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學(xué)校安全演練方案

時(shí)間:2025-11-20 09:35:59 好文 我要投稿

學(xué)校安全演練方案15篇(優(yōu)選)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的學(xué)校安全演練方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校安全演練方案15篇(優(yōu)選)

學(xué)校安全演練方案1

  為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高學(xué)校應(yīng)對各種突發(fā)事件的組織指揮能力,強(qiáng)化師生防空防災(zāi)和居安思危的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)自救能力,推進(jìn)學(xué)校完善各種應(yīng)急方案,嚴(yán)防校園踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生的人身安全,結(jié)合我縣防空警報(bào)試鳴,我校將開展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、演練時(shí)間

  2023年XX月XX日上午9:30開始

  二、演練地點(diǎn)

  大操場(疏散集結(jié)地)

  三、參加演練對象

  全校師生

  四、演練負(fù)責(zé)人

  演練總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  流動(dòng)指揮:班主任

  五、演練情況想定:

  遭空襲或發(fā)生地震、火災(zāi)等災(zāi)害時(shí),學(xué)校依據(jù)應(yīng)急疏散方案,迅速有序組織學(xué)生疏散到安全地帶,嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生,避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。

  六、演練程序

  1、班級(jí)思想動(dòng)員:班主任利用XX月XX日下午班會(huì)課,以及XX月XX日上午早讀課的機(jī)會(huì)對班級(jí)學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作。

  2、XX月XX日上午9:15,演練副總指揮XXX通過廣播進(jìn)行防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練動(dòng)員。

  3、演練實(shí)施:

 。1)9:30演練開始,發(fā)布防空警報(bào)。

 。2)該教室監(jiān)考教師立即組織學(xué)生緊急疏散,并立刻到各教學(xué)樓相應(yīng)出口充當(dāng)疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,處理疏散過程中的突發(fā)情況。

  (3)聽到緊急疏散警報(bào)后,每個(gè)教室前面四排同學(xué),以及靠門、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速從前門離開教室;

  后幾排的同學(xué),也以靠門、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速從后門離開教室。學(xué)生離開班級(jí)后,切記不要緊張擁擠,有序的按照學(xué)校制定的安全疏散示意圖進(jìn)行疏散。

 。4)高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生;

  切記不得玩笑嬉戲。師生離開教室后,迅速到操場集中。

 。5)在操場建立臨時(shí)疏散指揮部。各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的.路線,迅速、有序的撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù),并向總向指揮部匯報(bào)。

 。6)疏散演練完成,演練總指揮路興萍校長作總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

 。7)所有學(xué)生有秩序地解散。

  七、演練要求

  1、班主任利用XX月XX日下午班會(huì)課,以及XX月XX日上午早讀課的機(jī)會(huì)對班級(jí)學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作:

 、購(qiáng)調(diào)學(xué)生9:15考試結(jié)束交卷后不得離開考室,收好考試用具,做好疏散演練準(zhǔn)備;

 、谑枭r(shí)學(xué)生要迅速組織有序撤離,疏散既要做到安全,又要做到快、靜、齊。

  2、演練指揮應(yīng)及時(shí)到位。行政人員及時(shí)到校園各主要通道負(fù)責(zé)疏散指揮,班主任及時(shí)到大操場負(fù)責(zé)點(diǎn)名并上報(bào)。其余教師在現(xiàn)場務(wù)必冷靜觀察疏散過程,排除隱患,果斷處理突發(fā)事件。

  3、各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽到警報(bào)鈴聲后,立即跑到負(fù)責(zé)的崗位,檢查是否有學(xué)生滯留教室,最后迅速到操場跑道集合。

  4、醫(yī)務(wù)室人員務(wù)必到大操場前主席臺(tái)做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)保障。

  5、所有參加演習(xí)的教職工都必須堅(jiān)守安排的崗位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),注意保護(hù)學(xué)生的安全,有意外情況要迅速做出反應(yīng)。

  6、演練重在提高組織指揮水平,熟悉疏散程序,不求快只求穩(wěn),確保不發(fā)生傷人事故。

學(xué)校安全演練方案2

  為增強(qiáng)我校廣大師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,定于5月22日上午(具體時(shí)間待定)在學(xué)校舉行師生安全應(yīng)急演練。

  一、演練目的

  通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

  二、演練前準(zhǔn)備

  1、演練前召開班會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  三、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王永舉

  副組長:李明全、徐杰、劉東斌

  成員:各班班主任

  攝像:閆振禮

  信號(hào):陳友福

  (2)教室室內(nèi)指導(dǎo):各班班主任教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé):

 、佟ⅰ暗卣鹁瘓(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的`不正確動(dòng)作和姿勢。

 、、“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學(xué)校內(nèi)操場做操位置。

 、、班主任要自始至終跟隊(duì),指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  (3)疏散線路沿線工作組成員教學(xué)樓樓梯:

  五、四樓梯口:李素英

  三、二樓梯口:盧瑛

  一樓樓梯口:呂佩芝、徐德永

  疏散線路沿線工作職責(zé):

 、、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成事故。

  ②、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件

  五、演練程序

  (一)啟動(dòng)程序:信號(hào)員宣讀:全體師生,阜臨南校地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

  (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

  1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(3分鐘)。

  2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部;最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為3分鐘。

  3、“地震警報(bào)”信號(hào)結(jié)束后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(一聲長哨)。

