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跳街舞作文

時(shí)間:2025-11-17 17:40:57 好文 我要投稿

(推薦)跳街舞作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的跳街舞作文,歡迎閱讀與收藏。

(推薦)跳街舞作文

跳街舞作文1

  跳舞是我的愛(ài)好,我非常喜歡跳街舞。因?yàn)樘杩梢越o我?guī)?lái)快樂(lè),當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)時(shí),我就會(huì)不自覺(jué)的跳起來(lái)。跳舞還可以讓我有自信心。

  街舞我已經(jīng)堅(jiān)持跳了7年,我的成功背面后流下了成千上萬(wàn)的汗水。我參加過(guò)很多表演,贏過(guò)許多的獎(jiǎng)杯,同樣也受過(guò)很多的傷,有句話:“只有付出,才有回報(bào)!蔽蚁矚g街舞,是因?yàn)槲覠釔?ài)街舞,我向往著自己也能代表鄭州的街舞團(tuán)去參加比賽,因?yàn)猷嵵莸慕治枋亲顝?qiáng)的,F(xiàn)在街舞節(jié)目有很多,看了熱血街舞、新武林大會(huì),我才知道我要走的.路還有很長(zhǎng),因?yàn)槲蚁矚g,有再大的困難我都會(huì)去追逐我的夢(mèng)想。如果不奮斗就沒(méi)有希望。所以堅(jiān)持夢(mèng)想才會(huì)成功,堅(jiān)持就是勝利。

  以前我很渴望每次的比賽都能贏,但現(xiàn)在我才知道,關(guān)鍵不是輸贏,只要是自己努力了,得到觀眾的認(rèn)可才是最成功的。就像一只小鳥(niǎo),一開(kāi)始不會(huì)飛,甚至路還走不穩(wěn),但它堅(jiān)持每天去嘗試練習(xí),終于有一天可以在天空中自由的翱翔。大家都知道早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。我們堅(jiān)持每天練,就會(huì)每天取得勝利。跳街舞可以渾身散發(fā)熱力,自己不僅可以魅力四射,還可以讓別人熱情有勁。

跳街舞作文2

  輕松自由,休閑瀟灑的街舞在青少年中已風(fēng)靡多時(shí),每一次我在大街上都會(huì)看見(jiàn)有人在跳街舞,我便想學(xué),媽媽答應(yīng)我了。

  星期五,媽媽就帶我去街舞館,一走進(jìn)里面,就聽(tīng)到節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè)。突然,一個(gè)老師叫我去跳街舞,我的心砰砰地跳,但過(guò)了一會(huì)兒就平靜下來(lái)了。我開(kāi)始跟老師學(xué)了,第一個(gè)動(dòng)作是右腳先邁出一小步,右手臂肘關(guān)節(jié)彎曲,手掌在胸前。然后左腳和左手臂也以同樣的動(dòng)作交替進(jìn)行,我想肯定沒(méi)問(wèn)題,隨著節(jié)拍的響起,我的手腳也跟著老師擺動(dòng)起來(lái),老師在一旁大笑:“你這也叫跳街舞?簡(jiǎn)直是木偶戲,全身關(guān)節(jié)硬邦邦的,不行,不行,先放松,先放松,跟著節(jié)拍再來(lái)幾遍!蔽乙宦(tīng),深深地吸了口氣,又跟著節(jié)拍動(dòng)了起來(lái),我就不信這么簡(jiǎn)單的'動(dòng)作我學(xué)不好?老師又發(fā)語(yǔ)了:“唉!還是不行,雖然有街舞的樣子,但是沒(méi)有街舞的味道,街舞講究舒適隨性,你瞧瞧我是怎么跳的。”老師隨便擺了幾個(gè)動(dòng)作,的確是既放松又瀟灑,慢慢來(lái),我肯定也能達(dá)到這種境界,我在心中為自己鼓勁兒,看著老師做的動(dòng)作非常連貫地一呵成,充滿瀟灑的青春朝氣,我也忍不住跟著老師跳起來(lái),聽(tīng)著音樂(lè),我越跳越輕松,拋開(kāi)一切,盡情地扭動(dòng)起來(lái),頸、腰、臂,身體每一個(gè)部位都在舞動(dòng),那些夸張的動(dòng)作,我也能毫不猶豫地跟上,慢慢地,我舞出了興致……舞曲結(jié)束了,我停不下來(lái)高呼:“哇!太過(guò)癮了!老師先愣愣的看著我,然后使勁拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)想到你這么棒,跳街舞有模有樣。我得意一笑,說(shuō):“別小看我,我可是運(yùn)動(dòng)天才喲!”“少臭美!快看看自己的模樣!蓖郏∫粡埌桌锿讣t的臉,滲滿密密的汗珠。額前的頭發(fā)有幾根粘在一起,真的變帥了!我從心底發(fā)出一聲感嘆,原來(lái)是街舞讓我變得更有自信了。

