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蘋果樹的故事
蘋果樹的故事1
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村住著三只特別的小豬。這三只小豬是親兄弟，性格各異，但都心地善良。大哥憨厚老實(shí)，二哥聰明機(jī)智，小弟則勇敢無畏。
有一天，豬媽媽讓三兄弟去森林里采集食物。森林里有一棵神奇的蘋果樹，每天只結(jié)一顆蘋果。這顆蘋果不僅美味可口，還擁有神奇的力量。三兄弟約定每天輪流去采集蘋果帶回家分享。
大哥第一個(gè)去采集，他早早地來到蘋果樹下，發(fā)現(xiàn)蘋果已經(jīng)熟透了。他小心翼翼地爬上樹，剛要摘下蘋果，突然一陣大風(fēng)吹來，把大哥從樹上吹了下來。大哥沒有放棄，再次嘗試，但無論他怎么努力，就是無法摘到那顆蘋果。
第二天，二哥決定試一試。他觀察了很久，發(fā)現(xiàn)蘋果樹下的一塊石頭似乎是關(guān)鍵。于是他巧妙地利用這塊石頭，輕松地摘下了蘋果。二哥開心地帶回家，與大哥和小弟分享了蘋果的神奇力量。小弟看到二哥成功摘下蘋果，心里很不服氣，他認(rèn)為自己作為最小的弟弟，應(yīng)該也能摘到蘋果。
于是第三天，小弟決定再去嘗試。他跪上樹，試圖直接用手抓住蘋果，但同樣失敗了。小弟感到非常沮喪和失望。就在這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了。小弟意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱藏在樹下的洞穴。他好奇地走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面堆滿了各種珍稀的寶石和金幣。原來這些財(cái)富就是蘋果樹下那塊石頭的神奇力量所帶來的。小弟意識(shí)到，自己雖然沒有摘到蘋果，卻找到了更珍貴的東西。
三兄弟回到家，興奮地告訴了豬媽媽他們的經(jīng)歷。豬媽媽微笑著說：你們都做得很好。大哥的堅(jiān)持，二哥的智慧和小弟的好奇心，都是你們這次旅行的`寶貴收獲。
從那以后，三只小豬在村莊里過上了幸福的生活。他們用自己的故事教育后來的孩子們，努力堅(jiān)持，發(fā)揮智慧，保持好奇心，總能發(fā)現(xiàn)生活中的奇跡和美好。而那顆神奇的蘋果樹和隱藏的財(cái)富，也成為了村莊里流傳千古的傳說。
蘋果樹的故事2
很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩，天天到樹下來，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一起玩耍。
后來，小男孩長大了，不再天天來玩耍。一天他又來到樹下，很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩，男孩說：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是沒錢買�！碧O果樹說：“很遺憾，我也沒錢，不過，把我所有的果子摘下來賣掉，你不就有錢了？”男孩十分激動(dòng)，他摘下所有的蘋果，高高興興地走了。然后，男孩好久都沒有來。蘋果樹很傷心。
有一天，男孩終于來了，樹興奮地邀他一起玩。男孩說：“不行，我沒有時(shí)間，我要替家里干活呢，我們需要一幢房子，你能幫忙嗎？”“我沒有房子，”蘋果樹說，“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來，拿去搭房子�！庇谑悄泻⒖诚滤械臉渲Γ吒吲d興地運(yùn)走去蓋房子。看到男孩高興樹好快樂。從此，男孩又不來了。樹再次陷入孤單和悲傷之中。
一年夏天，男孩回來了，樹太快樂了：“來呀！孩子，來和我玩呀�！蹦泻s說：“我心情不好，一天天老了，我要揚(yáng)帆出海，輕松一下，你能給我一艘船嗎？”蘋果樹說：“把我的樹干砍去，拿去做船吧！”于是男孩砍下了她的樹干，造了條船，然后駕船走了，很久都沒有回來。樹好快樂……但不是真的。
許多年過去，男孩終于回來，蘋果樹說：“對不起，孩子，我已經(jīng)沒有東西可以給你了，我的蘋果沒了�！�
男孩說：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了�！�
蘋果樹又說：“我再?zèng)]有樹干，讓你爬上來了�！�
男孩說：“我太老了，爬不動(dòng)了。”
“我再也沒有什么給得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”樹流著淚說。
男孩說：“這么多年過去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方�！�
“好��！老根是最適合坐下來休息的.，來啊，坐下來和我一起休息吧！”男孩坐下來，蘋果樹高興得流下了眼淚……
這就是我們每個(gè)人的故事。這顆樹就是我們的父母。小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長大后，我們就離開他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候，才回到他們身邊。無論如何，父母永遠(yuǎn)都在那兒，傾其所有使你快樂。你可能認(rèn)為這個(gè)男孩對樹很殘酷，但這就是我們每個(gè)人對待父母的方式。
