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我也了不起作文15篇(熱門)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我也了不起作文,歡迎閱讀與收藏。

我也了不起作文1
我是一捧土,和其它的土一起堆積在河道旁。
濕潤的水汽彌漫在土隙間,我以壓抑的呼吸仰望藍(lán)天。在清明的時(shí)候,我以蜷縮的姿勢感受著細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我看見垛上大片金黃的菜花在風(fēng)中飄搖,似一片光的海洋。遠(yuǎn)處的水車在風(fēng)雨中晃晃悠悠地“吱呀呀”轉(zhuǎn)著,而我只是一捧土卑微地淤積在河道上。
烈日,炙烤大地,早已失去了春日里的柔情。蟬鳴聲愈叫愈響,水車停止了轉(zhuǎn)動(dòng),棕黑色的木頭像被光線烤得裂開似的。垛上的菜花早已結(jié)成一個(gè)個(gè)細(xì)長條狀或墨綠或金黃的菜籽莢。河水的`水位變低,我裸露在藍(lán)天下。蜻蜓立在菱角的葉尖上。不過幾秒鐘的寂靜,第一粒豆大的雨落在湖面上,隨后便倒像竹筒倒豆子般“噼噼啪啪”地傾泄而下,我以裸露的肌膚感受著這獨(dú)屬大夏天的激昂。我擔(dān)心著那些我們守護(hù)了一個(gè)春季的油菜和那紅艷艷的菱角,我以卑微而渺小的身軀靜靜固守在泥塘。
夏日里的暴雨總是來去匆匆,上一秒陰云密布,下一秒就是萬里無云。我仍在河道旁,水車依舊轉(zhuǎn)著,逐漸在風(fēng)的推動(dòng)下趨于平穩(wěn),一條長虹從水車上傾注而下。我沒有辜負(fù)春日的希望,夏日的執(zhí)著,隱隱覺著一股豪情蕩漾胸襟。
我看見不遠(yuǎn)處那白墻黑瓦的小屋里走出一位老太太,她手上拎著油瓶,菜籽油的金黃油亮在瓶內(nèi)招搖,她扯著嗓子對在小船上釣魚的老爺爺喊:“老頭子,回家吃飯嘍。”老頭兒意猶未盡地收拾起東西,便一腳踏上岸朝小屋的方向走去。我滿足而充實(shí)地看著小屋煙囪里飄出的裊裊炊煙。人們的生活安逸富足,我作為萬物的根基——一捧土,或許有那么點(diǎn)本事吧。
秋天的云兒悠悠地浮在天上,映在湖中。我依然在這河道邊上,看著大雁往更南的方向飛去。雪花輕悠悠的落下,落到地上便被我的濕度融化了。我只能看著那屋頂?shù)难┤景琢宋蓓敗?/p>
我肅立在這片土地上,沉默著、不卑不亢地,亙古不變地看著四季的變遷。我也了不起吧!雖然以黝黑的面孔默不作聲地,但也哺育著一方土地。沒有油菜花春時(shí)的美麗、菱角夏時(shí)的清香,沒有水車長年的勤勞不倦,但我也是了不起的,以沉默的姿態(tài)奉獻(xiàn)著。
我也了不起作文2
人生就像莊嚴(yán)的宇宙一般,白晝可愛,夜晚仍然璀璨。在成長的小徑上,總有坎坷曲折,且視他人之疑目如盞盞鬼火,大膽地向前奔跑,告訴自己:“我也了不起!”
蟬躲在枝椏間,聲嘶力竭地叫喊著,夏日的烈陽透過梧桐葉的罅隙映照在磚紅色的環(huán)形跑道上。“今天測八百米,女生們到起點(diǎn)就位,男生們到終點(diǎn)等候!斌w育老師站在石階上大聲說著。聽罷,我不由得擔(dān)心起來,從小我的體育就不好,這次的測試我能完成嗎?
