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[優(yōu)選]那扇窗作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的那扇窗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[優(yōu)選]那扇窗作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec427_5fbf7eb182792.jpg)
那扇窗作文1
一
輕輕地,推開那扇窗,黑暗在指縫間溜走。
窗外絢爛的花火在肆意綻放,天空一片璀璨。
抬頭望著綺麗的花朵的競相盛放。看著它們由地平面瞬間飛騰,在漆黑夜空展現(xiàn)最優(yōu)美的舞姿,然后猶如熠熠閃爍的雨點(diǎn)般緩緩下落,帶著奪目的火焰,奔入平靜的海面,最后泯滅。
我仿佛看見河畔的一片喧鬧,看見站立在河畔的人們,他們的歡呼聲,都成了某段樂譜中美妙的旋律,敲擊著心房。我能感受到他們的興奮與熱情在言語之間流淌,最終成為最優(yōu)美的伴奏。發(fā)自內(nèi)心的歡呼歡笑,仿佛一場美麗的煙火,就是他們一生的追求……
冬的余韻,在滿是煙霧的半空擱淺。情感的溫度早在天還沒黑時(shí)將它融化,像是入口的冰淇淋,只留下酣甜與清香,久久彌漫、四溢。
我望向天邊那朵開得異常大的彩色花兒,久久凝視著,只怕它轉(zhuǎn)眼不見。
那朵花火,似飽含了數(shù)不盡的濃厚的感情,那是青春……
呵!花季年華,總是那般光亮,那般耀眼!那般……讓我向往。
獨(dú)自寫下零碎的.文字,享受這些文字散發(fā)出的細(xì)碎墨香,宛若飄零的花香在寒風(fēng)中盛放。
二
我看見了受傷的表情,并告訴自己,那與我無關(guān)。沉醉在自我的世界里,好不醒覺她們是在為了我落淚。
她說,誰都是冬日的花,無論如何依然屹立在冰天雪地之中,承受鵝毛大雪的洗禮,那是最痛快的。而我卻藏在瓦礫之下,即使同樣受到暴風(fēng)雪的打擊,卻不愿與同伴們共同堅(jiān)守。
小紙條娟秀的字體寫著:推開窗,看見我們的笑嗎?或者聽聽我們的聲音,嗯……有了厚墻與這扇窗的阻隔,你會聽不清吧。
手機(jī)屏上的短信息記錄著:記得給植物園的小家伙們澆水喔!別常蹲在角落里頭,也別疏遠(yuǎn)我們啊。以后不常見面了吧,別忘了我啊。我可是你最最要好的朋友!
一杯暖暖的可可,捧在手心。
三
終于,密不透風(fēng)的房子有了一絲清爽的氣息,可愛的陽光在地板落下溫柔的吻痕。聽到了彼此的話語成了最真摯的祝福,在黑暗的房子中化成了螢火蟲,閃著熒熒綠光。我們牽手共同編織寄托著遠(yuǎn)大理想的夢,共同畫上最美麗的畫卷,只是帶著簇簇花蕾綠枝條越過了碩大的畫卷,繼續(xù)向四面八方延伸,直至前方無法看見的盡頭。
“夢想的最終命運(yùn)不是未蛻變成蝶夭折,不是停擺的麥稻,而是大海翻滾的巨大波瀾,追逐奔跑時(shí)的飛揚(yáng),激情的迸發(fā)與飛濺……”
青春、花季、友誼,當(dāng)中的一切將是日后的我最珍藏的回憶。
相識相聚,看似漫長,卻不過白駒過隙間。
沒有見到朋友們的笑臉,唯獨(dú)在電話中聽著她們的爽朗笑聲,親切的話語慢慢將我浸泡在冒泡的溫水之中。傾聽著好朋友的心聲,傾聽她們細(xì)細(xì)的情感——淚水的訴說,快樂精靈的舞蹈,夢想的飛翔。
推開那扇窗吧……
天邊那朵朵煙花,將美麗的青春宣揚(yáng)。
共同珍藏青春的雋永。
那扇窗作文2
你不能改變?nèi)菝,你但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天,但你可以改變今天。打開心中的那一扇窗吧,任月光傾泄其中。皎皎的月光,總有一束可以穿透你的軀殼,打開你的心門……
我不能忘記外祖母,不能忘記她打開我心門的那一瞬間!