  以后,我要向全家人隆重推出我的青春寶典那就是街舞。

跳街舞作文3

  去年暑假,媽媽把我送到BY街舞工作室去學(xué)習(xí)一種獨(dú)特的表達(dá)方式,街舞能讓一個(gè)人變得開(kāi)朗,從自卑到快樂(lè)。

  一開(kāi)始,我什么也不懂,可以說(shuō)是只“菜鳥(niǎo)”,許多動(dòng)作也不會(huì),但輔導(dǎo)老師在一步一步的幫我改正,讓我更深一步了解街舞,不久在少兒文藝會(huì)上,我完成了第一個(gè)舞蹈《我的眼里都是你》,迎來(lái)了一陣熱烈的`掌聲。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)練習(xí)跳了一年街舞了,榮升為舞蹈班的隊(duì)長(zhǎng)。在一個(gè)星期五我收到了一個(gè)消息,明天早上五點(diǎn),到舞蹈房集合,乘坐大巴車,前住揚(yáng)州進(jìn)行街舞考級(jí)。

  星期六一大早,天還沒(méi)亮,我就起床了,找到老姑爹爹,讓他開(kāi)車送我們到舞蹈房。我是第三個(gè)來(lái)的,我們集中坐車前往揚(yáng)州參加考級(jí)。

  終于來(lái)到了揚(yáng)州,因?yàn)槲覀冏詈笠粋(gè)考,飽受煎熬。輪到我了,一上臺(tái),我腦子里一片空白,直到一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“加油!加油!”仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是媽媽,我忽然意識(shí)到我正在考級(jí),隨著熟悉的音樂(lè),我把各套動(dòng)作連貫做了出來(lái)。耶!我通過(guò)了這次考級(jí)。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“做任何事情要沉著,不要緊張,展現(xiàn)最好的自己!

  跳街舞,既鍛煉了我的身體,又培養(yǎng)了我吃苦耐勞、沉著的品質(zhì)。

跳街舞作文4

  4月21日下午,爸爸帶我去了紫薇花園旁邊的一家培訓(xùn)學(xué)校,我正式報(bào)名學(xué)街舞了。

  我的同學(xué)張博賢在這兒學(xué)街舞,之前我陪他來(lái)過(guò)一次。我也很喜歡街舞,希望能和同學(xué)一起來(lái)學(xué),說(shuō)不定以后還能一起參加表演呢。我給爸爸、媽媽說(shuō)了我的想法,他們非常支持我。

  辦完入學(xué)手續(xù),我到教室時(shí)已經(jīng)上課了。老師先讓我們做了20個(gè)仰臥起作,作為課前熱身。稍作休息后,老師開(kāi)始領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的動(dòng)作。我因?yàn)闆](méi)學(xué),一時(shí)不知所措,手忙腳亂的,不是跟不上節(jié)奏,就是把有些動(dòng)作做錯(cuò)了。正在我著急時(shí),老師走了過(guò)來(lái)。他讓其他同學(xué)自己練習(xí),開(kāi)始不厭其煩地獨(dú)自教我。老師一邊喊節(jié)拍,一邊做示范動(dòng)作,我跟著學(xué),老師不時(shí)地糾正著我做的不標(biāo)準(zhǔn)的`動(dòng)作。比如老師把右腳推到左腳前面,而我卻踩在左腳前面,老師說(shuō):“是把右腳推過(guò)去,不是踩過(guò)去,右腳要彎一點(diǎn)下來(lái)!蔽覍W(xué)好了腳的動(dòng)作,老師又教我手的動(dòng)作:右手握緊,左手放在右手上面,然后從底下滑上來(lái),雙臂成“一”字,手的動(dòng)作學(xué)會(huì)了,再結(jié)合起來(lái)練……不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。老師又開(kāi)始教我們新的動(dòng)作,我全神貫注的看著老師做示范,并用心記下每一個(gè)動(dòng)作的基本要領(lǐng),一遍遍的跟著練習(xí)……不知不覺(jué)的就下課了,我覺(jué)的一點(diǎn)也不累,好開(kāi)心!