“女生們過來集合!”體育老師的話把我從思緒中拉回到現(xiàn)實(shí)。我低頭看了看腳下的起跑線,不知曾有多少人站在這里帶著希望向前奔跑,隨即我又抬起頭看了看周圍的同學(xué),她們各個(gè)都胸有成竹,我也暗自下定決心:這次,我要贏。
“開始!”老師一聲令下,同學(xué)們像離弦的箭一樣飛出。不出所料,第一圈下來,我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后邊,只覺頭昏腦脹,雙腳像灌滿了鉛一般沉重。一步,又一步,都顯得很無力。我望著她們漸行漸遠(yuǎn)的背影,不甘卻又無可奈何。
我漸漸放慢腳步,放棄的念頭在我心里萌芽。“加油!不要放棄,快要到終點(diǎn)了!”我循聲轉(zhuǎn)頭,正好對上老師期盼的'目光,剎那間,放棄的芽兒枯萎了,在內(nèi)心的土地上長出的是堅(jiān)持和信心。我開始向前沖刺,目之所及皆是前方,心中的黑暗逐漸消散,出現(xiàn)了縫隙,那是光照進(jìn)來的地方。
我不斷調(diào)整自己的呼吸,手臂有規(guī)律地上下擺動(dòng),額頭上沁出汗珠,順著兩頰滑落,灑在這磚紅色的跑道上。不知過了多久,我看到終點(diǎn)就在前方,朋友在向我招手。
“唰”地一聲,我沖過終點(diǎn),涌動(dòng)著的人群發(fā)出雷鳴般的掌聲。我一遍遍地問自己:我做到了?我做到了。我真的做到了!老師帶著笑向我走來,說道:“你進(jìn)步非常大啊,了不起,要繼續(xù)努力!”我堅(jiān)定地抬起頭,此時(shí)人間驕陽正好,風(fēng)過林梢,一切都恰到好處。
放棄像黑暗一般幽暗冗長,以勇氣和信心做星月的光輝,踏碎幽怖,白晝終會(huì)戰(zhàn)勝黑暗。大聲告訴自己:我也了不起!夜晚依舊會(huì)為你而璀璨。
我也了不起作文3
秋天總是長不大,人們托她給親人送去的思念不知跟著風(fēng)兒去了哪。我明知道會(huì)是這樣,卻還一封封的寫下去。
“十歲了,兒子又長大了一歲,許個(gè)愿吧!蔽夷卦谛牡自S了個(gè)愿,“呼”,蠟燭的燭光逃得無影無蹤!罢姘簦蠹页缘案獍!闭f著,媽媽起身為大家切蛋糕……那是幾年前的生日了,我父母總是毫不客氣的謬贊,盡管有時(shí)我不需要這般鼓勵(lì)?擅看危叶紩(huì)害羞地?fù)P起笑容。
比如,每次我穿上了新衣服,他們便是一個(gè)勁的夸耀,仿佛一套衣服,就能讓一個(gè)人換個(gè)模樣,而我卻十分疏忽對父母的贊賞,每當(dāng)爸媽像個(gè)天真的孩童一樣詢問我,“兒子,這套西裝怎么樣?”“兒子,媽媽今天做的菜好吃嗎?”一句“還行”,便打消他們所有的熱情。
我明知道這種問題不是暗箭,卻總會(huì)不自覺地舉起鐵盾,用愛答不理的回答,開始進(jìn)行反擊。
但,直到那件事發(fā)生,才讓我發(fā)覺,我也了不起。
清晨,和風(fēng)與樹林一起伸著懶腰,太陽開始了晨練!捌鸫擦,寶貝兒子。”媽媽掀起我的被子,輕悄悄拍了拍我的'肩。睜開眼,卻發(fā)現(xiàn)她穿上了爸爸紀(jì)念日送的禮物。簡潔純白的衛(wèi)衣,盡顯腿圍的清新淺藍(lán)牛仔褲,淡淡的妝容,頭頂飛來一只淡紅色的蝴蝶!皟鹤,看,漂不漂亮?”我沉悶了,心里開始發(fā)抖,試著冒出了一句:“媽媽,你今天真好看,仿佛年輕了十歲!边@時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),媽媽的臉漸漸變成了紅蘋果!罢娴模俊薄班。”“那我以后常穿,趕緊起床吃飯吧。”她開始結(jié)巴了,倉促地起身離開。一會(huì),客廳里傳來父母的嘀咕聲。“哎,親愛的,兒子今天夸我漂亮了!薄翱,快美死你嘍!蔽业男睦锱笱蟮模瓉,擁有超能力這么簡單。
我所認(rèn)為的了不起,是我開始嘗試著回贈(zèng)父母的愛與關(guān)心。也許使人開心不易,但盡己所能,就是克服困難的途徑,苦悶不是唯一的現(xiàn)狀。
今天,你,回贈(zèng)了嗎?
我也了不起作文4
悠揚(yáng)的笛聲透過心靈,快活的音韻帶動(dòng)沉默已久的靈魂。那一刻,舞臺(tái)燈光閃耀,光輝下的我自信而又堅(jiān)定。歲月見證了汗水的流淌,結(jié)下了成功的果實(shí)。我知道,那一刻,我也了不起。
潛艇狀的笛身,醇厚的音色,就是這樣一個(gè)名為陶笛的小精靈在我九歲那年闖入了我的生活。以對音樂的熱愛為諾言,牽起我們兩者之間的旅途。
陶笛身形小巧,音色極具民族風(fēng)情,是一種小眾的'民族樂器。檀色的花紋配著淡淡的檀香,上下刻有大小不一的樂孔,指尖在不同的樂孔上起起落落,就會(huì)飄揚(yáng)出不同的音色。既攜帶方便又音色多變,猶如中華民族千年智慧的結(jié)晶,精煉了光陰。可就是這樣,練起來越是乏味與枯燥。
記得在練習(xí)的初期,最基礎(chǔ)的音階是小時(shí)候最深刻的回憶。手指從小指到食指順勢抬起,清脆的笛聲環(huán)繞耳邊。但若指肚與樂孔間有一絲縫隙,笛聲便會(huì)變得刺耳無力。一旦如此,整首歌譜便要從新開始練習(xí)。每聲刺音,都好似一道數(shù)學(xué)計(jì)算題上細(xì)小的錯(cuò)誤,萬一出現(xiàn)便會(huì)改變結(jié)果。陶笛的演奏也是如此,一點(diǎn)瑕疵便會(huì)連累整首歌曲的韻律與美感,而糾正指法需要的是無數(shù)次的練習(xí)與堅(jiān)持。
隨著曲目難度的上升,指法也愈加飛揚(yáng)與瀟灑,但所付出的汗水也是成倍地增長。記得曾經(jīng)無數(shù)次想要放棄,手指的骨節(jié)因過度勞累渙散出陣陣疼痛。剎那間,不知是汗水還是淚水劃過臉頰,練習(xí)的痛更是苦在心里?烧且?yàn)槟且环叫⌒〉臒釔郏饕豢|春風(fēng),替我擦干了眼淚,體會(huì)了熱愛的滋味。
后來,一次偶然的機(jī)會(huì)我登上了小小的舞臺(tái)。閃爍的燈光下,昔日的磨練化為自信,嫻熟的指尖在樂孔上飛舞。汗與淚在那一刻蛻變成了動(dòng)人心弦的雙翼,在樂曲中飛翔。那一刻,我也了不起。
看,那條與陶笛結(jié)下緣分的路途還有很長;回頭望去,走過的路上開滿了歲月美好與刻苦練習(xí)的果實(shí)。走在用汗水鋪下的石板路上,溫暖的春風(fēng)拂過臉龐,悠揚(yáng)的笛聲環(huán)繞耳邊。我知道,我也了不起。
我也了不起作文5
在我們的生活中,醫(yī)生是了不起的,戰(zhàn)士是了不起的,奧運(yùn)健兒更是了不起的。谷愛凌冬奧會(huì)拿下眾多獎(jiǎng)牌,她也是了不起的。你是否想過,我們自己也很了不起?