鄉(xiāng)外外婆的家是我兒時(shí)的搖籃,是我幸福的港灣。外公是一個小漁夫,家門口的小河是他經(jīng)常光顧的地方。有時(shí)我看見他倦坐在身軀,心里總是酸溜溜的……
有一天,我在院內(nèi)和那些同齡孩子在一起玩,突然沖進(jìn)來一個陌生人。他著急心慌地告訴我,外公在河邊暈倒了。我外婆一聽這話,放下手中的活計(jì),一溜煙的跑了出去。我邊叫著外婆等等我,邊也跟著跑出了院子。
來到小河邊,我一眼就看到趴在地上的外公。他雙手緊緊地抓著漁網(wǎng),身邊的魚蔞里放著剛剛打上來的幾條鮮活的鯉魚。我和外婆一起,把外公扶坐在岸邊的石頭上,然后給他喂水。過了一會兒,外公醒過來了,看見了我,就說:你咋來了呢,小心別掉水里。今天晚上我們吃魚!望著外公慈祥而刻滿風(fēng)霜的臉,我再也忍不住了,淚水如細(xì)雨般悄然落下。
回到家,我才從外婆的口中得知,原來外公得了一種骨病。每次回家我都能看到他一彎一彎著雙膝,費(fèi)力地走著,但我都沒覺得是很嚴(yán)重的病。每當(dāng)外公回家一進(jìn)院,外婆就急忙跑上前,接過外公手中的東西,扶著他走進(jìn)屋子。
從那天起,我每看到外公從我眼前走過,淚水都會不自主地落下。而外婆每次都輕輕走過來,用她那布滿老繭的'手替我擦掉淚水,并安慰我說:“孩子,人生苦短,遺憾之事在所難免。我們不能改變昨天,但可以把握住今天!睆耐馄藕喍痰脑捳Z里,我忽然領(lǐng)悟到了生命中非凡的意義。那就是要有執(zhí)著于生活的勇氣,要有挫折之后的奮起,重創(chuàng)之后的屹立!
離開外公外婆已經(jīng)很多年了,每當(dāng)我遇到困難和遭遇失敗時(shí),我都會想起外婆說的話。外婆,你是敲開我心門的人。是你打開了我心中的那一扇窗!你引導(dǎo)了并教會了我,讓我懂得珍惜今天的重要!
我心中的那一扇窗不僅又響起那熟悉的天籟:千年的滄桑你都無言,你卻牽動全世界的雙眼。無論我曾經(jīng)漂流多遠(yuǎn),你都永遠(yuǎn)在我的夢里面……
那扇窗作文3
從這里望出去,還是那一角并不規(guī)則的天空,還是那一抹令人心醉的深藍(lán),還是我一個人站在這里,唯一改變的,是我不再傷心流淚的堅(jiān)強(qiáng)。
曾經(jīng)的我,孤零零地站在這里品嘗失敗的滋味,眼中無聲滑落的淚滴,是從來沒有體會過的悲哀。從小,幾乎每一件事都是媽媽指引我完成,即使中途有失敗,我也不用擔(dān)心,因?yàn),媽媽總是站在我的身后。?dāng)我第一次坐在窗前寫作文不知從何下筆急得哭鼻子,是媽媽耐心地給我講寫作方法;當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題,冥思苦想了很久還是沒有答案,暴躁得像頭被激怒的獅子大吼大叫,是媽媽站在窗邊安慰我不要心急,只要有耐心等待,答案一定會出現(xiàn);當(dāng)我不會背臺詞,心里像塞了一團(tuán)亂麻吃不下飯,眼淚悄悄滴落到書頁上,是媽媽倚著窗戶教我背誦的技巧……
但那一次,我身邊媽媽不在,那時(shí)候,媽媽也不可能在我身旁,學(xué)校臨時(shí)組織學(xué)生會干部的選拔賽,在同學(xué)中小有名氣的我決賽也沒能進(jìn)入,一個人面對新的困難,我像一只無意中闖出籠子的小鳥不知所措,結(jié)果敗得一塌糊涂,因?yàn),沒有媽媽的幫助,我第一次認(rèn)識自己是多么的無能,我怪媽媽教我太少。淚眼朦朧中,我痛苦地望向窗外,天空是令人心醉的'藍(lán),可是,我無心欣賞它包容萬物的博大。突然,一只大手輕輕放到我的肩上,傳給我無比的溫暖,微微側(cè)過頭,是班主任肖老師,她微笑地看著傷心的我,用溫柔的聲音對我說:“別難過了,一切都會過去!