這就是我們每個(gè)人的故事。這顆樹就是我們的父母。
小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長大后，我們就離開他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候，才回到他們身邊。
無論如何，父母永遠(yuǎn)都在那兒，傾其所有使你快樂。你可能認(rèn)為這個(gè)男孩對樹很殘酷，但這就是我們每個(gè)人對待父母的方式。
蘋果樹的故事3
一株蘋果樹有片葉子生了蟲子。啄木鳥飛來要給它除掉，蘋果樹搖搖腦袋，說：“用不著，有幾條小蟲能把我怎么樣？”啄木鳥生氣的走了。第二天早上，蘋果樹剛醒來就渾身無力，原來蟲子已經(jīng)在樹桿里蛀了一個(gè)直徑四厘米的洞了，這時(shí)，啄木鳥從上面飛過，蘋果樹用最大的力氣喊：“啄木鳥快飛下來給我吃體內(nèi)的蛀蟲吧!”可他的.力氣太小力，啄木鳥根本沒聽見。
秋天到了，別的果樹都節(jié)出了果實(shí)，只有那可蘋果樹枯死了。
蘋果樹的故事4
教材分析
《小蘋果樹請醫(yī)生》是一個(gè)有趣的童話故事，情節(jié)生動(dòng)，富有童趣。故事講述了小蘋果樹幫助生病的老蘋果樹請醫(yī)生的過程，喜鵲、貓頭鷹雖沒能給老蘋果樹治好病，但卻很熱心,最后找來啄木鳥醫(yī)生幫助老蘋果樹把病治好。本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)，關(guān)注幼兒的親身體驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒了解啄木鳥能為大樹治病的事實(shí)，感受幫助別人克服困難后成功的快樂心情，幫助幼兒懂得別人遇到困難時(shí)要想辦法幫助別人。
活動(dòng)目標(biāo)
1.熟悉故事內(nèi)容，了解啄木鳥、貓頭鷹、喜鵲的作用和特殊本
2.在理解故事的基礎(chǔ)上，能夠根據(jù)情節(jié)學(xué)說故事對話，大膽地表演故事。
3.愿意幫助別人，體驗(yàn)幫助別人克服困難后成功的快樂心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.自制課件。
2.背景音樂。
活動(dòng)過程：
1.觀察圖片,幼兒觀察猜想，引起幼兒興趣。
提問:老蘋果樹為什么很痛苦?小蘋果樹會(huì)怎么做?
2.請幼兒完整欣賞故事，理解故事的基本內(nèi)容，知道喜鵲、貓頭鷹、啄木鳥的本領(lǐng)，初步感受小蘋果樹、啄木鳥等愿意助人為樂的精神。
提問：故事的名字叫什么？故事講了一件什么事情？
3.播放課件，請幼兒分段欣賞故事,理解故事內(nèi)容，學(xué)說角色對話，體驗(yàn)幫助別人克服困難后成功的快樂心情。
(1)出示第1、第2幅圖片，講述故事第1 、第2段，引導(dǎo)幼兒園了解喜鵲的本領(lǐng)及小蘋果樹為老蘋果樹請醫(yī)生的過程。
提問:小蘋果樹幫樹婆婆請的第一位醫(yī)生是誰?它為什么沒有給樹婆婆治病?它有什么本領(lǐng)?
(2)出示第3幅圖片.講述故事第3段，引導(dǎo)幼兒了解貓頭鷹的本領(lǐng)。
提問:夜里，小蘋果樹為樹婆婆請的醫(yī)生是誰?它為什么也沒有給樹婆婆治病?它的本領(lǐng)是什么?
(3)出示第4幅圖片.講述故事第4段至最后，引導(dǎo)幼兒了解啄木鳥的本領(lǐng)。
提問:最后是誰給樹婆婆看的病?它是怎樣為大樹婆婆治病的?引導(dǎo)幼兒有感情地學(xué)說故事中的對話。
4.引導(dǎo)幼兒表演故事，學(xué)說故事中的對話，加深對故事內(nèi)容的理解，豐富幼兒的情感體驗(yàn)。
�。�1）提問：你最喜歡故事中的誰？為什么？小蘋果樹終于幫老蘋果樹找到了醫(yī)生，心情怎么樣？你想對小蘋果樹說什么？
鼓勵(lì)幼兒在別人遇到困難時(shí)主動(dòng)想辦法幫助別人。
�。�2）請幼兒選擇自己喜歡的角色，用自己喜歡的動(dòng)作、表情表演故事。
附故事:
小蘋果樹請醫(yī)生
果園里有一棵老蘋果樹和一棵小蘋果樹。有一天，老蘋果樹忽然渾身發(fā)抖，碧綠的葉子也發(fā)黃了。小蘋果樹很奇怪,問:“樹婆婆，您怎么了?”老蘋果樹說:“孩子，我病了,有幾條蟲子鉆進(jìn)我的身體里，咬得我很難受。從前我的妹妹就是這樣被蟲子咬死的�？磥砦乙惨懒�!”小蘋果樹聽了很傷心,決定給老蘋果樹請一位高明的醫(yī)生。
一只喜鵲飛過來,小蘋果樹忙高聲喊:“喜鵲先生，請您給老草果樹婆婆看看病吧!她身體里有蟲子啦!”喜鵲搖了搖頭，說:“好孩子，我只會(huì)捉樹葉上的'蟲子,不會(huì)捉樹干里的蟲子,我不會(huì)動(dòng)手術(shù)啊!”小蘋果樹失望地低下頭,不說話了。
夜里,一只貓頭鷹從這里飛過。小蘋果樹連忙高聲喊:“貓頭鷹先生,請您給老蘋果樹婆婆看看病吧!她身體里有蟲子啦!”貓頭鷹搖了搖頭，說:“好孩子，我只會(huì)捉田鼠,不會(huì)捉樹干里的蟲子�！毙√O果樹失望地低下頭,眼淚一滴一滴掉在地上。
第二天，飛來一只啄木鳥，他在空中繞了一圈，不等小蘋果樹說話,就落在老蘋果樹身上,不停地在樹上跳來跳去。
小蘋果樹高聲說“啄木鳥先生，您這是干什么呀?”
