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幼兒園工作制度
在快速變化和不斷變革的今天，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的幼兒園工作制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園工作制度1
園長職責
一、全面負責家長學校工作。
二、指導、審查、制定家長學校學年工作計劃，作好年終總結。
三、建立運轉(zhuǎn)靈活、高效的管理機制，指導制定、審查各項制度、職責并督導執(zhí)行。
四、聘請教師，并負責對教師培訓、考核，督導檢查教師備、教、測評情況。
五、協(xié)調(diào)幼兒園各部門工作，為家教創(chuàng)造良好環(huán)境。
六、組織指導評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學員，作好向上級有關部門推薦工作。
家長學校園務委員會職責
一、制定家長學校計劃，及時反饋工作，開展總結評比，做好檔案工作。
二、負責家長學校的經(jīng)費的.來源，有穩(wěn)定的經(jīng)費來源和固定的活動場所、宣傳陣地。
三、負責聘請素質(zhì)較高的小學教育權威人士為家長學校上課。
四、組織家長積極參加家長學校，保證新生家長人人參加。發(fā)動家長征訂家教雜
志，配合學校開展工作。
五、組織成立家教理論研究小組，開展專題總結，論文交流，促進我校家教理論
水平的提高。
教導主任職責
一、在園長指導下，具體組織家長學校有序運作。
二、制定學年工作計劃，總結學年工作。
三、制定相關制度、職責并檢查督促實施。
四、負責教學管理，組織課題研究，組織檢查備、教、測評。
五、組織檢查檔案搜集、整理、管理。
六、訂購家教書籍，組織編印教學資料。
七、組織教師評先、學員評優(yōu)工作。
幼兒園工作制度2
一、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴格遵守作息時間制度，不遲到、不曠工、等現(xiàn)象的，無全勤獎，另外遲到、早退者在當月的工資中扣除10元/次，曠工者60元/次。
二、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。
三、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的`，教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資500元/次。
四、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。
五、幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵，
六、幼兒園教師管理制度中各班室下班后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。
七、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準而離開崗位者按曠工論處。
八、幼兒園教師管理制度中值班老師應遵守值班時間，比正常上班時間早到半小時，下班時遲走半小時，當班或值班時間，不能因私事離開孩子
九、幼兒園教師管理制度中一月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
十、幼兒園教師管理制度中教師要認真?zhèn)湔n，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。
十一、幼兒園教師管理制度中教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍，幼兒離園時要護送到安全地帶
十二、幼兒園教師管理制度中學期結束，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級無重大安全事故的，獎勵教師100元。
幼兒園工作制度3
幼兒園建立由園長為組長，有關教職工負責人為組員的幼兒園校舍安全工作領導小組，具體負責校舍安全檢查的具體工作。建立健全安全校舍管理責任制，層層負責；領導小組在開展校舍安全隱患排查整治過程中，認真做好以下四方面工作，確保幼兒園內(nèi)教學用房、辦公用房、生活用房。其中包括學校大門、圍墻、 廁所、倉庫、車棚等各項建筑設施的住用安全。
一、安全排查
組織工作經(jīng)驗豐富、責任心強的工作人員，對幼兒園校舍的安全隱患進行排查。要做到制度化、規(guī)范化、嚴格化，要做到定期檢查和突擊檢查相結合，全面檢查和重點檢查相結合。對排查出的各類安全隱患，要逐一登記造冊。