“嗯,這次沒有媽媽幫助,我輸?shù)锰珣K!毖蹨I順著臉頰不停地滾落。
“讓我講個故事好嗎?”肖老師說。
“在美洲遼闊的草原上,生活著被譽(yù)為“飛行之王”的雕鷹。當(dāng)一只幼鷹出生后不久,就要經(jīng)受母親殘酷的三部曲訓(xùn)練,首先要接受成百上千次的試飛訓(xùn)練;然后,母鷹把幼鷹從懸崖上推下去,不這樣訓(xùn)練,鷹就不能翱翔藍(lán)天,即使能,也因難以捕捉到獵物而餓死;第三步更加恐怖,沒有被摔死的幼鷹的翅膀,會被母鷹折斷大部分骨骼,然后再次從高處推下,有的獵人動了惻隱之心,把還未被折翅的小鷹帶回家喂養(yǎng),但后來發(fā)現(xiàn),它們只能飛到房屋的高度,兩米多長的翅膀反成了累贅,事實(shí)上,雕鷹翅膀骨骼的再生能力極強(qiáng),只要在被折斷之后忍著劇痛飛翔,翅膀不斷充血,不久便能痊愈,翅膀也會變得更有力量,如果不這樣,雕鷹將與藍(lán)天無緣!
“沒有誰能幫助雕鷹飛翔,除了它自己!
“盡管母愛的方式各有不同,但遲早都是要離開的,媽媽不能永遠(yuǎn)陪伴在身邊,你們也只能依靠自己!毙だ蠋熗巴膺h(yuǎn)飛的鳥兒悠悠地說。
是肖老師讓我懂得要想飛得高必須盡早磨煉自己,哪怕是傷痕累累。
擦干淚痕仰望蒼穹,我仿佛看見蒼茫大地上一個瘦小的身影,正慢慢走出小窗中母親擔(dān)憂亦欣慰的視線。
那扇窗作文4
雖然愛是不能用語言來表達(dá),可是,我還要說一聲:“媽媽,我愛您!”
您為了我能多掙些錢,讓我上好的學(xué)校。你和爸爸商量到銀林山莊去養(yǎng)雞,我們?nèi)胰硕及岬搅算y林山莊去了。你特意叫粉刷工把我的房間粉刷得很漂亮,而你的房間卻馬馬虎虎地刷了一下。你還在我和你的房間之間的墻上特意留了一個窗戶。我開始還不知道你為什么在這里留一個窗戶,為什么不留一個門?后來,老師來家訪的時(shí)候,走到我的房間說這個窗戶留得很好,我從老師說話的.語氣中感到了這扇窗的含義。媽媽知道我膽子小,睡覺時(shí)不讓我害怕。您之所以不留門是因?yàn)槟胱屛覍W(xué)會自理。
以前外面只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動,我就嚇得直往被窩里鉆。可現(xiàn)在不同了,有了這扇窗,我就像吃了“定心丸”一樣,因?yàn)榇皯舻牧硪贿吽氖悄桶职帧S袝r(shí)晚上我睡不著時(shí),您還會和我聊聊天,這讓我感到很幸福。這扇窗就像“心靈之窗”,打開了我的心靈,讓我感到了家庭的和睦、溫馨和幸福。
透過那扇窗,我看到了媽媽疲憊的身子,可她還是為我做美味佳肴;透過那扇窗,我感到了媽媽那真實(shí)的愛正向我迎面涌來!
那扇窗作文5
一點(diǎn),一片成條的空隙,組成一塊整塊藍(lán)天!
——題記
九年的時(shí)光,讓我嘗到多少痛苦,那百葉窗聽我訴說了九年,如今,真的要離我而去了,面對著它散落的殘軀,想起了自己九年的呀呀學(xué)語!
