuǎn)身，好像看到了什么，滿臉寫著驚慌，隨即又敬了一個(gè)禮：“老師好�！笔裁词裁词裁�？老師好？我努力的把脖子扭過去，猛然看見老師那張：“冰山臉”。哎呀，我的老天呀！我就是隨口說說而已！至于那么靈嗎？平時(shí)我叫你，你怎么不應(yīng)�。∵�有你個(gè)臭鉗子，要是你早點(diǎn)敲門不就早沒事了嗎？非要猶豫那么久！現(xiàn)在好了，被語文老師逮個(gè)正著吧！哎，你說也真是的，我十年不做一回壞事，就做那么一回壞事，還被抓了個(gè)現(xiàn)行，哎�！澳銈�?nèi)齻�(gè)在這里干什么吶？”語文老師一說話我就愣住了，仿佛停止了呼吸，停止了心跳，血液也像停止了流淌。那一刻，我的心情非常忐忑，恨不得找個(gè)地縫都可以鉆進(jìn)去。我仿佛看到了星期一的課堂上，老師不時(shí)的用異樣的目光掃視我們?nèi)齻�(gè)。啊不要這樣哇！還好這時(shí)大鉗子馬上換了一個(gè)語言的方式說：“老師，我們在玩捉迷藏吶。我們還有個(gè)同學(xué)在旁邊數(shù)數(shù)吶�！薄芭�，那你們?nèi)齻�(gè)還有什么事嗎？”“沒沒了。”語文老師半信半疑的看著，最終還是走了。老師剛走進(jìn)教室門，我們?nèi)齻�(gè)就開始齊瘋跑起來，直到跑的無力氣。
到現(xiàn)在，我還是不能從那一刻緩過神來。哎，語文老師那“兇猛”的目光，讓我的心無比的忐忑！
那一刻我忐忑不已作文2
今天是星期五，又到了我，毛毛和鉗子聚會(huì)的日子，不對，應(yīng)該是做淘氣事情的日子，哈哈。
今天，要做些什么淘氣的事情好吶，我們?nèi)齻�(gè)邊走邊想，不知不覺到了一個(gè)小巷子里，我突發(fā)奇想：前面不就是老師輔導(dǎo)班的地方嗎？要不我們等一會(huì)敲門，然后迅速的跑過去，原以為一直是乖巧的毛毛會(huì)抗議這個(gè)想法，沒想到他滿口爽快的回到：可以，可以，這個(gè)想法簡直太有才了！我們倆把目光投向了鉗子，他支支吾吾的說出了倆字：“隨意�！惫�，全部票數(shù)通過。我們?nèi)齻�(gè)立即行動(dòng)起來，我們?nèi)齻�(gè)準(zhǔn)備先比賽，第一名打頭陣，最后一名先跑，另外兩名做掩護(hù)，分配完后，可是了結(jié)了我的一個(gè)心愿，如果要是我隱藏實(shí)力成為最后一名，憑借著我的“小短腿”也不會(huì)讓別人引起懷疑，哈哈，我感覺自己真是太聰明了，請?jiān)试S我暫時(shí)的自戀一番。比賽時(shí)，我見到快到超過他倆了，立即放慢腳步，讓他倆跑在我的面前。
安排好跑路隊(duì)形，我們開始觀察地勢和研究跑路的路線，首先我們否定了向南北兩個(gè)方向跑。所以我們先向南跑一小段的距離轉(zhuǎn)彎，這樣正是保證萬無一失。我們商量好后，準(zhǔn)備實(shí)行，卻看到輔導(dǎo)老師班的大頭探出一個(gè)人的頭，我突然想到，如果是學(xué)生還能自由活動(dòng)的話老師應(yīng)該還是沒在這里的，壞了，我竟然忽視了老師這一重要的信息，我剛要準(zhǔn)備發(fā)起口號(hào)讓小伙伴們跑起來，等老師來了再行動(dòng)，一扭頭就看到了一個(gè)騎著電車的白色身影，可不就是張老師嗎，我忍不住的心里吐槽，老師，我這是哪里惹到您了，今兒運(yùn)氣那么好，語言也是那么靈，是不是今天假如我買彩票會(huì)買一中一？不過吐槽歸吐槽，我們?nèi)齻�(gè)的小命還是要保的啊，我立刻通知我的小隊(duì)友：“小心，張老師來了�！蔽液兔嘏み^頭面向墻壁，卻聽到鉗子這個(gè)沒腦子的孩子大聲的喊了一聲“老師好！”這時(shí)我在心里開啟了嘮叨的模式：大鉗子啊，你說你什么時(shí)候問好不好，偏偏這個(gè)時(shí)候問好，只要老師在過去那么一小段的路，我們就會(huì)徹底解放了��！
盡管心中一萬個(gè)不愿意，我還是勉強(qiáng)的微笑著說：“老師好！”“你們?nèi)齻�(gè)在這里干什么？”鉗子一下子就想到了辦法說：“我們在玩捉迷藏的游戲�！蔽乙卜磻�(yīng)過來“沒錯(cuò)，我們就是在玩捉迷藏的游戲，我們這邊有一個(gè)小朋友數(shù)著數(shù)著數(shù)，我們就先提前跑了�！闭f完我立即溜了，當(dāng)時(shí)感覺比兔子都要跑的'快，這個(gè)辦法行不通，我們都懊惱不已，鉗子說：“我們要不用石頭砸門把。這樣可以更快的逃脫�！蔽液兔q豫了一下然后看了下彼此，鉗子繼續(xù)放大聲音的說：“沒事，沒事，十年不干一件壞事，今天就干回吧�！蔽液兔珖@了一口氣，勉強(qiáng)的答應(yīng)了。我們?nèi)齻�(gè)準(zhǔn)備砸地，來驚動(dòng)正在上輔導(dǎo)班的老師們，眼看毛毛和鉗子都砸過去了，我依舊緊握著手里的石頭，還在糾結(jié)要不是砸，我深呼一口氣，扔出了我手里的石頭，誰會(huì)料到石頭沒有砸到地上，竟然落在了對面的大門，我這可真是壞了大事了，把手里的另一塊石頭仍在地上，拼命的逃跑，現(xiàn)在我的心情可真是忐忑不已啊，這下一不小心砸到了別人門上，哎，失手啊失手，這可絕對不是出于我的本意，絕對不是的！我邊跑邊想，一馬當(dāng)先的把毛毛和鉗子落在了幾十米之外，我看到一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方，趕緊跑過去，一下去靠在墻上，瞬間感覺把這一年的路程都要跑完了。我當(dāng)時(shí)發(fā)誓再也不干壞事了，嗚嗚嗚嗚。
哎，砸到門的那瞬間我的心里是真的忐忑不已，再次聲明，我真的再也不會(huì)做壞事了！
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