  回家的路上,我還在回想著學(xué)過(guò)的動(dòng)作,終于明白什么叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。不論做任何事情,只有勤奮努力,才能取得成功。

跳街舞作文5

  電視機(jī)里播放著《這就是街舞》的節(jié)目,伴著強(qiáng)勁的節(jié)奏,易烊千璽那帥氣的舞姿令我羨慕不已,我便下定決心要把街舞學(xué)好。

  媽媽給我請(qǐng)了一位老師,教我跳街舞。一開(kāi)始,老師教我基本功,讓我必須先學(xué)會(huì)蹲馬步。剛開(kāi)始,我還自信滿滿,認(rèn)為小菜一碟?蓤(jiān)持了一會(huì)兒后,我的手臂和腿都酸了,身體不由自主地顫抖起來(lái),額頭上汗涔涔的。老師輕拍了一下我的肩膀,鼓勵(lì)道:“還有一分鐘,堅(jiān)持。 蔽乙Ьo牙關(guān),生怕腿一彎,就要摔跤。也是從第一節(jié)課起,我將“堅(jiān)持”二字銘記在了我心中。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,媽媽也教導(dǎo)我:只有肯努力才能有收獲。于是,再以后我跳街舞就更刻苦了!有一次,在練習(xí)“三角撐”這個(gè)動(dòng)作時(shí),我的汗水大滴大滴地落到了地板上。我起初沒(méi)有在意,繼續(xù)練習(xí)著。可“嘣”的一下,我被這滿地的汗水滑倒了,還扭傷了手腕兒。媽媽關(guān)切地問(wèn)我:“要不下次課,我?guī)湍銈(gè)請(qǐng)假?”我慢慢活動(dòng)著手腕說(shuō):“不,這點(diǎn)傷算什么!”的確,那不是我第一次練舞受傷,這些汗水和傷痛,又教會(huì)了我“堅(jiān)強(qiáng)”。

  就這樣,我的`街舞獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),F(xiàn)在,我當(dāng)我胸有成竹地站上舞臺(tái)時(shí),那炫目的燈光,雷鳴般的掌聲,都在告訴我:所有的付出都是值得的!

跳街舞作文6

  跟隨著同學(xué)們歡快的腳步,我來(lái)到了“酷路街舞”。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)帥帥的老師來(lái)了,就開(kāi)始上課了。

  街舞源于美國(guó)20世紀(jì)60年代,是一種年輕人喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。據(jù)說(shuō)最早是黑人舞蹈家邁克杰克遜帶入我國(guó),曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)。我們也要來(lái)熱熱身,來(lái)跳跳街舞啦!

  先把腳抬起,踩在地上,再把腳邁出收回。光是這幾個(gè)動(dòng)作,我就已經(jīng)力不從心了。

  一步一步,跳著炫酷的舞步,一分一秒,時(shí)間正在流逝。不一會(huì)兒,我就滿頭大汗。

  董老師跳一步,我也跟著跳一步。突然,我一不小心跳錯(cuò)了步子,心想:壞了,肯定跟不上節(jié)奏了!我手足無(wú)措。

  街舞也有大家庭的,有爵士舞、雷鬼等。今天我們跳的.是霹靂舞,節(jié)奏感超強(qiáng)。

  忽然,豆大的汗珠從我的頭發(fā)上冒出,源源不斷地往下流,原來(lái)我們跳的每一步子都是每一滴汗水。

  我想:老師跳得那么敏捷、快速利落,太厲害了!花得時(shí)間肯定也不少,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

  猛然醒悟過(guò)來(lái),不管街舞,還是什么舞,都是練出來(lái)的,只有認(rèn)真、不怕苦的練,這才配得上“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話!

  我決定也要像老師一樣努力!抬腿,踩下,伸起,放開(kāi)手。盡情地跳!我已經(jīng)沉浸在音樂(lè)的海洋里……

  時(shí)間過(guò)得真快!要跟街舞說(shuō)“再見(jiàn)”了,不過(guò)街舞的帥氣舞姿、跳街舞的異樣感受,永遠(yuǎn)流淌在我的記憶長(zhǎng)河里!