回憶仿佛落回九年前的大海,在這萬里無垠的大海中,我尋找著屬于我自己回憶化作的銀針。
六歲,生日那天爸爸為我在闊大的窗戶上安上了我所挑選的百葉窗,我狂呼,我吶喊,木訥的我只透過這空隙看窗外的人與物,不敢讓別人看到我,他是我偽裝我自己的皮膚。
七歲,迷茫的世界,為這個單純的'女孩,加了一層霜,學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀的我,又下降了,我拉開一點(diǎn)點(diǎn)百葉窗,陽光照射在眼上,心里卻開朗,它,是我為自己去的第一層皮。
八歲,成績略微提高,為我內(nèi)向的心靈更外向,于是我大膽的撥動著百葉窗,想讓太陽照進(jìn)我暗黃的小屋,卻怕太耀眼,至此我交了我的好朋友:璇、陽和珂,我們在一起,無話不說,漸漸地我開朗起來,這是我為自己去的第二層皮。
……
十二歲,我上了初中,我的一個朋友走了,去了別的學(xué)校,我慶幸自己和璇、珂分到了一個班,而且認(rèn)識了瑩,我用力的拉動百葉窗,全部拉開,讓屋里充滿陽光,到處都看上去暖洋洋,我的蛻變是百葉窗給的,我喜歡,活潑、開朗。
……
不管人的思想變了多少回,不變的依是摟著空隙的百葉窗。
——尾記
那扇窗作文6
人的生存,需要大量的氧氣,充足的氧氣,會讓一個人清醒得頭腦,會讓一個人有清晰的思路,所以,我們必須珍存生活里的能源。
一個人,如果永遠(yuǎn)生存在一個閉塞的環(huán)境里,不去了解社會,那么永遠(yuǎn)都不會有一個超前的思維,不能跟上時(shí)代的步伐,也就不能讓自己得到進(jìn)步
所以說,我們要想讓自己進(jìn)步,提高我們的生活品位,得到足夠的氧氣,那么,必須打開那一扇窗,雖然我們知道,在打開窗戶,獲得氧氣的同時(shí),不可能都是些新鮮的氧氣,但我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會吸取精華。
我想,做人應(yīng)當(dāng)也一樣,在充實(shí)自己的同時(shí),應(yīng)當(dāng)多看看別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的.長處,改正自己的缺點(diǎn),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,那么,在生活中,你應(yīng)當(dāng)會是一個強(qiáng)人,應(yīng)當(dāng)會取得成功。更不能總看自己的不足
其實(shí),路就在腳下,我們必須學(xué)會尋找前進(jìn)的方向,鼓起勇氣,打開心靈的那一扇窗,好好對待生活,用心生活,讓快樂永遠(yuǎn)
那扇窗作文7
風(fēng)起,是我綿綿的牽掛;云涌,是我柔柔的思念;雨來,是我細(xì)細(xì)的傾訴;而那扇窗來,卻是我暖暖的微笑!}記
六載的奮斗和汗水,迎來新的校園,可那時(shí)站在校門前的我,心中迎來的并不是喜悅,卻是慌張無措與遙不可及的夢想。
踏進(jìn)校園,環(huán)顧四周,整潔的路面,朱紅色的教學(xué)樓,一切是那么陌生,那么莊嚴(yán)。我心里不禁問自己:進(jìn)這樣的學(xué)校,我能行嗎?原來靦腆的我,這一刻像風(fēng)化了,更沉默了。但有句話說得好:“當(dāng)上帝給你關(guān)上門時(shí),也一定會給你開扇窗。”
不錯,正是“這扇窗”的出現(xiàn)改變了我。她就是在我校園中認(rèn)識的第一位朋友,叫玲。她熱情似火,大大咧咧,說起話來滔滔不絕,讓人不喜歡都難。而我卻恰恰相反,外表冷若冰霜,但內(nèi)心如同江濤翻滾。
按理我倆不屬于一路人,但友情就是那么的奇妙,應(yīng)了克倫威爾的一句話:“友誼之火像磷火,當(dāng)四周漆黑之際,最為顯露。”
猶記得,瘋狂六十多天,我們終于迎來了開學(xué)考試。提起筆,我們佯裝鎮(zhèn)定,心中卻充滿了不安。經(jīng)過一輪又一輪的試卷洗禮,我們這才知道,由小學(xué)生向初中生的變身,靈魂都得到了升華,可分?jǐn)?shù)出來后,我們都不敢相信這是事實(shí),眼角掛出淚痕,我的冷這一刻變成了冰,涼得我的.心門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán),透不氣來。一向要強(qiáng)的我,只得偷偷地躲在沒人的角落里,偷偷嗚咽。
“要哭就大聲哭出來吧,不丟人的,我可以借只肩膀給你。”一只溫暖的手輕撫著我的后背,在我耳邊小聲地說。我一驚,慌里慌張地擦拭眼淚,抬頭一看,是玲。只見她一臉微笑,那微笑像一扇窗打開了我的心門,我涼透的心像重見一縷陽光,照進(jìn)我的心田,暖暖的。剎那間,淚水聚集在眼眶,我看不清她的臉,只能感覺到她像一位天使,安撫著我,給我依靠。
