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我眼中的最美作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我眼中的最美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我眼中的最美作文1
秋葉若還是紛紛墜墜系在枝頭,早秋也才剛至而已,你卻是我眼中最美的風(fēng)景。
我立在紅楓下,如血的張揚肆虐,江南特有的溫婉被一點點覆上凄美。垂眸,老人白發(fā)蒼顏,卻不論再怎樣的流光溢彩,她依然是我心中永恒的最美。
那年世事一場大夢,人生初度秋涼。往事散落,我輕輕閉眼
街旁宛如唱戲的叫賣拉長了調(diào)子飄至遠(yuǎn)近,小販滑起一塊豆腐腦,嫩白似凝固的云彩;孩童苦著臉賴皮,只為買一根甜甜的麥芽糖。人聲喧嘩,掃凈了秋意悲涼。我穿行而過,鼻尖倏地鉆進泥鰍湯的濃香,不自覺地上揚嘴角,加快步伐。
立定木門前,似看見白米青菜,如一角山明水凈。我輕推開老舊的門,“吱呀”作響,怎料這個秋天從此寂靜無聲。
未及抬腳,視線被歲月定格。太婆佝僂著身子背對我,極緩慢地抖動手中的白米喂雞。那只五彩斑斕的公雞上了發(fā)條般一下又一下的啄著米粒,啄得我手心生疼。不知怎的喉嚨發(fā)不出聲音,院子靜若潭水。風(fēng)從身后漏進,她愣了一下,遲緩地轉(zhuǎn)過頭,然后看著我,笑靨如花。
我記憶中爽朗大笑的女子漸漸褪色,只知道這里住著的,是一個日益蒼老的生命。一門之隔,她卻被幾近被親人遺忘。
熟悉的鄉(xiāng)音響起,她說“快進屋,外面風(fēng)大。知道你饞嘴,喏,泥鰍湯在鍋里”。
我連忙答應(yīng),匆匆進了里屋。香氣濃郁,揭開黑漆漆的'鍋蓋,盛一碗泥鰍湯。仍是老式的搪瓷碗,兩條大紅色的金魚擺尾其上。圓桌的年紀(jì)比我還大,坐在凳子上,滿屋盡是古老的氣息。半晌,仍不響起她進屋的聲音。我疑惑地回首,卻遇見至今難忘的畫面。
秋風(fēng)起,太婆蹣跚地在院子里挪動,一小步一小步。她蓬亂的白發(fā)被風(fēng)刮起,雙眼緊瞇。紅楓舞落,是一絳絳深紅。她身上裹著深青色圍裙,胸口處的油漬是如此顯眼。大風(fēng)灌進她的圍裙里,鼓起的氣包好像要把她推翻。她踉踉蹌蹌地走著,不過是十來步的距離,卻像是翻山越嶺。時光真的偷走了我的太婆,把她從一個談笑風(fēng)生的女子變?yōu)槿绱四赀~的老婦。我急急地回頭,大口大口吃著軟糯的芋片,爽口的粉條,翠綠的青蔥香菜,好像這樣就可以把我對太婆的思念一股腦吃進肚子里。
身后她一深一淺的腳步聲終于響起,余光瞥見她裹過足的小腳,棉質(zhì)的布鞋一如既往的深黑。騰騰熱氣濕潤著我的眼,不等看見她不變的明眸下松弛的臉頰,我害怕身旁她老去的模樣。太婆只說了一句話“慢點吃,別嗆著”,于我卻是不能承受之重,奪門而出,風(fēng)不曾吹干眼里的溫?zé)。木門“吱呀”合上,一個季節(jié)劃上句號。
那年秋天紅葉遍地的時節(jié),風(fēng)終于停下。泥鰍湯的香氣,圓桌的滄桑,大公雞點腦袋的模樣,還有她溫聲細(xì)語,瞇眼恬笑,所有的所有都被木門吱呀關(guān)上,定格在黑白二色。再走回原地,木門早被銀白的金屬代替,我撫上冰涼的溫度,青苔糾纏化為鐵銹相生。
太婆一生沒做什么驚天動地的大事,她只是無聞地在這江南角落一點點奉獻(xiàn)最美的年華。而葉落歸根,她悄然逝去,像所有操勞一生的老人歸于沉寂。我不愿她被遺忘,不愿那么多蒼老的生命被遺忘。他們或多或少的生命中,走過了太多的人事,誰敢說他們老去的容顏,不是滿盛著美好的年月?而太婆,你就是我眼中最美的風(fēng)景。
念與你相攜而過,漫天紅楓舞著,凝視你的雙眸。也許蒼老是你我血液中的不同,可最美不過你一嘆,足抵我千秋。
我眼中的最美作文2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話用來形容我們的宋老師再合適不過了。陳老師對我們每一個人都很嚴(yán)厲,別看她上課時總喜歡繃著臉,但是一下課,她仿佛是我們的母親一樣,無微不至地照顧著我們,宋老師的身上,總是飄散著一股青春活力的味道。
宋老師有一雙炯炯有神的眼睛。有一次,我作業(yè)全寫好了,便掉頭和后面的一位女生講起了話,宋老師很聰明,她沒有在課堂上批評我,老師是不想丟我的面子,下課后,老師把我叫過去談話,我才知道,哦,原來我犯了一個嚴(yán)重性的錯誤,自從那以后,我認(rèn)識到了錯誤,每當(dāng)我做完作業(yè)的時候,必須得回頭檢查,不然,既正確率不高,又影響了別人,所以,我知道了什么時候該做什么事情。
宋老師還教了我們許多做人的道理。就在上個星期,我們班和隔壁班舉行了一場拔河比賽,我們班贏了,隔壁班不服氣,便個個血口噴人,我們班又不是“司馬遷”,哪有那么鎮(zhèn)定、平靜?也對他們進行了評價,結(jié)果到了班級,老師溫和地做著“和事老”,把她的感想說給了我們聽:既然我們班贏了,就不必和他們班一般計較,這樣,反倒破壞了自己的心情,他們班輸了,有一點小情緒是正常的,聽了老師的'一番話,我們茅塞頓開。你說,宋老師值不值得我去贊揚?