二、隱患治理
對排查出的房屋安全隱患，及時研究整改方案，制定整改措施，落實整改責任，全面排危排險，確保幼兒園校舍安全。如出現(xiàn)結構損壞、蛀蟲、腐爛或其它重大險情的及時書面報告教管辦，及時研究落實維修措施；對經(jīng)技術鑒定為危房的`一律封房停用，并及早采取斷然措施，消除禍患。凡發(fā)現(xiàn)校舍重大險情的均立即上報。
三、校舍維修
校舍安全工作領導小組對校舍進行經(jīng)常性的維修保養(yǎng)工作，以確保安全使用。除特殊安全隱患應及時采取措施排除外，一般的校舍維修應安排在暑假或寒假進行。校舍維修應按實際情況分為小修、中修或大修。維修計劃應經(jīng)上級部門同意批準。
四、有關要求
加強領導，精心組織，明確責任，扎實有效開展安全檢查工作。對園內(nèi)校舍安全檢查工作責任不落實，整治不到位，造成嚴重后果的，要依法依規(guī)追究責任。校舍安全是幼兒園教育教學工作正常進行的重要保障，我園歷來十分重視學校安全工作的教育和管理，牢固樹立“安傘第一，防范第一”、“學校安全無小事”的思想，樹立“責任重于泰山”的意識，堅持警鐘長鳴，常抓不懈，不斷提高認識，嚴格管理，嚴密防范。
幼兒園工作制度4
1、不遲到、不早退、有病休息需持指定醫(yī)院的診斷書，事假要提前或當天請假，填寫請假條，準假后方可休息。
2、教師按時上課、下課，按時參加學校組織的'各種會議和各項活動。
3、教師在工作時間不做與工作無關的事，抓緊時間完成本職工作任務。
4、教師為學生服務是職責，不能向家長索取任何報酬，更不能隨意收費。
5、對學生進行正面教育，不體罰和變相體罰學生，做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作，全面關心學生的健康和成長。
6、認真執(zhí)行學校的工作計劃，教育、教學計劃及勞動、體育、衛(wèi)生管理等計劃。
7、教師要按時按要求參加節(jié)假日值班，無故不參加者，按礦工處理。
幼兒園工作制度5
一、炊事人員要研究和改進烹調(diào)技術，根據(jù)嬰幼兒的年齡特點，作到細致切，細致做。每周菜譜不重復，注意花色品種及色，香，味和各種營養(yǎng)素的調(diào)配，增進幼兒食欲，保證幼兒有足夠的`營養(yǎng)。此外還要注意葷素搭配，米面搭配，干稀搭配，為病弱兒童做好病號餐，每周自制點心。
二、建立食物驗收制度，采購新鮮的食物，要注意飯菜的質(zhì)量和數(shù)量，保持蔬菜的維生素，先洗后切，燒得不能太熟變黃。飯菜的數(shù)量不能過多過少，隔頓飯菜一定不要再供應。
三、開飯要準時，夏天做到四涼（飯，菜，湯，茶），冬天做到四熱（飯，菜，湯，茶），保證幼兒吃飽吃好。
四、搞好廚房衛(wèi)生，嚴防食物中毒，做到：
1、上班堅持穿好工作衣，戴好工作帽，上廁所要脫掉工作衣帽，便后要用肥皂洗手，做好個人衛(wèi)生工作（勤剪指甲，理發(fā)，洗澡，換衣、不在天然氣周邊吸煙、引火）。
2、要保持廚房間的清潔，整齊，干爽，如有雜物要及時清洗整理，每周清潔三次廚房地板、洗碗布，每周一小掃，每月一大掃。
3、廚房用具、刀、切肉板、盆、筐要做到生熟分開，廚房水槽、工作臺面、冰箱把手、抹布等做好衛(wèi)生消毒工作，每日清洗。日常用具，餐具等，嚴格消毒，定期用去污粉洗食具，餐具及鍋子，每樣器具都要放在固定的地方，不得隨意拖拉，略有損壞及時修理，下班后廚房要整理干凈，倒掉垃圾。
4、分飯菜，點心前要用肥皂洗手，桌子消毒，每天桌子要用肥皂水或溫水，保持桌面無油膩。
五、加強伙食管理，冰箱管理，填寫有管登記表格。廚房工作人員必須嚴格做到公私分明，防止多吃多占，有責任阻止其他人員擅自進廚房或做違反廚房制度的事。
六、廚房工作人員之間要團結協(xié)作，共同搞好工作，應主動吸取教工及幼兒對伙食的意見，不斷提高伙食質(zhì)量。
幼兒園工作制度6
園本培訓源于幼兒園發(fā)展的需要，由幼兒園發(fā)起和規(guī)劃的，旨在滿足幼兒園與教師發(fā)展需要的主要是在園內(nèi)進行的學習與培訓。為了改進幼兒園的教育教學，提高教育教學質(zhì)量，從幼兒園實際出發(fā)，依托本園的資源優(yōu)勢和特色進行的教育教學研究。在“以園為本”的行動研究中，促進教師在自己的崗位上，立足實踐，提出問題、分析問題、解決問題、不斷反思，并通過園本培訓活動，促進教師之間的交流與討論，全面提升教師的教學研究能力和解決教學實際問題的能力。為了使我園的園本教培訓新課程相適應，使其成為推進我園園本課程發(fā)展的有效途徑，為此制定幼兒園園本培訓制度。
一、園長領導管理：