啄木鳥笑著說:“別擔(dān)心，我看出來她有病，是來給她治病的!”說著，他用爪子抓住樹干，用尾巴支住身體，用堅(jiān)硬的嘴在樹干上使勁啄起來。
小蘋果樹生氣了,喊道:“老蘋果樹婆婆已經(jīng)生病了，你不能再使勁啄她呀!”
啄木鳥又笑笑說:“我這是給她動(dòng)手術(shù)啊!”說著他就把壞了的樹皮啄掉，找出蟲子的洞口，從里邊一下子鉤出幾條大蟲子來。啄木鳥說:“手術(shù)做完了。明天我再來看她吧，還有好多樹等著我去看病呢!”啄木鳥說完，匆匆忙忙飛走了。
第二天,啄木鳥果真又來了，他這兒啄啄，那兒敲敲，又在老蘋果樹的身上啄出一條大蟲子。
過了幾天,老蘋果樹婆婆的病全好了,她高高地抬起頭，葉子長得綠油油的，結(jié)滿了蘋果。小蘋果樹也高興極了，他們都非常感激啄木鳥。
有一天,啄木鳥從這里飛過,老蘋果樹和小蘋果樹齊聲喊道:“啄木鳥先生，您歇歇再走吧!請來嘗嘗我們的蘋果吧!”
啄木鳥笑著回答:“謝謝你們，我不吃蘋果，也不能歇，我還要去給別的樹看病呢!只要你們身體健康，我就高興啦!
蘋果樹的故事5
有一則寓言，講農(nóng)夫有一顆蘋果樹，多年不結(jié)果實(shí)，于是農(nóng)夫決定砍掉。棲息在樹上的鳥兒和昆蟲們懇求他不要砍，他不為所動(dòng)�？沉藥紫轮�，他發(fā)現(xiàn)了樹中隱藏的蜂窩，可帶來甘甜的蜂蜜，于是很欣喜的停止砍樹。
這則寓言告訴我們，很多人做事只會(huì)考慮自身的利益，而很少為他人著想。一件事情，若是對自己有利，則會(huì)毫不猶豫；若只是對他人有好處，那么多半不會(huì)做。
這故事很短小，卻引發(fā)了我深深的思考。
首先，能為他人著想的確是難能可貴的`品質(zhì)，卻未必完全沒有。比如我們的父母和老師，他們數(shù)年如一日地照顧和教導(dǎo)我們，不管自己辛苦，一心只想著我們的成長和進(jìn)步。這無私奉獻(xiàn)的精神，令我從心底里感激和敬佩。
其次，如果大多數(shù)人都習(xí)慣于從自身利益考慮，那么我們在和他們溝通，尤其是要說服他們時(shí)，就要從他們的角度出發(fā)，幫助他們看到“這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處”，就會(huì)更加有效。
蘋果樹的故事6
樹很奇怪，問:“，您怎么了？”老說:"孩子，我病了，有幾條蟲子鉆進(jìn)我的身子里，咬得我很難受。從前我的妹妹就是這樣被蟲子咬死的�？磥砦乙惨览�!"
樹聽了很傷心，決定給老蘋果樹請一位高明的醫(yī)生。
一只喜鵲飛過來了。小蘋果樹忙高聲喊:"喜鵲先生，請您給老蘋果樹婆婆看看病吧!她身體里有蟲子啦!"喜鵲搖了搖頭，說:"，我只會(huì)捉樹葉上的蟲子，不會(huì)捉樹干里的蟲子，我不會(huì)動(dòng)手術(shù)啊!"小蘋果樹失望地低下頭，不說話了。
夜里，一只從這里飛過。小蘋果樹連忙高聲喊:"先生，請您給老蘋果樹婆婆看看病吧!她身體里有蟲子啦!"搖搖頭，說:"，我只會(huì)捉，不會(huì)捉樹干里的蟲子�！毙√O果樹失望地低下頭，眼淚一滴一滴掉在地上。
第二天，飛來一只，它在空中繞了一圈，不等小蘋果樹說話，就落在老蘋果樹上，不停地在樹上跳來跳去。
小蘋果樹高聲說:“先生，您這是干什么呀？”
笑著說:“別擔(dān)心，我看出來她有病，是來給她治病的！”說著，他用爪子抓住樹干，用尾巴支住身體，用堅(jiān)硬的嘴在樹上使勁啄起來。
小蘋果樹生氣了，喊道:“老蘋果樹婆婆已經(jīng)生病了，你不能再使勁啄她呀！” 啄木鳥又笑笑說:"我這是給她動(dòng)手術(shù)啊!"