平時,宋老師很忙,她不僅要給我們上課,還要幫我們挑出錯誤、毛病,還要每天幫我們批改試卷、作業(yè)。有可能當(dāng)我們已經(jīng)在夢鄉(xiāng)中時,辦公室的燈還在亮著,多辛苦啊!因此,我們都稱宋老師的身影是學(xué)校里的一道“亮麗的風(fēng)景線”!
宋老師,您是一本書,一本永遠(yuǎn)也翻不完的書;您是一棵智慧樹,樹上的.指揮官怎么摘也摘不玩;更是一根蠟燭,燃燒了自己卻點亮了別人!
同學(xué)們,你們知道三大行業(yè)節(jié)日嗎?沒錯,它們分別是教師節(jié)、護士節(jié)、記者節(jié)。那你們知道現(xiàn)在快要過哪個節(jié)日嗎?對了。是教師節(jié)。說起老師,我也有一位平凡而偉大的老師。
我要說的這位老師,可能是我們班的同學(xué)們都知道,為什么呢?因為她就是我們班的班主任張老師。對張老師我是喜歡的時候真喜歡,討厭的時候也真討厭?傊褪怯謵塾峙。
我眼中的最美作文3
瞧,這位身穿深藍(lán)色連衣裙,臉帶微笑的中年老師,一頭短發(fā),一雙微微瞇著的眼睛,安靜溫和的表情,踱起步來總是慢條斯理,給人一種穩(wěn)健的感覺。她就是我們敬佩的語文老師——林萍老師。
林老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富。她的一大亮點便是她富有特點的聲音。她的嗓音有一種歷經(jīng)歲月淘洗和時光沉淀而留下的淡淡的滄桑感,清晰而又不失厚重。跟隨著她聲音的指引,我們不由自主地沉浸在奇妙的語文世界中。不驕不躁,心靜神清,也許這才是做學(xué)問的最高境界吧!
“丁零零”,上課的鈴聲響了。這是一節(jié)作文課。林老師走進教室,顯得特別興奮,走到講臺前,笑嘻嘻地說:“同學(xué)們,今天我特別高興,你們知道為什么嗎?”我們都咧開嘴,搖搖頭。林老師接著說:“今天早上,我到菜市場,花了一元錢,買了只老母雞,你們說能不高興嗎?”同學(xué)們一聽,哄堂大笑,我也笑得連腰也直不起來了。我想:林老師準(zhǔn)拿我們開心了。哪知老師卻一本正經(jīng)地說:“真的,我從來不說假話。不信,我讀給你們聽。”說著拿起了一本作文本,大聲念了起來。原來是一個同學(xué)在作文中寫他跟媽媽到菜市場去買雞,媽媽只付了一元錢,買到了一只又肥又壯的大母雞。同學(xué)們這才恍然大悟,原來是林老師在批評有個別同學(xué)寫作文不顧事實,胡編亂造呢。就如老師所說的.:“不管你的描寫多么生動,詞語多么豐富,不真實的文章是沒有意義的,就不是好作文!甭犕赀@番話,我的臉頓時羞紅了。以前,我也常犯這種毛病呢。打這以后,同學(xué)們寫作文時,總是要細(xì)心琢磨,深入了解,遇到不明白的問題,便問老師、家長或者查資料,類似的錯誤就大大減少了。
然而,林老師最令我敬佩的遠(yuǎn)不止這些,還有她為人處世的態(tài)度。
