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熱愛(ài)班集體作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的熱愛(ài)班集體作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熱愛(ài)班集體作文1
我們的班集體像一個(gè)大家庭，個(gè)個(gè)都為集體而出力，人人都有榮譽(yù)感，班集體的作文。如果你不信，聽(tīng)我給你講，保證讓你心服口服。
去年學(xué)校準(zhǔn)備在元旦時(shí)舉行一個(gè)集體大合唱比賽，從各個(gè)班級(jí)里挑選一個(gè)參加中心校的比賽。同學(xué)們一聽(tīng)這消息，個(gè)個(gè)都精神抖擻、龍騰虎躍。一到下課，外面總能聽(tīng)到那洪亮的歌聲。每天放學(xué)，同學(xué)們總要唱上一唱。旁人見(jiàn)了，不由地發(fā)出“咯咯”的笑聲。星期六下午，同學(xué)們也總會(huì)聚在一起，練上一練�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，幾天下來(lái)，我們班終于被選上了，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈，感到自己的行動(dòng)給集體增添了榮譽(yù)。如果這件事還不足，以說(shuō)明的'話，那還有一件呢！
上個(gè)星期，學(xué)校舉行了一年一度的“越野賽。”為爭(zhēng)奪第一，同學(xué)們都使出了吃奶的勁兒，不管眼前是什么：泥坑、雪堆……總是執(zhí)著地向前跑，因?yàn)樗麄冎缊?jiān)持到底就是第一。同學(xué)們像離弦的箭一樣，直沖前面，每當(dāng)超過(guò)一個(gè)別班同學(xué)時(shí)，同學(xué)們總是相對(duì)一笑，好像在說(shuō)：“我們有希望了！”雖然頭上的汗水早已像雨水一樣流一下來(lái)，腿已經(jīng)軟得像根面條，但是，全體同學(xué)仍然沒(méi)有一個(gè)停下的。是什么力量支撐著他們呢？那是為集體爭(zhēng)榮譽(yù)感的力量�！耙环指�，一分收獲”。比賽結(jié)果出來(lái)了，我們班果然得了團(tuán)體第一，同學(xué)們又是一陣手舞足蹈，彼此沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
我為有這樣的集體和同學(xué)而感到驕傲，因此，每當(dāng)有人問(wèn)我在哪個(gè)班時(shí)，我總會(huì)自豪地說(shuō)“17班”。
我愛(ài)我們的班集體，我希望同學(xué)們這種精神能永遠(yuǎn)閃爍著光芒，為我們的集體增添更多的榮譽(yù)。
熱愛(ài)班集體作文2
班級(jí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的重要的集體，而學(xué)校正是孕育這些集體的沃土。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該熱愛(ài)一我們的班級(jí)，熱愛(ài)一我們的學(xué)校，使班級(jí)，學(xué)校形成一個(gè)良好的氛圍，讓我們身心各方面健康地發(fā)展。
一愛(ài)一班級(jí)，要樹(shù)立培養(yǎng)我們的班級(jí)榮譽(yù)感，努力為班級(jí)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，并對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待我們的兄弟姐妹一樣，形成班級(jí)凝聚力，從而一團(tuán)一結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和諧共處，努力搞好班集體。并且要確定目標(biāo)，激發(fā)我們?yōu)榧w奮斗努力的熱情，在班級(jí)的各方面工作都要爭(zhēng)取良好的成績(jī)，展示出我們良好的班風(fēng)與班貌。為集體，更是為我們自己，努力向上，把學(xué)習(xí)，紀(jì)律等各方面搞好，只要每個(gè)同學(xué)都有這種觀念，那么，我們的班集體就會(huì)不斷地成長(zhǎng)，形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