跳街舞作文7

  那次星期天,媽媽讓我在跳街舞和散打中選一個(gè),我想了一會(huì),說(shuō):“我要跳街舞。”然后媽媽把我?guī)У搅四抢,讓我試了一?jié)課。

  我一到教室,悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就在耳邊響起。老師一開(kāi)始給我教了一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我很快就學(xué)會(huì)了,那個(gè)動(dòng)作就是雙手放平蹲下去上來(lái)。老師又教了我?guī)讉(gè)稍微難一點(diǎn)的動(dòng)作,我學(xué)著老師的.樣子做了一下。我覺(jué)得自己跳得很有感覺(jué),于是立刻就報(bào)了這個(gè)班。

  在我上第一節(jié)課的時(shí)候,看到別人跳的舞,我感覺(jué)帥爆了,暗下決心,以后也要跳成別人這個(gè)樣子。老師教著教著,動(dòng)作的難度一次次地加大。最后老師說(shuō)了要表演,我就覺(jué)得我可能會(huì)得零分,最高分是十分。所以剩下的幾天我很努力。

  表演那天,我們要自己一個(gè)人想一段舞蹈跳出來(lái)。我在跳中間那段的時(shí)候,把新學(xué)的動(dòng)作加了進(jìn)去,雙手撐地,兩條腿在上面做了一個(gè)驚人的動(dòng)作。我跳完后,看了一下分?jǐn)?shù),是八點(diǎn)五分,全班最高。我興奮極了,開(kāi)始了最后一輪。一開(kāi)始先拿一張牌,誰(shuí)和誰(shuí)一樣,兩個(gè)人就斗舞。我居然拿到了三,和最高班門徒班的一個(gè)孩子斗舞,不用說(shuō)了,我肯定沒(méi)有進(jìn)下一個(gè)班。

  今年,所有人都沒(méi)有進(jìn)班,只有我進(jìn)了,因?yàn)槲抑芰挛缬杏⒄Z(yǔ)課,所以把我調(diào)到了下一個(gè)班,我很興奮又很失望,因?yàn)檫@個(gè)班教的動(dòng)作我一個(gè)都不會(huì),我漸漸開(kāi)始討厭跳舞了。媽媽說(shuō):“做一件事就要堅(jiān)持下去,不能隨意放棄!

  上周的時(shí)候,老師和我一起想了一段舞,說(shuō):“以后一個(gè)人跳舞就跳我們想的這個(gè)舞!庇谑俏乙挥袝r(shí)間就想我的個(gè)舞怎么跳,想著下一個(gè)舞我應(yīng)該怎樣跳,現(xiàn)在我正在想著我的兩個(gè)舞蹈應(yīng)該加點(diǎn)什么,效果會(huì)更好……

  我越來(lái)越喜歡街舞了,它讓我提高了免疫力,很少生病,而且做事情不再半途而廢。

跳街舞作文8

  有人說(shuō),青春的天空是明媚亮麗的,這是一個(gè)生命之花綻放的季節(jié)。

  在我所在的這樣的高中里,有一群熱愛(ài)街舞的少年。他們把練習(xí)街舞的地方稱之為“基地”,這座“基地”就坐落在初一級(jí)旁邊的中廳里。在“基地”中,他們隨著那動(dòng)感的音樂(lè),跳出屬于自己的節(jié)奏,他們身上閃耀著的是青春的活力與年少的血?dú)夥絼偂?/p>

  看著這群充滿陽(yáng)光并帥氣的男孩,總讓作為他們的朋友的我心中泛起一種莫名的感動(dòng),想要用一種方式記錄下他們的點(diǎn)滴,用作以后回憶青春生活的虎符。街舞,在他們心中并不只是一種舞蹈,而是一種愛(ài)好,一種用作交流、結(jié)識(shí)朋友的方式,更是代表一種團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。與外校的街舞愛(ài)好者切磋舞技,交流心得、練習(xí)齊舞等等,都是需要隊(duì)員之間的互相協(xié)調(diào)、互相包容的`。

  在練習(xí)街舞的時(shí)候,總會(huì)有同學(xué)被他們那股執(zhí)著所吸引而停下腳步,佇足觀看,并不時(shí)給予掌聲。在20xx年元旦晚會(huì)上,他們的表演更是奪下了一等獎(jiǎng),為他們執(zhí)著的人生抹上一道亮麗的色彩。這一切,在外人看來(lái),都是令人羨慕的,然而,又有誰(shuí)曾想過(guò),他們閃亮的光環(huán)背后,隱藏著的是怎樣不可言語(yǔ)的傷痛與苦澀的淚水。

