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準備的作文(優(yōu)選15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的準備的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
準備的作文1
我進入了六年級。我準備這樣子度過。
我從以前就以為六年級是一個緊張的一年，我從爸媽的口中得知，在六年級里生活是緊張，而又危險的一年。因為這一年即將進入初中了，所以這一年里要好好的學，要是跟不上節(jié)奏的話就有可能會考不上初中。所以我會在這一年里面好好的學習，爭取考上英華初中，就算考不進免費生，也要考一個付費的。我爸媽對我說，就算考不上免費生，能考上付費的也可以，要是考不上就不行。所以我要好好學，考不上免費生也要考個付費的。我要談學習的話，應(yīng)該吧我最差勁的一科給補上，我仔細想了想，我的英語是最差勁的，所以我要先補好英語，其次是語文，最后是數(shù)學。幾乎每一年都是英語考差了，把我考的'語文和數(shù)學的分給拉下去的。所以要補好英語，這樣子把握才會更大一些，當然了語文和數(shù)學也是必不可少的，要是光學英語了，不學語文和數(shù)學也不行。所以我要在這一學期好好學習。
這學期的生活也要安排的好好的，像是吃飯一定要吃飽吃好，這樣子才有精神去學習，還有睡覺也要睡得好，不然上課就會經(jīng)常犯困，這樣子就會打擾你學習的，就像是晚上學習，早上睡覺是不可以的。
這就是我這一學期的安排。
準備的作文2
每個人都有夢想，每個人都希望夢想照進現(xiàn)實，每個人都會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與夢想有差距，不同之處在于：你是不是在任何環(huán)境下都始終不放棄，是不是克服艱難困苦一直在堅持，是不是抓住現(xiàn)實中的每一個機會朝著夢想的方向一步步在努力
年輕是充滿向往和激情是歲月，大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。我這個人只能說是有愛好，談不上特長，我對自己的要求也是懂的'層次，爭取在更多的領(lǐng)域能夠有一句發(fā)言機會。大學里盡管沒有自己能炫耀的技能，但是我沒有放棄過追求，努力的培養(yǎng)自己的興趣，拓展綜合素質(zhì)的同時擴大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關(guān)系的一個良好平臺，學業(yè)不是生活的全部，耕耘的同時還要懂得享受生活，讓自己活得瀟灑。珍惜時間。做你想做的。大學時期是人生中最自由的時光。沒有家長和老師的監(jiān)督與約束，手里有最容易得到的零花錢。你的一切生活都由自己掌握。你可以選擇墮落，可以選擇上進，也只有此時你可以隨心所欲。但要做到，在某一方面你是杰出的。你可以成績最好，你可以有某一特長，甚至你可以是一個游戲高手，只要你在某一領(lǐng)域內(nèi)會為大多數(shù)人知曉，那么你就沒有白過。我們必須時刻記著一句話“機會總是留給有準備的人”！
準備的作文3
茫茫人海，有的人抓住機會縱身一躍實現(xiàn)夢想;有的人四處尋找卻碌碌無為以失敗而告終，這是為什么呢?獲得機會的人總是事先做好準備，當機會來臨時，他準能一舉拿下一鳴驚人，而沒有準備的人看似“辛勤的尋找最終換來的也只是一行眼淚。所以說機會總是留給有準備的人，只有做好準備，才能抓住機會邁向成功。
做好準備，才能取得成功的機會。全球快餐品牌麥當勞在進駐中國以前，曾潛心做了五年的市場調(diào)查，最終才得以落戶中國大地。遺傳學之父孟德爾在提出遺傳定律前，曾十載奔波在烈日驕陽下，研究豌豆的遺傳現(xiàn)象，最終得以解開遺傳的奧秘和本質(zhì)。發(fā)明家愛迪生為了發(fā)明電燈，重復試驗上萬次，才得以使光明照亮黑暗。他們都抓住了成功的機遇，難道是他們幸運嗎?他們在成功前都耗費心力和時間，做出了巨大的準備，甚至不惜付出一切代價，沒有仔細的準備，他們成功的可能性幾乎為零，正是因為他們充足的準備，成功女神才會向他們伸手，功夫不負有心人，他們做好了充分的準備，所以他們?nèi)〉昧顺晒Φ臋C會。