一愛(ài)一學(xué)校，學(xué)生要一愛(ài)一護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，一愛(ài)一護(hù)花草樹(shù)木，遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度，認(rèn)真地去執(zhí)行，要心存學(xué)校，以學(xué)校為重，著顧大局，會(huì)懂得替學(xué)校著想，維護(hù)與創(chuàng)建學(xué)校的'良好形象，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。我們要一愛(ài)一班集體，那么就更要熱愛(ài)一學(xué)校了，學(xué)校不就正是由許許多多的班集體而組成的么？
熱愛(ài)一班集體，熱愛(ài)一我們的學(xué)校，要實(shí)際行動(dòng)，最基本的要做到三點(diǎn)：敬一愛(ài)一老師，熱愛(ài)自己，關(guān)一愛(ài)一同學(xué)。敬一愛(ài)一我們的老師，因?yàn)槔蠋熓俏覀兊膸熼L(zhǎng)，培育我們健康地成長(zhǎng)，傳授給我們更多的知識(shí)。使我們充實(shí)了自己的頭腦，懂得思考，懂得學(xué)習(xí)。我們要尊重老師，敬一愛(ài)一老師，他們的出發(fā)點(diǎn)一切都是為了我們。
熱愛(ài)自己，要會(huì)為自己著想，搞好自己的學(xué)習(xí)，讓自身不斷地提高;并且，從衛(wèi)生，行為，品德修養(yǎng)等各方面，都要以審視眼光開(kāi)待著自己，彌補(bǔ)自己的不足，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不恥下問(wèn)，虛心學(xué)習(xí)。關(guān)一愛(ài)一同學(xué)，同學(xué)之間要架起一架友誼之橋，要彼此溝通，和諧相處，互相了解，做到誠(chéng)實(shí)、守信。并且要給予需要的幫助，在別人最需要關(guān)懷時(shí)雪中送炭，并且共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同努力。
新的學(xué)期，我們又面臨了更多更重的學(xué)習(xí)任務(wù)，會(huì)碰到更多的大小困難。但是，只要我們一團(tuán)一結(jié)一心，并確信每個(gè)人的心中都印有“我一愛(ài)一我班，我一愛(ài)一我�！边@八個(gè)字，就會(huì)激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力，使我們一一地克服。
我們的班級(jí)是一個(gè)一團(tuán)一結(jié)的集體，我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、一愛(ài)一護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹。我們的班級(jí)很溫暖，我們的學(xué)校是人才的搖籃; 文明的舉止，感恩的心情，坦蕩的胸懷，創(chuàng)新的品質(zhì)，善意的微笑，禮貌的問(wèn)候，友一愛(ài)一的眼神，溫和的話語(yǔ)，我們的校園生活是美好而溫馨的！
同學(xué)們，讓我們以嶄新的面貌去創(chuàng)造我們和諧一團(tuán)一結(jié)的班集體，處處開(kāi)滿溫暖之花的校園吧。
熱愛(ài)班集體作文3
從我記事。我有很多的同學(xué)，有幼兒院的，有小學(xué)的……有些同學(xué)在我的'記憶里已經(jīng)模糊不清了。有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。但在我讀小學(xué)二年級(jí)之后，我有一個(gè)愛(ài)集體的好朋友——石涓。
她身材矮小，不胖也不瘦。有著卷卷而漂亮的頭發(fā)。她熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體。
她熱愛(ài)勞動(dòng)。每次到她值日的時(shí)候，她總是掃得干干凈凈，又非常的快�！靶∽u(yù)，快去打一桶水來(lái)。”看！她在叫我們班的小譽(yù)去打水。只見(jiàn)他拿著拖把，放在裝有清澈的水桶里，再拿出來(lái)、扭干。她彎著腰，在地板上擦來(lái)擦去。不一會(huì)兒，地板由臟臟的變成干干凈凈的。有一次，她不小心把手弄得錯(cuò)位了，一個(gè)星期才好。手剛剛好，她又在這里打掃衛(wèi)生了。你看我這朋友夠勤奮的吧！