  練舞過(guò)程中,總會(huì)不可避免地受到一些磕磕碰碰的撞傷。例如膝蓋會(huì)被磨損,腰際會(huì)有酸痛的現(xiàn)象。我常

  常問(wèn)他們:“練街舞這么苦,又沒(méi)有一

  個(gè)好的練舞的地方,你們沒(méi)想過(guò)要放棄么?”他們只是笑著回答:“也談不上苦啦。當(dāng)你從心底里喜愛(ài)某一種事物,并且愿意為之而瘋狂的時(shí)候,那么付出再多的淚水也是喜悅的。我們也希望能有一個(gè)好的環(huán)境,就一個(gè)練舞室吧,可以讓我們有個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),但既然沒(méi)有我們只好創(chuàng)造條件慢慢適應(yīng)咯!

  “那你們是怎么保持學(xué)習(xí)成績(jī)的?看你們一直以來(lái)都是老師心中喜愛(ài)的學(xué)生?”他們神秘地笑了笑:“街舞讓我們有一種奮勇直前的力量,我們擁有舞臺(tái)上的一片天地,也應(yīng)在學(xué)習(xí)的世界中追求登峰造極。如何做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤,我們都是有自己的一套方法的……”

  歌手鄭秀文說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果你不愿意為一件事付出代價(jià),這也意味著你對(duì)那件事根本不存在一種真正的熱愛(ài)!”這句話在他們身上就是最好的體現(xiàn)。

  青春的天空,一半深沉,一半絢麗,而他們就是屬于絢麗的那一半!只要給夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,便能在這片天空下自由飛翔,到達(dá)成功的彼岸,這對(duì)飛翔的翅膀上面刻著“努力”與“堅(jiān)持”!

  在追求理想的征途中,我們難免會(huì)遭遇到各種磨難與挫折,但是,我們可以選擇像跳街舞的少年般,永不放棄,執(zhí)著追求!我篤信,無(wú)論最后結(jié)果如何,我們所收獲的都會(huì)是精彩紛呈的人生!

跳街舞作文9

  今天,我上了一節(jié)街舞課,以前我每個(gè)星期天去ONE街舞工作室去上課,而為什么今天上課了呢?因?yàn)榻裉煳业慕治枥蠋煛翱战怠蔽覀兙脡坌W(xué),來(lái)給我們?nèi)嗤瑢W(xué)上課。

  這次,共來(lái)了三個(gè)老師,但其中有一個(gè)是我最喜歡Breaking老師——小萬(wàn)老師,可惜他今天不是主講。今天給我上課的是Popping(機(jī)械舞)老師,這個(gè)舞以前沒(méi)學(xué)過(guò),所以我對(duì)本次課程非常期待。

  下午第二節(jié)課下課,這三位老師就來(lái)了,還有兩位“拍攝老師”侯可為媽媽和我的媽媽也到了。一上課,老師就講解了一些本節(jié)重點(diǎn),我們非常用心的聽(tīng),老師先讓我們熱了下身,然后又教了我們?cè)趺纯刂萍∪狻:昧苏介_(kāi)始,老師先做了一次,我們看完了照葫蘆畫瓢地做了一次,老師馬上糾正問(wèn)題。我們?cè)僮,老師再評(píng)價(jià),我們很用心的學(xué),老師又教了我們學(xué)機(jī)器人跳舞,中間還要加上律動(dòng)和肌肉的控制,開(kāi)始的時(shí)候我有點(diǎn)手忙腳亂,練了幾遍,我和同學(xué)們也能做的帥帥的`。老師教動(dòng)作,我們學(xué)動(dòng)作,老師演示動(dòng)作,我們也跟著做,中途有好幾次問(wèn)誰(shuí)可以上來(lái)做,雖然我也很想上去展示,但我都沒(méi)有勇氣,還盡量把自己藏起來(lái),怕被老師點(diǎn)到名字。但最終被我親媽給拐上去了,跳得時(shí)候雖然心里緊張,不過(guò)也很開(kāi)心。