做好準備，才能取得勝利的機會。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海�？梢姕蕚渲匾凇Ｔ酵豕�
踐深受亡國的切膚之痛，他臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強，勵精圖治，厲兵秣馬，蓄勢待發(fā)，最終血洗前恥，重振江山。巴西足球隊曾在世界杯中慘敗，可是他們并不灰心喪氣，加強訓練，加強配合，厚積薄發(fā)，重整旗鼓，榮獲桂冠。不是名每個人次次都能取得勝利，如果這個人不灰心喪氣，積極準備，最終一定會取得勝利的'機會，正如他們，失敗沒有使他們低頭，卻使他們的心更加堅定，失敗轉(zhuǎn)化為他們努力潛心的準備的巨大動力，正是因為他們做好了充分的準備，他們才取得了勝利的機會。
做好準備，才能取得展現(xiàn)的機會。正如材料中的記者芮成鋼沒有充分的準備，怎么會展現(xiàn)交鋒中智慧得火花和思維的碰撞。歌唱家宋祖英在金色大廳的傾情演唱震驚世人，靠的不是她“臺下十年功”的磨礪嗎?李太白清新絢麗飄逸的詩風影響后人，靠的不是他“通五經(jīng)，貫六藝”的辛苦積淀嗎?神州奧運吸引全球目光，巍巍中華令世人驚嘆靠的不也是全國上下近十年的充分準備嗎?正因為做好了準備，才取得展現(xiàn)自己風采震驚世人的寶貴機會。
機會總是留給有準備的人，只有做好準備。才能抓住機會。
準備的作文4
在清晨的時侯，太陽剛剛顯露小臉蛋，似乎正在打呵欠，路途旁的小樹小草輕輕動動身體，開始迎候新的一天的到來，露珠從葉子上滴落，滴答的一聲，讓學生宿舍亮燈，學生們的早讀時侯到了。
在學生宿舍中，有的人連打著呵欠，似乎是正在發(fā)泄自己的睡眠不足；有的學生站在廁所們前，精神恍惚，手足無措，一副沒有睡醒的姿勢；有的學生還躺在床上，一點不在意早讀的事情，依舊在自己夢里做著春秋大夢中大展宏圖；而有的學生卻早早的睡醒，將自己洗漱完好，裝扮好身姿，在宿舍里邊開始早讀，那一聲聲的輕音，就像是美好的鈴聲，正在漸漸喚醒周圍像迷路的羔羊的同學，漸漸地，早讀的預備也快完畢了。
等候一切學生們預備完好，穿上校服，向窗外的.太陽，小樹打一聲招待，整理好后就出發(fā)去教室……到了教室后，發(fā)現(xiàn)大部分學生依舊沒有到來，可是小部分的學生將燈打開，照亮了這兒，起浮的白光正在照射這兒，似乎是皎白的天使降下的愿望。而學生們也坐在位置上，開始吃早飯和復習，隨著時間的流失，學生們也漸漸的來了，早讀的最后準備也快完畢了，學生們，準備開始一天的早讀了。
早讀的時侯，學生們很仔細，將每一個字符都大聲念出來，由于他們知道，這個早讀是為了自己的信仰而戰(zhàn)，是為了自己的抱負而戰(zhàn)，是為了自己日后的路途而戰(zhàn)！
準備的作文5
明天在今天之后，明天的好壞成敗在于今天的辛勤和努力。今天的到來就是為明天做準備的。
行動起來吧！明天的美好和今天的耕耘是息息相關(guān)的，互相依存的不止是時間還有聯(lián)系在一起的事物都要相互依存，行動起來讓我們與時間同行與世界共舞為明天做準備，明天是今天的憧憬，今天的希望和努力將在明天收割。
今天我應(yīng)該以高度集中的思想和專心致志的.心情投入到那熱的火焰中燃燒的，把熱枕的心情盡情的播撒在那---希望的田野上。
有高度的精神還有高度集中的精神以及堅定的決心，明天的希望今天的陽光，是播撒種子的好時節(jié)。行動起來吧！今天我們要用自己的所擁有的時間用所擁有的精力都用在為明天收割而集中精力的準備中去，應(yīng)該做什么事情都認真努力的去做。無論結(jié)果是否否令你感到滿意或滿足，我們都應(yīng)該打保持那份高度的熱枕去專心的做，結(jié)果令我們感到失望的話費我們應(yīng)該更加努力的去做，而不是消極埋怨，為了的讓自己不后悔，即使失敗也感覺值得的話那樣的辛苦才沒有白費與其以后后悔到不如現(xiàn)在就拿起我們的工具該干什么就努力的干，“一日之計在于晨，一年之計在于春，”要好好把握住我們現(xiàn)在有利時機，為明天努力。不讓遺憾的淚水水充滿眼睛的，行動起來吧！明天即將到來，今天即將逝去。為了讓自己有一個燦爛的明天，我們現(xiàn)在就應(yīng)該行動。
