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幼兒園消防安全演練的簡

時(shí)間:2025-11-25 22:29:00 好文 我要投稿
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幼兒園消防安全演練的簡報(bào)(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,人們運(yùn)用到簡報(bào)的場合不斷增多,簡報(bào)的種類盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處,一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。那么你有了解過簡報(bào)嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園消防安全演練的簡報(bào),希望能夠幫助到大家。

幼兒園消防安全演練的簡報(bào)(優(yōu)秀)

幼兒園消防安全演練的簡報(bào)1

  為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火災(zāi)懂得怎樣快捷、有效的`逃生,2月28日下午,XXX幼兒園開展了消防演練活動(dòng)。

  當(dāng)天下午3點(diǎn)整,孩子們正在進(jìn)行保教活動(dòng),忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低頭彎腰延既定路線疏散。很快孩子們集中到操場安全地帶,各班教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告?傊笓]對(duì)演練情況做了總結(jié)。整個(gè)疏散活動(dòng)用時(shí)1分50秒。

  本次演練活動(dòng)讓全體師幼們懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃生,更懂得了面對(duì)突發(fā)事件要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的工作中,幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

幼兒園消防安全演練的簡報(bào)2

  為進(jìn)一步提高全園師幼兒的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)的應(yīng)變能力,我園在“119消防宣傳日”來臨之際,開展了一系列的消防安全教育活動(dòng)。

  一、消防知識(shí)共學(xué)習(xí)

  為了提高孩子們的防火意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)能力,各班開展了關(guān)于消防安全的主題活動(dòng)。老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),以著火了怎么辦、消防安全知多少、用電安全等為切入點(diǎn),向孩子們傳授講解安全知識(shí),瞧孩子們,聽得可認(rèn)真了!

  二、消防演練進(jìn)行時(shí)

  隨著警報(bào)聲響起,消防演練開始啦!各班教師迅速帶領(lǐng)幼兒按疏散線路有序撤離。孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰小步,動(dòng)作迅速,井然有序。幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后,教師快速整隊(duì)、核查人數(shù),上報(bào)班級(jí)疏散情況。在后勤劉主任的指導(dǎo)下,大家還一起學(xué)習(xí)了滅火器和消防栓的正確使用方法。

  三、參觀會(huì)展消防站

  在消防員叔叔的`帶領(lǐng)下,孩子們近距離地觀察消防車,消防員叔叔詳細(xì)地講解了各輛車的名稱、功能、操作事項(xiàng)及車內(nèi)各類救援器材在滅火救援任務(wù)中的用途,以及相關(guān)消防安全與自防自救等知識(shí),并觀看了消防紀(jì)錄片。消防隊(duì)員們勇敢、守紀(jì)的品質(zhì)也激勵(lì)著孩子們積極向上,奮力拼搏,孩子們用自己的方法表達(dá)對(duì)消防員叔叔的敬意和感謝。

  本次活動(dòng)的開展,不僅加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,還使幼兒掌握消防安全知識(shí),培養(yǎng)消防意識(shí),為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。今后,我園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常保教工作中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長保駕護(hù)航。

幼兒園消防安全演練的簡報(bào)3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力和幼兒的自我保護(hù)能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于20xx年xx月xx日上午10:40舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)”。

  活動(dòng)之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識(shí),幼兒園制定了演練預(yù)案,規(guī)劃了各班的逃生路線。隨著幼兒園警報(bào)聲急促響起,小朋友們在班級(jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,按指定的路線有序地逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”,在指定安全場地集合、清點(diǎn)人數(shù)。本次活動(dòng),從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分20秒,演習(xí)取得了圓滿的.成功。

  這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期效果。

幼兒園消防安全演練的簡報(bào)4

  幼兒園安全工作重于泰山,為進(jìn)一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識(shí),增強(qiáng)師幼火災(zāi)逃生技能,南邵中心幼兒園以“11。9”全國消防日為契機(jī),于20xx年11月12日上午10點(diǎn)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)。

  演練前,負(fù)責(zé)安全工作的x園長召開了消防演練專題會(huì)議并做了周密部署,明確了演練步驟、老師們的職責(zé)、疏散路線等具體要求,使教職工明確了解活動(dòng)的目的、活動(dòng)的程序和注意的事項(xiàng)等。

  演練正式開始,大四班吳老師發(fā)現(xiàn)火情后立即拉響警報(bào),組織班里幼兒快速撤離。

  后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。

  防警鈴響徹全園,后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源,并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作,每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)按照本班的疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門口負(fù)責(zé)的.老師迅速到達(dá)所負(fù)責(zé)區(qū)域,做好疏散撤離工作。