  最后,三個(gè)老師給我們展示了不同舞蹈,不一樣的舞蹈風(fēng)格深深地吸引了我們,我也硬著頭皮上去給同學(xué)們展示了下我所學(xué)舞種。隨著音樂(lè)強(qiáng)烈的節(jié)拍,展開(kāi)四肢,自由地舞蹈,真是讓人身心放松,感覺(jué)整個(gè)人都要飛起來(lái)。

  今天的課,不但讓同學(xué)們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也讓大家在音樂(lè)和舞蹈中找了快樂(lè)和自信。以后我也要好好地學(xué)習(xí),到時(shí)候教給同學(xué)們,讓大家和我一起舞蹈。

跳街舞作文10

  今天早上十點(diǎn)半我去跳了街舞。

  我到了那里以后,我先上了個(gè)廁所,喝了一口水,接著,街舞課馬上就開(kāi)始了。

  我們開(kāi)始的時(shí)候總是先要活動(dòng)一下身子,我們做了半節(jié)課,在這些活動(dòng)身體的動(dòng)作里面,我最喜歡滑步,先把右腳抬起來(lái),踩下去的同時(shí)把左腳往左邊滑,滑到位置的時(shí)候,把左腳抬起來(lái),踩下去的同時(shí)把右腳滑過(guò)來(lái),等很靠近左腳的時(shí)候,把右腳抬起來(lái),接下來(lái)動(dòng)作跟我上面所說(shuō)的一樣。

  接下來(lái)就是學(xué)一些動(dòng)作了,老師先把上節(jié)課教的'動(dòng)作復(fù)習(xí)了一遍,我們前面學(xué)的動(dòng)作非常非常難,老師教到一半就不往下繼續(xù)教了,可是,我覺(jué)得,前面的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,只不過(guò)我們街舞同學(xué)跟不上,復(fù)習(xí)完以后,就開(kāi)始教新的動(dòng)作了,我們先要把右腳抬放十二次,接著,把右腳交叉在左腳的前面,然后轉(zhuǎn)一圈,把右腳放回去,然后,手上的動(dòng)作是兩個(gè)手交叉,腳上的動(dòng)作是右腳往外踢,然后,我們手上的動(dòng)作是右手往外擺,然后收回來(lái),腳上的動(dòng)作是左腳往外踢,再到地板的同時(shí),把右腳抬起來(lái)。

跳街舞作文11

  星期六,媽媽帶我去少年宮學(xué)街舞。媽媽說(shuō)跳街舞可以讓我性格開(kāi)朗、活潑、肢體動(dòng)作變得靈活。我起初不想去,但是媽媽硬要我去,我只好去學(xué)了。

  開(kāi)始,我跳得很不好,肚子該收的不收,該挺的不挺,壓腿壓不下去,節(jié)拍也跟不上,比老師的動(dòng)作差多了。我有點(diǎn)灰心,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“只要花時(shí)間去 練,就可以跳得很好!”于是我按照媽媽的'話,每天練,果然有進(jìn)步,但是動(dòng)作還是不標(biāo)準(zhǔn)。正好,老師有街舞DVD賣,我就去買了一盒。我每天晚上都學(xué)著 DVD跳,常常跳得滿頭大汗。在我的堅(jiān)持和努力下,我跳得越來(lái)越像模像樣。在期末的街舞考試中,我跳的動(dòng)作一招一式非常標(biāo)準(zhǔn),和剛學(xué)的時(shí)候差別太大了。到 后來(lái),我跳的動(dòng)作幾乎和老師差不多,老師也夸獎(jiǎng)我跳得好!

  我要是沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的話來(lái)學(xué)街舞,那我現(xiàn)在還是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)、性格內(nèi)向的小朋友,但是,我現(xiàn)在是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的小朋友了!

  通過(guò)這次學(xué)跳街舞,我悟出了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你花時(shí)間去學(xué)習(xí)、多練習(xí),不怕苦,你就一定能成功地學(xué)到自己想學(xué)的本領(lǐng)。

跳街舞作文12

  哎呀,今天就是圣誕節(jié)啦!所以當(dāng)然要好好的狂歡一下!