她不僅僅只熱愛(ài)勞動(dòng)，還非常熱愛(ài)集體。別看她身材矮小，十分活潑。她可是我們班的副班長(zhǎng)呀！每當(dāng)班上十分吵的時(shí)候，她總會(huì)說(shuō)安靜下來(lái)。不一會(huì)兒，班上就安靜下來(lái)。安靜的仿佛扔一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。就這樣，她把班級(jí)管得井井有條。
她那種熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體的精神，真令我敬佩。她是我永遠(yuǎn)最好的朋友。
熱愛(ài)班集體作文4
你知道嗎？我們班可是一個(gè)十分團(tuán)結(jié)、十分互愛(ài)的班集體。曾有許多班級(jí)羨慕我們。因?yàn)�，我們班中時(shí)常會(huì)發(fā)生一些同學(xué)之間互助互愛(ài)的事，令老師們贊不絕口。
我們的班級(jí)49名同學(xué)，像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼裕淌揖拖褚粋�(gè)溫暖的家。在這里，大家守紀(jì)律，講文明，各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧，努力學(xué)科學(xué)知識(shí)，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫(huà)卷，我為在六年級(jí)三班而感到無(wú)比自豪和歡欣！
六年前，我正式加入三班這個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼間，又將離開(kāi)這個(gè)家庭。六年來(lái)，它給了我多少溫暖，多少回憶��！
在我們的班級(jí)中，處處洋溢著充滿愛(ài)心的氛圍。
他—我的好朋友，苗圣群。
一個(gè)寒冷的冬天、我正在操場(chǎng)上跑步。苗圣群跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“田慶濤，你沒(méi)帶手套嗎？”“呃……在家忘記拿了！”他二話沒(méi)說(shuō)，把自己的手套給了我。這一件小小的事，卻含著深深的情。
同學(xué)的愛(ài)心同樣體現(xiàn)在同學(xué)之間的互相關(guān)心、幫助方面。一位同學(xué)生了病，即使老師沒(méi)有說(shuō)，當(dāng)天晚上，這位同學(xué)的家里電話就會(huì)響個(gè)不停。有的同學(xué)關(guān)切地詢問(wèn)病情；有的幫他解悶；有的告訴他作業(yè)。生病的同學(xué)雖然在家中休息，但他感覺(jué)似乎就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們這個(gè)和睦的大家庭。
集體，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到知識(shí)，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。集體帶給我的溫暖，我將銘記于心。前些天學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，王文靜參加1500米長(zhǎng)跑，當(dāng)她跑完幾圈后，突然摔倒在地上，兩個(gè)膝蓋上都是血，堅(jiān)強(qiáng)的她哭了。當(dāng)時(shí)所有在場(chǎng)的'六年級(jí)三班的人，都急壞了，都想沖過(guò)去把她扶起來(lái)，但她卻堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)持跑下去，全班同學(xué)都被她感動(dòng)了，同學(xué)們都高喊著“王文靜，加油”，最終她堅(jiān)持著跑完了全程，而我們也以最熱烈的掌聲祝賀她，這也更讓我們體會(huì)到班集體力量的偉大。
這就是我們的班集體！一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的陽(yáng)光集體！別看只有49人，但我的班級(jí)我的家。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)中而感到光榮和自豪！