月光照進(jìn)窗欞中,照在我這個(gè)為期末考試而緊張備戰(zhàn)的人身上,窗外月光照亮世界,而我奮筆疾書,突然手機(jī)鈴一響,打破了這份安詳?shù)姆諊。是我的班主任老師發(fā)來的消息,內(nèi)容大致是說:該輪到我們班舉行升旗儀式了,想讓我當(dāng)主持人,問我是否愿意。我第一反應(yīng)當(dāng)然是拒絕了,當(dāng)著全校幾千人的面說話,想想都雙腿發(fā)軟。正當(dāng)我準(zhǔn)備拒絕的時(shí)候,爸爸進(jìn)來了說:“你不是要復(fù)習(xí)嗎?”咋又拿著手機(jī),我向爸爸說明情況后,爸爸說老師讓你當(dāng)主持人,一定是相信你有這個(gè)實(shí)力。在千人面前又怎樣?做好自己,爸爸相信你是最了不起的。最后一句話猛的驚醒了我,是啊,我是最了不起的,這一件事它能難倒我嗎?于是我便給老師回復(fù)接下了這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。
時(shí)間一天一天流逝,每天我都在奮力背稿,毫不夸張的說,我只要下課就在背,甚至吃飯的.時(shí)候也在背,每一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,背后都有不為人知的心酸,外表的光鮮亮麗,背后辛勤付出,一份耕耘,一份收獲,相信所有的舞臺(tái)都留給了不懈努力的人。羨慕別人,不如戰(zhàn)勝自己。到了周一要舉行升旗儀式了,上場前我只覺渾身發(fā)涼,身體不受控制的一直抖,老師見狀對我說:別緊張,加油,你是了不起的,我頓時(shí)放松了許多,站在主席臺(tái)上,我有條不紊地主持著,當(dāng)宣布結(jié)束時(shí),我頓時(shí)松了一口氣,下臺(tái)后老師對我說:“不負(fù)所托,了不起,你真的了不起”。
每一個(gè)繁花似錦,都經(jīng)歷了嚴(yán)冬寒霜;每一個(gè)風(fēng)光無限,都經(jīng)歷了山重水復(fù),每一個(gè)光彩奪目,都經(jīng)歷了云遮霧罩。所有的一切,只有經(jīng)歷過的人,才更懂得繁華之前的苦澀,才更懂得成功背后的艱辛,才更懂得苦盡甘來的漫長。其實(shí)并不是做了什么驚天動(dòng)地的事才叫了不起,而是不斷的超越自我,突破自我,只要全力以赴,我也了不起!
我也了不起作文6
成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷!而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!贝藭r(shí)此刻,在“滬港杯”作文比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我想對自己說,我真了不起!
為了這次作文比賽,我?guī)缀鯙g覽了小學(xué)階段所有類型的優(yōu)秀作文,課余時(shí)間還自己練習(xí)寫作,寫了很多作文。雖然做的準(zhǔn)備很多,但想到比賽,內(nèi)心依然緊張。我懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了考場,趕緊找到對應(yīng)的位置,雙眼緊盯著老師手中的考卷。此時(shí)的我,多么希望題目是我曾經(jīng)練習(xí)過的,這樣我就更有信心了。
拿到考卷,看到題目時(shí),我松了一口氣。題目是我曾經(jīng)寫過的類型。當(dāng)我的心漸漸平靜下來,文思蕩漾時(shí),我開始落筆了。寫作是一次曼妙的過程,是一次情感的釋放。當(dāng)文思泉涌,筆走如飛之時(shí),文章不知覺中已經(jīng)到了收尾之時(shí)。意興闌珊的我,想起參賽前的那些日子。
當(dāng)?shù)玫絽①愅ㄖ哪且豢蹋业腵心是猶豫不安的。我并沒有十分的把握,但心里卻有個(gè)聲音在告訴我:只有嘗試過,才知道自己可以,只有努力拼搏過,才有可能成功。
心潮澎湃、激蕩褪去,漸復(fù)平靜,我重新審視這篇作文。我逐字逐句的去檢查,更改了錯(cuò)別字,三次通篇檢查之后,我才放心地交卷了。
今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我心里美滋滋的,平時(shí)的努力與付出有了回報(bào)。這份獎(jiǎng)項(xiàng)也讓我知道,我戰(zhàn)勝了自己,完成對自己的挑戰(zhàn),我真了不起。
我也了不起作文7
“了不起”這個(gè)詞是什么樣的人才能配上的呢?在我的印象中都是革命英雄才配的上它!傲瞬黄稹边m用于智慧的人,勇敢的人,善良的人……而我又會(huì)是哪種了不起的人呢?