明天的結(jié)果其實今天已經(jīng)知道一大半了，自己可以根據(jù)自己的情況來推測明天，那么怎樣才能讓明天更加美好呢？今天我們的行為動就應(yīng)該更加積極向上，明天的美好不是與生俱來的，而是經(jīng)過自己不斷努力學習換來的，正所謂“一分耕耘，一分收獲。”這句話就是這樣來的，說明了我們每收獲到一些就必定有相應(yīng)的付出，因為在這個世界上沒有不勞而獲。要明天明天更加美好之前就應(yīng)該經(jīng)歷磨練，不是說“寶劍鋒從磨歷出，梅花香自苦寒來”嗎？“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”在經(jīng)歷風雨的同時我們成長了知道怎么做，時間才能讓我們懂得珍惜愛護，“陽光總在風雨后，”即使在你人生的道路上會有許許多多的坎坷，可是只要我們認真對待，去解決他，那么也沒有什么，那只是為你通往美麗明天的墊腳石，有了他，我們才能進步得更快，明白得更多，明天其實離我們只有一絲間隔，其實很近很近，為了明天我們應(yīng)該行動起來為明天即將到來做準備。
有了今天的嘗試努力以及時間給我們的磨歷外，相信明天會很美的。為明天做準備，讓明天更加美麗。
準備的作文6
每年的九月九日，是媽媽的生日。每當這天我都非常興奮，因為我會悄悄給媽媽準備一份禮物，表達我對她的愛和感激之情，讓她驚喜。今年也不例外。
在媽媽生日的前一天，我就跟爸爸開始偷偷準備驚喜。我們先去蛋糕店挑選生日蛋糕。蛋糕種類可真多��！我和爸爸看的眼花繚亂，挑來挑去，最后總算選到了我們倆都覺得滿意的'一款蛋糕，上面有個可愛的貓爪印，喜歡貓咪的媽媽肯定會喜歡這個蛋糕的。接下來，我和爸爸又去了花店，但我們分工不同：我負責挑選生日卡和寫祝福話語，爸爸負責挑選花束。在眾多漂亮的卡片中，我一眼就看中了上面有一顆紅心的卡片。嗯，就是這張，這顆心就代表了我對媽媽濃濃的愛。爸爸挑了一把紅玫瑰，他說紅玫瑰代表愛。哈哈，我和爸爸想到一塊了，我們都要向媽媽表達愛��！
第二天早上，我和爸爸裝著若無其事的樣子，上學的上學，上班的上班。媽媽會不會以為我們忘了她的生日而有點傷心呢？下午放學后，爸爸和我先一起去取了蛋糕和花，然后急急忙忙趕回家，因為我們還有一個驚喜要準備：平常都是媽媽做家務(wù)，今天我們要讓她好好休息，什么活也不用干。到了家放下書包我就開始拖地，爸爸則進了廚房，我們倆都忙得不亦樂乎。一個小時后，我和爸爸都忙完了，看著家里干干凈凈，餐桌上的紅玫瑰、蛋糕和生日卡都那么漂亮，我期待著媽媽快點回來，想象著她看到這一切時的驚喜。
后來發(fā)生的事大家也能猜到。打開門看到我和爸爸為她準備的種種驚喜時，媽媽滿臉幸福的笑容，一把把我抱在懷里，感謝我和爸爸！那個時候我覺得我們是世界上最幸福的一家人啦！
準備的作文7
跋涉在人生的旅途上，不覺已行過了一程又一程：少不更事的嬰幼兒時期，開蒙初學的兒童時期，雄心求知的青年時期，這樣，糊里糊涂地謀生了半世.回首這些路程，人生的行囊藏下了幾多喜怒哀樂的閱歷、幾多酸甜苦辣的滋味呢？
走過平坦，也履過崎嶇；歷經(jīng)苦痛，也遍嘗幸福.人生的行囊里搜集了怎樣一些山花，怎樣一些玉石，怎樣一些問題，怎樣一些思索呢？
真的佩服那些能寫善書的文學家，他們一路走去，便會把一路的感悟理順成思維的書簽，行囊裝得鼓鼓的，多厚實的人生啊！普通人沒有這種才能，冷不防打開人生的行囊，輕薄得如此不容人置信，我們不經(jīng)意地錯失了多少搜集的機會��！
撇開沒有記憶的嬰幼兒時期，在開蒙學習的時候，我懂得了多少學習的必要性呢？總是怪罪于那歲月的狂熱激情，怨它徒耗了我們的蓬勃朝氣嗎？這其實未嘗不也是一種經(jīng)歷，雖然學習上它留下了遺憾.只可惜人原本是最喜歡空耗的，聽憑著別人肆意地沖啊趕啊跑啊，這多刺激啊！行囊在這樣的人生階段只兜住了一股風，不久，它從行囊的布縫里泄了氣，溜走了.
