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手罷工了作文

時(shí)間:2025-11-27 15:17:58 好文 我要投稿

手罷工了作文實(shí)用(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的手罷工了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

手罷工了作文實(shí)用(15篇)

手罷工了作文1

  有一天我起床后,發(fā)現(xiàn)自己的手沒(méi)有了。

  我費(fèi)了九牛二虎之力才穿好衣服,然后去吃早飯,我來(lái)到飯桌前面,可是媽媽卻對(duì)我說(shuō):"對(duì)不起,因?yàn)槲覜](méi)有手,所以做不了飯了。"我只好空著肚子去上學(xué),上課了,因?yàn)槔蠋煹氖忠擦T工了,寫字的時(shí)候只能用腳代替,雖然老師的本領(lǐng)大,但是我們知道用腳寫字也太難了,所以老師寫字寫特別慢,一節(jié)課學(xué)不了多少知識(shí)。

  沒(méi)有手,真的太不方便了,我們什么也做不了,比如吃飯、喝水、開(kāi)車、寫作業(yè)等。所以我們一致決定去求上帝:"上帝,求您把手還給我們吧!"上帝說(shuō):"不行,因?yàn)槟銈儾粣?ài)護(hù)手,既然這樣,你們要手又有什么用呢?"我們才知道我們的一舉一動(dòng)上帝都看在眼里,我站出來(lái)對(duì)上帝說(shuō):"上帝,我們知道錯(cuò)了,可是你沒(méi)看見(jiàn)我們對(duì)手好的時(shí)候,比如冬天我們怕凍著手,給手戴上了手套;手受傷時(shí);我們會(huì)給手包扎。求求您再給我們一次機(jī)會(huì)吧!"上帝說(shuō):"好吧,我把手還給你們,但是你們一定要好好愛(ài)惜它。"于是我們又重新?lián)碛辛宋覀兛蓯?ài)的手,生活又恢復(fù)到以前,但是唯一改變的是,所有人都想珍寶一樣愛(ài)惜著自己的`雙手。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,你是不是下決心,以后一定要要保護(hù)好自己的手呢?光說(shuō)不做可不行,只有保護(hù)好自己的手,才可以做更多的事情。

手罷工了作文2

  從前,有一個(gè)小男孩,他很不講衛(wèi)生,總是玩泥土,把手弄得臟臟的,卻從不洗手。

  有一天小男孩又把手弄得臟臟的,他的兩只手就開(kāi)始討論起來(lái),右手先說(shuō):“小主人老是把咱們弄得臟臟的'還不洗手,要不咱們罷工吧!”“行咱們嚇一下小主人,看它還敢不敢再這樣了!弊笫蛛S即附和道。說(shuō)完它們就都罷工了。

  小男孩覺(jué)得口渴了,就去拿水杯,他突然發(fā)現(xiàn)自己的手不會(huì)動(dòng)了,就尖叫了一聲,媽媽趕快跑過(guò)來(lái),小男孩焦急地說(shuō):“我的手不會(huì)動(dòng)了,仿佛失去知覺(jué)了。”媽媽趕快打120叫了救護(hù)車。

  很快救護(hù)車來(lái)了,小男孩被拉到了救護(hù)車上。醫(yī)生看了一下說(shuō):“這個(gè)得給手做一個(gè)手術(shù)。因?yàn)樗氖痔K了,并且僅憑肉眼,我們醫(yī)生也難以發(fā)現(xiàn)病根兒在哪里”。

  小男孩的心怦怦地跳著。他想做手術(shù)會(huì)有多么的疼啊。小男孩兒后悔了:“如果我以前不那么臟就好了。我應(yīng)該愛(ài)護(hù)我的雙手!”他的手聽(tīng)到了主人的懺悔,右手說(shuō):“要不咱們恢復(fù)工作吧!”“行。”左手說(shuō)道。小男孩突然感覺(jué)到自己的手又可以動(dòng)了,高興地尖叫了起來(lái)。醫(yī)生便立刻又把他送回了家。

  從此,小男孩很講衛(wèi)生,將手洗的十分干凈,自此以后他的手再也沒(méi)有罷工。

手罷工了作文3

  有一天,我在床上迷迷糊糊睡地睡著時(shí),忽然聽(tīng)到有人正在竊竊私語(yǔ)。我堅(jiān)起自己的耳朵,瞪大了自己的眼睛,發(fā)現(xiàn):原來(lái),是我的手指頭在說(shuō)話!