1、園長是二期課該的第一責任人，統(tǒng)領整個幼兒園的園本培訓活動，帶頭學習教育科研理論，親自參與教育研究活動，及時了解研究動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整修改培訓計劃。
2、指導大教研組長根據(jù)教師在實際工作中遇到的共性問題指定切實可行的園本培訓計劃，并督促大教研組長按照計劃進行培訓活動并根據(jù)教師中生成的問題調(diào)整培訓活動計劃。
3、園長根據(jù)計劃保證教學研究的經(jīng)費，提供教師學習培訓的機會。
4、園長要關注課堂教學，經(jīng)常深入教改第一線，了解教師的教改實踐，并給予一定的評價與建議。
二、大教研組長管理：
1、大教研組長具體負責幼兒園的園本培訓工作，根據(jù)教師在實施新教材中遇到的問題遵循“加強理論學習，注重實踐反思、全面提高素質(zhì)”的原則下，有計劃、有步驟的開展園本培訓活動。
2、本著“一個活動幫助教師解決一個實際問題”的'園本培訓宗旨，進行有專題、有目的、有準備、有記錄的多種形式的園本培訓活動，提高園本培訓活動的質(zhì)量。
3、指導小教研組長根據(jù)教師的實際情況制定教研活動計劃。
4、定期組織全體教師學習交流二期課改新的理念和教育理論，并結合實踐進行討論，理解二期課改理念的內(nèi)涵。
5、有計劃地組織教師進行實踐活動觀摩，并通過同伴相互之間的理念碰撞，以集體的智慧不斷改進教學活動，不斷提高教師設計、組織、評析、反思活動的能力。
6、做好園本培訓活動的宣傳工作，充分利用各種資源向家長、社區(qū)、姐妹園宣傳幼兒園園本培訓活動的情況，傳播課改的信息。
7、指導小教研組長做好園本培訓活動中各種資料(文字、音像等)收集整理歸檔工作。
三、小教研組長管理：
1、圍繞幼兒園園本培訓目標，根據(jù)級組教師的實際情況，確定級組培訓活動重點，有計劃、有目的地開展級組培訓活動。
2、深入教師的日常半日活動，及時了解培訓的內(nèi)容在教師平時工作中運用的情況，發(fā)現(xiàn)教師在實施新教材中的問題，并及時與大教研組長進行溝通交流。
3、二周一次組織級組教師進行培訓活動，做到有目的、有計劃、有成效、形式多樣。
4、做好級組培訓活動中的相關資料，并在大教研組長的指導下收集、整理、歸檔園本教研活動的資料。
四、教師參與
1、積極參與各種類型的園本培訓活動，在活動中不斷提升自己的專業(yè)化水平。
2、能將培訓中研討的問題在平時的實踐中進行嘗試與運用，并在理論支撐下用案例、專題小結等方法不斷地反思自己的教育行為。
3、通過上網(wǎng)、上圖書館、購買書籍等方式收集相關信息，逐步養(yǎng)成自主學習的習慣。
4、有準備地參與園本培訓，在活動中結合實踐與理論交流自己的做法與想法。
5、經(jīng)常性地與同伴進行互動，發(fā)揚團隊合作意識，互幫互助，共同提高。
6、通過建立自己的“師訓檔案袋”收集自己在園本教研活動中學習、實踐的過程性資料。
五、經(jīng)費保障：
1、幼兒園每學期撥出一定的經(jīng)費，保障園本培訓中所需要的培訓、購買相關書籍、課題研究等需要的資金。
2、建立獎勵機制，與幼兒園內(nèi)部管理方案掛鉤，在園本培訓和園本課程開發(fā)工作中成績突出的教師在評優(yōu)評先進時優(yōu)先考慮。
幼兒園工作制度7
引言：
幼兒園作為兒童學習和成長的重要場所，安全工作一直是幼兒園管理者和教師首要關注的問題。為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，幼兒園領導干部需要定期帶隊檢查安全工作制度。本文將從深度和廣度兩個標準出發(fā)，探討幼兒園領導干部帶隊檢查安全工作制度的重要性、具體實施方式以及可能遇到的問題，并分享我對這一主題的觀點和理解。
一、幼兒園領導干部帶隊檢查安全工作制度的重要性
1. 創(chuàng)建安全的學習環(huán)境：幼兒園領導干部帶隊檢查安全工作制度可以幫助確保幼兒園內(nèi)的學習環(huán)境安全，為幼兒的身心健康提供有力保障。
2. 防范安全風險：通過定期檢查安全工作制度，可以及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的安全隱患，降低幼兒園發(fā)生意外事件的風險。
3. 增強師生安全意識：領導干部帶隊檢查可以加強教師和工作人員的安全意識，推動他們主動參與安全工作，培養(yǎng)他們的風險防范能力。
4. 加強家園合作：通過檢查安全工作制度，幼兒園領導干部可以與家長建立緊密聯(lián)系，共同關注幼兒的安全問題，促進家園合作的發(fā)展。
二、幼兒園領導干部帶隊檢查安全工作制度的具體實施方式
1. 制定檢查計劃：幼兒園領導干部在檢查前應制定詳細的檢查計劃，明確檢查時間、地點和內(nèi)容，并組織相關人員參與。