  下午,就是圣誕party,其實(shí)真的是來(lái)的很突然,畢竟我以為韓老師不會(huì)讓我們辦的,不過(guò)有圣誕party開(kāi)還是不錯(cuò)的,今天又要狂歡!在上音樂(lè)課時(shí)鄭源把我叫了出去,說(shuō)要排練什么板凳街舞,算了,看在我和鄭源的交情不錯(cuò)的份上,我就參加吧!我們先偷偷地把音樂(lè)教室的'椅子搬了出去,然后像只小老鼠一樣溜上了5樓電腦室,然后開(kāi)始排練,參加人員有:我,鄭源,黃韋棠,吳仔。吳仔估計(jì)最近看了《精舞門》,所以又說(shuō)要表演什么拉鏈舞啊又說(shuō)什么千手觀音啊,都被我和鄭源否決了。

  然后我們開(kāi)始了排練,講實(shí)在的,黃韋棠這小子多多少少還有點(diǎn)街舞天分,跳的超帥,“滑步”甩得出神入化,鄭源就更是不用說(shuō)了,一上一下,一左一右,然后一跪,再一彈,哇!帥呆了。吳仔和我完全等于門外漢,拿來(lái)湊數(shù)的,不過(guò)吳仔跳的比我好一點(diǎn)。然后吳仔一直在那里嘰嘰喳喳什么拉鏈舞,鄭源都被吵得煩了:“那拉拉鏈的聲音是噪音!”

  吳仔見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)火了,才停止下來(lái)。在圣誕party舉行時(shí),我們還在外面排練,我則因?yàn)槔鲜翘缓,被鄭源炒了魷魚(yú),你問(wèn)我怎么辦?涼拌炒雞蛋!我排練了那么久卻突然被退,心里不禁有點(diǎn)空落落的,看來(lái)我還是沒(méi)有舞蹈天分啊!不過(guò)不好的事情還有呢,咱們的電腦BOSS胡茜媛忘記了開(kāi)機(jī)密碼,所以鄭源小隊(duì)的音樂(lè)《精舞門》沒(méi)法開(kāi)播,唉,真為他們感到擔(dān)心。在王玨拿著一把雨傘上去唱完了他的《愛(ài)的城堡》后,終于輪到了鄭源小隊(duì),在黃路做完開(kāi)場(chǎng)白后,鄭源,黃韋棠和吳仔才漫不經(jīng)心地走了進(jìn)來(lái)。我這個(gè)被炒魷魚(yú)的人則只好坐在一張凳子上看著。鄭源,黃韋棠和吳仔各自拿出一把凳子坐了下來(lái),從他們的動(dòng)作可以看出,他們有些緊張。然后他們?nèi)碎_(kāi)始了激烈的討論。討論完畢后,王玨開(kāi)始給鄭源打信號(hào),當(dāng)王玨的手指數(shù)到3時(shí),黃韋棠從座位上“彈”了起來(lái),然后開(kāi)始表演,他先圍著凳子轉(zhuǎn)了幾圈,然后開(kāi)始施展滑步,在黃韋棠表演完畢后,鄭源跟著開(kāi)始跳他的街舞,可以看得出來(lái),鄭源的街舞水平不錯(cuò),他的滑步比黃韋棠更有一絲靈氣。

  可是吳仔卻遲遲不開(kāi),然后三人開(kāi)始討論,原來(lái)吳仔臨時(shí)怯場(chǎng)了!沒(méi)辦法,只好由本大爺來(lái)代替他了!

跳街舞作文13

  要說(shuō)我們班的小能人,我先推薦孫浩文同學(xué),他的街舞跳得可好了,瀟灑的動(dòng)作多次把大家都迷住了!

  一次聯(lián)歡會(huì)上,主持人報(bào)幕:“請(qǐng)大家欣賞孫浩文同學(xué)表演的街舞!”大家立刻鼓起掌來(lái),孫浩文上臺(tái)了,鎮(zhèn)定自若地站好以后等待音樂(lè)的響起。同學(xué)們靜靜地坐著,聚精會(huì)神地注視著他,期待他精彩的表演。只見(jiàn)他伴隨著激昂明快的'音樂(lè)賣力地跳起了街舞,音樂(lè)在教室里回蕩,他的動(dòng)作非常嫻熟,令同學(xué)們眼前一亮!你看,他跳得多好啊,一會(huì)兒把手向后一抬,一會(huì)兒身子猛地向后一轉(zhuǎn),一會(huì)兒坐在地上猛地用腿帶動(dòng)身體旋轉(zhuǎn),一會(huì)又快速后退擺出酷酷的造型,我們都看得如癡如醉,不停地大聲叫好、鼓掌。他聽(tīng)到我們的掌聲,依然很淡定。突然,孫浩文做了一個(gè)高難度、高危險(xiǎn)的動(dòng)作——倒立,只見(jiàn)他用雙手猛地?fù)沃,把頭頂在地上,然后用力一撐,雙腿便輕快地甩到了空中,高高地?fù)P了揚(yáng)又快速落了下來(lái),整個(gè)動(dòng)作非常流暢熟練,同學(xué)們?cè)俅螝g呼起來(lái),連劉老師都頻頻給他翹大拇指,并給他照相。