那么回首青年呢？行走在這段人生的旅程上，行囊應(yīng)該裝滿求學的精神財富——知識才是了吧.只可惜造物主在賜予人最旺盛的求學精力時，它也贈給了你最充沛的玩樂體能.于是乎又有多少時日用功于書本，把行囊裝滿深邃的思慮呢？倒是虛擲光陰時，在游歷的路途上撿拾了不少花花草草，行囊如同一只草包徒然地鼓脹著敗絮的肚皮專門嚇唬人.
求生的時日里更是糊里又糊涂，戀愛、結(jié)婚、生子是必然的，工作也是必要的，可惜如同一只笨拙的`牛，只有當時間把你趕入季節(jié)的田頭時，你才猛力犁耕個三兩畝薄田.以后就安享在牛棚難得作些飛馬的理想.行囊是裝了不少甜酸苦辣的人生百味，也裝了許多喜怒哀樂的人生感悟，可是除此，你拿得出象樣的事業(yè)的宏圖，象樣的思索的篇章嗎？
為什么總要在翻檢行囊時才遺憾？
人每天都在趕著光陰的路，為什么不在趕路之前好好地準備一個行囊，想想今天我該采集些什么回來？
不是每一個人都能成為文學家的，但每一個人都可以是哲學家，我們每天都應(yīng)該學會思索.我們不一定要在行囊中搜集文采飛揚的篇章，但至少我們的行囊應(yīng)該是豐富的，今天你去了海邊，那么就信手撿一顆貝殼；明天你要去高山，那么就準備掬一掊山土回來；今天你去了書市，那么不妨買上一本薄書；明天你要去單位，那么就理應(yīng)撿一段最得意的感悟.人生的路上，讓我們不斷地采集吧，不要讓行囊總是空的
準備的作文8
冬日火熱的陽光普照著大地，仿佛我熱情似火的心。一年一度的科創(chuàng)節(jié)游園活動已經(jīng)拉開了序幕。這次活動的主題是探索地球資源，我信心滿滿地出發(fā)玩去啦！
走進第一個教室，這里的展區(qū)是海洋主題，答題可以獲得和海洋有關(guān)的貼紙。終于輪到我了，小考官問：“世界上珊瑚種類是否達到4800萬種？”這個知識點我在研學活動中學過，于是立刻大聲回答道：“是！”當一張可愛的海豚貼紙到手時，我快樂得簡直要起飛了。
答對海洋生物問題，我得轉(zhuǎn)戰(zhàn)森林展區(qū)了，因為集6張貼紙可以得1枚勛章。在小考官的面前站定聽題——“猴子的種類有多少，只要說出一個以上就可以。”“金絲猴！”我脫口而出，于是又得到了一張森林主題的貼紙。這時，下一位同學已經(jīng)在回答問題了，只聽他竹筒倒豆子似地回答道：“獼猴、葉猴、蜘蛛猴、短尾猴……”我臉上一熱，看來我知道的太少了。
下一關(guān)是什么呢？我抬頭看看前面的問題板，看來看去，一大串問題我只能答出兩題，而邊上的.同學們卻一個接一個毫不費力地回答起來。我只好悄悄掏出本子把這些問題都抄下來，準備回家慢慢研究。
回到班級，同學們都在交流自己得了多少貼紙和勛章，而我只能輕手輕腳地回到座位上，因為得到的貼紙比大部分同學的都少。低著頭萬分懊悔的我，終于明白了“機會只給有準備的人”這句話的含義。以后，我知道怎么做了！
準備的作文9
臨近家長會的時候，我們班的同學們都忙著做最后的準備——裝樣子！壞同學裝好同學，好同學裝老師邊的小干部，希望老師在家長會上盡說好話，把壞話藏起來！
有的同學跟我一樣，在課堂上不管對與錯，都起來回答問題。漸漸的，我們膽子越來越大了，更加多得起來回答問題了，因為李老師說了一句話“不管起來回答的對與錯，只要你回答了，你就是好樣的！”。我們后來有倆個目標，一個是讓老師課堂上表揚我們，一個是老師在家長會上夸夸我們！
我有時候與他們與不同。我對著老師不是點頭就是哈腰，十分聽話，可惜老師習慣成自然了，競?cè)灰挥袞|西要拿，幾乎都是叫我去，我就給自已取了一個外號——“老師的搬運工”