熱愛(ài)班集體作文5
我一愛(ài)一我的班集體我現(xiàn)在是一名沙城第一小學(xué)一年級(jí)三班的小學(xué)生。我很一愛(ài)一我的小學(xué)生活。
在這個(gè)班集體里，我結(jié)識(shí)了很多的好朋友，有項(xiàng)慕，有項(xiàng)靖喬，還有項(xiàng)俊奕等等等等，我們相約一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩爽，互相學(xué)習(xí)和幫助，可開(kāi)心了！一媽媽一說(shuō)我們要一起快樂(lè)地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
在這個(gè)班集體里，我有兩位非常一愛(ài)一我們的好老師，我們也一愛(ài)一老師們。王老師和項(xiàng)老師平時(shí)對(duì)我們最嚴(yán)格了，老師說(shuō)對(duì)我們嚴(yán)格是為了我們以后的學(xué)習(xí)好，我也非常贊同。
我喜歡我們的'教室。教室里有電腦，有漂亮的黑板報(bào)，還有敞亮的窗戶，亮堂堂的，老師還把優(yōu)秀同學(xué)的手抄報(bào)和鉛筆字裝扮我們的教室，可漂亮了！
我可喜歡我的學(xué)校了，更喜歡我的班級(jí)，我一愛(ài)一我的班集體。
熱愛(ài)班集體作文6
今天王老師說(shuō)看看誰(shuí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾？大家東看看西看看，原來(lái)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。王老師批評(píng)了他，說(shuō):"你這個(gè)星期已經(jīng)有三次沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾了，一次沒(méi)戴就要扣0.1分，你都三次沒(méi)帶了，你一點(diǎn)都不熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。?"王老師又說(shuō)：“就像是一鍋鮮美的湯一樣，一顆老鼠屎掉進(jìn)了鍋里，你們還想喝這鍋鮮美的.湯嗎？”我覺(jué)得王老師舉得例子很有道理。我就在想這顆老鼠屎到底是誰(shuí)呢?我心里猶豫起來(lái)...但是我一定會(huì)為熱愛(ài)我們的班級(jí)體，希望我們二一班成為最優(yōu)秀的班級(jí)。
熱愛(ài)班集體作文7
班級(jí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)溫暖的港灣，除了家，那里有歡笑和淚水，但班級(jí)是我們每個(gè)人凝聚的溫暖的家，我們愛(ài)自己的班級(jí)。我們一起努力，一起奮斗，一起成長(zhǎng)。有我們每個(gè)人奔跑的足跡，也有一些溫暖的故事同時(shí)發(fā)生。
我記得那是二年級(jí)的一個(gè)早上。大課間，我們?nèi)喽荚诰毺K。因?yàn)闆](méi)帶繩子，就跟同學(xué)借了一根。訓(xùn)練結(jié)束，匆匆趕回去還的`時(shí)候，不知道是誰(shuí)神不知鬼不覺(jué)的撞了我的頭。剛開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得疼，可能是海邊的沙子那么小，就還給主人了。我莫名其妙地摸了摸頭，但那一瞬間，我好像感覺(jué)頭有點(diǎn)出血。過(guò)了一會(huì)兒，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常，看了一下，發(fā)現(xiàn)我的頭在做什么奇怪的事情（出血），于是給吳老師打電話。
吳老師先看了看我的傷口，帶我去醫(yī)務(wù)室消毒包扎，又把我?guī)Щ亟淌�。一路上他一直�?wèn)我“還疼嗎？”“有什么嚴(yán)重的問(wèn)題嗎？”這樣的話在老師的精心呵護(hù)下已經(jīng)好了很多，下一節(jié)我就留在教室休息了。
不僅如此，我們同學(xué)之間偶爾也會(huì)有一些小矛盾，比如你不小心踢了我一腳，把我的跳繩弄壞了，但最后你還是會(huì)像以前一樣和好，因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)是小菜一碟。