睜開雙眼,舉起雙臂,伸了一個(gè)懶散的腰。拉開窗簾,原來只有一縷的陽光突變成一片陽光灑滿我的臥室,簡單的洗漱過后,我去往了補(bǔ)習(xí)班。
我會(huì)是了不起的人嗎?會(huì)是智慧的人嗎?
一到補(bǔ)習(xí)班門口,之前的懶散一霎那的消失不見,取而代之的是一份認(rèn)真和嚴(yán)肅,畢竟這兒也不是可以玩樂的地方。果然進(jìn)去后,一片人坐的端正,臉上認(rèn)真毫無絲毫嘻戲之意,靜悄悄的,壓抑極了。我不敢多站,找到自己的位置后迅速的坐下。先做題,后聽老師講解,這是這兒的一條規(guī)矩。但說實(shí)話,黑鴉鴉的題字完全看不懂,別人做題的時(shí)間是我的發(fā)呆時(shí)間,別人聽老師講解的時(shí)間是我睡覺的時(shí)間。因?yàn)椴粫?huì)做所以聽不懂,這是很簡單的因果關(guān)系,以至于我沒有聽過了不起用在我身上。如果說智慧的人是了不起的人,我想我可能不夠聰明吧。
我會(huì)是了不起的人嗎?會(huì)是勇敢的人嗎?
發(fā)呆之余,我觀察了這間教室,有固定不穩(wěn)的黑板,沾滿粉塵的黑板擦,厚厚一層,頭頂上搖搖欲墜的大風(fēng)扇,和教室后面臨時(shí)搬來的電風(fēng)扇,算不上涼快,只能說沒那么悶。正當(dāng)我想看看窗外的景色,忽然感到手上一癢,起先我并不是很在意。但后來越來越癢,我覺得不舒服,低頭一看,一直有一元硬幣大小的黑漆漆的蟑螂在我手上,我顧不得周圍的環(huán)境,整個(gè)人從座位上蹦了起來,胡亂的甩著手,想讓它掉下不要再在我手上萬?刹恢趺此褪遣坏粝聛恚业膭(dòng)靜吸引了一批同學(xué),只見一位同學(xué)不慌不忙走到我面前,抓住我的手拎起它的觸須,走到窗口往外一丟,然后回到座位上繼續(xù)做題,我顧不上旁邊同學(xué)的目光,一心只想沖到洗手間,洗手。事實(shí)上我也這樣做了,我看著鏡子中的自己和被搓紅的手,不經(jīng)有些失望。如果說勇敢是了不起的人,那我覺得我可能還要再勇敢一點(diǎn)。
我會(huì)是了不起的人嗎?會(huì)是善良的人嗎?
補(bǔ)習(xí)班枯燥的四個(gè)小時(shí)過去了,因?yàn)樵谙奶爝@個(gè)時(shí)間正值黃昏時(shí),明明已經(jīng)放學(xué)很久,卻遲遲看不到媽媽的'身影,看著手表里的針不停的走,我決定還是自己走回去更現(xiàn)實(shí)點(diǎn),一邊走一邊想了不起的人到底是什么樣的?這個(gè)的問題使我百思不得其解,畢竟用了不起這詞來形容我的人簡直是少之又少,是我不夠優(yōu)秀嗎?還是因?yàn)槭裁?我不禁陷入了自我懷疑和自我否定中了。我漫不?jīng)心的走著,身體完全靠著本能去行走。忽然一聲刺耳的聲音響起,一輛車是來但不是沖向我,正當(dāng)我打算停下等這輛車先過再走,但卻有個(gè)小孩急匆匆的往前跑,眼看他們兩者的距離在不斷縮短,我的大腦一片空白,手往前伸不知道捉住什么就直接往我身邊拉,刺耳的聲音不復(fù)存在,耳邊有很多種聲音,孩子的哭聲,大人的愧疚闡述,老人的唏噓等等,混雜吵鬧讓人受不了。所有的聲音化為虛無只有一個(gè)聲音無限放大清楚無誤的傳入我的耳朵“幸虧這個(gè)小姑娘反應(yīng)快又勇敢,真是個(gè)善良的人也是個(gè)了不起的人”………
黃昏見證了一切,夏風(fēng)輕輕吹著,原來我也了不起。
我也了不起作文8
從一小段單一的旋律到一整首簡單的練習(xí)曲,從短短幾行的兒歌到調(diào)型復(fù)雜的樂曲,我懂得了在平日練習(xí)中欣賞自己的變化和進(jìn)步,F(xiàn)在當(dāng)我看到音樂家在舞臺(tái)上,揮弓弄弦,演奏出動(dòng)聽的樂曲時(shí),心里不再只是遙不可及的羨慕,因?yàn)槲抑,我也了不起?/p>
纖細(xì)的弓毛依舊簇?fù)碇趦筛傧抑衼砘卮┧螅@是我與二胡羈絆的八年。
八年前的一次偶然機(jī)會(huì),我選擇了二胡。鐫刻著精美雕花的琴頭,好似展現(xiàn)著中華民族傳統(tǒng)樂器的獨(dú)特美感。琴身上紫檀木的優(yōu)美花紋,昭示了它的神奇魅力,弓上的每根潔白如雪的弓毛,出音筒處略有凸起的蛇皮……在懵懂的六歲那年,我第一次近距離接觸它的時(shí)候,就被它深深吸引,結(jié)下了緣分。
二胡與鋼琴、小提琴不同,它的聲音哀怨、蒼涼,多了分歷史的美感,聽上去更加悅耳,但練起來也更加艱難。
起初,二胡的練習(xí)年如一日,乏味且難聽。即便只要演奏一首極其簡單的曲目,之前也要進(jìn)行上千、上萬次的推拉弓練習(xí),毫無趣味可言。一開始控制不好力度和節(jié)奏,各種刺耳鋒利的`聲音不絕于耳。
在那時(shí),練習(xí)二胡這件事逐漸成為了一種煎熬。在無數(shù)個(gè)夜深人靜的夜晚,我都曾流下過想要放棄的淚水;但支持我的,還是心底的那份熱愛。