我們所采用的方法并不怎的，有時候家長會上老師表揚的過頭了，有時候有批評的'太狠，時喜時憂，不知所措！
家長會前裝樣子是我們班每位同學都不可缺少的學習環(huán)節(jié)，只有這個，讓我們的學習更加有樂趣，更加開心！
準備的作文10
習慣并不是與生俱來的，而是在日常生活中慢慢養(yǎng)成的，讀書學習更是如此。學習習慣是在學習過程中經(jīng)過反復練習所形成并發(fā)展的，良好的學習習慣有利于激發(fā)同學們學習的積極性，有利于幫助同學們提高學習成績，有利于形成一種學習策略。
下面，由我來向大家介紹我的幾種良好的學習習慣：
一、養(yǎng)成課前預習的習慣。
課前預習可以提高課堂學習效率，并有助于培養(yǎng)自學能力。當預習時，應(yīng)對即將要學的內(nèi)容，進行仔細閱讀并研究，逐漸理解。還可以查閱工具書或有關(guān)的資料書進行學習。對有關(guān)問題加以思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練，或請教老師。
二、專心聽課，并善于做筆記。
上課認真聽講是一個非常重要的環(huán)節(jié)，也是必不可少的。在預習的基礎(chǔ)上，更進一步地由老師講解，并把預習時所遇到的.疑問弄明白。在上課的同時，還需要時時刻刻地做筆記，畢竟許多知識不能牢記著。筆記是我們復習時重要依據(jù)是加深印象和鞏固知識的重要手段。
三、養(yǎng)成課后復習的習慣，并多做練習。
復習，是鞏固知識的有效途徑。記得有一次，語文的第五單元的課文已經(jīng)學完了，理應(yīng)即將進行單元考試�？烧Z文老師沒有通知什么時候考試，所以我沒有放在心上，沒有及時復習。到了下星期一，老師突然拿著一疊試卷走進教室。同學們都驚慌失措，我也滿頭大汗，沒有復習怎么能考好？我只能憑著記憶中的有關(guān)知識去完成，結(jié)果考得不理想。所以，課后及時復習是重要的。做練習是必要的，它能幫助我們逐漸掌握解題的方法和技巧。
四、歸納知識點，形成知識鏈。
經(jīng)過一段時間的學習，要對所學的知識進行總結(jié)歸納，形成章節(jié)知識，完整掌握學科知識，使知識系統(tǒng)化，形成學科知識鏈，這樣，才能做到爐火純青，游刃有余。
養(yǎng)成一個良好的學習習慣能達到事半功倍的效果，并能帶來更多的益處。讓我們不斷更新知識，充實自己，使良好的學習習慣成為成功的階梯，陪伴我們走過苦樂酸甜的學習之路。
準備的作文11
“準備計劃……”
雙眼緊盯著數(shù)學題，手提起筆飛快地寫起來。寒假的作業(yè)也不是非常難嘛！為了跟表弟表姐開心玩，得把作業(yè)完成大半才沒有心理負擔呢。我迎接他們的準備計劃，第一項就是把作業(yè)boss干掉。哎呦，這道題倒是把我問住了�？磥磉@作業(yè)boss不是個Hello Kitty，你瞧，這不發(fā)威了嗎？迎接倒計時：24小時�？磥淼每禳c啊。
在我干掉作業(yè)boss的時間段里，媽媽也有準備計劃，那就是全部都洗洗洗洗。被單，枕巾，窗簾全都塞進洗衣機里，她還考慮要不要多買幾個枕頭呢？
叮咚，第一個計劃以勝利告終，第二個計劃很明顯就是挑衣服啦。女生嘛，迎接自己的親戚，一定要打扮得漂漂亮亮啦。把衣柜翻了個底朝天，翻出了四件最喜歡的jk，是要穿芋泥蛋糕還是不死川？或者新年格和銀線格�。靠嗫嘞肓舜蟀胩觳艣Q定——銀線格。嘿嘿，明天迎接我親愛的表姐，衣服倒是應(yīng)付過去啦。那個搗蛋鬼表弟應(yīng)該沒有什么時尚細胞吧。