2. 督促檢查執(zhí)行：幼兒園領導干部應對檢查內(nèi)容進行明確指導，確保相關人員按照規(guī)定執(zhí)行，如查看記錄和填寫相關文件等。
3. 審查安全設施：幼兒園領導干部需要檢查幼兒園內(nèi)的消防設施、安全通道、急救藥品等是否齊全，并確保這些設施的正常使用和維護。
4. 觀察教室和活動場所：領導干部還應觀察幼兒園的.教室和活動場所，檢查是否存在危險品、銳利物品以及安全隱患等，并及時采取措施進行改善。
5. 與教師和家長交流：領導干部可以與教師和家長進行交流，了解他們的關注點和問題，并提供必要的指導和建議，促進教師和家長的共同參與。
三、可能面臨的問題及解決方案
1. 缺乏專業(yè)知識：幼兒園領導干部可能對安全工作缺乏深入了解，解決方法是加強學習，提升專業(yè)知識水平，并及時與專業(yè)人員進行交流和學習。
2. 考核壓力過大：檢查工作可能給教師和工作人員帶來一定的壓力，領導干部應重視員工的感受，鼓勵與員工進行有效溝通，化解矛盾和困惑。
3. 時間和資源限制：在幼兒園管理繁雜的情況下，領導干部可能無法充分投入檢查工作，解決方法是合理規(guī)劃時間、合理利用資源，并與其他部門進行協(xié)調(diào)，確保檢查工作的順利進行。
四、我的觀點和理解
作為一名文章寫手，我認為幼兒園領導干部帶隊檢查安全工作制度是非常必要的。幼兒園作為兒童的第二個家庭，應該提供一個安全、和諧的學習環(huán)境。通過定期的檢查可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保幼兒園內(nèi)的安全工作得到有效落實。幼兒園領導干部應該發(fā)揮示范引領的作用，引導教師和工作人員重視安全工作，培養(yǎng)他們的安全意識和能力。領導干部還應積極與家長合作，共同關注幼兒園內(nèi)的安全問題，促進家園合作的建立。只有充分重視安全工作，才能為幼兒的健康成長提供堅實的保障。
總結：
幼兒園領導干部帶隊檢查安全工作制度對于確保幼兒園的安全與穩(wěn)定具有重要意義。通過建立安全的學習環(huán)境、防范安全風險、增強師生安全意識以及加強家園合作，可以為幼兒園的安全工作提供有力保障。在具體實施過程中，幼兒園領導干部需要制定檢查計劃、督促檢查執(zhí)行、審查安全設施、觀察教室和活動場所以及與教師和家長交流等。領導干部還需要解決可能面臨的問題，如缺乏專業(yè)知識、考核壓力過大以及時間和資源限制等。領導干部的帶隊檢查將為幼兒園的安全工作提供持續(xù)的動力和推動力，同時也需要注重員工的感受和合理利用資源，促進安全工作的有效實施。只有持續(xù)關注和重視安全工作，才能為幼兒的健康成長提供全面的保護。1. 建立安全的學習環(huán)境 幼兒園領導干部帶隊檢查安全工作，首先需要關注幼兒園的學習環(huán)境是否安全。他們可以仔細審查教室和活動場所，確保墻壁、地面、天花板等裝修材料符合安全標準，沒有銳利的邊角。他們還應觀察教室的布局是否合理，例如座椅與桌子的高度是否適合幼兒的身高，有無危險的物品擺放在容易觸碰到的位置。檢查人員還要核實應急門是否暢通且易于使用，確保在緊急情況下可以順利疏散幼兒。
2. 防范安全風險
領導干部應督促教師和工作人員做好安全風險防范工作。這包括制定應急預案，有計劃地進行消防演練，確保幼兒園內(nèi)的疏散路線通暢和緊急設備運行正常。幼兒園領導干部還應要求教師和工作人員檢查教具和玩具的安全性，并定期進行維護和更換，避免因損壞而產(chǎn)生安全隱患。領導干部還需要關注食品安全問題，確保食材和餐具的質(zhì)量，指導廚師合理搭配食物，避免過期或受污染食品的出現(xiàn)。
3. 增強師生安全意識
幼兒園領導干部帶隊檢查安全工作，不僅要關注設施和設備的安全性，還要關注師生的安全意識。領導干部可以定期組織安全講座和教育活動，提高教師和工作人員對安全意識的重視程度。通過討論實際案例，分享經(jīng)驗教訓，教育工作人員如何識別和應對潛在的安全風險。領導干部還應鼓勵教師和工作人員積極參與學習相關安全知識的培訓和進修，提高他們的安全意識和能力。
4. 加強家園合作
幼兒園領導干部帶隊檢查安全工作，也需要積極與家長合作，共同關注幼兒園內(nèi)的安全問題。領導干部可以通過家長會議、家長代表會議等形式與家長進行溝通，了解家長對安全工作的關注點和意見建議。領導干部還可以組織家長參加安全教育活動，提高他們對孩子安全的重視程度。通過與家長的合作，可以全面了解幼兒園內(nèi)的安全情況，及時糾正存在的安全問題，并共同制定安全管理措施。
5. 解決可能面臨的問題