  大拇指無(wú)奈地說(shuō):“小主人老是咬我,現(xiàn)在我變得又破又丑,難看死了!”食指二哥也說(shuō):“唉,小主人也太不愛(ài)惜我了,每次上學(xué)放學(xué),她都把沉甸甸的書包掛在了我的身上,真是太重了!”“對(duì)!小主人以前在我的身上亂涂亂畫,有一次還把我全身都畫地黑黑的,說(shuō)我是穿黑衣服的小偷!”小指弟弟憤憤地說(shuō),“我們罷工吧!”“對(duì)對(duì),罷工!”“哼,我同意!”“我也贊同!”……

  我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在什么也做不了,我早上起床,我想穿衣服,卻穿不上;我想洗臉?biāo)⒀,卻既拿不起牙刷也拿不起毛巾。我來(lái)到餐桌面前,難準(zhǔn)備吃飯,卻拿不起叉子和勺子,只好喝了幾口湯,肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。到了學(xué)校,同學(xué)們看見(jiàn)我蓬頭垢面,而且還穿著睡衣的'樣了,都笑得直不起腰來(lái),我回到座位上,卻拿不了課本和筆,只好請(qǐng)同桌幫我拿,最倒霉的是:今天要考試!沒(méi)辦法,我只好給了老師一張白卷,不用說(shuō),我回家以后,被家人痛罵了一頓。

  這個(gè)時(shí)候,我被驚醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò)我也明白了一件事:要多洗手,愛(ài)護(hù)手,不然,手就真的要罷工了!

手罷工了作文4

  今天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己的手罷工了。我害怕極了,自己的手會(huì)不會(huì)真的罷工呢?

  我起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的手真的罷工了。雙手變成了緊握的`拳頭,沒(méi)有一根手指頭能動(dòng),我大吃一驚,不會(huì)夢(mèng)成真的了吧!

  我想要穿衣服,但是發(fā)現(xiàn)衣服怎么都穿不了,穿件衣服必須要很賣力把身體套進(jìn)衣服里面才行。好不容易套進(jìn)去了,還需要跳一跳,才能把衣服穿好。

  出門剛要吃早餐,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽根本沒(méi)有煮早餐,飯桌上空空如也,啥也沒(méi)有。所以我只有去學(xué)校附近的小吃店吃早餐?删退阍谶@里吃,也是很不方便,因?yàn)榫瓦B老板拿菜都要用手臂夾著,給錢也要夾著拿。

  我轉(zhuǎn)頭看了看時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)上學(xué)快要遲到了。等我趕到學(xué)校走進(jìn)教室時(shí),老師竟然也還沒(méi)有來(lái),我趕緊坐自己的座位上,過(guò)幾分鐘老師才來(lái)。雙手罷工的老師上課,也很麻煩,因?yàn)槔蠋煵荒苣梅酃P,還不能拿書,所以只能大聲地講……我突然間在床上醒來(lái)了,看看我的雙手。

  啊!原來(lái)折騰了這么久,竟是一場(chǎng)夢(mèng)!

手罷工了作文5

  從前,有一個(gè)叫小丁的男孩,他總是咬手指。終于有一天,兩只手都受不了了,它們罷工了。

  剛開(kāi)始,小丁一點(diǎn)也不苦惱,相反,他更快樂(lè)了。早上起床時(shí),要人托住他的背,他才能坐起來(lái)。穿衣服的時(shí)候他跟本不用移動(dòng),只需要呆呆地站著,任憑大人們上上下下地忙活。

  就連吃飯都要?jiǎng)e人幫忙,小丁聽(tīng)著美妙的音樂(lè),悠閑地蕩著兩條腿,還必須等勺子送到嘴邊,小丁才懶懶地張大嘴巴,慢吞吞地嚼起來(lái)。小丁覺(jué)得自己就像是一位尊貴的王子一樣,什么事都不用親自動(dòng)手。

  可是沒(méi)多久,小丁就失落了。上課時(shí),老師問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們紛紛舉起手,小丁也想回答。以往,他會(huì)像同學(xué)們一樣踴躍發(fā)言,可是如今的他只能眼巴巴地看著別人回答,得到老師的表?yè)P(yáng),小丁卻“束手無(wú)策”。