哼！終于迎來了最大的boss——管理好我自己。我最大的boss就是我。我這壞脾氣，有時真的像脫韁的.野馬，橫沖直撞。我已經(jīng)是六年級的大姑娘了，可不能跟小孩子計較。而且，我已經(jīng)是個大姑娘了，至少應(yīng)該有點矜持，可不能像以前大搖大擺，這是有些難度的。還好他們是明天晚上才會順利抵達我家，我還有時間調(diào)整好自己的心情和儀態(tài)。
不管怎么樣，準備計劃，啟動完成啦！
準備的作文12
春節(jié)快到了，家家戶戶都忙著準備新年的東西，我們家也如此。
今天是2月5日，星期二。明天就是大年三十了。我和老媽一大早就出去購買年貨去了。我們先買了一些好吃的零食，然后，又買了一些新鮮美味的菜，結(jié)完帳后我陪老媽去洗車。
洗車時我們遇到了一些麻煩。因為快過年了許多洗車點的員工都早早的`下班了，我和老媽找呀找，終于，找到了一家叫做美車飾的裝飾店，我們高興極了，可再一看，各種各樣的車子排的都拐彎了，但沒辦法，也只能等了……過了好一會兒，終于車洗完了
我們高高興興地回了家。
準備的作文13
小時候，爸爸經(jīng)常給我講愛迪生的故事，那時侯我就知道愛迪生是世界著名的科學家。前幾天，爸爸去了一趟南京，在書店特地給我買了一本《外國科學家的故事》。里面正好就有一篇是《愛迪生》。我十分激動，于是我懷著無比喜悅的心情讀了《愛迪生》這篇文章。讀了以后，我不禁為之贊嘆，深深地被愛迪生的精神所打動，所感染，所折服了！愛迪生確實是偉大的科學家，他一生中發(fā)明了一千多種東西，獲得了很多國家高級學術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的獎?wù)�，受到了全世界人民的尊敬和愛戴�?/p>
愛迪生是不平凡的，他具有常人所沒有的頑強毅力和奮發(fā)拼搏的進取精神。愛迪生刻苦鉆研，永不滿足，也不怕失敗，經(jīng)過無數(shù)次試驗，發(fā)明的數(shù)量是驚人的，特別是電影、留聲機、電燈這些發(fā)明使人類社會迅速走向現(xiàn)代文明。
有人說愛迪生是天才，他取得如此巨大成就是他命運特別好，生活的條件好。但我要說這些成績的取得其實并不容易�！疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的血汗”。有一次，愛迪生在火車上做試驗，火車開動時猛地一震，把一瓶磷震翻了，磷一遇到空氣馬上燃燒起來。許多人趕來才把火撲滅。車長盛怒之下狠狠地打了他一記耳光，這一打不要緊，竟把他的耳朵打聾了。又一次做實驗時，硫酸燒毀了他的衣服。還有一次，硝酸差一點弄瞎了他的'眼睛。但是愛迪生并沒有被嚇倒，仍然繼續(xù)進行他的實驗，終于取得了驚人的成功。
我多么渴望像愛迪生那樣，到知識的海洋里去遨游，為人類造福��！然而，同愛迪生相比，我真感到羞愧萬分。平時我連數(shù)學題都做不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋做第二遍，有時還亂發(fā)脾氣，有時甚至讓哥哥幫著做�！稅鄣仙愤@篇故事使我體會到要取得優(yōu)異的成績，是不容易的。必須付出艱苦勞動。古人有句話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在平常許多小事中，不也都是包含著這個深刻的道理嗎？今后我一定學習愛迪生那種頑強進取的精神，刻苦學習勇于實踐，努力攀登科學高峰，二十一世紀是一個充滿競爭的社會，我們應(yīng)該時刻準備著，以愛迪生為榜樣，長大后做一個科學家，為祖國的科學事業(yè)奮斗終身！
準備的作文14
考試準備正在進行中……