起初,作文起步時,我對寫作的態(tài)度很不端正。有一次,一同學(xué)發(fā)完作文本,對我說:“林老師叫你去她辦公室一趟!甭犅勥@個“噩耗”,我頓時像跌入了萬丈深淵——從小學(xué)一年級起,成績向來優(yōu)異的我,何時因為學(xué)習(xí)的問題被老師叫到辦公室?一路上,委屈、難堪、羞愧的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。輕輕敲開辦公室的門,我覺得空氣都好像要凝固了一般,連身子都不由地微微顫動起來?闪掷蠋熆吹轿,卻和藹地說:“這次的作文沒寫好,我們一起來找找原因,好嗎?”我頓時愣了,簡直有種“受寵若驚”的感覺。她把我拉到身邊,俯下身子,瞇起眼睛,用手指著她寫的評語,一字一字地慢慢讀過去,把每一個不通順、沒詳細(xì)寫的句子都仔細(xì)地分析給我聽。遇到我還不懂的地方,她還拿起紅筆一絲不茍地給我耐心講解。過去,我一向不大喜歡語文課,總覺得語文課沒意思,可是林老師用自己的一言一行打消了我的偏見,使我一反常態(tài),喜歡上了作文,逐步懂得一點寫作的“奧秘”。
在我的心里,林老師就像一杯濃茶,不似汽水的繽紛艷麗,也不像咖啡般苦澀難咽。她始終用一種沉靜的心態(tài)去面對所發(fā)生的事,在浮沉的世間,以一種寧靜的姿態(tài)教書育人。這就是我眼中那個如茶一般樸素而可敬的林老師。
我眼中的最美作文4
步履匆匆地轉(zhuǎn)過那個街角,被恐懼驅(qū)趕的腳步便緩了下來。放學(xué)回家的路上,那一段有路燈陪伴的小路顯得分外溫馨安詳,走出那黑暗中仿佛潛藏著怪物的窄巷,前方隱隱的暖黃讓人格外心安。
無數(shù)像我一樣剛下晚自習(xí)的學(xué)子,帶著一臉整日拼搏后的倦容,沉默地騎著自行車沿路燈排成的一尾長龍前進,呼嘯而過,歸心似箭。腦子里還塞滿著那些古文、公式,把太陽穴漲得微微發(fā)酸。閉上眼,揉揉自己的腦袋,再睜開眼時感受到被一片柔和的光芒包圍。學(xué)子們的臉上也灑下了一縷如陽光般燦爛的燈光,漆黑的眸子中也終于映出了一點靈動的神采。路燈在夜幕中與天上的點點星芒遙相呼應(yīng),又如前方明亮的燈塔,讓學(xué)海中的孩子們,不會迷失方向。
仲夏的夜晚輕盈得像夢,路燈小小的光暈下,一群小蟲兒正歡快地跳著舞。駐足凝望,仿佛尋回當(dāng)年童真快樂的心。遙想幼時,好奇心如蓬勃的嫩芽,春風(fēng)一吹便蠢蠢欲動地探頭探腦。田埂邊、大樹下,都有我小小的身影,聚精會神地沉浸在“昆蟲世界”。每到夏天的夜晚,搬著小馬扎到院子里乘涼,都會看到有許多蟲兒在漫天飛舞,在我的頭頂,在路燈的光暈下。而我常常看著蟲兒就入了神,它們像一位位舞者,在光的舞臺上跳出一曲夢幻天真的舞。路燈下,我仰頭莞爾一笑,心間充滿孩提時那種單純的快樂。
一盞盞路燈如衛(wèi)士無言佇立著,守護著街道,守護著路人。團團在地上散開的暖黃,一個個光的小世界。眼前突兀地出現(xiàn)了一個佝僂的身影,坐在馬路牙子上,粗糙的手捧著飯盒,已是晚上十點,卻剛開始吃飯。目光投向不遠(yuǎn)處的`掃帚,我了然——這是負(fù)責(zé)這條街道的環(huán)衛(wèi)工人。他花白的頭發(fā)在路燈的照耀下也泛著淡淡的光圈,像是頭頂戴著皇冠。汗水停留在他的額上,仿佛光芒中伸出一只無形的手,撫去他的疲勞。多么“善解人意”的路燈啊,它為這位辛勤的環(huán)衛(wèi)工人帶來光明,撫慰他操勞的身心。我也尊敬地對他投去一抹善意的笑,他抬起頭笑了,臉上的皺紋在路燈的光芒中像是陽光下綻放的花,美得無與倫比。
走過一個又一個的光暈,我在一片暖意中到達(dá)家門口;仡^沖明亮地向遠(yuǎn)處延伸的路燈一笑,感謝它們帶給我一路愉悅的心情。它們也看見了,高興地挺起了胸膛,原本直直的腰桿顯得更高大挺拔起來。
我眼中的最美作文5