  4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  (三)緊急疏散演練

  1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

  2、演練各班撤離路線如下:

  二樓:

  順序是:一(7)、一(8)、一(9)分別從樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)列撤到操場按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

  三樓:

  順序是:一(10)、二(7)、二(8)分別從樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)列撤到操場按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

  四樓:

  順序是:四(7)、二(9)、三(7)、三(8)、分別從樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)列撤到操場按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

  五樓:

  順序是:四(8)、五(7)、六(7)分別從樓梯在老師指導(dǎo)下站2隊(duì)列撤到操場按平時(shí)上操隊(duì)形站好并蹲下。

  操場各班隊(duì)列順序是:由西至東分別是一(7)、一(8)、一(9)、一(10)、二(7)、二(8)、二(9)、三(7)、三(8)、四(7)、四(8)、五(7)、六(7)班

  六、演練總結(jié)

  1、清點(diǎn)人數(shù)。

  2、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長王永舉校長總結(jié)講話。

  3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

學(xué)校安全演練方案3

  一、活動(dòng)目的

  為了使學(xué)生了解安全防震的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí),掌握到震災(zāi)發(fā)生時(shí),最大限度地減輕損害的方法,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、演練步驟

  1、組織學(xué)生觀看防震安全教育有關(guān)內(nèi)容,提高學(xué)生對這些知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

  2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的方法。

  3、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

  4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行防震安全撤離的訓(xùn)練。

  5、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

  三、演練安排

  1、當(dāng)震災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)組織學(xué)生緊急避震,第一次強(qiáng)震過后迅速疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防危險(xiǎn)發(fā)生。

  2、震警信號(hào)

  1)應(yīng)急疏散以防空警報(bào)作為啟動(dòng)信號(hào)。

  2)聽到警報(bào)聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

  3、演練時(shí)間:

  初步定于本周四上午進(jìn)行,時(shí)間下午9:30,這時(shí)候同學(xué)們大多數(shù)都在教室。如有特殊情況順延到下周擇時(shí)舉行。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)分工

  應(yīng)急疏散演練要有組織、有計(jì)劃的`開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:朱世清

  副組長:馬海山

  成員:金志明吳春玲高強(qiáng)全體教師

  (二)責(zé)任分工:

  朱世清:總指揮

  馬海山:副總指揮

  高強(qiáng):影像資料及通訊報(bào)道工作

  金志明、吳春玲:負(fù)責(zé)震警信號(hào)及疏導(dǎo)宣傳

  胡亞娟:負(fù)責(zé)一樓疏導(dǎo)工作

  李春輝:負(fù)責(zé)二樓疏導(dǎo)工作

  王艷蘋:負(fù)責(zé)三樓疏導(dǎo)工作

  張秀麗:負(fù)責(zé)操場集合學(xué)生

  李勝男、裴雪松:負(fù)責(zé)輕傷處理

  姜海燕:負(fù)責(zé)左樓口學(xué)生的疏導(dǎo)

  葉衛(wèi)華:負(fù)責(zé)前樓口學(xué)生的疏導(dǎo)

  于佳:負(fù)責(zé)后樓口學(xué)生的疏導(dǎo)

  各班主任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生的全程跟蹤參與并在本班隊(duì)伍最后撤離

  五、安全疏散流程

  當(dāng)聽到震警信號(hào)后,師生們立即開始演練,要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。應(yīng)該做到:

  1、聽到第一次警報(bào)響,上課教師要迅速打開教室門,并組織學(xué)生躲在墻角、課桌角下抱頭或頂書包躲避。

  2、聽到第二次警報(bào)后,各班要迅速集合成單路縱隊(duì)向安全地點(diǎn)疏散。下樓梯按指令的順序,不可強(qiáng)行沖、擠別班隊(duì)伍。高年級(jí)學(xué)生通過時(shí),若發(fā)現(xiàn)還有低年級(jí)小同學(xué)尚未撤到安全地帶要協(xié)助撤離。

  3、要使學(xué)生明確:

  1)生命是最最寶貴的,無論落下什么東西都不要回頭去找。掉落什么東西都不要彎腰去撿,防止踩踏。

  2)有序是整個(gè)演練成功的關(guān)鍵,前面的同學(xué)要迅速,后面的同學(xué)要緊跟但一定不要慌亂奔跑擁擠或推搡,以免造成門口的堵塞或樓梯上的摔倒。

  3)班容量大、桌子擺放必須靠墻的班級(jí),靠過道一側(cè)的同學(xué)撤離時(shí),一定要起身后將椅子順手推到課桌底下好給里面的同學(xué)騰出通道。

  4)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,不落下任何一個(gè)同學(xué)。

  六、疏散的集中地點(diǎn)和路線

  1、集中地點(diǎn):后院操場,到操場后以班為單位按平時(shí)集會(huì)順序集合。

  2、疏散路線:

  1)從南側(cè)樓梯口撤離的班級(jí):5.3、1.1

  2)從前樓門撤離的班級(jí):二樓所有班級(jí)(2.1、2.2、3.1、3.2、4.1、4.2)

  3)從后樓口撤離的班級(jí):一樓、1.2、5.1、5.2

  三樓所有班級(jí)(6.1、6.2、6.3)

  3、注意:

  1)疏散途中:在樓內(nèi)要提醒學(xué)生抱頭速行,到室外要盡量避開電線。

  2)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,各班應(yīng)立即整隊(duì),由班主任(或指定專人)清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