在忍耐了無數(shù)聲拉電鋸似的聲響后,我終于拉出了自己的第一首曲子。雖然那音準(zhǔn)差節(jié)奏亂,瑕疵比比皆是的練習(xí)曲與我付出的無數(shù)汗水與淚水的努力根本不成正比,但心底的自豪與喜悅還是翻涌而出。一瞬間,過往的沮喪與辛酸化為烏有,變成了繼續(xù)前行的動(dòng)力。自那之后,心里便不再那么抵觸了。
三年前,我第一次站上舞臺(tái)。當(dāng)完整地演奏完一首樂曲收起琴弓的那一刻,我由衷地認(rèn)為自己是了不起的。無數(shù)次獨(dú)自練習(xí)的畫面閃過腦海,無數(shù)辛酸,無數(shù)喜悅,無數(shù)感動(dòng),無數(shù)自豪……全部化為一股巨大的力量,助我繼續(xù)前行。
八年了,我與二胡的故事仍在繼續(xù)。拉斷的琴弓和磨損的琴身昭示著我的付出與堅(jiān)持。二胡于我而言早已不只是一件樂器,是它在我成長的道路上開出最美麗絢爛的花朵,也是它讓我明白——我也了不起!
我也了不起作文9
在朗誦這個(gè)領(lǐng)域中,出現(xiàn)了許多名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的朗誦家,如:徐濤。他在這方面很了不起,可以說是我的一位重要引領(lǐng)者。
其實(shí),在朗誦這方面我也很了不起。從小學(xué)我就開始練氣息和感情節(jié)奏,可以說是“臺(tái)下十年功”,正因?yàn)檫@幾年的不斷練習(xí),才有了今天優(yōu)秀出彩的我。下面,讓我來介紹一場朗誦比賽,你們就知道我也有多了不起了。
那是個(gè)炎熱干燥的`夏天,但廣場上依然是人聲鼎沸,摩肩接踵,這里是濮陽市的水秀街。一個(gè)大型舞臺(tái)擺在那里,臺(tái)下坐著上百名觀眾,除了大人,小孩子們都化妝了。為什么呢?原來這里正在舉行“第五屆全國曹燦杯初賽”,而我也在其中。參加初賽的人是經(jīng)過各地區(qū)層層選拔出來的高手,所以競爭肯定很激烈,我是由濮陽縣選拔出來的,所以我可以獨(dú)戰(zhàn)群英。
我是被評(píng)委組排到最后一位出場的,我想了想:也還不錯(cuò),可以當(dāng)個(gè)壓軸戲出場表演,大概是上天給予我的恩惠吧!我的了不起之處就在這幾點(diǎn):第一,總是壓軸戲出場;第二,在亂哄哄的地方總能出色表演;第三,稿子背得一字不差。
輪到我出場,我以自信者的姿態(tài)走上舞臺(tái),感覺周圍一片寂靜無聲,所有目光都向我投了過來,我是被人所關(guān)注的對象。朗誦家三步驟:自信上臺(tái),飽含深情,即興朗誦。在這次的表演中,前兩點(diǎn)我都做到了,并付諸了行動(dòng)。表演完后,我又再次自信地走下舞臺(tái),因?yàn)槲铱隙軌虻靡坏泉?jiǎng)。
不出我所料,我與第二名相差不到0。1分,我將一等獎(jiǎng)搬回家了。我在朗誦方面是不是也很了不起,有時(shí)間我們再聊聊我其他的了不起。
我也了不起作文10
每個(gè)人都是優(yōu)秀的個(gè)體,努力發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn),將它放大,就終將會(huì)變成一抹光,一抹照亮你的榮光。在茫茫人海中,星辰交換四季更迭,我也不過是那浩浩人海中一個(gè)平凡的人,但是,我也有屬于我自己的了不起。
一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛
我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這雙眼睛或許有些小,笑起來就瞇成了一條縫隙,但它卻幫助我發(fā)現(xiàn)了許多屬于世間被人遺忘的美。有時(shí)它幫助我捕捉到了角落里一朵嬌嫩頑強(qiáng)的小花,有時(shí)它讓我看見夜幕降臨時(shí),繁星閃耀,萬家燈火通明的壯麗之景,有時(shí)它讓我注意到雪花如飛絮一般,洋洋灑灑的.飄揚(yáng)在空中的靜美景色。
正是因?yàn)槲矣幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,所以我也了不起。
頑強(qiáng)不屈的精神
我有滿墻的獎(jiǎng)狀,或許在別人看來,那也只是一張張無用的紙,但這些“無用的紙”卻代表著我在深夜里流下的淚水,在操場上流下的汗水,這一份份榮譽(yù)的背后,是我默默忍受的艱苦,也鑄就了我頑強(qiáng)不屈,剛毅的性格。
正是因?yàn)槲矣羞@種頑強(qiáng)不屈的性格,所以我也了不起。
我很平凡,但我也了不起,平凡是因?yàn)槲抑皇且粋(gè)普通的初三學(xué)生,了不起是因?yàn)槲矣信匀藳]有的東西。希望各位中考學(xué)子,在接下來的日子里一飛沖天,云端相見,一路順風(fēng),頂峰相遇,都能考上自己理想中的學(xué)校。
我也了不起作文11
愛因斯坦曾經(jīng)說過“自信是向成功邁出的第一步”,一定要相信自己也很優(yōu)秀,遇到困難不放棄,相信自己可以做到!