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”秋天又來了,今天我和爸爸媽媽一起來到家附近的綠道,尋找秋天的美景。
綠道旁種滿了嘉興的市樹——香樟樹。香樟樹的枝干直直的,像一個個戰(zhàn)士一樣筆直地站在綠道旁。雖然已經(jīng)是秋天了,但香樟樹的葉子還是那么翠綠茂盛。抬起頭細(xì)看,樹上結(jié)滿了一顆顆紫黑色的果子,有的掉在地上被路過的人踩著了,紫黑色的水滲了出來,綠道上好像開了一朵朵紫色的小花。
秋天許多花都凋謝了,但綠道旁的'菊花還是迎著燦爛的陽光盛開著。微風(fēng)吹過,菊花跳起了優(yōu)美的舞蹈,陽光灑在花瓣上,每片花瓣上都洋溢著甜蜜的微笑。河水清澈無比。河底的水草清晰可見,小魚在水草間嬉戲。藍(lán)天上的朵朵白云也忍不住把河面當(dāng)鏡子,盡情的打扮自己。
秋天的美景在哪里?秋天的美景就在你的身邊,只要你走進大自然,就能發(fā)現(xiàn)它的身影。
我眼中的最美作文6
我眼中最美的風(fēng)景,是發(fā)生在一節(jié)語文課上的一幕,它像我記憶小河中的一顆石子,激起我思緒的陣陣漣漪……
那天,我像往常一樣走進教室,在同學(xué)們朗朗讀書聲中,開啟了我的早讀之旅。
鈴聲一響,老師開始提問,讓我把昨天的古詩背下來,我流利的'一氣呵成。聽見了同學(xué)們熱烈的掌聲,頓時感受到了溫暖。
接著,老師又提問了一個同學(xué),讓他再背一遍?墒撬酒饋硪谎圆话l(fā),還在那里玩兒,老師氣憤的說:“麻溜,你到底會不會背?”他還是站在那里不吭一聲,同學(xué)們都開始竊竊私語。有的在家說:“他太耽誤大家時間了。”有的在說:“他太不尊重老師了。”還有的在說:“完了,這下老師要發(fā)火了,老師一發(fā)火,“獅吼功”要發(fā)作了!蔽业男睦镬话。
這時只聽到老師溫柔地說:“你先坐下吧,一會兒課下找我背!蹦且豢,我驚呆了,老師并沒有發(fā)火,而是用話語鼓勵這個學(xué)生,讓這個學(xué)生感受到了溫暖,給了他學(xué)習(xí)的自信心。也許這個學(xué)生會因為老師的關(guān)心而認(rèn)真學(xué)習(xí),會取得更大的進步。此刻他的內(nèi)心該多么感激老師。
我抬頭看看老師,她是多么美呀!此刻,她成了我眼中最美的風(fēng)景!
我眼中的最美作文7
我的心中,一直深愛著一個全世界最美麗的女人,那便是我的母親。
我的母親是個地地道道的莊稼人,沒讀過是、多少書,因為在過去那個資源極度缺乏的年代,讀書的機會總是要留給家里的男孩的。母親雖然讀書不多,可我認(rèn)為她是最有智慧的人,她總是能把最復(fù)雜的問題變得很簡單,她總是懂得很多生活上的小竅門,在我很小的時候,便一直崇拜著她。
在我七歲的那年,有一次放學(xué)回家,因為當(dāng)時都是在村上讀的小學(xué)一、二年級,所以每天傍晚都要回家。那一天下著大雨,從早上直下到了放學(xué)都沒有停下來的意思。到了放學(xué)的時候,教室門的外面全都已經(jīng)擠滿了來接孩子的家長,同學(xué)們?nèi)既滩蛔〉南虼巴馔饷鎻埻,在人群之中搜尋著自己的爸爸或媽媽,還時不時的沖著窗外招手。我也在向外面看,看看是誰會來接我,但我找了許久,也很委屈。