  手罷工的第一天,小丁過(guò)得很郁悶。

  第二天早上,小丁醒得非常早,他是第一個(gè)到教室的,可是手已經(jīng)用不了了,小丁只好無(wú)耐站在門口,雖然離自己的.座位只有一步之遙,可是對(duì)他來(lái)說(shuō)卻像隔著千山萬(wàn)水。

  直到有同學(xué)來(lái)了,把教室門打開(kāi),小丁才一瘸一拐地走進(jìn)教室,安安穩(wěn)穩(wěn)地坐到位置上,看著被汗浸濕的褲子,小丁心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。

  到了中午,小丁最愛(ài)的午飯時(shí)間,他又沖到前面第一個(gè)排起隊(duì)來(lái),可是現(xiàn)在手罷工了,小丁沒(méi)法拿餐盤了,他只得垂頭喪氣地回到座位上,等著別人幫他盛飯。好不容易吃上飯了,又少得可憐,這還不夠小丁塞牙縫呢!小丁蕩著轆轆饑腸過(guò)了一個(gè)下午。

  這天晚上,小丁是含著淚水睡著的,他徹底后悔了。

  第三天,奇跡出現(xiàn)了——小丁的手竟然又開(kāi)始工作了。這回,小丁可沒(méi)讓大人們做事,他自己穿好衣服,吃完早飯;在學(xué)校,小丁不僅順利進(jìn)入教室,還把教打掃干凈,老師又像以前那樣夸獎(jiǎng)他了。

  是呀,勤奮可以讓人的心靈變豐滿,靈魂變充實(shí)。懶惰卻會(huì)讓人的心靈變混沌,靈魂變頹廢。

手罷工了作文6

  從前,有一個(gè)裁縫,名叫小利,他的手叫阿利。她天天都縫來(lái)縫去,從沒(méi)有讓手休息過(guò)。

  有一天,手終于忍無(wú)可忍了,它憤憤不平地想著,哼,我為它干了那么多事,它確跟本不讓我休息,以后,我再也不在這工作了。主人和手吵了一架,便各走各的路,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  主人準(zhǔn)備接著縫線,可是,沒(méi)有手,他無(wú)法縫線,甚至連針都拿不起來(lái)。主人決定再去找一個(gè)可以聽(tīng)話的手。主人在灌木叢中找到了一雙正在年輕時(shí)期的手。便想讓那雙手來(lái)為自己工作。那雙手爽快地答應(yīng)了。裁縫心里得意地想,“切,不就是找個(gè)新的手嗎?有什么難的.?你看,我這不是,找了個(gè)稱心如意的手嗎?阿利,你有什么了不起的!辈贿^(guò)回了家,裁縫就犯愁了。這雙手實(shí)話說(shuō)實(shí)在是太笨了。叫它拿起針,它就扎破了自己。叫它縫衣服,它又不會(huì)縫,裁縫現(xiàn)在一天比一天的瘦,他覺(jué)得實(shí)在不能跟那雙手一起縫東西。裁縫決定去找阿利。

  而阿利呢,它出了家門,也下定了決心,再也不和從前的主人一起了。它走著走著,來(lái)到了一個(gè)人面前,看樣子也是需要找手。阿利友好的打招呼。“你好呀,你叫什么名字。我可以在你那里工作嗎?”那個(gè)人很開(kāi)心,說(shuō)“謝謝你,我正好需要一雙手呢?”,阿利開(kāi)開(kāi)心心地跟那個(gè)年輕人走進(jìn)了一個(gè)小木屋里。阿利好奇地遙望看著周圍的樣子,看樣子它現(xiàn)在的主人像是一個(gè)木匠,阿利覺(jué)得當(dāng)木匠的手應(yīng)該會(huì)比當(dāng)裁縫的手更好吧。不過(guò),過(guò)了幾天,阿利就犯愁了,木匠的工作實(shí)在是太野蠻了,一點(diǎn)都用不上他精細(xì)的本領(lǐng),阿利離開(kāi)了木匠,他去尋找他以前的主人了。

  可是他找了好久都找不到,終于有一天阿利和裁縫見(jiàn)面了,阿利和裁縫都非常地開(kāi)心。重新在一起合作,做出了更多精細(xì)地衣服。

手罷工了作文7

  一天清晨,我睡得正香,忽然我覺(jué)得有一點(diǎn)兒冷,睜開(kāi)眼一看,天哪,我竟然飛起來(lái)啦!