在帶隊檢查過程中，幼兒園領導干部可能會面臨一些問題，如缺乏專業(yè)安全知識、考核壓力過大以及時間和資源限制等。為解決這些問題，領導干部可以積極尋求專業(yè)安全管理人員的支援和指導，提高自身的專業(yè)知識水平。在考核方面，除了量化指標，也要注重考察幼兒園內(nèi)的安全氛圍建設和教師工作實踐。領導干部可以通過合理安排時間和優(yōu)化資源配置，確保安全工作的有效實施。
在幼兒園領導干部帶隊檢查安全工作的過程中，需要根據(jù)具體情況制定檢查計劃，督促檢查執(zhí)行，并審查安全設施和觀察教室和活動場所。與教師和家長的交流則可以收集各方面的意見和建議，為安全工作的改進提供依據(jù)和方向。通過持續(xù)關注和重視安全工作，幼兒園可以為幼兒的健康成長提供全面的保護，讓家長更加放心地將孩子托付給幼兒園。這種重視安全的態(tài)度將不僅有效提升幼兒園的整體形象和聲譽，還為幼兒園的持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。
幼兒園工作制度8
1、每天晚上要認真清理教室。每周五大掃除1次，徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。每天都要對幼兒生活的環(huán)境進行消毒。
2、幼兒玩具每周用0.3%的.消毒水泡15分鐘，書籍陽光下曬1小時。
3、保持室內(nèi)外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開窗換氣。
4、班上活動室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次，電風扇每周擦1次。
6、班上睡室每天擦地1-2次，每天擦地1次。
7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次~2次，春秋天每周洗澡1次，女孩子頭發(fā)每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次，每兩周剪腳趾甲1次。
8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次~2次，冬天內(nèi)衣褲每天換1次。
9、每天用紫外線消毒燈消毒1次睡室和活動室，每次30~40分鐘，(幼兒不在場時)。
10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。
一、環(huán)境衛(wèi)生：
1、保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、物品要整齊。每日一小掃，每周五一大掃。
2、保持室內(nèi)空氣流通。
3、班上桌椅柜每天抹一次。
二、個人衛(wèi)生：
1、飯前便后要用肥皂洗手，飯后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。
2、要保持儀表整潔，不留長指甲。
幼兒園工作制度9
第一條、目的
為了培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和社會責任感，制定本工作制度。
第二條、原則
德育工作以幼兒的身心發(fā)展為出發(fā)點，以尊重和關愛幼兒為前提，注重以身作則和示范引導，注重培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和創(chuàng)造力。
第三條、內(nèi)容
1.設立德育委員會，由園長、教師、家長代表和幼兒代表組成，負責制定德育工作計劃、開展德育活動并評估效果。
2.德育活動的內(nèi)容包括道德教育、環(huán)保教育、安全教育和民族教育等。
3.德育工作要與社區(qū)和家庭教育相結合，與社會各界建立合作關系，讓幼兒了解社會、融入社會。
第四條、措施
1.制定德育計劃，包括每個季度的主題活動和項目，通過游戲、手工、角色扮演等方式開展。
2.開展環(huán)保教育，教育幼兒保護環(huán)境、節(jié)約資源、綠色出行等行為，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
3.加強安全教育，教育幼兒遵守交通規(guī)則、注意個人安全等，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
4.開展民族教育，通過節(jié)日慶祝、民俗活動等形式，讓幼兒了解和尊重各民族的文化。
第五條、評價
定期評估德育工作的實施情況，通過觀察、問卷調(diào)查和家長評價等方式進行評估，對德育工作的.效果進行總結和改進。
本工作制度自頒布之日起施行，如有需要可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整。同時，幼兒園全體教職員工要嚴格執(zhí)行該制度，為幼兒的德育工作做出積極的貢獻。