我們的小學(xué)生涯是最后一年，但我們依然熱愛(ài)這個(gè)充滿歡笑和歡笑的班級(jí)！
熱愛(ài)班集體作文8
她，有著一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，總是在那噼里啪啦的說(shuō)個(gè)不停。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是一位裊裊婷婷的淑女�？芍挥心阏嬷荒軌蛄私狻⒄J(rèn)識(shí)她的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，她不僅活潑，而且是非常活潑。
在開(kāi)學(xué)后不久后，她就承擔(dān)起了我們班“艱巨”而光榮的工作——“門神”。很多人可能會(huì)說(shuō)：“那么簡(jiǎn)單，我也可以��！”但老師說(shuō)過(guò)：“把平凡的事堅(jiān)持下來(lái)了。就是一件不平凡的事�！边@件事的確很小，但要把它堅(jiān)持下來(lái)，卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，只有堅(jiān)持不懈，才能做到自始至終，不半途而廢。說(shuō)到這里，我又不禁有些佩服她。
但是因?yàn)樗逸^遠(yuǎn)，又要煮早飯給弟弟吃，盡管他已經(jīng)很用力的踩自行車了，還是會(huì)比較遲一些。當(dāng)我們略帶埋怨的語(yǔ)氣埋怨她的時(shí)候，氣喘吁吁的她總是毫無(wú)怨言、面帶微笑，一臉歉意的對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起對(duì)不起，下次我一定早點(diǎn)起來(lái)，不耽誤，好不好？？”看著我們不相信的眼神，滿懷信心的'做一個(gè)“OK”的手勢(shì)。再?gòu)臅?shū)包里掏出一大串鑰匙，細(xì)心地挑出一個(gè)為我們開(kāi)門。當(dāng)我們整理書(shū)包的時(shí)候，她又急匆匆的跑去樓下的小賣部買早餐吃，再邊吃面包面上來(lái)整理書(shū)包。
當(dāng)世界上最優(yōu)美的鈴聲在11：55時(shí)響起的時(shí)候，大家一邊安慰著早已“咕咕”叫的肚子，一邊以最快的速度收拾書(shū)包回家吃飯�？伤齾s不能，她必須在大家都走了后再進(jìn)行關(guān)窗、關(guān)燈、檢查電源、鎖門等一系列的工作，等做完這些工作后她才能回家。
就這樣 ，她就這樣的重復(fù)著每天必不可少的工作，這些工作既枯燥又繁瑣，而且沒(méi)有工錢。但她從來(lái)沒(méi)有怨言，也從來(lái)沒(méi)有向老師提出辭職。我覺(jué)得我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種為班集體默默奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)的熱心腸，學(xué)習(xí)她那種從不強(qiáng)迫同學(xué)們理解她的精神。
你想知道她是誰(shuí)嗎？那你可要早早來(lái)到我們初一七班里尋找哦！否則，你可就不一定會(huì)找到她了�。�
熱愛(ài)班集體作文9
春天的陽(yáng)光明媚，春天的花朵燦爛，春天的校園美麗，春天的孩子們快樂(lè)。
告別了輕松愉快的寒假，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的面貌，新的`變化，新的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)前一天，我們班長(zhǎng)另外四個(gè)同學(xué)主動(dòng)來(lái)教室打掃衛(wèi)生。班長(zhǎng)帶頭打掃衛(wèi)生，分配其他學(xué)生的任務(wù)。
在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們班另外四個(gè)同學(xué)也認(rèn)真做衛(wèi)生。有的在掃地，有的在擦窗戶，有的在擦黑板，而班長(zhǎng)把幾十張桌椅擺放的整整齊齊，很快教室就干凈了。
開(kāi)學(xué)第一天，我們可以坐在一個(gè)明亮干凈的教室里聽(tīng)老師講課，這與他們的努力是分不開(kāi)的。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，像他們一樣熱愛(ài)這個(gè)班。