終于放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)紱_向了教室門口,只有我一個人慢騰騰的拖著書包向外面走去,當(dāng)我走出教室門口時,我才驚奇的發(fā)現(xiàn),原來母親一直都站在教室門外,只是由于被墻壁擋著了,所以才沒有發(fā)現(xiàn)。我有點生氣,便沖母親說道:“你為什么不從窗戶那里看我呢?”母親溫柔的說道:“我怕影響你學(xué)習(xí)啊!薄澳悄銥槭裁床坏谝粋在門口接我呢?”“那么急干嘛,你始終都是我的.兒子,難道我不在門口你還會被別人給搶走啊,再說當(dāng)時那么擠,把你擠到了怎么辦”母親說話依舊是很溫柔,可是我卻還是有點不高興。
這是,雨下的更大了,風(fēng)唆使著雨,不停得抽打著花臺里的花。母親躬下身子,“上來吧,我來背你!辈恢朗且驗槭裁矗蛟S是心頭在生母親的氣吧,我既然爬上了母親的背,要知道,母親是個只有就多斤瘦弱的女人,而我確實個肉坨,我們娘倆就這樣一滑一滑的往家走去,回家的路很滑,母親背著我一步一個腳印,走在小路上。突然,母親腳底一滑,連我與她自己,一下子摔在了路上,我因為有書包護著,并無大礙,但是卻更生氣了,正當(dāng)我準(zhǔn)備大聲指責(zé)母親的時候,卻才發(fā)現(xiàn)母親爬在地上一動不動,我連忙向她爬了過去,這才發(fā)現(xiàn),她的額頭,剛好碰到了個突起的石頭上,鮮血已經(jīng)染紅了地上的稀泥,我當(dāng)時嚇壞了,連忙叫著母親,母親用一只手捂著額頭上的傷,一只手艱難的從地上撐了起來,并不停的安慰我道:“沒事,沒事,快讓我看看,沒把你哪兒摔壞吧?”我當(dāng)時非常難過,心里也非常愧疚,要不是因為和母親賭氣,母親也不會摔倒……我連忙扶起母親,幫她抹掉身上得稀泥,然后扶著她走回家去。一路上,母親都還在不停的自責(zé)“唉!都是我不好,今天把我們兒子摔了一跤,唉。都是我不好……”我低著頭沒有說話,淚水早已濕了眼眶。
我現(xiàn)在已經(jīng)是個七十多公斤的小伙子了,而母親卻還是那個只有七十多斤瘦弱的女人,她是再也背不動我了,而我卻是從來也沒背過她。
母親的愛是最偉大,最無私的,也是最美麗的。我認(rèn)為母親是這個世界上最美的女人。
我眼中的最美作文8
老師,請您快快坐好,我要為您畫張美麗的像!
我先為您畫一雙火眼金睛。老師,您還記得嗎?這個學(xué)期前幾個星期,我總會做些小動作,您總會用您那雙靈活的眼睛,用您那犀利的眼神不斷地提醒我,示意我專心聽講,我就被您盯得死死的,再不敢做任何動作。您這樣嚴(yán)厲地教導(dǎo)全是為了我能改掉這個壞習(xí)慣。果然,我的聽課效率大大提高了。謝謝您老師,沒有的教誨,就沒有我現(xiàn)在的進步。
老師,讓我給您畫上鼻子和嘴巴。您的嘴角總是上揚的,臉上洋溢著春天般的笑容。您用甜蜜的嘴為我們講著生動有趣的`課,為我們講著一個個奧妙的人生哲理。您用親切的口吻把我們?nèi)跣〉男撵`,哺育得更加強大、堅定,為我們快樂成長的道路護航。
老師,讓我為您畫一雙左右開弓的手。就是這樣一雙手,在我跌倒時候?qū)⑽曳銎;就是這樣一雙手,即使沒有很好寫的“妙筆”,依然能寫出飽滿又秀麗的字跡;就是這樣一雙手,在我傷心時撫摸著我的背……
老師,等等!我還要為您畫上影子!每當(dāng)我看見您那忙碌的身影,就想要上前幫您一把!
盧老師,您是我眼中最美的老師!您付出的心血,只是為了讓我們健康成長,快樂平安!讓我把這張充滿愛和贊美的畫送給您吧!