說著他就把壞了的`樹皮啄掉，找出蟲子的，從里邊一下子鉤出幾條大蟲子來。啄木鳥說:"手術(shù)做完了。明天我再來看她吧，因?yàn)檫�有好多樹去看病呢！”啄木鳥說完，匆匆忙忙飛走了。
第二天早展，啄木鳥果真又來了，他這兒啄啄，那兒敲敲，又在老蘋果樹的身上啄出一條大蟲子。
過了幾天，老蘋果樹婆婆的病全好了，她高高地抬起頭，葉子也長得綠油油的，結(jié)滿了蘋果。小蘋果樹也高興極了，他們都非常感激啄木鳥。
有一天，啄木鳥從這里飛過，老蘋果樹和小蘋果樹齊聲喊到:"啄木鳥醫(yī)生，您歇歇再走吧!過幾天蘋果熟了，請來嘗嘗我們的蘋果吧！”。
啄木鳥笑著回答:"謝謝你們，我不吃蘋果，我也不能歇，我還要去給別的樹看病呢！只要你們身體健康，我就高興啦！”
蘋果樹的故事7
寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)。
一棵蘋果樹，終于結(jié)果了。
第一年，它結(jié)了10個(gè)蘋果，9個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)。對此，蘋果樹憤憤不平，于是自斷經(jīng)脈，拒絕成長。第二年，它結(jié)了5個(gè)蘋果，4個(gè)被拿走，自己得到1個(gè)�！肮ツ晡业玫搅�10%，今年得到20%!翻了一番�！边@棵蘋果樹心理平衡了。
但是，它還可以這樣：繼續(xù)成長。譬如，第二年，它結(jié)了100個(gè)果子，被拿走90個(gè)，自己得到10個(gè)。
很可能，它被拿走99個(gè)，自己得到1個(gè)。但沒關(guān)系，它還可以繼續(xù)成長，第三年結(jié)1000個(gè)果子……
其實(shí)，得到多少果子不是最重要的。最重要的是，蘋果樹在成長!等蘋果樹長成參天大樹的時(shí)候，那些曾阻礙它成長的力量都會(huì)微弱到可以忽略。真的，不要太在乎果子，成長是最重要的。
春天，桃花盛開。
蜜蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授粉。桃花都張開笑臉，歡迎蜜蜂的'光臨，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂，作為對它們授粉的酬謝。
只有一朵桃花，非常自私，舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊中來時(shí)，它便大罵大叫：
“去，去，去!你們這些討厭的家伙，別想從這兒得到一點(diǎn)好處!”同時(shí)拼命搖動(dòng)花枝，把蜜蜂趕跑了。
后來，其他的桃花都結(jié)成了碩大的桃子，只有這朵桃花可憐的凋謝了，沒有結(jié)果。
自私和吝嗇不僅失去朋友，也毀掉了自己。
蘋果樹的故事8
一群害蟲寄居在一棵蘋果樹上，不停地蠶食著樹葉和樹皮。時(shí)間久了，蘋果樹已是奄奄一息。
蟲王發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，找到幾只大蟲商量：“再這樣下去，蘋果樹死了，我們也活不了！我們不如聯(lián)合起來殺死其它一些蟲子，讓樹長得茂盛些，保住了蘋果樹我們才能生存下去呀！”
“對，愛護(hù)我們的衣食父母才能保護(hù)我們自己呀！” 大蟲們紛紛表示贊成。
于是，蟲王和大蟲們殺死了不少同類。一段時(shí)間后，蘋果樹的.葉子慢慢變綠，樹皮也逐漸康復(fù)。
不久，果農(nóng)檢查果園，發(fā)現(xiàn)了這棵蘋果樹上的蟲王和大蟲，并準(zhǔn)備除掉它們。
“我們殺死同胞背叛同類，才把蘋果樹從死亡線上拉回，我們是救樹功臣呀，為什么要?dú)⑺牢覀�？”蟲王哀戚地問道。
果農(nóng)回答：“即使你們救活了蘋果樹，我也必須除掉你們，因?yàn)橛心銈兓钪惶�，我的蘋果樹就有再次陷入死亡的危機(jī)！”
蘋果樹的故事9
一株蘋果樹有片葉子長了蟲子。啄木鳥飛來要給它除掉，蘋果樹搖搖腦袋說：“用不著，用不著，有幾個(gè)小蟲子能把我怎么樣?”蘋果樹旁邊的小草勸說道：“蘋果樹哥哥，你的葉子已經(jīng)長出了蟲子，不久之后，小蟲子就會(huì)爬上你的枝與干，慢慢地，它們就會(huì)把你的根蛀掉，那樣的話，后果不堪設(shè)想啊”。蘋果樹輕蔑地瞟了小草一眼，說道：“小不點(diǎn)，我的事用不著你操心，管好自己的嘴，滾回去睡覺吧!”小草委屈的.低下了頭，啄木鳥也飛走了。
日子一天天的過去了，現(xiàn)在的蘋果樹已經(jīng)是病入膏肓，并不像以前那么不可一世了。小草看見了，急忙請來啄木鳥醫(yī)生和它的同伴，大家齊心協(xié)力終于把樹上的蟲子除掉了。
這時(shí)的蘋果樹感覺舒服極了，當(dāng)它知道是小草請來的啄木鳥醫(yī)生時(shí)，臉不由得紅了起來。
蘋果樹的故事10
當(dāng)蘋果樹變成木樁后，小男孩也變老了。每天下午，老人都要來到樹樁旁，坐在樹樁上看著遠(yuǎn)方，似乎在回憶著往事——一棵蘋果樹因?yàn)樽约旱呢澬亩兂闪税臉錁丁?/p>