這天下課,我做在窗邊看著風(fēng)景!巴瑢W(xué),要不要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,是體育委員!拔...”我心中猶豫,兩只手都緊張的抓住了衣角。許是看出了我的猶豫,體育委員忙說道“我在體育課上看你跑的很快,其他女生都跑不過你。現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了,你不想為班級(jí)掙光嗎?”他說著,還激動(dòng)地拍了一下桌子,眼睛滿含期待得看著我。我被他炙熱的目光看的不經(jīng)移開了視線,說道“好吧!”
體育課上,老師在解散后讓我們這些參賽的選手來加練,會(huì)計(jì)算時(shí)間。我努力的跑,每一次都拼盡全力,不知是第幾次,我跑過終點(diǎn),眼前的畫面已經(jīng)有些模糊,我撐著膝蓋,大口的喘著氣,看見一位同學(xué)走到我身邊,我頭也不抬的問道“怎樣?”“比上次快了一點(diǎn),有進(jìn)步!边@位同學(xué)就是幫我計(jì)算時(shí)間的人。我笑了笑,擦掉快要掉進(jìn)眼睛的汗。
時(shí)間飛逝而過,很快到了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我站在候場的地方,聽著主持人播報(bào)一場又一場的比賽,“快到我了!"我的`心中不停的重復(fù)這句話,緊張地來回踏步。同學(xué)見狀,說道“不用太緊張,盡力就好,相信自己一定能行!”“嗯!”我握緊拳頭,眼神堅(jiān)定的看向跑道。
很快到了我上場,隨著一聲“砰”的槍響,我盡量快且勻速的向前跑,跑的比平時(shí)訓(xùn)練快些,漸漸的,身體越來越沉重,腳步邁的也越來越慢,越來越小,頭上大滴大滴的汗珠有的順著下額線流到下巴,再滴到地上;有的順著脖子流到衣服上。我從未如此覺得時(shí)間像現(xiàn)在這樣漫長,讓我如此煎熬。有那么一瞬間,我甚至想放棄堅(jiān)持下去。直到我跑過一個(gè)拐角,聽到同學(xué)們大聲地說道“加油!最后一圈了!堅(jiān)持下去!”我聽到了其中熟悉的聲音,是我們班的。我仿佛受到了莫大的鼓舞,感覺身體又有了力氣,“沖。 蔽以谛睦锎蠛。我努力邁開沉重的如同灌了鉛的雙腿,奮力的往前沖!終點(diǎn)線的體育老師握緊了手中的計(jì)時(shí)器,盯著我越過終點(diǎn)線的一瞬間,按下按鈕。我的一個(gè)同學(xué)大喊道“第一!我們班的!”說罷,一蹦一跳的走過來祝賀我,“你好厲害。≌媪瞬黄!”我看著這個(gè)同學(xué)崇拜的眼神,不好意思的笑了笑,剛跑完步而變的通紅的臉頰好像更紅了一點(diǎn)。心里想道“原來我也很了不起!”