在那時(shí)我就認(rèn)定她是我一生的朋友。就這樣,時(shí)光從我們的歡笑中笑過,從我們的戲鬧中溜走,我們一起學(xué)習(xí),一起去書店。日子太瘦,指縫太寬。我們一起走過初一,越過初二,正是有她那扇窗,我褪下冰冷的外表;也正是有她,我才可以感受到原來友情可以這么溫暖。
尋常歲月,尋常校園,不尋常的是,昔日的承諾和濃得再也不能濃的友情。感謝有你那扇窗,讓一束束淡淡的陽光灑落下來,滋潤著我干涸的心田。
那扇窗作文8
那扇窄小的窗戶里,靜靜地坐著一個少女。她低著頭,一滴晶瑩的淚水從她臉上流過。
在女孩的世界里,住著兩個她:一個是自信、開朗,不怕困難;一個則是膽小,怯弱的。更多的在女孩身上看到的是第二個她。
一次校園活動,老師需要一個主持人,她在班里尋視了一下,微笑的看向女孩,說:“要不你來試試吧。”“啊,我?”女孩有些驚訝,自己在班里那么不起眼,怎么會被選上。
很快,讓女孩忍耐不住緊張的一天始終來了。她緊緊抓住白襯衫的衣角,臉紅的發(fā)燙,手心早已滲出了汗,邁著僵硬的雙腿走向上臺。
“尊敬的各、各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)……呯!”話還未說完,女孩手中的話筒便砸在了地上,全校幾百雙大小不一的眼睛都看向她,充滿了諷刺。女孩全身都在微微顫抖,整個身體就像泄氣的'皮球,沒有力氣來支撐。她不知該怎么做,她的手是麻木的,耳邊是亂哄哄的嘈雜聲,就如蜜蜂嗡嗡的令人心煩又恐懼。
“拿起話筒!”突然,女孩的班主任小聲,卻鏗鏘有力的提醒她道:“相信你自己!”這句話如同幽暗的窗戶里投進(jìn)了一縷光,女孩望向老師鼓勵而明亮的目光,一剎那好似明白了什么,淡定的拿起話筒,深呼了一口氣,重新開始了主持。這次,她不在膽怯,繪聲繪色的結(jié)束了活動,人們都被她那自然而明媚的笑容感染。
又是那扇簡陋的小窗,里面依舊坐著一個少女。她站起來,推開了窗,灰塵隨風(fēng)散盡,外面溫暖的陽光灑了一地,一片美好。少女在那暖黃色的窗里張開雙臂,輕喃:“謝謝你,陽光。
那扇窗作文9
世界多姿多彩,若人用污濁的眼睛看待,它便暗淡無光;生活繁華燦爛,若你透過骯臟的窗看去,它便臟亂不堪。心若污濁,你的人生便無處不在的污濁,心若明凈,人生便充滿光明。別污濁心靈那扇窗。
每一滴水折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)了一個多彩的世界,每一條小溪都閃爍著美的光輝,泛著清麗的旋律。別抱怨人世的無奈與丑陋,且用美麗的心看待人生的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無處不在的美。
有個人每次站在窗前看對面一位老太太晾在陽臺上的衣服總是那么臟,他感到疑惑。細(xì)心的清洗工發(fā)現(xiàn)窗戶很臟,打掃干凈后主人再看對面的衣服便干凈無比了。由此看出,到底污濁的是自有的窗戶,如果這家主人經(jīng)常打掃的話,他看到的便不是之前那樣。當(dāng)然,心靈之窗也是一樣,只要我們經(jīng)常打掃,別污濁那扇窗,世界便是美麗的。
有一個罪犯從牢里出來后,走到大街上,他看著身邊的人們總是向他投來異樣的目光,他感覺每個個都兇神惡煞,都想害他。他很害怕,有一個人碰了他一下,他恐懼地把那個人推了好遠(yuǎn),結(jié)果那個人只是想還給他一不小心掉的`衣服。
為什么這個罪犯會如此害怕,因?yàn)樗膬?nèi)心充滿邪惡的意識。你若心靈明凈,生活都里都可愛,你若污濁,生活哪里都可怕。只有你心中充滿真善美,那么生活便充滿了一樣的真善美。
現(xiàn)代的許多商家和生意人便被眼前的利益而迷亂,污濁了道德那扇窗,眼中只充滿利欲和念心,他們被欲望蒙住了眼睛。其實(shí)物質(zhì)豐富卻失去了精神的財(cái)富,在我所看來其實(shí)是得不償失的。而非寫道:“我心光明,亦復(fù)何言?”為什么大家不可速著這種光明磊落去相處呢?打掃干凈我們心靈之窗,讓陽光照進(jìn)來。
歷史著名的清宮海瑞,他被朝庭派到一個特別貧困的地方做官,那里的有錢人經(jīng)常聯(lián)通官府一起欺壓百姓。他一到那便下令禁止亂收費(fèi),他僅以每月三丙銀子養(yǎng)活一家人,他心中自有明鏡,深得百姓愛戴,正因?yàn)樗麤]有污濁那扇窗,其心中光明磊落。
只要我們經(jīng)常打掃心內(nèi)窗,才會看到心靈的寶藏;才會看見窗外清明的風(fēng)景;人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進(jìn)窗來。別污濁了那扇心靈的窗。
那扇窗作文10
愛盡了,心痛了,淚流了,卻還在期盼著你。傳說中的望夫石還在那里不離不棄么?