幾年后，老人去世了，老人的孫子小名也特別喜歡來到爺爺常坐的樹樁旁玩。有一天，小名驚喜萬分，因?yàn)樗跇錁杜赃叞l(fā)現(xiàn)了一棵小樹苗。小名想：我如果呵護(hù)好這棵小苗，說不定這棵小苗也能長成一棵大樹。小名每天一放學(xué)，就跑去看這棵小苗，給它澆水，給它施肥。日子一天天過去了，小樹苗越長越粗壯，變成了一棵參天大樹，茂密的綠葉像一把大傘。小名在樹上掛了一個(gè)牌子：樹木也是有生命的，禁止亂砍樹木。
又是一個(gè)秋天，小名已經(jīng)是一位大學(xué)生了。他來到了樹下，欣喜地發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)大蘋果，紅得如同孩子們的笑臉。哇，這也是一棵蘋果樹！小名摘下一個(gè)蘋果，嘗了一下，可真甜，心想：當(dāng)初爺爺肯定沒有去嘗蘋果的味道，如果知道蘋果那么甜的話，就不會(huì)舍得將所有的蘋果賣掉，將所有的.枝條砍掉了……到了冬天，小名給蘋果樹穿上暖暖的衣服。
每到春天，蘋果樹發(fā)出了新的嫩芽，蝴蝶圍著蘋果樹飛舞，樹下的野花白得像雪，紅得如火，粉得如霞……美麗極了！小朋友們愛在蘋果樹下捉迷藏，傳來一片片歡笑聲。
蘋果樹的故事11
在一個(gè)荒無人煙深山里，有片不為人知的蘋果林，如果從周圍的某個(gè)山頂向下望去，一望無際的蘋果林郁郁蔥蔥，當(dāng)然，不包括樹林中央那棵高大卻枯萎的蘋果樹。
那棵蘋果樹是樹林所有樹的老祖宗，說起來也有100多歲了，它的周圍是它的子女，子女的周圍是它的孫子女，然后是曾子女……這樣，就有了這個(gè)蘋果林。說到它怎么枯萎的，還要從今年初夏說起。
今年初夏，正是它枝繁葉茂的時(shí)候，不僅結(jié)了青色的.蘋果，春天的小花兒也有些“留”了下來，樹干和根也特有精神。就在這個(gè)時(shí)候，它的枝葉、小蘋果、小花一致決定舉辦個(gè)“選舉會(huì)”，說要選一個(gè)為整個(gè)大樹立功最大的部分做大樹的領(lǐng)導(dǎo)人，來指揮、管理其他部分的工作。深謀遠(yuǎn)慮的樹根和樹干，也以“少數(shù)服從多數(shù)”的理由勉強(qiáng)答應(yīng)了。
3天后，“選舉會(huì)”開始了，先發(fā)言的是小蘋果中選出的領(lǐng)導(dǎo)候選，它說：“你們知道這棵蘋果的媽媽是誰，就是我……肚子里的籽�！�
“別自大了�！毙』ù碚f“你知道你是誰變成你，是老娘。就你，這個(gè)不認(rèn)娘的東西，誰會(huì)讓你當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)？”
“你……”
“別爭了，我作用比你們大”一片葉子沙沙的嘶叫的“我用光合作用為你們呼吸，你們才活下來�！�
“咳咳，我也吸收營養(yǎng)的嗎！”年老的樹根吃力的說。
樹干不服：“我還傳送呢！”
“你！”“怎么？”………
就這樣，它們吵了好久，最后決定“分家”，各不幫忙――根不吸收營養(yǎng)了，干想輸送也不行了，葉兒不呼吸了，整個(gè)樹沒了營養(yǎng)，不幾天就枯萎了。
這棵蘋果樹就是這樣枯萎的，其實(shí)，它們一起可以過的很好，只不過它們不服從集體，不一起工作，而枯萎的。小蘋果樹們都用枯萎這的大樹做自己警告，互相幫助、一起工作，所以這樣的事再?zèng)]發(fā)生過。
蘋果樹的故事12
有這樣一個(gè)故事：從前，有一顆又高又大的蘋果樹。它很喜歡一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩也喜歡和它玩。不論他想要什么，蘋果樹都會(huì)想方設(shè)法地滿足他。他要書和玩具，蘋果樹把果子給了他；他要房子，蘋果樹把樹枝給了他；他要出海，蘋果樹又把自己的樹干給了他做船�？粗臐M意足地離去，蘋果樹別提有多高興了！一年又一年過去了，小男孩成了白發(fā)蒼蒼的老人。等他想起了蘋果樹，回來之后看到的是一個(gè)快要枯死的老樹樁……
故事里的'小男孩多么多么自私呀！他向蘋果樹要這要那，從來沒有考慮過蘋果樹的感受。而蘋果樹一次又一次地滿足著這個(gè)小男孩的心愿，甚至不惜獻(xiàn)出自己的一切。我想，沒有人會(huì)喜歡這個(gè)自私的小男孩�？赡銈冎绬�，這個(gè)小男孩其實(shí)不是別人，就是我們每一個(gè)孩子，而那棵蘋果樹也不是別人，她就是我們親愛的媽媽！小時(shí)候，媽媽陪我們玩，給我們買玩具和故事書，給我們交學(xué)費(fèi)，供我們讀書……無論我們想要什么，媽媽都會(huì)盡量滿足我們的心愿，哪怕是省吃儉用吃苦受累。