  全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶后,教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)給園長。途中無發(fā)生任何意外,真正做到了快速、安全、有序。

  警報(bào)解除,演練結(jié)束,x園長對(duì)本次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并希望全體教職工在平時(shí)加強(qiáng)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急能力。

  通過本次演習(xí)活動(dòng),不僅讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走,更懂得突發(fā)重大事故時(shí)要沉著冷靜,緊急有序撤離。在以后的教學(xué)中,南邵中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

幼兒園消防安全演練的簡報(bào)5

  為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,幫助全體師幼建立消防安全意識(shí),初步掌握基本的`逃生技能,在119消防日來臨之際,寧冠幼兒園結(jié)合今年消防主題——“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)美好家園”開展了消防安全日系列活動(dòng)。

  利用周一升旗晨會(huì)國旗下講話活動(dòng),主持人與小朋友以問答方式進(jìn)行“119”的相關(guān)小知識(shí)的互動(dòng),引導(dǎo)幼兒懂得防火小常識(shí)、安全逃生技能和方法。

  各年級(jí)各班開展了消防安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),通過視頻播放、圖片展示、觀察幼兒園疏散圖、逃生路線以及通過游戲模擬逃生自救等方式,讓孩子掌握了當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情的時(shí)候“勇敢鎮(zhèn)定”及“動(dòng)作迅速”,在火災(zāi)中正確逃生方法。

  此次消防安全日活動(dòng)不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識(shí)和對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

幼兒園消防安全演練的簡報(bào)6

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,使師生了解消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。xx鎮(zhèn)中心幼兒園于5月18日上午10點(diǎn)舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。

  演練進(jìn)行時(shí)

  隨著一陣急促的警報(bào)聲,消防疏散演練正式開始了。在老師們的引導(dǎo)下,孩子們迅速按照預(yù)案的疏散線路,用毛巾捂住口鼻,低姿勢彎腰前行,從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。

  經(jīng)過2分鐘的時(shí)間全園幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達(dá)活動(dòng)場地后,各班老師迅速維持好秩序,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)疏散情況,確保每位幼兒安全撤離,無一人遺漏。

  消防叔叔耐心的給我們講解了滅火器的使用方法:

  一搖:上下顛倒搖幾下(使筒內(nèi)的粉末松動(dòng),達(dá)到最佳的噴射效果)

  二拔:拔出保險(xiǎn)插銷

  三噴:一手提提柄,另一只手的拇指和食指捏握軟管與噴嘴交界處的金屬部位噴時(shí),操作前應(yīng)站在火源的上風(fēng)口進(jìn)行噴灑。

  演練完成后,黃老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),稱贊本次演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。同時(shí)指導(dǎo)幼兒撥打“119”火警電話,以及遇到火險(xiǎn)如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。理論加實(shí)踐,使孩子們印象深刻。

  通過此次消防演練,教育幼兒從小關(guān)注消防,遠(yuǎn)離火災(zāi),提高安全自救能力,在心中筑起堅(jiān)實(shí)的.防火墻。同時(shí)我園會(huì)進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,更會(huì)把安全作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康、快樂成長創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境。

幼兒園消防安全演練的簡報(bào)7

  為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,進(jìn)一步普及消防安全知識(shí);提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自我保護(hù)能力。于20xx年xx月xx日上午10點(diǎn)開展了消防演練活動(dòng)。

  警報(bào)聲響起,各班教師迅速按疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰迅速且有序下樓。孩子們集中到操場安全地帶,教師清點(diǎn)人數(shù),并向馬老師報(bào)告。

  通過消防演練,提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí),沉著冷靜的心理素質(zhì)。讓幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí),為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長鳴。在今后的.一日活動(dòng)中,御貝幼兒園將安全教育工作放在首位,為孩子建設(shè)平安校園,締造美好童年。

幼兒園消防安全演練的簡報(bào)8

  大火蔓延時(shí),他們是一條通道;洪水肆虐時(shí),他們是一葉方舟;地動(dòng)山搖時(shí),他們一線希望。他們是生命守護(hù)者,他們是中國消防員。今天是11月9日全國消防日,XXX幼兒園呼吁大家關(guān)心消防救援隊(duì)伍,關(guān)愛消防救援隊(duì)員,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,共建平安家校。

  近日,我園邀請了白土鎮(zhèn)消防中隊(duì),到我園給老師和孩子們講授消防安全知識(shí),進(jìn)行消防安全疏散演練和指導(dǎo)熟悉使用消防設(shè)施設(shè)備。中隊(duì)長詳盡的講解和生動(dòng)的展示,老師和孩子們都受益匪淺,對(duì)消防安全知識(shí)有了更深刻、更形象的理解。