  我拼命地掙扎后發(fā)現(xiàn):原來(lái)是我的兩只手在作怪。我還聽(tīng)到它們倆聊天:“走,咱們?nèi)ハ礋崴!眱芍皇职盐依搅讼词珠g,我抓住機(jī)會(huì),用腳一鉤,鉤到了門把手,手還沒(méi)碰到洗手臺(tái),就被定住了。我把它們拉回房間,繼續(xù)睡覺(jué)。

  下午,我正準(zhǔn)備寫作業(yè)。可是,剛坐上椅子,手就像磁鐵一樣被吸到了桌面上,一動(dòng)也不動(dòng),怎么也抬不起來(lái)。這時(shí),左手說(shuō):“你每天在小區(qū)里玩沙子,都用冷水洗手,還沒(méi)有用洗手液。就算洗手,也只是應(yīng)付一下,洗幾秒就走了,手都沒(méi)洗干凈!庇沂终f(shuō):“是啊,是啊,從來(lái)都沒(méi)用熱水洗過(guò)手,而且很久沒(méi)剪指甲啦,害的細(xì)菌都跑來(lái)找我們搭窩了!薄皩(duì)了,如果飯前飯后不洗手,還會(huì)把臟東西吃到肚子里的`,哼,我們要罷工了。”

  “哇,不要罷工啊!”我大哭起來(lái)。咦?我怎么回到床上了?還好,這只是一場(chǎng)夢(mèng)?磥(lái),從今往后要經(jīng)常洗手,勤剪指甲,不能讓我的手真的罷工。

手罷工了作文8

  一天手大聲說(shuō)道:“我不干了,我要罷工!”我好奇地問(wèn):“罷工?為什呀?你還能干些什么?”

  “因?yàn)樘焯於家弥摴P寫字,累死我了。再說(shuō),除了為你工作,我能干些別的呢!比方變成掃帚掃地呀,變成耙子耙地呀等等!笔终f(shuō)道。我聽(tīng)了,頻頻點(diǎn)頭。于是,我便讓手走了。因?yàn)槲也滤欢ㄟ會(huì)回來(lái)的!

  手首先變成掃帚,可是,一會(huì)兒就被磨掉了一層皮,它便趕緊偷偷地逃走了,逃到了農(nóng)村,變成了一個(gè)耙子。過(guò)了一會(huì)兒,農(nóng)民伯伯拿起耙子就去耙地。到了田里,手開(kāi)始耙地了。可是還沒(méi)耙一會(huì)兒手就累了耙不成地了。害得農(nóng)民伯伯又回家換成其它農(nóng)具,累得氣喘吁吁、滿頭大汗。手只好慚愧地回來(lái)找我。

  我見(jiàn)手來(lái)找我,便問(wèn)它:“還罷不罷工了?”手回答道:“不了,永遠(yuǎn)不了。”我聽(tīng)了,滿意的'笑了,F(xiàn)在我的手還在賣力的為我工作呢!

  討厭!我生氣地嘟囔著,你又用筆寫了這么多錯(cuò)別字,真是太討厭了!我又生氣地對(duì)手破口大罵,忽然,我覺(jué)得我的手好像委屈地說(shuō)道:我為小主人做過(guò)那么多好事,可我的小主人卻罵我,嗚嗚我不會(huì)再為她做事了,直到小主人知道錯(cuò)了為止。它竟然說(shuō)話了!我連忙試了試自己的手,手完全不聽(tīng)我的使喚,完了,它罷工了!我心想,反正它不會(huì)再給我寫錯(cuò)別字就好。正這么想著,我就想拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè),可是,手卻偏偏不聽(tīng)我的使喚。我原本想向手抱歉,可我轉(zhuǎn)念一想,沒(méi)關(guān)系,不就做不了作業(yè)嘛,我想想方法,我讓爸爸幫我寫字,自己念答案。

  我剛把作業(yè)做了一半,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我們吃飯了,我老遠(yuǎn)就聞到了一股香味,是糖醋排骨!我興高采烈地沖到餐桌旁,正準(zhǔn)備開(kāi)動(dòng),才想起我的手已經(jīng)罷工了,我只好讓媽媽喂我,回到房間,我對(duì)手央求道:求求你,我不該那樣責(zé)怪你,請(qǐng)你恢復(fù)原來(lái)的樣子吧!我的手又聽(tīng)我的使喚了!