熱愛(ài)班集體作文10
春天的陽(yáng)光是燦爛的，春天的花兒是鮮艷的，春天的校園是美麗的，春天里的小朋友是快樂(lè)的。
告別了輕松愉快的寒假，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，新的學(xué)期有新的面貌、新的改變、新的'進(jìn)步。
在開(kāi)學(xué)的前一天，我們班的班長(zhǎng)另外四位同學(xué)主動(dòng)來(lái)到教室里打掃衛(wèi)生。班長(zhǎng)自己帶頭做衛(wèi)生，還分配了其他同學(xué)的任務(wù)。
在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們班另外四位同學(xué)也認(rèn)認(rèn)真真地做衛(wèi)生。有的在掃地，有的在抹窗戶，還有的在擦黑板，而班長(zhǎng)一個(gè)人把幾十張桌椅擺得是整整齊齊，不一會(huì)兒教室里變得干干凈凈。
開(kāi)學(xué)的第一天，我們能夠坐在明亮而又干凈的教室里聽(tīng)老師講課，是和他們辛勤地勞動(dòng)分不開(kāi)的。
我們要向他們學(xué)習(xí)，和他們一樣熱愛(ài)班集體。
……
熱愛(ài)班集體作文11
記得上次書(shū)法競(jìng)賽的時(shí)候，我們班就由我和班長(zhǎng)參加。我可是信心滿滿，我知道我寫(xiě)鋼筆字很好看，不止我一個(gè)人這樣認(rèn)為，老師和同學(xué)也夸我寫(xiě)的字很好看。而班長(zhǎng)呢，寫(xiě)的字不是很好看，可是班里除了我之外，沒(méi)有人寫(xiě)的字好看了，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)要帶頭，所以就選上她了。
書(shū)法競(jìng)賽開(kāi)始拉，我拿起我的鋼筆，寫(xiě)起字來(lái)。“��！沒(méi)水拉！怎么辦？”我小聲的說(shuō)，我心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下。忽然，一陣熟悉的聲音傳入我的耳際，原來(lái)是班長(zhǎng)，她小聲地說(shuō)：“肖萌，吶，給你�！闭f(shuō)著，她把她的.鋼筆給了我，她自己卻用圓珠筆寫(xiě)。我心想：哇！班長(zhǎng)居然變得那么好心。不過(guò)，這很像她的風(fēng)格。
過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，班主任告訴我：“肖萌，你書(shū)法比賽得第一名，為班級(jí)加了3分，這個(gè)星期我們班很可能被評(píng)上‘文明班’”我心里好開(kāi)心，這時(shí)我想起了：如果不是班長(zhǎng)借了把那支寶貴的鋼筆給我，我可能還拿不到第一呢！我還真要謝謝她。想到這里，我馬上去找班長(zhǎng)。不愧是班長(zhǎng)，真是讓我好找，居然躲在廁所里！我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“小班（她的小名），沒(méi)事你到廁所里干什么？對(duì)了，還真是要謝謝你，如果不是你，可能我還得不到第一呢�！卑嚅L(zhǎng)自以為地說(shuō)：“當(dāng)然拉，不謝怎么行呢？我看啊，你沒(méi)有我是什么都做不成滴�！卑嚅L(zhǎng)老毛病又犯了，一點(diǎn)小事就驕傲成那個(gè)樣子。不過(guò)，我知道她心里明白我肯定會(huì)拿第一，而她自己拿不到，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，就把筆借我了我。
我的班長(zhǎng)就是這樣，從來(lái)都不把心里想的話說(shuō)出來(lái)，其實(shí)她是很熱愛(ài)集體的。
熱愛(ài)班集體作文12
我們補(bǔ)課班上有很多同學(xué)都非常熱愛(ài)班集體，小燕就是其中的一位。
她為了我們補(bǔ)課班和學(xué)校的榮譽(yù)繼續(xù)努力。
五年級(jí)夏天的時(shí)候，我們班的接力跑選上了小燕。她就天天練，日日練，只為了能幫班級(jí)取得一個(gè)好成績(jī)。