這次的經(jīng)歷讓我變的更加開朗,更加自信了起來,相信自己也很優(yōu)秀,也很棒!每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要懂得揚(yáng)長補(bǔ)短,相信自己也很了不起。
我也了不起作文12
涼爽的風(fēng)伴隨著綠葉的“沙沙”聲飄入教室,電腦屏幕上的教案寫了又改,改了又寫,終是沒有定論,望著時(shí)間一分一秒的過去,我不知道該如何是好。
第一次來到鄉(xiāng)村,我?guī)е鴿M心的期待與歡喜,見到了可愛的孩子們,他們的笑臉是那么純真、爛漫,見到了我們,他們不約而同地用稚嫩的聲音喊出:“老師好!”當(dāng)?shù)匦W(xué)的校長為我們收拾了一間會(huì)議室,當(dāng)作我們的暑期志愿者支教辦公室。剛坐下,便就要開始商討教授課程的內(nèi)容。面對著十六、七歲的學(xué)長學(xué)姐,我的內(nèi)心壓力山大,終是沒有敢舉手,只是在最后弱弱地說:“要不我教三、四年級(jí)吧,教法語吧!”面對大家不可思議半信半疑的眼神,我只是默默低下了頭,畢竟我們所執(zhí)教這是湖南偏遠(yuǎn)山區(qū)的一所留守兒童小學(xué)。
由于年齡的原因,我被分到了年齡偏大的一組,明天就要第一次站在講臺(tái),晚上我翻來覆去睡不著,一遍又一遍地練習(xí)明天上課的內(nèi)容!按蠹液,我是你們的`王老師,從今天開始我來帶你們進(jìn)行。為期七天的法語學(xué)習(xí),希望你們能從中獲得樂趣……”在一遍又一遍練習(xí)中,漸漸合上了眼睛。
“叮鈴叮鈴叮鈴”,上課鈴打響了,我站在教室門外,抱著上課材料,深呼一口氣,“加油!加油!你可以的!”推開門走進(jìn)教室,走上講臺(tái),我向臺(tái)下那一名名稚嫩的孩子們鞠了一躬,“大家好,我是你們的王老師!”一切都在按我昨天的計(jì)劃進(jìn)行,但意想不到的事情總會(huì)發(fā)生,孩子們一個(gè)個(gè)呆若木雞,只有我一個(gè)人在在臺(tái)上熱情的講課,“這就是法語的字母,哪個(gè)小同學(xué)能站起來讀一下?你吧,坐在第1排的女生”,可是那個(gè)小女孩卻低下了頭,搖了搖,我又叫了其他幾位小同學(xué),但都是一樣的,結(jié)果我的內(nèi)心一瞬間慌亂了起來,沒有孩子們的配合互動(dòng),這個(gè)課該怎么上?!我內(nèi)心一遍又一遍的問自己這個(gè)問題,下了這節(jié)課,一向要強(qiáng)的我哭了,給父母打了電話,也向同一組的姐姐哭訴,當(dāng)天晚上我問了自己一遍又一遍,“孩子們?yōu)槭裁床幌矚g我的課,難道缺少什么?難道對他們太難?”
第二天我沒有到支教辦公室,而是直接走進(jìn)了教室,從第一節(jié)課聽到第四節(jié)課,聽了其他支教老師的課,將所有的優(yōu)點(diǎn)記錄下來,融入自己的教案和課堂,改變了上課內(nèi)容,找到讓孩子們感興趣的話題。有人對我說“不就是支教的這么幾節(jié)課,沒必要這么認(rèn)真!蔽抑皇切π,“對我來說,這是一次鍛煉,一次成長,我也想給孩子們帶來知識(shí)!
我再一次站上講臺(tái),迎來了孩子們的回答和質(zhì)疑,也與孩子們打成一片,在離開那天他們含淚來送我,一個(gè)孩子對我說:“王老師,謝謝你,讓我了解到了世界的美好!等你再回來,我請你吃我家的燒雞”那一刻,我哭了。
念念不忘,必有回響,感謝那個(gè)執(zhí)著、認(rèn)真的我,讓我獲得孩子們的認(rèn)可和感謝。
我也了不起作文13
沒有大海的遼闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有天空的湛藍(lán),可以有白云的飄逸;沒有花朵的芳香,可以有小草的翠綠。我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在,我也了不起。
記得一天晚上,外面下著小雨,我突然驚醒,全身出滿了汗,肚子疼的站不起來。家里十分安靜,就連針掉在地上都聽得到。我輕手輕腳地來到飲水機(jī)旁接水。然而肚子疼的厲害,手一抖,杯子掉在了地上,碎了。媽媽聞聲趕來,看到我那副狼狽的'模樣,心疼到:“肚子疼啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽扶我到沙發(fā)上,隨后焦急地給我找藥,找到藥后媽媽已經(jīng)熱得滿頭大汗了,她又去給我倒水,我的眼也變得蒙朧朧的,我告訴媽媽:“我也會(huì)照顧您的。”媽媽欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又一個(gè)安靜的夜晚,我去喝水,聽到了媽媽咳嗽的聲音,我連忙去看媽媽,她的頭好熱。我趕緊穿上衣服去衛(wèi)生室給媽媽拿藥。我下了電梯后就開始有些退縮,天漆黑著,我的膽子又非常小,心里開始打退堂鼓。小時(shí)候聽大人們說晚上很危險(xiǎn),一陣風(fēng)吹過,使我更加害怕。轉(zhuǎn)念又想,媽媽為我做了那么多,走趟夜路算什么。想到這些的時(shí)候,我的心,我的身體好像被一股溫暖的勇氣籠罩著,不再害怕和退縮。我開始跑,一直跑到小區(qū)門口的衛(wèi)生室,向醫(yī)生說媽媽的病狀,我清晰地記著我當(dāng)時(shí)是哭腔,醫(yī)生阿姨也很溫柔。我拿到藥后,又開始狂奔到家,我給媽媽喂藥,媽媽也直夸我了不起。我看著媽媽熟睡后,心里松了一口氣。第二天早上,我沒有賴床而是早早地起床,給媽媽煮了粥,那粥香甜軟糯,十分可口,這是我獻(xiàn)給媽媽最絢爛的花。
那一夜過后,我覺得自己很了不起,自己不再是那個(gè)膽小的小女孩了。當(dāng)別人問我:“你覺得你了不起嗎?”我可以自信地回答:“嗯,我也了不起!