手罷工了作文9

  人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)都離不開(kāi)手,沒(méi)有手,人類將無(wú)法正常生活。

  就一天,可怕的事情還是發(fā)生了手罷工啦!

  這天早晨,樂(lè)樂(lè)從夢(mèng)中醒來(lái),正想伸手去抓衣服,可是手一點(diǎn)兒都不聽(tīng)使喚,腳不自覺(jué)地伸了過(guò)去。這是怎么回事?樂(lè)樂(lè)有些慌了,右手伸出腦袋告訴樂(lè)樂(lè),你平時(shí)寫作業(yè)總是應(yīng)付,寫出來(lái)的字丑死了,連累我被媽媽批評(píng),所以我們要罷工了。

  樂(lè)樂(lè)一聽(tīng),心想這也不錯(cuò),這樣以后就不用寫作業(yè)啦。

  等來(lái)到餐廳準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽的手也罷工了!原來(lái)爸爸總是沉迷手機(jī),他的手老是忙著刷手機(jī),都沒(méi)跟樂(lè)樂(lè)一起玩。樂(lè)樂(lè)整天抱怨爸爸的手沒(méi)有抱抱他,和他一起玩。

  媽媽每天忙著給一家人做飯,而樂(lè)樂(lè)和爸爸經(jīng)常挑剔飯菜不可口。讓媽媽的手付出勞動(dòng),卻沒(méi)有獲得尊重,手覺(jué)得太委屈了,所以媽媽的手也罷工了。

  這下好了,一家子的.手都罷工了,這可怎么辦?

  沒(méi)有手,我們連吃飯都困難了。就在這時(shí),爸爸用腳費(fèi)力地打開(kāi)了電視機(jī),電視節(jié)目正在報(bào)道一則新聞:由于人類不尊重手的勞動(dòng)成果,還有人用他來(lái)做壞事,所以手家族成員決定大罷工。目的就是讓人類自己反思一下。讓他們得到尊重。而對(duì)用手來(lái)做壞事的人,那他們就永遠(yuǎn)都不會(huì)有手啦。

  看完了新聞,一家人都不說(shuō)話了。

  樂(lè)樂(lè)心想:以后我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作業(yè),把字寫得工整美觀。這才對(duì)得起手嘛!雙手好像聽(tīng)到了樂(lè)樂(lè)內(nèi)心的聲音,居然恢復(fù)了動(dòng)作!

手罷工了作文10

  軍軍是個(gè)勤奮的孩子,他的右手每天夜以繼日地學(xué)習(xí)、做卷子,左手卻好吃懶做,什么事也不干。然而小主人卻對(duì)右手沒(méi)有一丁點(diǎn)兒偏愛(ài),右手終于受不了了。

  夜深人靜的時(shí)候,右手悄悄蹭到左手邊,說(shuō):“為什么我每天那么辛勤,那么辛苦,你天天什么也不干,小主人hai非常愛(ài)你呢?真不公平!弊笫终f(shuō):“那是因?yàn)槟忝嘌!誰(shuí)讓你是右手呢?”右手見(jiàn)左手滿臉不在乎,氣得火冒三丈,惡狠狠地說(shuō):“從明天開(kāi)始,我要罷工啦!”

  第二天清早,陽(yáng)光灑進(jìn)軍軍的屋子里,右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便,他感到十分奇怪,說(shuō):“我的右手是怎么回事?做什么事兒都不好!备愀獾氖,上個(gè)月他報(bào)名了“全國(guó)青年鋼琴大賽”,初賽、復(fù)賽已通過(guò),決賽在今天下午舉行,軍軍正為這件事發(fā)愁呢!

  比賽開(kāi)始了,軍軍坐在琴凳上,彈出一種令人無(wú)法忍受的聲音。評(píng)委捂著耳朵,大喊:“停止啦!下一位!”軍軍名落孫山,哭了起來(lái)。軍軍的`哭聲讓左手聽(tīng)見(jiàn)了,左手不好意思地對(duì)右手說(shuō):“你快回來(lái)吧!我再也不偷懶了!”說(shuō)完,軍軍發(fā)現(xiàn)右手真的回來(lái)了,軍軍高興的跳了起來(lái)……

手罷工了作文11

  有位小朋友,叫小紅,她天天不洗手,在自己手上亂涂亂畫,還自以為是,覺(jué)得很了不起。每次發(fā)作業(yè),老師只要見(jiàn)到那只臟手,不用猜,準(zhǔn)是她!