  3)學(xué)生在疏散時(shí),不要求穿著整齊,但要穿鞋。

  4)整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序,達(dá)到預(yù)期的目的,起到很好的宣傳和教育效果,為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震,及時(shí)采取有效措施,安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  七、演練結(jié)束

  當(dāng)各班到集中地點(diǎn)經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

學(xué)校安全演練方案4

  為了落實(shí)相關(guān)文件精神和上級(jí)有關(guān)文件要求,“安全第一”是我們的一貫主張,為切實(shí)執(zhí)行上級(jí)部門的指示精神,對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,定于XX月XX日上午10時(shí)舉行消防演練,特制定本方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)組織

  總指揮:XXX

  副總指揮:XXX、XXX、XXX

  疏散引導(dǎo)組:

  組長:XXX

  成員:XXX、各班主任

  搶險(xiǎn)救護(hù)組:

  組長:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX

  后勤保障組:

  組長:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX

  二、演練流程

  1、學(xué)校在演練前召開全校教職工大會(huì),公布演練主題一消防疏散。

  2、后勤保障組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練器材和場地。

  3、上午10點(diǎn)00分,警報(bào)響起,總指揮宣布演練開始。

  4、班主任趕赴本班教室通知學(xué)生實(shí)行避險(xiǎn)。在實(shí)驗(yàn)室或微機(jī)室的教師或者正在使用電源的.教師應(yīng)立即關(guān)閉電源,處理好易燃易爆物品。

  5、學(xué)生用手或其他柔軟物品捂住口鼻低頭彎腰快速走出教室到操場集合。

  6、后勤保障組負(fù)責(zé)清點(diǎn)各班人數(shù),及時(shí)報(bào)告總指揮。

  三、演練責(zé)任分工及路線

  第一組負(fù)責(zé)人:XXX(一樓)

  第二組負(fù)責(zé)人:XXX(二樓)

  第三組負(fù)責(zé)人:XXX(三樓)

  演練路線(略)

  學(xué)生都跑到操場集合,每班兩隊(duì)面向旗臺(tái)站好隊(duì),從低年級(jí)到高年級(jí)依次站好,等候總指揮總結(jié)及安全教育講座。

  四、演練要求

  1、按學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案有序地進(jìn)行疏散。各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂。同時(shí),要認(rèn)真開展專題教育,給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、演練前各班先將班級(jí)的前后門打開,保持通道暢通,各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開教室要以中間排劃分,前后排學(xué)生就近跑出教室門,邊排隊(duì)邊撤離,但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按序行進(jìn),不得互相擁擠,爭先恐后,不得亂跑。

  3、全體師生在操場上集中,到達(dá)集合地點(diǎn)后,清點(diǎn)人數(shù)。

  4、全體教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案,確保演練效果。

  五、總指揮對本次演練做總結(jié)。

學(xué)校安全演練方案5

  一、演練目的

  通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練準(zhǔn)備

  1、演練前召開動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法,分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求(強(qiáng)調(diào)每生撤離時(shí)必須有用手或書包保護(hù)頭頂?shù)膭?dòng)作),以及各個(gè)班級(jí)疏散的.路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  三、演練要求

  1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、學(xué)生離開教室后,班主任方可離開教室。到指定位置集合時(shí),任何學(xué)生不得離開本班位置;

  5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),不得離開本班位置;

  6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對學(xué)生離開座位不造成障礙;

  7、聽到解除信號(hào)后(哨音),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng));

  8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全;

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組長:z副組長:z成員:全體教師

  五、演練時(shí)間:20xx年9月5日下午第三節(jié)課

  六、信號(hào):緊急集合令——警報(bào)

  七、緊急疏散路線:

  1、初一年級(jí):由本班前后門依次出教室到北門邊的指定區(qū)。

  2、初二年級(jí):由本班前后門依次出教室,到東邊食堂(西門)指定區(qū)。

  3、初三年級(jí):由本班前后門依次出教室順東樓梯下撤到東邊(校門)指定區(qū).

  八、人員分工:

  1、區(qū)域劃分:z

  2、信號(hào):z

  3、東樓道:一樓東出口z;二樓東拐角處z;二樓樓道z;三樓東拐角處z;三樓道z。西樓道:一樓西出口,z:二樓西拐角處,z;二樓樓道,z

  4、跟班:各班主任老師;

  5、醫(yī)療保障:z

  6、照相:z

學(xué)校安全演練方案6

  根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務(wù)書》的相關(guān)要求,結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)懲細(xì)則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于展開20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》的'相關(guān)規(guī)定和條款,xxxxx生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織展開本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產(chǎn)知識(shí)競賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計(jì)時(shí)滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領(lǐng)會(huì)“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”的方針,通過各部門員工之間比賽、學(xué)習(xí)促動(dòng)xx生物藥廠的各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責(zé)任,推動(dòng)全廠安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化展開,從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下。

  一、消防演練主持人講話。

  介紹參會(huì)的嘉賓及我廠廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

  二、由廠長致辭并宣布演練開始。

  消防演練主持人宣布。

  1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識(shí)競賽活動(dòng),安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;

  2消防演練項(xiàng)目比賽規(guī)則、評(píng)比方法(另列)。演練第一項(xiàng):消防大隊(duì)表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);演練第二項(xiàng):儲(chǔ)壓式干粉滅火器滅火