云淡了,雨墜了,天哭了,神話里的董永還在那里不離不棄么?
我愿化為一對雙飛的雨蝶陪你去遨游世界,我愿做你心中最美的虞姬,為你獻(xiàn)上最后一支劍舞,我愿成為羅密歐飲下那杯毒酒陪你一起去另一個世界,我愿成為林黛玉一生的眼淚都為你而流,我愿成為……
我愿意為你付出很多很多,只為了感恩于你。
感恩節(jié)快要來臨,趁著這個節(jié)日我要感恩所有愛我關(guān)心我的人,是你們讓我感到生活是那么的美好幸福,我還要感謝那些曾經(jīng)傷害過我的人,是你們讓我體會,讓我親自體會到了風(fēng)雨之后見到彩虹的那份喜悅。我還要感恩于那些正在幫助別人困難的陌生人,是你們讓我懂得了這個世界其實(shí)并不是那么冷漠,人心與人心之間不那么冷默。
忽然發(fā)現(xiàn)我要感恩的東西有很多很多,不管是有生命的還是無生命的,我們都應(yīng)該懷著一份感恩的心去對待他們。就像大自然,我們假如懷著一顆感恩的心去對待它,多植樹造林不破壞它的自然規(guī)律,那么我們這個世界出現(xiàn)的地質(zhì)災(zāi)害的機(jī)率就會大大減小。汶川、玉樹、不就是大自然對我們發(fā)的脾氣嗎?當(dāng)我們每個人都把隨手關(guān)水籠頭作為一個習(xí)慣的時(shí)候,我相信大自然會贈予我們更多的水源,那雙期待降水和救助的眼神可能就成為了燦爛的微笑。
最近喜歡聽的一首歌《tellmewhy》,歌詞講述的是這個世界還有很多因饑餓而死的人,人與人之前出現(xiàn)了冷漠,它呼吁人們感恩身邊的人,把這份感恩的星星之火傳遞出去,去燃燒整個草原。每個人內(nèi)心都有一扇門,但是我卻發(fā)現(xiàn)了一個窗,只要你懷著一顆感恩的心去打開這扇窗,你會發(fā)現(xiàn)這個世界有你不曾發(fā)現(xiàn)的美麗。從現(xiàn)在起,收起你的嘮搔,打開你的'心窗,帶著你的微笑,給每一個愛你關(guān)心你的人發(fā)一個祝福短信,打一個關(guān)懷電話,感謝它們在我們成長的道路上給予我們一道美麗的風(fēng)景線。
雨停了,天亮了,遠(yuǎn)方的彩虹橋在努力的散發(fā)著自己的光芒。
不哭了,不痛了,太陽也從云霧里露出了燦爛的微笑。
你,還在等什么呢?從現(xiàn)在就開始感恩身邊的人吧,為他們奉獻(xiàn)你出最美麗的微笑!
那扇窗作文11
“小朋友,你的左眼175度,右眼125度;丶乙⒁庥醚坌l(wèi)生……”回家的路上,我的腦海里還浮現(xiàn)著剛才在醫(yī)院時(shí)的情景。哎,誰叫自己不珍惜呢?