  天天如此,手覺(jué)得很沒(méi)面子,也很委屈,為什么別主人家的手都是干干凈凈、白白嫩嫩,而他跟的這位主人卻整天以“臟”為榮。于是呀,手決定再也不干了,他要罷工啦!

  第二天早上,小紅一起床,正準(zhǔn)備伸伸懶腰。“咦!我的手怎么一動(dòng)不動(dòng)了!毙〖t驚訝地喊道。沒(méi)辦法,她只好用上九牛二虎之力,拖著雙手走出房間。

  沒(méi)一會(huì)兒,麻煩就來(lái)了,小紅準(zhǔn)備吃飯時(shí),手依舊紋絲不動(dòng),氣得她直跺腳,只好把頭埋進(jìn)碗里,狼吞虎咽地吃起來(lái),結(jié)果呢?吃的整張桌子都是,臉上也粘滿了飯粒,碗同時(shí)被打翻在一旁,簡(jiǎn)直就像剛剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的洗禮。

  到了學(xué)校,老師布置同學(xué)們寫生字。這下完蛋了,小紅的手根本不聽(tīng)使喚,只好抬起腳來(lái),慢慢一筆一劃地寫著!肮蓖瑢W(xué)們都笑得:有的滑到桌子底下,有的捂住肚子像個(gè)孕婦,有的張著大嘴趴在桌面上一動(dòng)不動(dòng)。“你是在演小品嗎?我還不知道你用腳寫字也寫得這么好,都可以上春晚了,你今后干脆就用腳寫作業(yè)吧!”老師發(fā)表了意見(jiàn)。小紅聽(tīng)著都快哭了,眼淚不停地在眼珠子里打轉(zhuǎn)。

  更麻煩的事兒還在后頭呢!回到家里,媽媽讓小紅刷牙。沒(méi)辦法,她只好抬起腳夾住牙刷,搓啊搓……搓啊搓。出來(lái)時(shí),媽媽先是嚇了一大跳,然后說(shuō):“你洗個(gè)澡,怎么像剛跑完一千米長(zhǎng)跑一樣,汗流浹背!

  晚上,小紅一個(gè)人跑進(jìn)房間里大哭起來(lái),對(duì)著手說(shuō):“要是以前我就知道你的重要性,好好珍惜、愛(ài)護(hù),那該有多好,希望你可以原諒我!辈恢挥X(jué),手突然自己抬起來(lái)抹掉了小紅眼中的淚珠,似乎感受到他的真心悔過(guò)。

  小紅開(kāi)心極了,她的手又回來(lái)啦。從此,她再也不在手上亂涂亂畫,也養(yǎng)成了勤洗手、講衛(wèi)生的`好習(xí)慣。

  “心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的人生跟著改變。”小朋友們,好習(xí)慣從小養(yǎng)成,從我做起,我們的人生將因此變得更加精彩。

手罷工了作文12

  手罷工啦!你們肯定會(huì)問(wèn)手為什么要罷工?因?yàn)槿藗児ぷ鞯臅r(shí)候都在用雙手,可把手掌給累壞了。手掌們齊聲對(duì)人們說(shuō):“我們要罷工了。你們可把我們給累壞了!”“罷工就罷工,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”人們說(shuō)道,“終于不用受累了!笔纸辛似饋(lái)。

  手罷工了,人們什么事也做不了,比如說(shuō):

  沒(méi)有了手,人們連燈也打不開(kāi),人們只能用嘴巴開(kāi)著。

  沒(méi)有了手,小伙伴們打招呼的時(shí)候,等會(huì)被誤會(huì)成要和小伙伴打架的樣子,最后回家臉上一塊青一塊紫的。

  沒(méi)有了手,人們吃飯的時(shí)候也只能把頭低得很低很低,一起身臉上沾滿了米飯,讓人笑得合不攏嘴。

  沒(méi)有了手,媽媽們也只能用嘴巴做飯或者用腳做飯,就別說(shuō)端飯了,連洗菜、盛飯也不能做,看著美味佳肴也不能用手去拿,口水流著數(shù)也數(shù)不清。