  比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時(shí)分別滅一爐火,計(jì)時(shí)從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動(dòng)作規(guī)范水準(zhǔn)、耗用時(shí)間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊(duì)員協(xié)助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時(shí))則通過重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個(gè)組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。

  消防演練項(xiàng)目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項(xiàng)目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個(gè)小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計(jì)演練第三項(xiàng):消防栓滅火比賽借用消防隊(duì)消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個(gè)組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊(duì)指導(dǎo))噴水滅火,動(dòng)作規(guī)范,用時(shí)最少者為優(yōu)勝。

  三、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)

  1、所有員工均發(fā)放價(jià)值六十元左右的紀(jì)念品一份。

  2、知識(shí)競賽取前三名,第一名獎(jiǎng)金200元,第二名獎(jiǎng)金150元。第三名獎(jiǎng)金100元。

  3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎(jiǎng)品價(jià)值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

  4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎(jiǎng)金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。

  5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  四、說明

  1、評(píng)委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊(duì)教官等組成。現(xiàn)場裁判由xxxxxx擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

  2、請參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。

  3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個(gè)項(xiàng)目(知識(shí)競賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。

  4、演練時(shí)間預(yù)計(jì)為六月下旬。

  5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實(shí)施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)實(shí)行安全生產(chǎn)相關(guān)口號(hào)及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報(bào)欄宣傳。

學(xué)校安全演練方案7

  校園安全必須作為頭等重要的事情來抓。

  冬季是火災(zāi)等各類自然性災(zāi)害高發(fā)的季節(jié),為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全;提高全體師生的安全防范意識(shí),提高逃生自救的能力和本領(lǐng),防患于未然。學(xué)校計(jì)劃以《上海市中小校學(xué)生生命教育綱要》為指導(dǎo),結(jié)合安全文明校園的創(chuàng)建,開展“關(guān)注生命質(zhì)量,提高互助自救能力”為主題,以人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動(dòng)。

  現(xiàn)將演練方案制訂如下:

  一、時(shí)間、地點(diǎn):

  演練時(shí)間:20xx年10月31日下午1:20

  地點(diǎn):三牌樓路58號(hào),上海市光明初級(jí)中學(xué)校區(qū)

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指導(dǎo):

  現(xiàn)場指揮:

  消防官兵:

  三、參加對象:光明初中全校師生

  四、場景:1、校園消防演習(xí)橫幅、消防安全宣傳標(biāo)語,營造演習(xí)宣傳氣氛;2、學(xué)生在第1、4教學(xué)樓各班教室。教師在各自工作崗位。

  五、組織實(shí)施安排:

  (一)組織準(zhǔn)備工作:

  1、消防器械準(zhǔn)備

  光明初中:滅火器

  豫園警署:煙霧彈,演習(xí)用燃燒筒等

  黃浦消防支隊(duì):演示用消防車;救生繩等

  2、人員組織工作:

  光明初中:學(xué)生組織動(dòng)員(班主任)

  教職工組織動(dòng)員(工會(huì)、校辦)

  現(xiàn)場主持解說(大隊(duì)部)

  黃浦消防支隊(duì):參演官兵

  現(xiàn)場主持解說

 。ǘ⿲W(xué)生逃生演習(xí)

  1、20xx.10.27上午班主任會(huì)議班主任消防演習(xí)組織工作動(dòng)員會(huì)

  2、20xx.10.31上午7:30——7:50班主任進(jìn)行班級(jí)安全教育,逃生方法指導(dǎo)

  3、20xx.10.31下午1:20點(diǎn)正,黃浦消防支隊(duì)參演官兵做消防安全教育,逃生方法指導(dǎo)教育

  4、20xx.10.31下午1:30點(diǎn)正消防總指揮宣布消防演習(xí)開始。(民警甲施放煙霧彈,煙霧從學(xué)校教學(xué)樓外向上蔓延。)

  5、學(xué)生被煙霧和火勢圍困……,教學(xué)樓警鈴在校園響起……,學(xué)校廣播響起……,

 。1)學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按照學(xué)!熬o急情況疏散預(yù)案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點(diǎn)--操場;

 。2)自救逃生、室外施救和警戒同時(shí)展開

  (3)消防員拿救火繩從樓梯上三樓,自北窗實(shí)施營救,教師接應(yīng)。

 。ㄈ┫腊踩寄苤笇(dǎo)

  1、消防安全知識(shí)教育

  2、消防逃生方法、途徑教導(dǎo)

  3、滅火器種類及使用指導(dǎo)

  4、師生消防滅火實(shí)踐

 。ㄋ模┘t十字救助技能指導(dǎo)

  1、傷病包扎技能演示

  2、包扎操作要領(lǐng)指導(dǎo)

  六、演練活動(dòng)要求:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,班主任及當(dāng)時(shí)任課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排(見附件:防暴、防火應(yīng)急指揮圖)

 。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、在辦公室教師立即前往班級(jí)或樓道口的'崗位,協(xié)同班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場,按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校內(nèi)安全地帶);