不禁回想起不久前檢查眼睛后……“怎么這么晚了還在看電視,眼睛會近視的!”耳邊傳來媽媽的斥責(zé)!皼]事啦,我檢查視力時(shí)醫(yī)生說我的眼睛好得很呢!”“你這孩子,怎么不懂事,看看到你近視了怎么辦!”“知道了知道了啦!”……“看書時(shí)不要離書太近,對眼睛不好!”“明白了!”……“媽媽,我感覺眼睛有點(diǎn)不舒服了。”“看,不聽我的`話,近視了吧,你這孩子……”“還不一定呢,去醫(yī)院看一下好了!薄
“走路不要看書,會近視的!”“不要緊的,回家用點(diǎn)滴眼液就好了。”思路被引回,看著眼前行走的一對母女,我不禁想對那個似曾相識的女孩說:“要珍惜自己的那兩扇明窗啊!”
那扇窗作文12
每個人的心靈都是一扇窗,有的人永遠(yuǎn)封閉著它;而有的人,則打開了心靈之窗,走向了成功。
每個人看待問題的方面都不一樣,這也就是成功的人和沒有成功的人的差別。記得有一個短文,講的是有一個老太太,她整天為自己的女兒擔(dān)心。原來她的大女兒是賣傘的,而二女兒是開洗衣店的`。她晴天怕大女兒的傘賣不出去;雨天怕二女兒的衣服曬不干,整天憂心忡忡。后來有一個人告訴她,換一種思維,晴天為二女兒的衣服能涼干高興;雨天為大女兒的傘能賣出去高興。果然,這位老太太像變了一個人,整天都很愉快。換一種思維能改變一個人的心情。如果文中那個傾聽者一直挺訴說者講,那他每天都會很高興,就不會像現(xiàn)在這樣了。
寫到這我又想起一個故事,講的是有兩個商人,他們合買了一噸葡萄,可爛了一半,一個商人說:“只有一半可以吃了,太可惜了!绷硪粋商人說:“還好有一半可以吃,太棒了!边@就是換一種思維的結(jié)果。換一種思維,往往會很好。
就讓我們打開心靈的另一扇窗,換種思維吧!
……
那扇窗作文13
房間角落,沉默地裝點(diǎn)著一扇小窗,偶爾看著它,仿佛它會笑。
家鄉(xiāng)坐落在天山深處,除了偶時(shí)的汽笛聲,它總是如此沉默而美麗。
清晨伴著明晰的雞鳴,我坐在窗前惺忪的看遠(yuǎn)方日出的復(fù)活。那一處泛黃的麥田,紅磚瓦房,綿延的電線與隱約的山廓,以及遠(yuǎn)處鮮紅鑲嵌的國旗。那仿佛便是我兒時(shí)的全部記憶。
而我更愛在日暮時(shí)分光臨這個空乏的角落,目睹一場浩大盛宴,只見晚霞逐漸退落,日光仿若在剎那便衰弱而去。我聽見放牧人鞭趕牲畜的聲音,黑暗中有個模糊的佝僂身影牽著老牛,走入夜晚的村落,而遠(yuǎn)方依然是亙古未變的灰赭的云彩,這座黑暗中的小鎮(zhèn),仿佛在此般映襯下旖旎生動起來。
我總覺得生命就該忠于平靜,人就該尋得一處失意之際得以棲身的休憩之地。于是,每有難過,我便將自己與靈魂放置于此,看日益茂盛的森林與白云,似生活中無盡的冗長的繁瑣都能得以解脫,似生命和心靈得以祥和之態(tài)。
由于學(xué)業(yè)繁重,再見那扇木窗也成了十分久違的事,鐵板手生起了零星的銹斑,歲月也在這扇曾清秀的窗戶上刻下時(shí)光的線條,當(dāng)指尖輕拭著它,撫去它的滄桑時(shí),我驚異地發(fā)現(xiàn)窗前竟流出一條清澈的溪流。它從遙遠(yuǎn)的山縫間奔流直下,沖出了一道輕淺的痕跡,從此生生不息著,一直略帶沉悶的這片土地,終于繪上了明艷的色彩,在天地間充滿生機(jī),與雛鳥共鳴,與幼蛙歡唱。
多年相伴的木窗縱然已破舊不堪,我卻感到它在會心的`笑,聳立的樓房,已收割而略顯貧瘠的田地,重巒與老牛,鮮紅的國旗,似乎都在歡笑,響徹蒼穹,不知是為了奔騰不息的小溪的出現(xiàn),還是為了我的姍姍來遲。只是當(dāng)我觸摸著故鄉(xiāng)的土地,便知我屬于這里,當(dāng)我眼見窗前的繁華之景,便知我從未忘卻。
興許是我的喜怒都埋藏于此,那些點(diǎn)滴與木窗一般裝點(diǎn)著這座心靈之城,烙印在我的生命中。
那些純粹的故事,那扇窗背后的小心思——
躺在歲月的被褥上,掛在時(shí)光的枝頭上,靜靜地說給我聽。
那扇窗作文14
窗外,熙熙攘攘的人群,其中還夾雜著一些歡聲笑語。窗內(nèi),層層疊疊的卷子,其中還夾雜著一些無奈嘆息。窗外,令人向往;窗內(nèi),苦悶誰知?