快要期末考試了，每個老師恨不得排著隊給你上課，把能教的都教了，把能說的都說了，把能做的都做了，到最后，還是憑真實力，真槍實干。學習半點馬虎不得也半點假不得。
準備考試進行時，學習是自己的事，高考已考完，中考亦考完，擺在我們面前的是嚴峻的現(xiàn)實，這是一個弱肉強食的社會，弱者終究被淘汰掉，在這個世界中，只有強者可以生存，就像大自然中所有生物體一樣只有人類永遠不會淘汰掉，被淘汰掉的是無法適應(yīng)生孫環(huán)境的生物。
我們只有九年義務(wù)教育，而這九年義務(wù)教育，只剩下最后兩年，兩年之后，是去是留，完全靠實力，倘若無法考上，那么，你想學也學不了了，你的前途終將是灰飛煙滅。還有兩年的時間定奪。
中考說近也不近，說遠也不遠，過了這一暑假，初三又要到來，不近么近，不快么快。
考試準備進行時，無數(shù)考生拼命學。本著臨時抱佛腳和臨陣磨槍不快也光的思想，說不定會管事，卻管不了大事。學無止境，活到老學到老，我們要感謝生活在這個世界里，生活在不算貧困的家庭里，生活在這個給你提供條件的世界里，古人的學習是一步步探索出的，而我們卻可以直接將他們大半輩子的心血輕松學到，在這么好的物質(zhì)環(huán)境下，不應(yīng)努力學么？
快要考試了，關(guān)鍵是心靜，星期六的`一場淅淅瀝瀝的小雨，將炎熱的暑期一步步消散，空氣中充滿了濕潤的氣息，天公作美，何來不靜。靜下來細聽雨聲，微風吹過，渾身清涼，靜下學習，何不是人生一大樂趣。
考試準備正在進行中，學生爭分奪秒準備中……
準備的作文15
嘮叨，在擁有的時候，我們感受到的是厭煩；嘮叨，在消失的時候，我們更多感受到的是懷念。
——題記
在童年的回憶中，我印象最深就是父母的嘮叨。他們的嘮叨，讓那時不懂事的我感到厭煩�？涩F(xiàn)在，我覺得我那快樂的童年是因有了他們的嘮叨而七彩。
記得每天早晨，在我還在熟睡的時候，我都聽到那熟悉的聲音：“萌萌，起床了，小懶豬，別睡了�！蔽乙仓坏霉怨缘钠鸫�。在吃早飯時，媽媽又會說：“多吃點這個菜，這個是好東西呢，里面蛋白質(zhì)含量很高呢，還有那個…..”在上學時，她又會叮嚀我，“路上小心點呀。”而我總是不耐煩的說聲“好了，好了，知道了�！�
每天吃完晚飯后，我仍然去寫作業(yè).。而媽媽也會與我一同去學習。她總說：“我要是再不學習，就輔導不了你了�！蔽覄傋跁狼耙恍䞍�，媽媽就會有些生氣地說：“你的眼睛本來就不好，還離本子那么近，坐端正！”我繼續(xù)寫我的作業(yè)，我就當沒聽見，“腰板直起來！”寫完作業(yè)，媽媽還要批改我的自主作業(yè)。我錯誤的地方，她會反復的給我講解，我聽懂了，她還要我給她復述一遍。我要是講的有一些含糊不清，她都會再一次的'給我講解，直到我理解透徹為止。
在每一周的星期天，一向工作繁忙的爸爸總會抽出一些時間來與我交流，給我講一些名人的故事或者講一些古代英雄的故事，讓我學會如何做人，讓我懂得如何面對逆境……可我在聽的時侯，總不認真地聽，爸爸問我：“故事聽完了？”我總是認真地點點頭。爸爸又問我：“聽完了，懂了些什么？”我每次都是特別簡單的談上幾句，敷衍了事。可有時侯，靜下心來，想一想，爸爸說的真的對我受益匪淺。
有許多人都說，父母的嘮叨重復多了，是對孩子的一種束縛，是對孩子逆反意識的助長劑。但是我不這樣認為。父母的嘮叨，要我們用心去傾聽，去感受，你就會明白那是一種特別的愛。里面包含著一種叫做關(guān)懷的東西，似春雨滋潤著我們的心…….
面對嘮叨，我想我們應(yīng)該做的是細細品味。
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