幼兒園工作制度10
第一章：總則
第一條：為進一步加強幼兒園的安全工作，提高教職員工的防范意識和防范能力，維護正常教育教學秩序，有效預防校園安全事故的發(fā)生，保障師生身心健康和幼兒園財產(chǎn)安全，根據(jù)國家相關法律法規(guī)，結合我園實際，特制定本規(guī)定。
第二條：幼兒園成立安全工作領導小組，領導小組成員由園長、分管領導、治保主任、保健教師和各組室負責人組成，分工負責園安全工作。
第三條：安全工作小組負責每三年制定幼兒園安全工作的規(guī)劃，每學期制定安全工作計劃，并及時總結。
第四條：安全工作領導小組成員每月召開一次安全工作例會，對各部門存在的安全問題提出處理辦法和措施。
第五條：建立安全工作檢查制度，日常檢查和集中大排查相結合，對檢查到的安全隱患問題責任到人，限期整改，并由相關負責人進行復查。
第二章：培訓宣傳
第六條：幼兒園將本規(guī)定列入教職員工上崗培訓必學內(nèi)容，做到人人知曉，自覺遵守。安全工作分管領導、部門負責人、班主任要熟練掌握本規(guī)定要求。
第七條：安全工作小組負責對教師、幼兒、家長的培訓宣傳工作。要求教師、后勤、三大員掌握相應的.安全知識和防范技能，確保教師、幼兒、家長在出現(xiàn)安全突發(fā)事件時的反應、求助和防范能力。
第八條：安全工作小組每年要組織不少于一次的安全突發(fā)事件演習。各組室根據(jù)幼兒和家長特點開展安全主題活動每學期不少于一次，并且將安全教育滲透于日常教學中。
第三章：應急處理
第九條：凡我園教職員工在日常工作中發(fā)現(xiàn)安全事故隱患，應當立即上前制止或處理，消除隱患，淡化矛盾，嚴防壞事發(fā)生，并及時將情況上報幼兒園相關負責人或直接向園長室匯報。
第十條：發(fā)生突發(fā)安全事件時應當按照以下流程執(zhí)行：
1、應當遵循就近原則，所有目擊的教職員工應當立即采取有效措施控制局面，防止事態(tài)進一步擴大。
2、現(xiàn)場職級最高的教職工應當立即組織教師、保安、保健教師等人員施救，并指令現(xiàn)場合適人員立即報告幼兒園主管人員和值班人員，情況緊急時可直接撥打當?shù)厣鐣仍娫捳埱笫┚�。如發(fā)生盜竊等事件后難以取證的情況，應當保護好事故現(xiàn)場。
3、幼兒園主管人員或者值班人員接到應急處理程序規(guī)定組織救援，并根據(jù)情況及時向上級報告或者請求當?shù)厣鐣仍畽C構施救。
4、晚間及休息日發(fā)生的事件，值班人員和保安應在現(xiàn)場及時施救，同時向幼兒園負責人和安全工作小組及時匯報。安全工作小組人員掌握情況后應當立即向園長匯報，情節(jié)嚴重的還應當向上級相關部門匯報。
5、事件發(fā)生后，幼兒園有關負責人應當立即組織人員對事件發(fā)生的原因、經(jīng)過等情況進行調(diào)查了解，并形成書面意見上報園長室。
6、具體處理方法按幼兒園各項安全事故應急預案執(zhí)行。
第十一條：發(fā)生突發(fā)安全事件后，應當采取的措施：
1、幼兒在正�；顒又邪l(fā)生身體的意外傷害時，應當對幼兒進行現(xiàn)場簡單救治，并立即送往保健室；經(jīng)保健教師經(jīng)急救護并判斷須到醫(yī)院救治的，應立刻送往醫(yī)院，并通知家長，受傷嚴重的，應當立即撥打當?shù)鼐仍娫�，尋求社會救援�?/p>
2、園內(nèi)發(fā)生火災，應立即組織幼兒撤離現(xiàn)場，同時依照有關預案進行處理和匯報。
3、如園內(nèi)發(fā)生食物中毒事件的，應當立即通知保健教師前來施救，并指定專人保護現(xiàn)場，以便后期開展調(diào)查工作，同時現(xiàn)場職位最高的職工應當遵循相關預案要求采取措施，并向園相關負責人、園長室匯報。
4、發(fā)生其他突發(fā)安全事件時，有相關處理規(guī)定的，按規(guī)定執(zhí)行，沒有處理規(guī)定的，參照本規(guī)定執(zhí)行。
第四章：結案
第十二條：事件處理完畢后，有關人員應當將事件經(jīng)過及處理情況形成書面材料上報園長室。對于情況嚴重的，按照有關規(guī)定研究作出結案決定。
第十三條：積極做好與家長的溝通工作，及時將幼兒情況和事件處理結果向家長通報。班主任在與家長的溝通中要以事實為依據(jù)，全面陳述事件經(jīng)過和幼兒情況。
第五章：附則
第十四條：本規(guī)定公布后，對全園教職工進行本規(guī)定的培訓。
幼兒園工作制度11
為進一步加強我校教職工年度考核工作有序進行，提高考核工作實效，根據(jù)市教育局下發(fā)的相關通知和本校的實際情況，特制定本制度：
一、考核小組