我生活在一個(gè)普通家庭，家里經(jīng)濟(jì)并不寬裕。有一次我想吃牛排，媽媽二話沒說，帶我去了西餐店�？墒屈c(diǎn)餐時(shí)，媽媽只要了一份牛排，我有些納悶：“媽媽，你為什么不吃呢？”“媽媽不喜歡吃牛排，媽媽喜歡看你吃。”媽媽笑著告訴我。后來我才知道，不是媽媽不喜歡吃，是媽媽舍不得吃，她想省下錢來滿足我的要求。還有一次，我正在院子里玩滑板車。一個(gè)小朋友把我碰倒了，腿上鼓起一個(gè)包。媽媽看見了，立刻跑過來扶起我，心疼地問：“沒事吧？”摔痛了的我哭著對媽媽說：“我不想再學(xué)滑板車了！”媽媽耐心地勸導(dǎo)我：“干一件事情，不能輕易說放棄，半途而廢是一事無成的起跑線！”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我不顧腿疼，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，沒幾天就掌握了滑板車的滑行技巧。媽媽笑了，我也笑了。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。”媽媽愛我們，我們也要愛媽媽。我不想做故事里不懂事的小男孩，等到老了以后才想起媽媽的恩情。我要從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)照顧媽媽，疼愛媽媽。以后吃飯的時(shí)候，我要把第一碗飯端給媽媽；媽媽生病了，我要陪媽媽一起去看醫(yī)生；媽媽下班回來累了，我要給她揉揉肩、捶捶腿……我要讓我的“蘋果樹媽媽”開心快樂地生活！
蘋果樹的故事13
我讀完《一棵蘋果樹的故事》這篇寓言文章后，引發(fā)了我深深的思考。
文章講述的是，一棵樹為了自己的朋友奉獻(xiàn)了自己所有的一切，在生命的最后時(shí)刻里為老年的朋友提供休息的座位，這使我想到我們賴以生存的自然環(huán)境，在人類無休止的索取下，會(huì)不會(huì)象那棵忠實(shí)于朋友的.蘋果樹那樣只剩下枯老的根，將與人類共同消亡!
大家都知道，由于人類工業(yè)所造成的大氣污染使得大氣層變薄;海洋將在50年后無魚類可以捕撈;淡水資源將稀缺;森林日益稀少，荒漠日益嚴(yán)重等，人類若沒有節(jié)制的繼續(xù)向大自然索取資源，必將有一天，人類將在自己的末日看到奄奄一息的大自然，隨即而來的是這個(gè)美麗的星球在太空中象那顆荒涼寂靜的火星一樣悄然無聲的運(yùn)轉(zhuǎn)。
文章中象征大自然的蘋果樹是無私的，他的朋友在小的時(shí)候與他玩，樹是茂盛的，因?yàn)樗麄兪呛湍老嗵�，但是樹的朋友在物質(zhì)的需求下，樹奉獻(xiàn)了蘋果、樹枝、樹干，最后樹只剩下根部的時(shí)候還是忠誠的為朋友提供休息的地方，反過來，在朋友索取的過程中，朋友從來就沒有給過樹養(yǎng)護(hù)和愛惜，這種不平衡的關(guān)系是樹的生命枯竭的主要原因，象征大自然的樹就在這不平衡的友誼中消亡，緊接著象征人類的朋友也就看到了自己的末日。
這篇寓言故事告訴我們一個(gè)簡單而又深刻的道理：人和大自然是互相依賴生存的，人是不可以凌駕于大自然之上的，否則人類將會(huì)為自己的行為付出代價(jià)。
蘋果樹的故事14
北方的深秋，色彩斑斕。楓葉的赤紅、明黃，松樹的蒼綠，處處有驚喜。
從小生活在南方的她，就是為了這些奇跡般的美麗色彩來的。
在校園里上演無數(shù)的悲傷離別的時(shí)節(jié)，他們相遇了。
北方秋天的早晨甚是可愛，萬物都添上細(xì)細(xì)的薄紗，連魁偉大氣的松樹，也顯出了嬌俏。
她踮起腳，把身子拉到最直還是差了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，地上出現(xiàn)了一道長長的影子與她的影子重疊在一起。瞬間，一只大手，把她盼了很久的東西，輕松摘了下來。
她轉(zhuǎn)過身，面紅若丹，黑發(fā)垂至腰，烏亮的眸子含著淺淺笑意。
他大四，雖然離七月還有段距離，但他已和南方城市的一家單位簽訂了就業(yè)合同，再過一個(gè)月，就要到崗位上了。
她大一。幾個(gè)月前剛和疼愛她的爸媽告別，獨(dú)自來到這里。
可是他們相愛了，幾乎是一瞬間的事。
坐在他騎了四年的老舊自行車后座上，緊貼著溫暖的后背，她總是咯咯地笑。他就這樣載著她穿梭于這個(gè)城市的大街小巷。哪家的牛肉面好吃、哪家賣水果的老板最善心、公車末班時(shí)間是幾時(shí)幾分……一切的生活細(xì)節(jié)，他都會(huì)一一叮囑。
隱在學(xué)校后山蒼茫松海里的古老寺廟，常年香火興旺，上山的每個(gè)人都被囑咐，踏上階梯就不要回頭。這樣，佛祖會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)所有的愿望。
于是，他們大手握小尋，邁著歡快的步子向前。終于到了搖簽的地方，一陣搖晃后，一根竹簽輕脆地落在了他們面前，拾起來一看，上面刺目的幾個(gè)字，“下下簽”。驀地，她快速把簽放回竹筒，抬頭對他笑笑，“奇怪，怎么上面什么也沒有。”先前來路中無心的回頭惹怒了佛祖嗎?她心痛地想。
這個(gè)月，如劃過天際的流星，美麗而短暫。
喧鬧的火車站，他不管身邊有多少人來人往，把她擁入懷中，呼吸著她身上的氣息，“等我”。她咬緊嘴唇，“等你”。
誰知，他一去便杳無音訊……
今年，校園那株蘋果樹高產(chǎn)，紅艷艷的一片，壓折了樹枝，看著它們，她終于再也抑制不住積攢了一年的淚水。
北風(fēng)呼嘯，她跌跌撞撞地回到了宿舍樓，推門入寢室，一驚，“媽!你怎么來了?”