我眼中的最美作文9
炎熱的夏天是殘酷的,它的酷熱會讓許多植物枯死。我家陽臺上的`那些花兒,不是枯死就是泛黃。我轉(zhuǎn)過身子,發(fā)現(xiàn)角落里有一顆仙人球,我高興極了,因為這是我家所剩的最后一抹綠色。
我小心翼翼地把仙人球從角落里搬出來,它的身上落滿灰塵,泥土也干裂了,看起來好長時間都沒有澆水了。我把它放在水池里,給它清理灰塵,順便給它澆點水。當(dāng)灰塵被水沖刷掉時,我驚呆了:我以為仙人球在那么炎熱的天氣下,應(yīng)該被曬得發(fā)黃了,可是我眼前的仙人球翠綠挺拔,好似沒有經(jīng)過陽光暴曬一樣。我把它移到陽光下去寫作業(yè)了。
第二天上午,我發(fā)現(xiàn)那盆仙人球又比昨天精神了。我開心極了,想把它拿下來觀賞觀賞,可能是我太激動了吧,手一滑,“咔嚓!”花盆被我摔的粉碎!疤炷模∵@花盆質(zhì)量也太差了吧!”我小聲叫道。我只好無奈地把碎片和泥掃起來,倒進垃圾桶。我又去把一個大飲料瓶剪成兩半,又去樓下挖土,最后把仙人球栽在了大飲料瓶里,忙得我好不辛苦!但我最擔(dān)心的是那個仙人球會不會枯死。
又一天過去了。清晨,我去看了看仙人球,發(fā)現(xiàn)它長的很好,我很驚訝,仙人球的生命力竟如此頑強,那么它一定有一個堅強的心,人也要像仙人球一樣學(xué)會堅強。
仙人球,你在我眼中是最美的。
我眼中的最美作文10
有人說,最美的風(fēng)光是浩瀚沙漠里的一塊綠洲;也有人說,最美的風(fēng)光是一處森林里受驚而飛的鳥群;還有人說,最美的風(fēng)光是深海里盡情遨游的魚群……但我眼中最美的風(fēng)光,卻是一個普通的不能再普通的公交亭。
那天我正在街上閑逛,看著艷陽的.天空,不覺覺得神清氣爽?烧l知天公不作美,剛走沒一會,天色忽然來了個乾坤大轉(zhuǎn)變。一道響亮刺耳的雷聲砰的在我耳邊炸過,嚇得我渾身一個抖擻。還未等我回過神來,豆粒大的雨滴已悄然落在我的頭上,肩膀上。我環(huán)顧四周,皆無可避雨之處,加之我又無傘,只能任由雨滴肆意地將我揉虐。
突然我眼前一亮,在我不遠(yuǎn)前便有一個公交亭,在那避雨豈不美哉?想著我便頂著滂沱的大雨沖向那里。
到那之后我發(fā)自內(nèi)心的感受到此處當(dāng)真乃風(fēng)水寶地。四周一切皆在雨下,而唯獨這其中絲毫不染。大有“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”的性質(zhì)了。
看著天色一點點的變晴,雨水一滴滴的減少,我的心情又變回了那般美好。不知不覺已經(jīng)悄然到了黃昏之際,看著夕陽照射在公交亭上,雨滴慢慢地從它背后滑落,心里感覺“真好”。
此后,它便士我心中最美的風(fēng)景。
我眼中的最美作文11
廣場舞,是奶奶,外婆和隔壁的奶奶阿姨們每天茶余飯后跳的舞蹈。特別是晚飯后,她們會不約而同地陸陸續(xù)續(xù)去公園,組織這次活動的阿姨會早早地在場地上放置好音響等等設(shè)施,等候著她們的到來。
等我們小區(qū)的阿姨,奶奶們到齊了之后,領(lǐng)舞的.老奶奶便會打開音響,開始了舞蹈。
當(dāng)一陣陣優(yōu)美的音樂響起,長輩們便會開始扭動她們的腰,邁起那輕盈的舞步,跳躍起來,那姿態(tài),別提有多優(yōu)美了。
一個個成員會不斷的加入,組成的舞蹈團隊便漸漸寵大起來。路過的行人,有的呆呆地停下了腳步,伸長了脖子駐足觀望,有的也會模仿著跳動,接著加入其中。場面越來越壯觀——由幾十人到幾百人,舞蹈團隊越來越龐大,動作越來越一致,步伐越來越輕盈,那么有規(guī)律,就像是在跳一場比賽,一舉一動都那么美妙。
觀眾越來越多,看得興致勃勃的時候,也正是這支舞蹈的高潮部分,看,一個接著一個張開雙臂,旋轉(zhuǎn)起來,美妙動聽的音樂配上她們一致的步伐,我覺得簡直可以與專業(yè)舞蹈演員媲美。
一支舞蹈跳完,奶奶坐到了我的身邊,我趕緊給她遞過去了一瓶水。奶奶喝了口水,問我:“你覺得剛才的表演怎么樣”?我點了點頭連連稱贊說:“奶奶,你們跳得太好了,像是訓(xùn)練有素的專業(yè)演員”。奶奶聽了,笑著說:“跳舞不但可以運動,而且也增加了體質(zhì),你看,我現(xiàn)在身體多棒!”