  七、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。

  2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。

  如:(1)在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散

 。2)疏散時(shí)要盡量降低重心,沿教學(xué)樓墻體移動(dòng)。

 。3)各樓層疏散時(shí)間要聽從指揮,防止踐踏事故發(fā)生。

  3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;就近原則切斷電源,關(guān)閉電燈。

  4、充分發(fā)揮班級(jí)五大員職責(zé)功效,做好傷殘學(xué)生撤離的緊急預(yù)案,落實(shí)到人。

  5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗,不得擅自離崗位。

  6、疏散集合地點(diǎn):按1:疏散平面圖,2:各班集中地點(diǎn)位置圖

  7、疏散順序:按早上廣播操順序下樓。

學(xué)校安全演練方案8

  針對日前昆明火車站發(fā)生的恐怖傷害事件,我校將開展安全教育及緊急情況安全疏散演練活動(dòng),提高師生安全意識(shí),提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,提高教師和各部門間的協(xié)同能力,提升學(xué)校處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)全校師生逃生能力,特制定學(xué)校反恐安全疏散演練方案如下:

  一、演練時(shí)間:

  xx年03月24日下午15:00分;

  二、參演人員:

  全校師生、保安、xx鎮(zhèn)政府、xx鎮(zhèn)派出所、xx鎮(zhèn)醫(yī)院。教師xx扮演歹徒。

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立學(xué)校防恐反恐演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  (1)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:xx

  保安、各班班主任、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)醫(yī)院

  (2)、成立學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊(duì)

  隊(duì)長:xx

  成員:xx

  四、演練小組分工:

  宣傳組:xx

  師生組織:xx

  醫(yī)務(wù)組:xx前準(zhǔn)備與醫(yī)院的取得聯(lián)系。

  疏散防護(hù)組:組長xx

  安全應(yīng)急小組:

  組長:xx

  準(zhǔn)備工作:組織師生熟悉場地,明確工師生知道逃離路線,教育師生有序逃離防止發(fā)生踩踏事故。

  五、演練過程

  1、學(xué)校放學(xué),學(xué)生出校門,校門口持刀歹徒(由教師xx扮演)突然出現(xiàn),綁架學(xué)生。

  2、校門保安和教師立即上前喊話,教師指揮其它學(xué)生快速撤離到最近的教室。保安立即關(guān)閉校門,阻止歹徒進(jìn)入學(xué)校,并立即報(bào)學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)。

  3、保安迅速報(bào)警。校長發(fā)布緊急命令,立即啟動(dòng)《xx小學(xué)校防恐防爆應(yīng)急預(yù)案》,學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊(duì)全體成員按防暴應(yīng)急預(yù)案手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設(shè)法牽制“歹徒”,竭力保護(hù)人質(zhì)安全。作“歹徒”思想工作,確保被綁架學(xué)生生命安全,等待警方與醫(yī)院救護(hù)人員解救處置。

  學(xué)生逃生路線:歹徒一出現(xiàn)教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生返回向最近教室撤離,各班教師關(guān)閉門窗在教室內(nèi)保護(hù)學(xué)生。

  六、演練后檢查

  1、學(xué)生的身體狀況和心理承受能力以及學(xué)生在逃生中的.受傷情況。

  2、收集各部門對本演練的好建議。

  七、其它事宜

  1、事發(fā)場地:學(xué)校校門

  2、活動(dòng)前的安全教育、組織紀(jì)律教育,班主任老師要要求學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中絕不允許以個(gè)人的喜好隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧嚴(yán)禁奔跑搶先。

  對易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施:主要防止學(xué)生在撤離時(shí)發(fā)生擁擠而踩踏事故。

  采取的措施是:

  組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話,并阻止周圍或后面的學(xué)生繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。各樓道安排專門教師值守,如發(fā)生踩踏事件老師對被踩傷、擠傷的學(xué)生進(jìn)行緊急施救,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

學(xué)校安全演練方案9

  為提高全校師生在密集場所應(yīng)急疏散防火能力,進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特制定如下演練實(shí)施方案。

  一、演練目的

  提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時(shí),有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  工作組及成員:

  現(xiàn)場總指揮:xxx

  秩序?qū)ёo(hù)組:xxx

  緊急救護(hù)組:xxx

  后勤保障組:xxx

  廣播組、攝影、攝像:xxx

  搜尋組:xxx

  項(xiàng)目表演和培訓(xùn):xxx消防大隊(duì)、校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員

  三、演練時(shí)間

  20xx年5月12日上午課間操時(shí)間,具體時(shí)間聽從學(xué)校臨時(shí)信號(hào)隨機(jī)而定。

  四、演練人員

  xx學(xué)校全體師生員工

  五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。

  六、指揮部設(shè)置

  指揮部設(shè)在大操場主席臺(tái)。

  七、逃生演練進(jìn)程

  1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全,或發(fā)生地震前兆,辦公室主任立即向校長xxx報(bào)告。

  2、校長核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令xxx副校長立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報(bào)信號(hào),并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級(jí),與科任老師一起組織學(xué)生撤離。)

  3、撤離(疏散)方法:老師及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規(guī)定路線撤離。

  4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  5、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到大操場集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。

  6、后勤保障組:救護(hù)站的.準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器,--負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

  7、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊(duì)撤離,撤離教室時(shí)要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

  8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn),班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)--統(tǒng)計(jì)后報(bào)--副校長。副組長從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

  八、疏散路線(三號(hào)樓)

  二樓:小學(xué)部一至六班從北樓梯下。

  三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

  四樓:七年級(jí)一至六班從南樓梯下。

  出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場,按上操隊(duì)形坐下。

  注:科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場,其他老師及時(shí)疏散到操場按升旗儀式時(shí)站位坐下。