“你假期都沒回去，我來看看你�！弊雷由希褲M了食品袋，她不看，也知道里面有什么，她的喜好，媽媽從來都知道。她也知道，媽媽坐公車都會(huì)頭疼眩暈。實(shí)在不忍想象她是如何在火車上熬過這一天一夜。媽媽的到來，是因?yàn)樽约赫麄�(gè)假期都固執(zhí)地留守在寢室，只是擔(dān)心和他錯(cuò)過。望穿秋水終不見君。反而是讓最牽掛她的人辛苦惦念，她感覺自己如此不孝。
從此，收拾心緒。埋入書堆，圖書館靠窗的位置是她的常座，日升、日落。
又是一年秋天，但蘋果未紅，飽滿的果實(shí)裹著盎然的綠，嬌嫩欲滴，她昂著頭，細(xì)數(shù)著枝丫上滾圓的小家伙。
“嘿，這蘋果可以吃嗎?”
她轉(zhuǎn)身過去，陽光晃眼，她伸手擋住眼簾，沒看清他的樣子。
“不可以，很酸澀�！�
他們便這樣認(rèn)識(shí)了，他叫楊佟，大一新生。泛白的牛仔褲，格子襯衣，燦爛的微笑。
初入校時(shí)，除了參加籃球隊(duì)，其它一概不過問的他，報(bào)名參加了有她的所有社團(tuán)。
他毫不掩飾對她的追求，而她只是慌亂地像只迷失的小鹿。
每次她提開水的路上，他總會(huì)在意外的角落跳出來，不由分說地?fù)屵^水壺，送到寢室樓下。她有點(diǎn)慌張，但又不好意思發(fā)作，只得紅著臉，跟在他后面，最后邁著重重的步子上樓梯。而他則目送她的.背影，良久。
那年的圣誕舞會(huì)異常盛大，舞場搬至操場。他最終還是在混亂的人群中找到她。
舒緩的音樂響起，他徑直走向她，牽起她的手，她驚訝地看著前面這個(gè)陌生卻又似乎很熟悉的男生，跟隨他的腳步輕輕舞著。
“明天是我生日，可以接受我的邀請嗎?”
他滿眼盡是期待。
“嗯!”她竟不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
頓時(shí)，他笑開了。像夏日里盛開的向日葵一般燦爛炫目。
那天，是朋友為他慶生辦的party，玩鬧過后，走出來，江邊，瑟瑟冷風(fēng)呼嘯而過。她挨著橫桿俯瞰滾滾東去的江水，風(fēng)自由、水自由、她不禁抬起雙臂、祈愿風(fēng)能給她些力量，讓她的心靈重拾自由。
“我能讓你飛，相信我!”
鐵達(dá)尼號(hào)上jack一樣的堅(jiān)定如磐石的眼神，美麗的rose不能抗拒，她也不能。
他把她攔腰抱上一米四高的堤壩上。
她背對著他，他讓她倒下，他會(huì)在她身后接住她。他在等待她的信任。
她又一次照做了，強(qiáng)烈的失重感，讓她興奮得高叫起來。他接住了她。
“這是一個(gè)刺激的信任游戲，享受高空失重的愉悅。你信任我，我不會(huì)辜負(fù)你�！蓖蝗缙鋪淼氖难�，似曾相識(shí)的感覺，讓她不知所措，轉(zhuǎn)身逃了。他怔怔地站在原地，有些失落。
第二天，未見她，攔住平日與她并肩走的女孩。
“發(fā)燒了，吃過藥，在寢室休息呢�！�
他再也按捺不住，求了舍管阿姨半天，才換得五分鐘的探視。
他飛快轉(zhuǎn)身，打一碗牛肉湯面，直沖5號(hào)宿舍樓。
“牛肉湯，熱滾滾的，上次我發(fā)燒不吃藥，喝一碗，逼出汗，就好了�！�
她看見他，起身，直說謝。
她咕嚕咕嚕把湯喝盡，這味道如此熟悉。
燒，在當(dāng)夜全部退盡。
她睡在窗邊，抬頭，幾顆星瑩瑩閃著光亮。
“謝謝你給我?guī)砣绱撕玫呐笥�。”她喃喃自語。
光陰似箭。
簡單的日子，今天是昨天的重復(fù)。
大四，就業(yè)的壓力緊跟其后。忙趕課程，忙論文，忙找方向去投奔。
“你不問我會(huì)去哪里嗎?”