又過(guò)了幾個(gè)星期，接力跑比賽開(kāi)始了。比賽進(jìn)行得很順利，很快就到了災(zāi)后一個(gè)環(huán)節(jié)也是最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)———————各班接力跑的比賽。我高興極了，期待著有一個(gè)勝利的誕生。半分鐘了，我們班一個(gè)都沒(méi)壞。突然，一個(gè)晴天霹靂打在了我們的身上：小燕摔倒了。我和小甜趕快跑過(guò)去。小燕已經(jīng)被同學(xué)攙扶著，拉到一邊歇著。本來(lái)天氣就熱，又加上已經(jīng)跑了一半了，小燕的衣服上就都被汗水浸透了。我們要小燕把褲子挽起來(lái)，讓我們看一看有什么地方破了。她一邊擦著頭上的汗，一邊對(duì)我們說(shuō)：“不要管我，讓我接著跑吧。只有他們幾個(gè)跑會(huì)很累的，尤其是到后面，他們會(huì)堅(jiān)持不住的，我沒(méi)事！”我們怕她上場(chǎng)后又有什么事情發(fā)生：“你剛剛摔倒，你現(xiàn)在一瘸一拐的上場(chǎng)怎么行�！薄拔艺娴臎](méi)事�！闭f(shuō)著她就站起來(lái)，向場(chǎng)內(nèi)走去。我們沒(méi)法攔住她，就只好讓她帶傷接著比賽。但這回我們沒(méi)有退出場(chǎng)外，而是在比賽現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)看比賽，也順便看看小燕的情況。
又過(guò)了大約三十秒，我觀察到：小燕的腳好像顫了一下，嘴咬得很緊。我和小甜也很緊張，生怕她有什么事。
在我們意料之內(nèi)的事終于發(fā)生了。當(dāng)她跑到拐彎的時(shí)候，跟旁邊的人撞了一下，一下子摔在了地上�？吹竭@種情況，我和小甜簡(jiǎn)直有點(diǎn)不知所措了，但還能想到先把她扶起來(lái)。其他隊(duì)員被這突然的兩次摔倒也弄得不知道該怎么辦了！但馬老師的一句命令命令他們繼續(xù)跑下去。
下場(chǎng)后的`小燕被這兩次摔倒搞得迷迷糊糊。我們把它的褲子挽起來(lái)�！疤炷模×餮�！”我驚叫了起來(lái)。這時(shí)，宋老師已經(jīng)向這邊跑了過(guò)來(lái)。宋老師把她帶到醫(yī)務(wù)室上藥，而比賽還在繼續(xù)進(jìn)行著。
這次比賽使大家對(duì)小燕這個(gè)人有了真正的了解，然而她的品德也是其他班的同學(xué)自嘆不如。現(xiàn)在的她，已經(jīng)是個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了，不會(huì)再在沙場(chǎng)上摔倒了。但她還是在用自己優(yōu)異的成績(jī)，從各方面為班級(jí)、為學(xué)校贏得榮譽(yù)！
熱愛(ài)班集體作文13
我讀了《一個(gè)熱愛(ài)集體的人》這篇文章，文章中主要寫(xiě)了王宇熱愛(ài)集體的品格。他走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)了三角柜大敞著，里面很臟，他沒(méi)有說(shuō)話，就放下書(shū)包，拿起了掃帚就掃了起來(lái)。描寫(xiě)他掃起地來(lái)還用了幾個(gè)動(dòng)詞，如“掃”、“摞”、“放”、“踩”、“撮”、“伸”、“摳“等。
文章中還寫(xiě)出了腿上受傷，帶傷清掃贓物的少年形象。另外，作者還在結(jié)尾處寫(xiě)道：王宇因?yàn)閯趧?dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，傷腿有點(diǎn)兒支持不住，身子不由打晃，可他仍不斷推開(kāi)窗戶，為教室換新鮮空氣。這個(gè)細(xì)節(jié)更寫(xiě)出了王宇熱愛(ài)班集體的品質(zhì)。他多么細(xì)心，想得很周到。反映了他不怕苦、不怕累、不怕臟和熱愛(ài)集體的`優(yōu)秀品質(zhì)；王宇帶傷勞動(dòng)，為對(duì)人物的描寫(xiě)設(shè)置了特定的背景，從而突出了人物的特點(diǎn)，這種寫(xiě)法值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)班集體作文14
我們班的好同學(xué)可真不少，有關(guān)心集體的同學(xué)，有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，有樂(lè)于助人的同學(xué)，還有熱愛(ài)班級(jí)的`同學(xué)……我最喜歡熱愛(ài)班級(jí)的同學(xué)，因?yàn)槭撬麄冏屛覀冊(cè)诟蓛羰孢m的環(huán)境下快樂(lè)學(xué)習(xí)，他們是馮天野和岳子碩。