我眼中最美的風(fēng)景,便是奶奶們跳廣場舞的那優(yōu)美的舞姿。
我眼中的最美作文12
風(fēng)會記得一朵花的香,而我會永遠(yuǎn)記住你的美。
——題記
又是一年秋,今年的寒似乎比往年來得晚。我坐在教室里,感覺不到任何秋的氣息。陽光輕輕穿過窗,斜射進來,留下了一紙金黃。我望向窗外,看著落日的余暉,印染在天空,好似一幅流光溢彩的畫卷。安靜的教室,美麗的夕陽,一個人,靜靜地享受這份美好。
我的思緒慢慢走遠(yuǎn)……
“來,嘗嘗奶奶親手做的糍粑!”“好!”我興奮地跳下椅子,依偎在奶奶溫暖的懷里,“真好吃,我還想要!毕﹃柦馉N燦的,照在祖孫兩人幸福的笑容上,格外耀眼。
漸漸地,我也越來越大,爸媽把我接到城里上學(xué)。喧囂的'鬧市,沒有家鄉(xiāng)的寧靜,也沒有奶奶做的糍粑。
終于,奶奶來看我了,帶著一袋我愛吃的糯米糍粑。還是從前的味道,我邊吃邊望著奶奶,想笑,卻發(fā)現(xiàn)奶奶的兩鬢已全白,背也佝僂了許多,在她的笑容上,歲月也刻上了深深的痕跡。我低下頭,任憑淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)……過后,爸爸告訴我,奶奶病了,不治之癥。我再也按捺不住,捧著奶奶做的糍粑嚎啕大哭……
沒過多久,我便被帶到鄉(xiāng)下,我沒能再看到奶奶,只看見擺在大廳中的一張冰冷的照片。照片上的奶奶依舊在對著我笑,笑得那樣美好,但這種美好已被帶到遙遠(yuǎn)的天國了。
秋天,我們站在一塊木碑前,陽光照著奶奶墳前的一朵小花,那朵藍(lán)色的小花在陽光下顯得十分美麗。
我坐在教室里,依舊是那樣的靜。
夕陽已逝,昔陽仍存。奶奶,在我眼中,你,最美。
我眼中的最美作文13
老師,是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路;老師,是一個避風(fēng)港,給漂泊的游子一個平靜的港灣;老師,是一碗心靈雞湯,給受傷的心靈一絲呵護……
老師,您就是一位辛勤的園丁,細(xì)心地培育著我們這些——祖國的花朵;您猶如一把把金鑰匙,給無知的我們開啟了知識寶庫,帶來了無窮、豐富、永遠(yuǎn)都讀不完的知識。
還記得,您——小學(xué)語文老師,在同學(xué)錄的留言框里寫了那么幾個字。但我知道,雖然只有短短的幾個字,而里面卻蘊含著很多道理,很多您對我這六年來學(xué)習(xí)情況的評價。即使,我現(xiàn)在還不懂,還不明白您寫的這幾個字的含義,但我一定會永遠(yuǎn)記在心中,慢慢地體會!
正巧,昨天是教師節(jié),是屬于您的節(jié)日。在這里,我滿懷深情地對您說一聲:“老師……教師節(jié),快樂!感謝您這么多年對我的諄諄教導(dǎo),還有,您那種孜孜不倦、嘔心瀝血的教學(xué)態(tài)度,使我的學(xué)習(xí)成績,有了很大的提高,在班級上成績常常名列前茅。當(dāng)然,這也離不開您對我們嚴(yán)格的教育和課后對我們細(xì)心的輔導(dǎo)!”
還記得,半夜的時候,我們都已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)。而你,還不知疲倦地坐在臺燈下,一字一字地寫著明天上課要教的.內(nèi)容,一筆一畫地批改著我們的作業(yè)。然后,到了隔天,您那雙水汪汪、稍微內(nèi)陷的大眼睛下,出現(xiàn)了熊貓般的黑眼圈,可見您昨晚又熬夜了?蔀槭裁疵看挝覀兿抡n問您的時候,您總會氣定神閑地回答我們:“沒事!”啊,老師,您這種精神,就如那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的小草,只懂得付出,不求回報!
。±蠋,您這種潛移默化、鞠躬盡瘁、默默無聞的精神很值得我學(xué)習(xí)。愿您永遠(yuǎn)年輕,每年的教師節(jié)都快快樂樂的!也希望,您以后別再熬夜了,熬夜對身體不好……
老師,我向您保證:我以后一定好好學(xué)習(xí),爭取成為一個向您這樣的好教師。
您在我心中永遠(yuǎn)最美!
我眼中的最美作文14
若所有的流浪都是因為我,我如何能,不愛你風(fēng)霜的面容?若世間的悲傷,你都已為我嘗盡,我如何能不愛你憔悴的心?
——席慕容《傳言》
那年我五歲。
正是一個純真無瑕的年齡,我和一群小伙伴玩過家家,將家里翻箱倒柜,玩得不亦樂乎。突然,一位小伙伴竟翻出了一張你年輕時的照片。照片里的你,約二十出頭,正是一個女孩最美的年華。那時的你,長發(fā)飄飄,烏絲一瀉千里,身材姣好,風(fēng)姿猶綽,穿著亮麗時髦的衣服,臉上掛滿了燦爛的笑容,像一朵明媚的向陽花。
伙伴們都一擁而上,互相搶閱照片,還一邊不停地夸贊你的魅力,羨慕我有一個世界上最美的媽媽。
竟想不到,此時的你卻推門而入,看著滿地狼藉,哭笑不得。而天真的我此刻卻忘了自己制造的“餐具”,迫不及待地沖上去抱住你單薄的身影,使勁地向你搖著手里的照片,激動地沖你喊著:“媽媽!媽媽!你好美!”