“你,給我回過頭來,我這兒上課,你想啥呢?眼睛盯著外面,心到哪了?知不知道要考試了?”一聲霹靂在我頭頂響起,我慢慢抬起頭,正好對上了老師那尖銳的目光。
我,只好低下頭,繼續(xù)投身到題海中……
我們不是不知道學(xué)習(xí),我們知道學(xué)習(xí)是為了我們自己好。我們想好好學(xué)習(xí),但我們不是只想好好學(xué)習(xí)。
抬起頭,尖銳的目光依然盯著我!袄蠋。我錯了!
我卻不能再平靜下來聽講,總是在胡思亂想著什么。難道我們做到的應(yīng)該是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”嗎?還是應(yīng)該聲聲入耳、事事關(guān)心呢?花季的年齡,不應(yīng)該在題海中沉沒。上課開小差是我的不對,下課呢?好多同學(xué)都計(jì)算過,從打下課鈴到第一次上課鈴一共只有6分鐘時(shí)間,而到第二次上課鈴才是10分鐘;晚上,作業(yè)大多數(shù)情況下都要寫到九點(diǎn)以后;早上上學(xué)時(shí)間過早,中午時(shí)間過短;這一系列因素讓頭疼、胃疼成了學(xué)生的通病。我們,沒有半點(diǎn)自由時(shí)間。我們想做一個好學(xué)生,上課好好聽講,可是長時(shí)間的`不斷用腦讓我們上課沒有思路。全國呼喚的“素質(zhì)教育”更是徒有其名。
多么希望打開一扇心窗,讓老師理解我們的渴望;多么希望打開這世界的窗,讓我們開一看世界,在快要發(fā)霉的卷子中透過氣來。
窗外,風(fēng)景無限好。
打開那扇窗,讓陽光射進(jìn)來!
那扇窗作文15
友誼,就像一粒種子,需要土壤精心的培養(yǎng)。友誼,就像一扇門。需要把它開啟。友誼,就像一扇窗,需要用我們把它敞開!而培育種子的化肥與開啟門窗的鑰匙是我們的友愛與童心!
打開友誼的那扇窗,我們會看到一個五彩繽紛的`世界。許多朋友在一起玩耍。他們會關(guān)心你,愛護(hù)你。在爸爸媽媽不在的時(shí)候,朋友也是我們的一把傘,可以為我們遮風(fēng)擋雨。有時(shí)候他們的目光會更加長遠(yuǎn),幫助自己看到自己看不到的事情?紤]得經(jīng)常比我們周全。
大家都說,天下只有爸爸媽媽才是真正愛自己的,與自己有血緣關(guān)系的人才懂得關(guān)心自己。
不,不是的!我們身邊有許許多多的朋友為我們鋪著成功的道路,也有許許多多的朋友在默默地幫助著自己,等到你成功的那一刻便偷偷地笑著。難道他們沒有功勞嗎?
在我們失意的時(shí)候,有朋友安慰著我們,讓我們感受到友愛!難道我們不應(yīng)該感謝他們,好好地珍惜友愛嗎?
同學(xué)們,我們要好好握住友誼,不要等到失去了才懂得要去珍惜。有些人認(rèn)為,友情不重要,金錢才重要。不,錢乃身外之物,它根本代替不了友情。友情是金錢換不來的。錢可以滿足人們物質(zhì)上的需求,但能真正滿足人們心靈嗎?能換來精神補(bǔ)償嗎?
同學(xué)們,讓我們一同打開那友誼的窗戶吧!讓我們看到那五彩繽紛的世界;讓陽光真正地照耀我們幼小的心靈;讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿光明!
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