  課堂上,老師應(yīng)用多媒體、游戲等多樣形式,教授消防安全知識(shí)。寓教于樂,應(yīng)用生活化場景,加深孩子的認(rèn)識(shí)。

  感謝白土鎮(zhèn)消防中隊(duì),給我園的老師和孩子們上了一堂十分有意義的消防安全課程。消防救援隊(duì)伍的'大無畏精神,值得我們敬重!我園呼吁家長朋友們,關(guān)愛消防員,關(guān)注消防安全;時(shí)刻留心身邊的安全問題,積極消除安全隱患,也是對(duì)消防救援隊(duì)伍的支持!生命至上,關(guān)愛生命!

幼兒園消防安全演練的簡報(bào)9

  20xx年11月6日上午,市東幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

  上午10點(diǎn)左右,忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過這次的演習(xí)活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。

  市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。大二班的潘蕾蕾老師對(duì)家委會(huì)成員代表開放了《著火了,怎么辦》的集體活動(dòng),活動(dòng)通過視頻、PPT以及師生互動(dòng)的.方式,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對(duì)和正確的逃生方式。

  在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中,市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

幼兒園消防安全演練的簡報(bào)10

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火災(zāi)懂得快捷、有效的逃生的辦法。20xx年5月10日下午,xx縣xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”消防演練活動(dòng)。

  在消防演練之前,各班老師組織幼兒先在班內(nèi)開展了安全主題活動(dòng)。讓幼兒掌握了消防知識(shí)和安全逃生技能。

  幼兒園師幼在緊急疏散鈴聲響起后,由各班老師組織小朋友們排隊(duì)有序撤離。小朋友們在老師的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂住口鼻,弓著腰,迅速跑到空曠處集合,整個(gè)過程組織有序,動(dòng)作迅速。

  撤離到操場后,各班班主任清點(diǎn)人數(shù)、匯報(bào)撤離情況,喬曉琴園長對(duì)幼兒撤離的過程做了點(diǎn)評(píng),并集中對(duì)幼兒進(jìn)行了消防逃生教育和消防安全教育。使幼兒再次熟悉了消防安全知識(shí)。

  通過此次消防演練,提高了全園師生和幼兒的安全意識(shí),以及在緊急情況下的應(yīng)變能力和指揮能力,使幼兒進(jìn)一步了熟悉疏散通道和安全行走線路,幫助幼兒掌握了一些日常自我防護(hù)小常識(shí)進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用的能力。此次消防演練活動(dòng),不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識(shí),也提高了幼兒自護(hù)自救的`能力。也使幼兒懂得了一些防火災(zāi)常識(shí),熟悉了疏散的路線、方法,逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),提高了對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

幼兒園消防安全演練的簡報(bào)11

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,從小培養(yǎng)幼兒消防意識(shí),掌握消防安全知識(shí)和逃生方法,科區(qū)第三幼兒園于20xx年X月14日上午舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  上午9:50左右,當(dāng)消防警鈴響起時(shí),幼兒園全體小朋友在老師的帶領(lǐng)下,拿起濕毛巾,捂住口鼻,迅速按緊急預(yù)案的疏散路線有序的'集中到操場安全場地,整個(gè)演習(xí)用了2分10秒,全園幼兒320人、教職工59人參加了此次演練活動(dòng)。

  通過演練活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。同時(shí),讓幼兒園全體教職工樹立消防安全意識(shí),做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

幼兒園消防安全演練的簡報(bào)12

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全教育,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí),提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,舊縣鎮(zhèn)幼兒園于20xx年11月8日下午召開消防安全專題會(huì)議!會(huì)議要求各班開展消防安全主題教育班會(huì),并進(jìn)行消防安全演練活動(dòng),確保師生掌握火災(zāi)現(xiàn)場逃離與自救的方法!

  11月9日,在消防演練開始之前,各班級(jí)開展“消防安全”主題班會(huì),對(duì)小朋友們進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育和疏散的注意事項(xiàng),讓每一個(gè)幼兒都了解正確的逃生方法。

  各班級(jí)開展完主題班會(huì)活動(dòng)后,消防安全演練活動(dòng)正式開始。全體幼兒按照演練方案各就各位,嚴(yán)陣以待。老師指揮沉著冷靜地指揮幼兒用濕毛巾等捂住口鼻,有序撤離各班教室,沿指定路線低頭彎腰快速下樓。

  遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)是我們共同的目標(biāo)。老師們、小朋友們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的.平安幸福而共同努力吧!