  九、各教學(xué)樓層現(xiàn)場指揮

  一樓大廳:xxx

  二樓北樓梯口:xxx

  二樓南樓梯口:xxx

  三樓南樓梯口:xxx

  四樓南樓梯口:xxx

  現(xiàn)場秩序維護(hù):xxx

  人數(shù)統(tǒng)計(jì):xxx

  十、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊(duì)形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場后組織學(xué)生原地住下,并做好學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)和安撫。

  注意:樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  十一、消防大隊(duì)?wèi)?zhàn)士演練及培訓(xùn)進(jìn)程:

  1、消防戰(zhàn)士項(xiàng)目表演。

  2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員參與消防項(xiàng)目培訓(xùn)。

  十二、演練結(jié)束

  1、xxx副校長將疏散、滅火演練情況向xxx校長匯報(bào)。

  2、xxx副校長宣布消防演練活動(dòng)結(jié)束,請xxx校長對本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng),并提出相關(guān)要求。

  3、布置各班有序返回教室。

學(xué)校安全演練方案10

  為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,增強(qiáng)全校師生的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí),提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。學(xué)校決定近期在全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動(dòng),現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實(shí)施方案:

  一、應(yīng)急疏散演練時(shí)間安排

  教學(xué)樓疏散演練時(shí)間:20xx年5月20日上午10:00

  二、應(yīng)急疏散演練內(nèi)容

  教學(xué)樓學(xué)生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業(yè)人員疏散演練

  三、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:唐國盛

  副指揮:聶洪祥、陳世祥

  現(xiàn)場總指揮:陳世祥

  四、參加對象:全校師生及從業(yè)人員

  五、應(yīng)急疏散演練工作小組

  1、演練方案實(shí)施小組

  負(fù)責(zé)人:羅天友

  成員:劉祥建、吳德平、程必田

  職責(zé):負(fù)責(zé)制定模擬安全疏散演練活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則及落實(shí)工作。

  2、演練設(shè)備、醫(yī)療保障小組

  負(fù)責(zé)人:邱業(yè)新

  成員:劉家元、張景元

  職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動(dòng)各項(xiàng)設(shè)備的保障工作和醫(yī)療安全保障工作。

  3、演練通訊保障、宣傳報(bào)道小組

  負(fù)責(zé)人:付茂全

  成員:王永國、袁勇、李婭

  職責(zé):負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動(dòng)的通訊保障工作、宣傳報(bào)道工作。

  六、場景布置及演練

  1、安全疏散演練活動(dòng)宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語,營造活動(dòng)氣氛。

  2學(xué)生在教室上課場景。

  3、模擬教師在各自工作崗位場景。

  七、組織實(shí)施準(zhǔn)備工作

  1、演練現(xiàn)場準(zhǔn)備包括:口哨、指揮袖套標(biāo)志、樓道跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級(jí)集合地標(biāo)志等。

  2、學(xué)生安全撤離地點(diǎn)的準(zhǔn)備

  3、師生疏散演練動(dòng)員準(zhǔn)備

  4、疏散現(xiàn)場主持解說

  5、疏散演練總結(jié)講話

  八、教學(xué)樓學(xué)生安全疏散演練實(shí)施程序及內(nèi)容

  (1)安全疏散演練實(shí)施步驟

  1、20xx年5月20日上午9:10,召開全校應(yīng)急疏散演練指揮工作會(huì),(備注:學(xué)生在教室,教工在二樓多媒體室),具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實(shí)施工作。

  2、9:50,教師、學(xué)生及其他人員進(jìn)入崗位,做好演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  3、10:00總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開始。

  4、學(xué)生正在上課時(shí),假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故,總值班老師發(fā)出緊急疏散命令(信號(hào):緊急、短促哨音),學(xué)校警報(bào)響起,疏散演練正式開始。

  5、學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,按照學(xué)校緊急情況疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(diǎn)(學(xué)校外操場)。

  6、10:02,各部門、各班清查人數(shù)疏散演練結(jié)束。

  7、10:10,學(xué)生在操場集合,校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

 。2)學(xué)生教學(xué)樓疏散通道安排

  一樓多媒體室的'人員直接疏散到學(xué)校操場。

  二樓3。3班教室;三樓3。4班、2。3班教室;四樓2。5班、2。1班教室;五樓1。1班、1。2班教室的學(xué)生從本樓層左樓梯口疏散至外操場。(共7個(gè)教室)

  二樓3。5班教室;三樓2。4班、3。1班教室;四樓2。2班、3。2班教室;五樓1。3班、1。4班教室的學(xué)生從本樓層右樓梯口疏散至外操場。(共7個(gè)教室)

  各科室、教研組老師,從業(yè)人員視具體情況從相應(yīng)梯口疏散至操場。

 。3)教學(xué)樓疏散通道指揮員安排

  當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號(hào)后,各在崗老師要組織學(xué)生,按預(yù)定疏散路線迅速有序的疏散,具體安排:

  1、一樓左、右樓梯疏散指揮員:劉祥建、程必田

  2、二樓左、右樓梯疏散指揮員:陳世祥、王永國

  3、三樓左、右樓梯疏散指揮員:吳德平、邱業(yè)新

  4、四樓左、右樓梯疏散指揮員:李婭、付茂全

  5、五樓左、右樓梯疏散指揮員:袁勇、程必銀

  6、學(xué)生操場疏導(dǎo)人員:唐國盛、聶洪祥、羅天友

  九、應(yīng)急演練要求

  1、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。

  2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,

  務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚疏散演練中的注意事項(xiàng)。

  3、聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后,全校師生立即行動(dòng)、快速有序地進(jìn)行疏散。疏散中注意安全,不能擁擠推拉,不要大聲吵鬧,防止發(fā)生事故。

  4、緊急疏散時(shí)要盡量降低重心,沿樓道墻體疏散。

  5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗,不得擅自離崗位。

  6、疏散學(xué)生要做到一切行動(dòng)聽指揮,按指定位置集結(jié)。

  7、各班疏散到指定位置后,按班集合清點(diǎn)人數(shù),由班主任向演練方案實(shí)施小組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班疏散到位情況及缺員原因。

學(xué)校安全演練方案11

  一、活動(dòng)目的

  根據(jù)明教安保[20xx]79號(hào)文件《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理,以及對學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育,提高乘車安全意識(shí)和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日(第12周周五)下午4:15

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué);@球場

  四、參加對象:本校楊梅片乘坐校車的學(xué)生五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:梁泳初副組長:梁建波

  成員:黃景輝、馮妙芬、李燕云、李麗麗

  五、活動(dòng)內(nèi)容:乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)七、活動(dòng)安排(一)準(zhǔn)備工作

  1、11月16日(第11周周五)下午學(xué)生放學(xué)前,由李燕云書記負(fù)責(zé)發(fā)給楊梅片乘坐校車的學(xué)生家長一封信,告知家長我校將在11月23日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng),乘坐校車的學(xué)生會(huì)推遲放學(xué),敬請各位家長理解、支持與配合;制作12米長的橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。

  2、11月23日上午前,由黃景輝主任負(fù)責(zé)在升旗臺(tái)下面掛上橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。

  3、11月23日下午4:05前,藍(lán)飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺(tái)下面(車上配有一名司機(jī)和值日老師),其余校車停放在升旗臺(tái)前即可。

  4、4:05,楊梅片乘坐校車的學(xué)生按往常的安排到籃球場整理好放學(xué)隊(duì)伍。(由馮妙芬、李燕云、李麗麗及女教官負(fù)責(zé))

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  1、由馮妙芬主任主持各位老師、各位同學(xué):

  下午好!安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn),關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。20xx年10月26日下午,云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故,共造成11名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。

  2、由李燕云、李麗麗指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

  3、由一名女教官在車后點(diǎn)燃煙霧餅。

  4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  5、值日老師立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

  6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回籃球場集隊(duì),預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。

  7、報(bào)警援救

 。1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生的司機(jī),現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

 。2)值日教師撥打120報(bào)告:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生車輛的.老師,校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃,請立即救援!

 。3)值日老師向?qū)W校校長報(bào)告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師,校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

  8、學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。由馮妙芬主任主持

  各位同學(xué),校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時(shí),如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

  今天的演練過程中,同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,努力營造一個(gè)平安、和諧的校園。

  今天的演練到此結(jié)束,大家聽從指揮,有序的上車放學(xué)。

學(xué)校安全演練方案12

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  “火災(zāi)猛如虎”,為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的`安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當(dāng)學(xué)校某處突然失火時(shí),電路造成短路。在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:宋杰

  指揮:郭修會(huì)王喜蘭李榮香褚鵬

  后勤保障:郭修會(huì)

  成員:全體教師

  五、形式:

  實(shí)地操練

  六、時(shí)間:

  20xx年11月9日

  七、地點(diǎn):

  本校校園內(nèi)

  八、疏散路線:

  后樓:

  學(xué)前班、一年級(jí)、三年級(jí)沿前后教室門直接跑到西操場上,二年級(jí)、五年級(jí)各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

  前樓:

  四年級(jí)、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

  學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  九、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,學(xué)前班室內(nèi)由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負(fù)責(zé),室外由王春梅、徐欣紅負(fù)責(zé),其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學(xué)生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)樓梯口疏散指揮員安排:

  后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭

  前樓樓梯口:郭修會(huì)

  西水泥路:王偉

  東水泥路:楊勇

  操場秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香

  3、救護(hù)組人員安排:

  (1)宋杰郭修會(huì)、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場處集合,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

  (2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師,則立即參加救護(hù)組工作。

學(xué)校安全演練方案13

  一、活動(dòng)目的:

  1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

  2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、有組織

  3、高樓層優(yōu)先

  4、先學(xué)生后教師 先女士后男士

  三、演練準(zhǔn)備要求:

  1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

  4、聽到逃生訊號(hào)之后,有秩序的`從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場),集中請點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  1、演練時(shí)間:XX.11.20 16:25~17:10

  2、地點(diǎn):教學(xué)樓

  3、內(nèi)容:

  (1)火情報(bào)警

  (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練

  (3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

  五、演練具體安排:

  組織領(lǐng)導(dǎo):

  3、疏散路線:

  a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

  b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。

  4、救護(hù)組:負(fù)責(zé)人:王艷玲

  成 員:邢昌虎 孫光及部分教師

  5、消防組:負(fù)責(zé)人:王德志

  成 員:保安和義務(wù)消防隊(duì)員

  六、演練的具體操作程序:

 。1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

 。2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始!