  孫浩文學(xué)街舞已經(jīng)好幾年了,他從一開(kāi)始學(xué)習(xí)就特別喜歡,從中獲得了自信和快樂(lè)。聽(tīng)說(shuō)他每天都刻苦練習(xí),有時(shí)候動(dòng)作不到位,摔了跤,身上摔疼了,他也不在意。課間,也經(jīng)常見(jiàn)到他擺pose,有時(shí)候一個(gè)大叉下去,他輕松得很,讓同學(xué)們都驚訝不已!

  孫浩文真是個(gè)小能人,我很佩服他!

跳街舞作文14

  終于盼到了星期五,只要到了晚上,我就可以去跳街舞啦!真開(kāi)心,我最喜歡的課余生活就是街舞啦,因?yàn)榻治杩梢越o我?guī)?lái)快樂(lè)。

  時(shí)間到了,我踏進(jìn)街舞教師,聽(tīng)著音樂(lè)聲,我的身體放松了下來(lái),跟老師做起了熱身運(yùn)動(dòng)。隨著節(jié)奏,我舞動(dòng)著的身體沒(méi)有了白天的'疲勞,反而充滿了活力,F(xiàn)在老師開(kāi)始教新動(dòng)作了。之間老師舞動(dòng)著身體,喊著節(jié)拍,給我們做示范。他交叉著雙腳,伸直手臂,突然身體轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),那樣子帥呆了!我們也跟著練習(xí)了好久。看著老師跳街舞的帥模樣,我想:我也要跳的像老師這么出色,一定!

  這時(shí),只有翔翔不會(huì),他著急的直掉眼淚。我們都在鼓勵(lì)他,他鼓起勇氣,練習(xí)了好久時(shí)間,終于能順著跳了。我們大家都在心里為他高興。兩人一組跳時(shí),我和翔翔被分到第一組。我們配合得天衣無(wú)縫,老師表?yè)P(yáng)了我們,我倆可高興哩!

跳街舞作文15

  我一直覺(jué)得街舞很酷,而且我也覺(jué)得街舞給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),因此我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)跳街舞,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了6年了。我學(xué)了這么久,是因?yàn)槲曳浅O矚g街舞。

  記得我第一次跳街舞時(shí)連手腳都分不清,一點(diǎn)都不知道該如何跳,老師讓我伸左手抬右腳,而我卻像個(gè)木偶一樣伸左手抬左腳,我怎么也學(xué)不會(huì)一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我好著急啊,老師讓我不要著急,慢慢想動(dòng)作要領(lǐng),慢慢對(duì)著鏡子練習(xí),我一遍一遍的練習(xí)終于學(xué)會(huì)了。

  還有一次,老師教了一個(gè)很難的動(dòng)作,我又不會(huì)了,但我知道不能著急,用心想對(duì)著鏡子慢慢比劃,老師讓休息我也顧不上,因?yàn)槲疫不會(huì)呢,我慢慢琢磨終于會(huì)跳了。我想不能只會(huì)跳,還要練習(xí)熟練,于是我就一遍遍的練習(xí),衣服濕透了,豆大的汗水滴到了地上我都不覺(jué)得,老師看到我刻苦訓(xùn)練表?yè)P(yáng)了我,并且大家都向我學(xué)習(xí),我好自豪啊!

  世上無(wú)難事,只怕有心人。通過(guò)學(xué)習(xí)街舞,讓我明白了做每一件事都需要認(rèn)真對(duì)待,只有用心了事情才能做好,每當(dāng)我在舞臺(tái)上表演時(shí)我聽(tīng)到臺(tái)下熱烈的掌聲我就覺(jué)得我付出的`汗水沒(méi)有白流,我要認(rèn)真讓我的街舞跳的越來(lái)越好,而且我以后要認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事。我相信我一定能做到。

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