我們每個(gè)人都在這一件件小事中成長變強(qiáng)。獨(dú)一無二的我們,風(fēng)華正茂的我們,真的了不起。
我也了不起作文14
英雄不問出處,正義不論何處。做好事哪能留名,留名豈不是為了釣沽功名而為。平凡生活中的平凡人也會(huì)有不平凡的作為。
風(fēng)夾帶著幾絲寒冷呼嘯而過,頭上的天也被風(fēng)帶來的云籠罩,我猛地感到鼻尖上一涼,抬頭望去,只見片片晶瑩的雪花向我飛撲而來,我下意識(shí)緊了緊衣服,奮力向家的方向跑去。站在窗前,看著外面呼嘯的雪花,還有那漸漸落下的夜幕,描繪了一幅黑白并存的畫幕。大雪持續(xù)了整整一夜,待我從溫暖中蘇醒,透過窗戶看到仍有片片鵝毛似的雪在肆意飛舞,宛如美麗的芭蕾舞者一般,技藝超群。陣陣寒意,風(fēng)從衣褲間的細(xì)縫鉆入,我忍不住打了一個(gè)寒顫,心想“太陽出來了,怎么還是這么冷”隨即又連打數(shù)個(gè)噴嚏。下了樓,發(fā)現(xiàn)地面上的.一切都被大自然這最特殊的畫家以白色顏料裝飾了起來,變幻成了冬日的特定限定時(shí)裝。
我站在小區(qū)里供人和電動(dòng)車通行的小道上,看著被雪白覆蓋的道路,以及走在上面滑膩的感覺,心中不由得升騰起來一個(gè)想法,我緩步的走到了物業(yè),向他們借了一把鐵鍬和幾個(gè)桶。我左手拿鐵鍬,右手提雪桶,宛如一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)即將出征的將軍。我矗立那條道前,照我內(nèi)心的想法鏟了下去,端起鐵鍬向桶里倒去,一鏟一倒,雪裝滿了桶就往旁邊的綠化池倒進(jìn),重復(fù)了數(shù)次倒雪的動(dòng)作,這條道路上的雪已經(jīng)被鏟了干凈,看看時(shí)間,我決定一不做二不休,把其他路段上的雪也全部鏟掉。一直從早晨忙到黃昏,小區(qū)中人行道上的雪已經(jīng)被我鏟了個(gè)干凈,看著面前由我親手創(chuàng)造的成就,不由暗自得意,發(fā)自內(nèi)心的對我自己感慨了一句“我真了不起”。事后也聽到有人在談?wù)撨@件事,我也不禁的多聽了幾句,帶著絲絲微笑,聽著人們夸耀那位少年。
少年若此,彼方尚有榮光在,不負(fù)自己經(jīng)歷過的光陰,努力做好自己,便可以對自己驕傲的說出“我也了不起”。
我也了不起作文15
每個(gè)人在降臨到這個(gè)世界之前都是一張白紙,而這張白紙是被丟棄還是珍藏全靠自己。
沒有人天生就是了不起的。在這背后付出的心血、汗水只有自己知道。
我平平無奇,但我決不甘愿平庸。我們風(fēng)華正茂,怎能甘愿平凡。
新冠疫情如一抹濃重的陰霾籠罩了世界,世間暗淡無光。
84歲的鐘南山毅然沖在抗疫前線,他已耄耋之年,卻仍奮力工作,每天只睡三四個(gè)小時(shí)的他,仍以自身抗疫情。他,了不起。
身患漸凍癥的金銀潭院長張定宇,用自己堅(jiān)韌的意志與病魔頑強(qiáng)斗爭。那張張定宇艱難上樓梯的剪影,讓我們淚目。他,了不起。
李蘭娟院士從重癥病房走出,她的臉龐已印下了幾道血色的勒痕,但當(dāng)疫情初見勝利時(shí),她滿是歲月印記的臉上毫無痛苦,而是流露出世間最美的笑容。她,了不起。
在抗疫這條道路上,還有一些人用自己的綿薄之力為國家奉獻(xiàn)?爝f員、外賣小哥不顧安危,自掏腰包給抗疫人員送上一份份溫?zé)岬娘垺K麄,了不起?/p>
他,她,他們都了不起,他們就像一縷光,照耀著這充滿陰影的世界。而我們應(yīng)當(dāng)隨光前行。
回顧2020,我也小有成就。
在抗疫期間,做到不出門,不聚集,不給國家添麻煩。這是我們能做,也應(yīng)該做的。在期中考試中成績有所提高;在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,取得女子800米長跑小組第三名的成績。在這平凡而又不尋常的`一年里我成長了很多。
在這一年中,每個(gè)周末都抽出時(shí)間練舞,在課余時(shí)間加強(qiáng)鍛煉。跑步、跳繩、仰臥起坐也都取得了較好的成效。在期末考試體測中的成績也是很不錯(cuò)。我,也了不起。
每個(gè)人都是一盞燈,只要找到屬于自己的開關(guān),也能夠在人群中閃閃發(fā)光,熠熠生輝。堅(jiān)持向光而行的人,終將成為最耀眼的存在。
帶著這盞燈,一起去拼搏,去鑄就不平凡。變成一個(gè)了不起的人。
要相信美好都在路上,自己也很了不起!
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