  沒(méi)有了手,學(xué)生們也只能用嘴巴叼著筆,寫的字東倒西歪的,歪歪扭扭的像要摔跤了一樣。

  沒(méi)有了手,人們開(kāi)著車,都會(huì)出好多好多場(chǎng)的交通事故,連交警也沒(méi)有辦法管這么多長(zhǎng)的'交通事故。

  人們?nèi)ズ褪智笄椋骸澳銈儎e罷工了,不然我們什么事也不能做了!”“好吧,我們有一個(gè)要求!笔謧冋f(shuō)道,“你們說(shuō)吧,什么要求?”人們問(wèn)道。手說(shuō)道:“你們要好好珍惜我們,不要把我們又給累壞了!比藗兓卮鸬溃骸昂玫,我們同意!比藗兒褪志蛷拇撕煤玫纳钤诹艘黄。

手罷工了作文13

  有一天夜晚,人們都進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開(kāi)會(huì)。它們抱怨著自己整天都在幫著人類干活兒,卻從來(lái)不受重視,還經(jīng)常身受重傷。于是,手家族決定離開(kāi)人類,連夜逃跑。

  第二天,人類發(fā)現(xiàn)自己的手不見(jiàn)了,都大驚失色。孩子們可悶壞了,沒(méi)了手就不能打游戲,玩玩具了;大人們也很苦惱,沒(méi)了雙手,還怎么洗衣做飯,好好工作,照顧家人呢?

  不過(guò),一群孩子聚在一起大開(kāi)腦洞,想了好多辦法。第一個(gè)辦法是用嘴巴銜住黑筆寫字。可是,一個(gè)字兒還沒(méi)寫好呢,牙齒就一顆一顆地掉了下來(lái),疼得他們哇哇大哭。第二個(gè)辦法是把筆粘在手臂上寫字。但手臂總是不聽(tīng)使喚,把紙張畫得亂七八糟。孩子們只好放棄了。

  大人們也沒(méi)閑著,大家都覺(jué)得沒(méi)有手是萬(wàn)萬(wàn)不能的.,便到處找起手來(lái)?墒旨易宥阍谑蛛[蔽的地方,他們一時(shí)半會(huì)兒都找不到手。

  就在這時(shí),手家族主動(dòng)派出了一個(gè)代表,跟人類說(shuō):“你們不愛(ài)惜我們,常常讓我們傷痕累累,所以我們才會(huì)用罷工來(lái)懲罰你們。不過(guò),只要你們?nèi)祟惐WC以后好好愛(ài)惜雙手,我們就會(huì)回來(lái)!比祟惔饝(yīng)了。

  從此,人類非常愛(ài)惜自己的雙手,手過(guò)上了幸福的生活。

手罷工了作文14

  如果你在書店買了一本有魔法的書,那么會(huì)發(fā)生什么呢? 這本書是空白的,但是,一旦把筆放到書上,書就會(huì)用你的筆洋洋灑灑地寫起書上的內(nèi)容。 每當(dāng)看完一頁(yè)時(shí),書能感應(yīng)到你看完了,便自動(dòng)翻到下一頁(yè)。 我正興高采烈地看書上的內(nèi)容,可遇到一處不明白的地方,書就像我肚子里的`蛔蟲(chóng),立馬給我講解詳細(xì)的意思。 當(dāng)媽媽叫我吃飯時(shí),書對(duì)我說(shuō):“孩子,快去吃飯吧!媽媽一定做了很多好吃的。等你吃完,我們?cè)俅我黄疱塾螘!比缓笏爿p輕合上了書頁(yè)。 真希望我能有這樣一本書,它的功能多樣,還能說(shuō)話,真神奇!

手罷工了作文15

  從前,有一只手總是覺(jué)得自己比別的器官更必不可少。

  有一天,手和腳吵架了,手先說(shuō):“如果沒(méi)有我,你能拿到物嗎?”“那沒(méi)有我,你能到食物面前嗎?”腳說(shuō)道。

  手跟腳,你一句,我一句吵個(gè)不停。

  最后,手罷工啦。手罷完工后就整天什么也不干。腳勸道:“你最好干活,要不然你會(huì)餓死的。”手說(shuō):“沒(méi)事,你不是覺(jué)得自己很厲害嗎?那我就讓你用腳拿食物!”

  這不,才兩天,手就餓得軟綿綿的。腦子說(shuō):“你還是不要賭氣了,要不然你遲早會(huì)餓死的'!”

  手接受了腦子的勸告,走到腳面前,對(duì)腳說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該跟你賭氣!蹦_說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!

  從此,手和腳成了一對(duì)形影不離的好朋友。

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