學校在年度考核時設立非常設性的考核小組，在園長的領導下，負責年度考核工作。考核小組由園長、有關組、室及教職工代表組成，年度考核的日常事務工作由學校辦公室承擔。
二、考核程序
年度崗位考核一般采取學習動員、個人述職、民主考評、小組審核、確定等次的形式進行�；境绦蛉缦拢�
�。ㄒ唬⿲W習動員。組織全校教職工學習市教育局有關年度考核文件，進行本校年度考核工作動員、部署。
�。ǘ﹤�人述職。被考核人根據(jù)崗位職責和平時考核，對全年的道德修養(yǎng)、主要職責、崗位能力、工作績效等主要情況進行總結，并在一定范圍內(nèi)進行述職，填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。
�。ㄈ┟裰骺荚u。一般工作人員由分管領導在聽取群眾意見的基礎上，根據(jù)平時考核和個人述職情況提出考評意見；中層管理人員以上采取民主測評的.辦法并由分管領導提出考評意見。
�。ㄋ模┬〗M審核。分管領導提出考評意見和考核等次后，提交單位考核小組進行審核。
�。ㄎ澹┕窘Y果。對聘用人員的年度考核結果要在單位內(nèi)部進行公示，時間不少于七個工作日，公示期間如對年度考核結果有異議的，應向考核小組反映。考核小組要認真調(diào)查所反映的情況，對反映人和反映內(nèi)容嚴格保密，并向反映人反饋調(diào)查結果，對事實不具體的匿名舉報可不予受理，考核小組應根據(jù)公示結果，審核被考核人的擬定等次，報單位負責人審定。
（六）確定等次。經(jīng)公示無異議，由單位負責人對聘用人員確定考核等次。
�。ㄆ撸┩ㄖ救恕挝豢己诵〗M將考核結果以書面形式通知被考核人，同時告知申請復核或申訴的權利；被考核人若無異議應在《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》上簽字確認。
�。ò耍┥暾垙秃恕Ｊ聵I(yè)單位被考核人如對年度崗位考核結果有異議，可以在接到考核結果通知之日起10日內(nèi)向單位考核小組申請復核，考核小組應在接到申請之日起10天內(nèi)將復核結論以書面形式通知申請人。如果復核結果仍被定為不合格的人員對復核意見不服，可以向上一級考核組織或人事部門申請調(diào)解。
�。ň牛┑怯洑w檔。年度崗位考核工作結束后，及時上報考核情況，《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》存入本人檔案。
幼兒園工作制度12
1、幼兒園工作人員必須嚴格遵守上、下班時間，不遲到不早退，不無故缺勤，有事必須向領導請假。
2、職工請病、事假需到辦公室填寫請假單，并由園里負責人批準簽字后方可有效。
3、職工請病、事假須提前申請，因特殊原因不能提前申請的，可在當天上班前半小時告知園里，以便安排工作，由別人代填請假單，上班后自己消假。
4、職工在本院就診（開藥、打針），在崗者向園里負責人填寫請假單，準假半小時，（需要輸液等情況酌情處理）不扣發(fā)日常工作獎，超出部分累計。
5、本園職工請婚假、探親假、生育假、喪假、搬家假等按學校規(guī)定準假。
6、職工本人的配偶、直系親屬（兒、女父母）患病住院，醫(yī)院提出確需職工本人護理的，請假超過5天的'部分計入事假累計。
7、職工請病假和護理假必須有醫(yī)院診斷證明。
8、未辦理請假手續(xù)，而擅自離開工作崗位，請假未批準而擅自離開工作崗位，請假期滿（包括事、病、探親、婚假、產(chǎn)假等）未申請續(xù)假，申請續(xù)假未獲批準，卻未定時到崗，請假理由是弄虛作假的，均屬曠工范圍。
9、對一些職工的特殊情況，園長可做出相應處理。
幼兒園工作制度13
1、 嚴格保管制度，無關人員不得隨意進出保管室。
2、 根據(jù)不同財產(chǎn)進行分類，妥善保存。
3、 固定資產(chǎn)帳要與財務帳冊相符。
4、 驗收、領用、保管、出借都要登記，凡辦公所需物品，應急時供應，做好記錄，注意節(jié)約。
5、 保持倉庫整潔、干燥。
6、 物品合理保管，保持衛(wèi)生、整潔、不損壞。
7、 每月定期檢查一次大型玩具、場地設備、房舍家具等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時維修、更換。
8、 新購進的.教學設備等財產(chǎn)需經(jīng)保管人員登記入賬后，方可使用。
9、 財產(chǎn)如有損壞、遺失、要及時查明原因，酌情處理。
10、定期對各種設備和設施進行檢查維護。
11、一切教學設備、儀器等教學用品一律不得外借，如有特殊情況必須借用的，需先寫明原因，經(jīng)園領導批準后，方能借用，并按時歸還，如有丟失、損壞，要按原借物品賠償。
12、發(fā)放物品做到有的放矢，精打細算，盡可能回收利用，避免浪費，節(jié)約資金。