你笑了,露出了潔白的牙齒,用纖細(xì)白嫩的雙手抱住我。
如今,我已長大成為一個花季少女,而你卻和歲月一同老去了。
一日,和你去逛街,幫你挑選衣服。你好不容易挑了一件順眼點的衣裳,卻又嫌棄衣服顏色過于亮眼,款式太花俏……在我和賣衣服的阿姨的鼓動下,你還是去試穿了。
站在試衣鏡面前的你顯得特別不自信——它將歲月在你身上留下的深深的烙印一展無遺——開始松垮的皮膚,層層疊疊的'皺紋,發(fā)福的身體,因經(jīng)常操持家務(wù)而變粗糙的手,營養(yǎng)不良憔悴的臉……這些印跡無一不在提醒著你,你已經(jīng)老去的事實,同時也在告訴我,這些年你為我、為這個殘破的家,無怨無悔的付出。于是,我像十年前那樣,心疼地走上去,抱住你臃腫的身體,在你耳邊輕輕地說:“媽媽,你在我眼中是最美。”
你笑了,用滿是皺褶的手抱住我。
當(dāng)歲月帶走了你的青春,艱難的生活奪去了你曾經(jīng)美麗的容顏,我也依然會真誠地對您說:“你在我眼中是最美!”
我眼中的最美作文15
是誰說過三月是水的節(jié)日,春江開始泛起舒緩的漣漪,太陽下的柔波;是誰說過三月是花的節(jié)日,在安徽石潭的油菜花,銅陵鳳凰山的牡丹,合肥的櫻花,亳州的勺花。它們或彌漫著晨暮和裊裊炊煙,或隱在高山之巔。我想三月也當(dāng)是樹的節(jié)日!在這春暖尚寒,春雷震震之際,它們孕育生命,渴望藍(lán)天。
雨水打濕我門前窄窄的青石板,越冬的桂樹依然枝繁葉茂,我看到雨也顯得蒼翠欲滴了。夕陽中的岸邊楊柳,是湖水的情人,微風(fēng)拂過,倒影婆娑裊娜。每一棵樹都是大自然的精靈,是大自然的衛(wèi)士。
很久了,沒有停下聆聽一棵樹的聲音,何時隨風(fēng)動,何時鳥筑巢,何時納陰涼,何時花枝頭,何時結(jié)碩果。我們每天為了追逐必須快走,好多值得駐足的美麗變成過客。我很少回家,從我心跳加速腳步變快以來,沒有植過樹。如果你問我是否做過這個夢,我會說不止一次!我還依然有力氣,相信一切美好的東西。今天是周六,有人安睡,有人植樹,有人出行。我是那種從來不記時間和節(jié)日的人,這能讓我更專注自己真正喜歡的事物。當(dāng)我看到環(huán)協(xié)的宣傳標(biāo)語——植樹不是312,而是365的時候,深以為然。
去年三月,我們到南京的中山陵的時候下起了雨,蜿蜒的木板路顯得更幽深,在石階上仿若跳動的`音符。我們拾級而上的時候,濕了鞋尖。我以為這是中山陵的全部,可是當(dāng)我站在高處看著雨幕下的綠樹,油然而生出一種人事浩渺的感覺,看著看著,心也變得寬闊和無畏了。
我還記得小時候抱著樹苗,尤其喜歡它們的嫩綠色,較之其他的顏色,更讓人心疼,忍不住愛護。那個時候,我有無數(shù)的疑問并且總把母親當(dāng)作百科全書,為什么種樹一定要在這個時候?為什么要那么幸苦的種樹?冬天的時候還要裹上草繩?你小心翼翼地放進小樹苗,盡量扶直,填土的時候要輕輕的踩幾腳,見證一棵樹的成長是幸福的,也許不必每天澆水施肥,大自然的恩賜那么多,土地給予的呼吸,還有陽光和晨露。
我們經(jīng)常抱怨污濁的空氣,喧鬧的車流和汽笛聲,事實是我們雖然不能驚天動地,卻可以從現(xiàn)在的一點一滴做起。我還想說我看到他們和樹的合照,是真實的羨慕和心動。
植樹是世世代代的事業(yè),就像育人,灌溉和陽光必不可少。我們曾經(jīng)懷有的美好愿望渴望能寄托一棵樹,樹有長大的一天,夢有成真的一天。愿我們植樹許下心愿,期待更好的未來。
我眼中的植樹節(jié),在最美之前,有愛和呵護。
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