每天早上，他們就早早起床來(lái)到教室打掃衛(wèi)生。他們?cè)诖驋叩臅r(shí)候認(rèn)真極了，每一個(gè)角角落落都不放過(guò)。當(dāng)我們跑完步回到教室時(shí)，他們不是在勤勤懇懇地打掃教室，就是在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)。
進(jìn)教室后，我深深地吸了一口氣，啊，真是清新啊！再加上喝了一杯水后，心里真是舒暢��！我從口里品出了幸福的味道。
他們又勤勞又熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我真佩服他們，以后我也要向他們學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)班集體作文15
大家還記得我們這個(gè)班級(jí)嗎？實(shí)驗(yàn)二小教學(xué)樓二樓樓梯口，沒(méi)錯(cuò)，我們就是301班，一個(gè)大集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的大集體，我們已經(jīng)在這個(gè)集體里面生活了二年多，如果你們沒(méi)來(lái)過(guò)我們班，那我就講講我們班的故事吧。
先講一個(gè)比較丟臉的小故事：去年秋天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們年級(jí)5個(gè)班級(jí)只參加了200米來(lái)回接力賽，輪到我們班運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了，拉拉隊(duì)拼命喊“加油！加油！……”，喉嚨都喊破了，可是場(chǎng)上的'運(yùn)動(dòng)員好象根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我們的加油聲，越跑越慢，越跑越落后，我們恨不得沖上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為他們加油，最后我們只得了第四名，大家一下子沒(méi)了聲音，后來(lái)，不知是誰(shuí)帶頭“哇”地哭了起來(lái)，我們?nèi)喽伎蘖似饋?lái)，大家一邊哭一邊說(shuō)，“我們真丟臉，下次一定要拿第一！”
又有一次，許宇楊的腿摔傷了，行動(dòng)不便還要堅(jiān)持到校上課，同學(xué)們看在眼里想在心里。下課后爭(zhēng)先恐后地來(lái)到他身邊，有的幫他倒開(kāi)水，有的幫他整理書(shū)包，有的幫他系鞋帶，更令人感動(dòng)的是有一大群人要背許宇楊上衛(wèi)生間，一個(gè)說(shuō)：“我力氣最大，我來(lái)背！”另一個(gè)說(shuō)：“我也背得動(dòng)，讓我背！”，“我來(lái)背”“我來(lái)背”……大家一擁而上搶著要背許宇楊，亂成了一團(tuán)，結(jié)果驚動(dòng)了在三樓辦公室的康老師，康老師指定由一位同學(xué)來(lái)背，另外兩位同學(xué)保護(hù)，大家才很不情愿地走開(kāi)了。
還有一次，就要上語(yǔ)文課了，但有一位同學(xué)還不會(huì)背語(yǔ)文課文，還在教室外面玩，另外幾個(gè)同學(xué)知道后，和我一起把他從教室外面找回來(lái)，要他背誦課文，開(kāi)始他還不樂(lè)意，在我們的“挾持”下，無(wú)奈地開(kāi)始背起了課文，背錯(cuò)了一段，重新背！背誦課文沒(méi)有感情，重新背！背錯(cuò)了幾個(gè)字，重新背！……在我們的百般“折磨”下，他順利地背出了課文，得到了老師的表?yè)P(yáng)。
你看，這就是我們班，歡迎加入我們班這個(gè)集體，手牽手共同前進(jìn)，你學(xué)習(xí)上有困難？不要緊！生活上有困難？也不要緊！我們會(huì)幫助你，誰(shuí)叫你和我們是同一個(gè)班級(jí)呢。但是你如果不愛(ài)護(hù)我們這個(gè)集體，不關(guān)心我們這個(gè)集體，對(duì)不起，我們是不歡迎你的！
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