13、做好物品陳舊、破損的情況調(diào)查、統(tǒng)計，及時報損、報修。
幼兒園工作制度14
一、組織領導
為提高職工健康意識，預防傳染病的發(fā)生，降低四害密度，加強對除四害的工作力度，決定成立領導小組。除四害領導小組成員每季度各開一次會議，研究本街道除四害情況及方法，并制定除四害的`工作制度。
二、滅鼠工作
1、把除四害工作列為本街道愛衛(wèi)工作、創(chuàng)建文明街道工作的重要內(nèi)容來抓，人人參與，個個動手，家家戶戶不留死角。
2、滅鼠工作堅持經(jīng)常與突擊相結合，防、滅結合，藥物與工具結合，每季度開展一次藥物突擊滅鼠活動，常年有滅鼠工具，有切實可行的防鼠措施。
3、及時清理室內(nèi)外雜物，經(jīng)常檢查倉庫、墻角、墻縫、鼠洞，及時堵塞，對鼠籠、鼠夾應及時投放和清理。
三、滅鼠、滅蚊工作
1、徹底清除蚊、蠅孳生場所和衛(wèi)生死角，翻盆倒罐，清除積水，不亂倒亂丟垃圾。
2、定點、定人、定時對孳生場所進行藥物噴灑消滅。
3、完善防蠅措施，垃圾箱有蓋有門，密封存放垃圾，廁所定人打掃，定時噴灑藥水。
四、滅蟑螂工作
1、每年每季秋季開展藥物消滅蟑螂突擊活動。
2、飲食、食品存放處必須開展經(jīng)常性的滅蟑螂活動。
3、職工家庭廚房要經(jīng)常徹底清理蟑螂棲息場所，并搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，清洗廚房每個角落，確保飲食衛(wèi)生。
幼兒園工作制度15
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，為預防傳染病的發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，特制定本工作制度：
一、部門職責
1、加強領導，落實傳染病管理責任制，建立園長責任制。
按照衛(wèi)生部門和教委的要求，組織園內(nèi)各項傳染病治措施的`落實。
2、幼兒園設立專人負責傳染病疫情報告人，指定專人（保健員）具體負責本園傳染病疫情收集、報告、指導教師晨檢、幼兒健康教育、食堂衛(wèi)生、免疫預防等傳染病防治工作等。
3、主動與衛(wèi)生防疫部門加強溝通，接受上級教育行政部門的領導和衛(wèi)生防疫部門的技術指導、培訓、督導檢查等工作。
4、發(fā)生疫情后應協(xié)助與配合疾病預防控制部門和醫(yī)療機構開展調(diào)查、病人救治、控制措施落實等工作。
二、傳染病疫情報告 ：
1、報告病種
甲：鼠疫、霍亂。
乙：艾滋病、病毒性肝炎、細菌性痢疾、傷寒和副傷寒、炭疽、麻疹、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱、流行性出血熱、非典行性肺炎、人感染高致病性禽流感等。
丙：肺結核、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎等。
食源性疾�。河變簣@在短期內(nèi)發(fā)生因食品原因引起的嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉，伴有發(fā)熱癥狀的病人10例及以上，應立即向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和教育行政部門報告。
2、報告要求
1）在園長的領導下，保健員具體負責本園的傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共
衛(wèi)生事件報告工作。
2）加強對師生健康情況晨檢或巡查，及時發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人，及時報告。
3）疫情報告人應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上，并在24小時內(nèi)以電話、傳真等向?qū)俚丶膊☆A防控制機構報告，同時，向?qū)俚亟逃姓块T報告。
4）對食物中毒或疑似食物中毒在6小時內(nèi)向食品衛(wèi)生監(jiān)督所和上級同級教育部門報告。
三、傳染病預防
1、認真執(zhí)行傳染病防治法、食品衛(wèi)生法等有關法律規(guī)定，把好新生入園體檢關。
2、每年組織師生體檢，發(fā)現(xiàn)屬法律規(guī)定的傳染病病人、病原攜帶者應及時調(diào)離崗位。
3、加強食堂衛(wèi)生管理，建立健全規(guī)范工作制度，防止食品在加工制作過程中交感染，確保提供師生安全、衛(wèi)生、合格的食品。
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