幼兒園消防安全演練的簡報(bào)13

  為提高幼兒園教職員工的消防安全意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力,掌握滅火的基本技能。11月18日下午,xx幼兒園組織全體教職工和幼兒開展了消防滅火演練活動(dòng)。

  演練前工作人員對(duì)滅火器的使用進(jìn)行了詳細(xì)的'講解。指出滅火時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,使用滅火器的正確動(dòng)作和方法,滅火器的使用簡單概括為:“一拉、二壓、三噴”,并對(duì)滅火器的使用程序進(jìn)行示范。現(xiàn)場教職工親自體驗(yàn)了滅火。大家一致認(rèn)為,這樣的演練講求實(shí)效,具有針對(duì)性,掌握了如遇火情滅火的操作方法。

  這次演練不僅提高了該園教職員工對(duì)消防器材的使用能力,同時(shí)也掌握了滅火器滅火的基本要領(lǐng),更好的積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)為孩子們營造了一個(gè)更加平安和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

幼兒園消防安全演練的簡報(bào)14

  每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號(hào)碼中,“119”是火災(zāi)報(bào)警電話,與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序,易為人們接受,于是從1992年起把這一天定為全國消防日。

  為加強(qiáng)校園的消防安全教育常態(tài)化,進(jìn)一步深入提高幼兒的防火意識(shí),尚仁里中心幼兒園以“11。9”消防日為契機(jī),11月9日上午9:30分開展消防安全教育主題活動(dòng)——“消防安全人人有責(zé)”。在師生互動(dòng)中,孩子們又一次了解并掌握了消防知識(shí)。這次班會(huì)主要教給孩子們一些自救的方法,介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)實(shí)例,教育孩子要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同伴間還要互相監(jiān)督、互相提醒。

  逃生疏散演練

  接著開展了全園規(guī)模的.消防避險(xiǎn)逃生演練。整個(gè)演練過程組織有序,緊張而不慌亂,迅速撤離到安全地。最后,安全管理員做了總結(jié)講話,既肯定了演練的成功之處,也明確指出了存在的問題,強(qiáng)調(diào)了演練改進(jìn)的方向。安全管理員對(duì)滅火器使用方法進(jìn)行講解和實(shí)戰(zhàn)演練,先由教師做示范,然后大班的1名幼兒做演示,增強(qiáng)了全園師生的防滅火意識(shí),提高了全園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力,演練活動(dòng)取得了良好的效果。

  消防安全知識(shí)延伸及鞏固

  隨后,班級(jí)教師對(duì)幼兒再一次進(jìn)行了消防日的活動(dòng)總結(jié),我們深知校園的消防安全工作是一項(xiàng)長期的艱巨任務(wù),不是一節(jié)安全課、一次安全演練就能達(dá)成的,以后的工作中,我們將在此基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)消防安全的日常管理,進(jìn)一步加強(qiáng)“幼兒安全習(xí)慣”的養(yǎng)成教育模式,管防結(jié)合、養(yǎng)防結(jié)合,以確保校園長治久安。

幼兒園消防安全演練的簡報(bào)15

  為進(jìn)一步落實(shí)校園消防安全教育工作,提升師生消防安全意識(shí),幫助幼兒有效掌握自救、自護(hù)的方法。10月11日,XX幼兒園開展消防疏散演練活動(dòng)。

  活動(dòng)前期,各班班主任為幼兒講解相關(guān)消防安全知識(shí),并就火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法、逃生路線進(jìn)行重點(diǎn)講解。下午3點(diǎn),隨著警報(bào)聲的響起,消防疏散演練正式開啟。全園師生迅速做出反應(yīng),各班幼兒在班主任的.帶領(lǐng)下,迅速有序地按指定路線進(jìn)行疏散,F(xiàn)場氣氛雖然緊張,但卻井然有序,孩子們用濕毛巾捂住口鼻彎著腰,迅速撤離至幼兒園操場的空曠地帶。到達(dá)安全區(qū)域后,班級(jí)中的3位老師分工合作、緊密配合,在安撫幼兒情緒的同時(shí)快速清點(diǎn)人數(shù),確保班級(jí)中所有幼兒都撤離至安全區(qū)域。

  隨后,安全分管鮑警官對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),他對(duì)全園師生在演練中有序、快速的反應(yīng)表示肯定。他強(qiáng)調(diào)校園安全工作重如泰山,我們要不斷加強(qiáng)安全教育,做到警鐘長鳴、防患于未然。

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