 。3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)

 。4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))

  1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。

  2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。

  3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動(dòng),各小組立即到位。”

 。5)火場疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。

 。6)火場救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

 。7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

 。8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。

 。9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

 。10)結(jié)束:

  總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結(jié)束!

  注:1、人員疏散時(shí), 不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。

  3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線行走。

學(xué)校安全演練方案14

  一、演練時(shí)間:

  年03月24日下午15:00分;

  二、參演人員:

  全校師生、保安、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)醫(yī)院。教師xx扮演歹徒。

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立學(xué)校防恐反恐演練領(lǐng)導(dǎo)小組

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  姚 奎

  成 員:

  保安

  各班班主任

  鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)醫(yī)院

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由xx全負(fù)責(zé)演練方案制定,xx負(fù)責(zé)相關(guān)影像資料收集與新聞簡報(bào)上報(bào)工作,德育處xx負(fù)責(zé)加強(qiáng)對全校師生防恐反恐宣傳教育工作。

  (2)、成立學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊(duì)

  隊(duì)長:

  成員:

  四、演練小組分工:

  宣傳組:

  師生組織:

  醫(yī)務(wù)組:前準(zhǔn)備與醫(yī)院的取得聯(lián)系。

  疏散防護(hù)組:組長

  安全應(yīng)急小組:

  組長:

  準(zhǔn)備工作

  組織師生熟悉場地,明確工師生知道逃離路線,教育師生有序逃離防止發(fā)生踩踏事故。

  五、演練過程

  1、學(xué)校放學(xué),學(xué)生出校門,校門口持刀歹徒(由教師xx扮演)突然出現(xiàn),綁架學(xué)生。

  2、校門保安和教師立即上前喊話,教師指揮其它學(xué)生快速撤離到最近的教室。保安立即關(guān)閉校門,阻止歹徒進(jìn)入學(xué)校,并立即報(bào)學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)。

  3、保安迅速報(bào)警。校長發(fā)布緊急命令,立即啟動(dòng)《小學(xué)校防恐防爆應(yīng)急預(yù)案》,學(xué)校防恐反恐應(yīng)急救援隊(duì)全體成員按防暴應(yīng)急預(yù)案手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設(shè)法牽制“歹徒”,竭力保護(hù)人質(zhì)安全。作“歹徒”思想工作,確保被綁架學(xué)生生命安全,等待警方與醫(yī)院救護(hù)人員解救處置。

  學(xué)生逃生路線

  歹徒一出現(xiàn)教師馬上帶領(lǐng)學(xué)生返回向最近教室撤離,各班教師關(guān)閉門窗在教室內(nèi)保護(hù)學(xué)生。

  六、演練后檢查

  1學(xué)生的身體狀況和心理承受能力以及學(xué)生在逃生中的受傷情況。

  2收集各部門對本演練的好建議。

  七、其它事宜

  1、事發(fā)場地:學(xué)校校門

  2、活動(dòng)前的安全教育、組織紀(jì)律教育,班主任老師要要求學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中絕不允許以個(gè)人的喜好隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧嚴(yán)禁奔跑搶先。

  對易發(fā)事故的`估計(jì)和應(yīng)急措施

  主要防止學(xué)生在撤離時(shí)發(fā)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

  組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話,并阻止周圍或后面的學(xué)生繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  各樓道安排專門教師值守。

  如發(fā)生踩踏事件老師對被踩傷、擠傷的學(xué)生進(jìn)行緊急施救,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

學(xué)校安全演練方案15

  —————“強(qiáng)化安全意識(shí),提高自防自救能力”

  為了強(qiáng)化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識(shí),提高自我防范能力,學(xué)校決定將于20xx年5月13日進(jìn)行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請各班加強(qiáng)宣傳教育,并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進(jìn)行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  一、目的

  提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,確保師生平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對防災(zāi)知識(shí)的理解從理論到實(shí)踐,切實(shí)掌握避災(zāi)逃生技能。

  二、組織安排

  1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:z

  副組長z

  成員:行政人員、段長及各班班主任

  2、現(xiàn)場指揮小組

  總指揮:鄭忠勇 現(xiàn)場指揮:z

  消防撲救組: 組長:z 成員:z

  宣傳攝像組: 組長:z(中學(xué))成員:z(小學(xué))

  音響警報(bào)組: 組長:z(中學(xué))成員:z(小學(xué))

  聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組: 組長:z

  人員疏散組: 組長:z 成員:各科室及各班班主任等

  三、參加對象:全校師生

  四、演練時(shí)間:20xx年5月13日(星期二)上午

  五、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

  六、組織實(shí)施要求

  1、上星期二班會(huì)課進(jìn)行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育《地震避險(xiǎn)自救常識(shí)》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。

  2、星期二上午進(jìn)行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  3、具體疏散工作安排:

 。1)主要流程(見附件1)

 。2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)

 。3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。

  七、疏散要求與注意事項(xiàng)

  1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的`教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

  2、所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  3、疏散過程要按疏散要求及路線進(jìn)行,保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

  4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

  5、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。(附件3)

  6、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。

  7、離開危險(xiǎn)地后,按廣播操的隊(duì)列順序集中到操場(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時(shí)處理傷病員。

  9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  八、總結(jié):

  逃生時(shí)要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動(dòng),防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行總結(jié)。

  xx學(xué)校政教處·安保處

  20xx年5月7日

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