“選擇你喜歡的就好，我有信心找到你�！�
無意間，問起他這個(gè)問題，他給她的回答是簡單明媚的微笑。
春節(jié)剛過，她便趕回學(xué)校，可是一個(gè)星期了，還是未見他韻蹤影。
她開始坐立難安，打電話，傳來是空寂的忙音。
她剛死而復(fù)生，又要推她入地獄嗎?
蘋果樹的故事15
天昏昏沉沉的，云低低地壓著地面，風(fēng)急急地吹著，眼看就要下起雨來了。一只蜻蜓焦急的飛呀飛，急急地尋找一個(gè)避雨的地方。
這時(shí)，蘋果樹看見了，她伸出自己厚厚的樹葉，擋住了吹在蜻蜓翅膀上的沙粒。蜻蜓一下子安心起來，立在蘋果樹的身上抖了抖翅膀，親切地說了聲：“謝謝!”
蘋果樹輕聲說：“這沒什么，歡迎你隨時(shí)過來，我的朋友。”
蜻蜓撫摸著蘋果樹的樹枝，心頭頓時(shí)覺得暖暖的。
從那以后，蜻蜓天天會(huì)飛到蘋果樹這里。有時(shí)會(huì)過來吮吸一些新鮮的露珠，有時(shí)會(huì)躺在蘋果樹上曬曬暖暖的太陽，更多的是對著蘋果樹說說悄悄話：關(guān)于樹下的鄰居小螞蟻們忙忙碌碌的生活，關(guān)于蝴蝶們飛翔的趣事，關(guān)于樹林外的美妙世界……蘋果樹總會(huì)津津有味地傾聽，每每都會(huì)遐想自己也長上了一對漂亮的翅膀，在廣闊的天空下自由地翱翔……那將是多么快活的事情啊!
一天，蜻蜓在蘋果樹上抹眼淚，她告訴蘋果樹自己要去溫暖的地方過冬，否則寒冷的冬天一到自己將不復(fù)存在了。
蘋果樹輕輕地嘆了口氣，說：“去吧，我的朋友，但愿來年春天我們依然能夠見面�！�
蜻蜓說：“嗯，或許……我可以再等幾天�！�
寒冷的北風(fēng)吹來了，蘋果樹的葉子漸漸地飄落下來，落到了泥土里。蜻蜓躲在蘋果樹上，她的翅膀在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖。蘋果樹心頭一緊，說：“快飛走吧，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!”
蜻蜓聳聳肩，微笑著說：“嗯，再等幾天就好……”
北風(fēng)越來越大了，天空中彌漫著濃濃的霧氣，空氣中仿佛凝結(jié)著一層厚厚的霜。蘋果樹的葉子飄零得稀稀落落，果實(shí)也一顆顆地脫落了。最后，只剩下一個(gè)果實(shí)在樹上掛著了。他的水分在蒸發(fā)，干癟的表皮越發(fā)皺了起來，但是他依然牢牢地抓著枝干，讓蜻蜓能穩(wěn)穩(wěn)地躺在身上。
蘋果樹說：“你知道嗎?第一次見到你，我根本不知道你是一只蜻蜓，以為只是一片枯了的樹葉偶爾飄落在我的身上�！�
蜻蜓說：“你知道嗎?第一次見到你，我根本不知道你就是傳說中的'蘋果樹，我以為你只是一枚青澀的果實(shí)而已�！�
蘋果樹眨了眨眼睛，說：“你的舞蹈很棒，你飛翔的姿勢很美，你的一切我都很喜歡!”
蜻蜓抖了抖翅膀，說：“你的懷抱最溫暖，你的汁液最甘甜，你的一切我都很喜歡!”
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著吹來，一陣接著一陣。他們依然快樂地說著話，只是聲音越來越輕，越來越小……
最后，果實(shí)無力地從空中掉落下來，蝴蝶依然緊緊地懷抱著他，他們緊緊地依偎在大地媽媽的懷抱中。
第二年春天，在這顆蘋果樹旁又長出了一棵小樹苗。這棵樹苗在陽光的照耀下越長越大，越長越高。奇怪的是每一片樹葉都有著枯葉般的花紋，很美，很美。
蘋果樹和蜻蜓的故事的故事點(diǎn)評(píng)
故事中的蘋果樹和蜻蜓是一對心心相惜的好朋友，最初因?yàn)轵唑延龅嚼щy，蘋果樹幫助了蜻蜓，相互了解后成為了好朋友。后面越來越不舍得對方，想要更多時(shí)間陪伴在彼此身邊。小朋友們，是因?yàn)槭裁丛蚪坏搅爽F(xiàn)在的朋友呢？是因?yàn)橄蚺笥焉斐隽俗约旱脑謫�？一次善良的舉動(dòng)收獲一個(gè)好朋友，一份難得的陪伴，難道還不值得大家樂于助人嗎？