雞蛋浮起來了作文

時(shí)間：2025-11-30 15:58:58 好文我要投稿

雞蛋浮起來了作文[匯編15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的雞蛋浮起來了作文，歡迎閱讀與收藏。

雞蛋浮起來了作文[匯編15篇]

雞蛋浮起來了作文1

　　今天早上，我早早地就起了床，因?yàn)閶寢屨f今天早上要做一個(gè)雞蛋浮起來的小實(shí)驗(yàn)。

　　吃完早飯，媽媽拿出一個(gè)雞蛋，一袋鹽，還有一個(gè)大杯子做好準(zhǔn)備。媽媽先把這個(gè)大杯子裝好水，然后把雞蛋放在這個(gè)大杯子里，剛開始雞蛋沉到了杯底，媽媽就往杯子里舀了幾勺鹽輕輕攪拌，可是雞蛋一動(dòng)也不動(dòng)，我有點(diǎn)著急說：“媽媽再多放一點(diǎn)鹽�！眲倓偡磐犒}以后，雞蛋左右搖擺歡快地跳起舞來，可是不一會(huì)兒，又沉了下去。媽媽就繼續(xù)加鹽，這一次，雞蛋像充了氣似的浮了起來。我又驚又喜，我歡呼起來：“我們成功了！我們成功了！”我終于體會(huì)到了成功的'喜悅。

　　看著雞蛋在水面上可愛的樣子，我都想摸一摸，我一摁，雞蛋沉了下去，一松開手雞蛋又彈了回來，媽媽說：“雞蛋的比重比清水的比重大，所以雞蛋在清水中就會(huì)沉下去，鹽水的比重比雞蛋大，所以雞蛋在鹽水中就會(huì)浮上來�！蔽衣犃嘶腥淮笪�。

　　通過親手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著科學(xué)道理，只要我們善于觀察，勤于思考，就一定知道其中的奧秘。

雞蛋浮起來了作文2

　　今天作文課時(shí)間，蔣老師拿出事先準(zhǔn)備好的一個(gè)燒杯和一袋鹽，還有一個(gè)雞蛋加一根吸管。她先在燒杯里面裝上半杯水，然后把雞蛋放了進(jìn)去，又加了點(diǎn)鹽，讓我們觀察。

　　它們會(huì)發(fā)生什么變化嗎？難道可以煮熟嗎？……

　　接著，蔣老師說：“今天我們要做一個(gè)讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)！”老師立刻用吸管在水中攪拌起來，只見雞蛋被攪得暈頭轉(zhuǎn)向的，懶洋洋地躺在了杯底，一連來了好幾次，都是這樣。

　　“老師，讓我們來試試吧！”看著同學(xué)們很著急的.樣子，于是，老師請了小助手劉欣上來，讓她攪拌，老師在一邊指揮，可還是不行，雞蛋依舊不肯上來。這時(shí)，有人給老師出了一個(gè)主意：“加鹽！”劉欣一邊攪拌還一邊說：“臭雞蛋，危險(xiǎn)來啦！趕快跑吧！趕快跑吧！”

　　終于，仿佛一下子把雞蛋喊醒了似的，雞蛋浮起來了！

　　為了證明這是真的，蔣老師試圖用吸管把雞蛋按下去了，可按了好幾次，雞蛋又都浮上來了。同學(xué)們都很興奮，圍著雞蛋左看右看的，十分新鮮！

　　蔣老師又對(duì)我們說："我能讓這個(gè)雞蛋沉下去，你們信不信？"這時(shí)，同學(xué)們有的說信、有的說不信，教室里吵吵鬧鬧的，像炸開了鍋。聰明的幾個(gè)男生說：“我信，給它加水！”一大杯水"咕咚咕咚"倒了下去，雞蛋真的沉下去了！

　　…………

　　原來，因?yàn)殡u蛋的密度小于鹽的密度，所以雞蛋會(huì)浮在鹽水上面；當(dāng)再向鹽水中加入清水，鹽水的密度小于雞蛋時(shí)，雞蛋就沉下去了。所以，只要我們愿意動(dòng)動(dòng)手和腦，就可以不斷探知科學(xué)的奧秘！

雞蛋浮起來了作文3

　　大千世界，有許多我們不確定、不明白的事情，有些人，能積極地去解決這些困惑；而有些人卻冷漠了它們，不了了之。其實(shí)，我們應(yīng)該多留心觀察周圍的事物，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多想想方法，有時(shí)候，這也能讓我們從中獲益頗多。就像在判斷蛋的新鮮與不新鮮這方面，我就想出了一個(gè)妙招。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我坐在舒適的沙發(fā)上看電視。這時(shí)，耳畔傳來了媽媽的聲音：“瑋博，廚房沒蛋了，快幫我買一些回來�！眿寢尩倪@聲吩咐就像一曲不和諧的`旋律把我從精彩的電影情節(jié)中拉回了現(xiàn)實(shí)。我不舍地望了一眼電視，極不情愿地帶上錢，下樓買蛋。

　　氣喘吁吁跑到商店，我正想從裝滿蛋的箱子里挑幾個(gè)，正要伸手，卻看見，在燈光下，蛋圓圓的、大大的，表面微微泛黃，落滿了灰塵，出現(xiàn)了許多黑點(diǎn)，甚至有幾個(gè)蛋的殼出現(xiàn)了裂縫，蛋黃、蛋清溢了出來，發(fā)出令人作惡的味道，“這還是新鮮的蛋嗎？”我捏住鼻子，驚異地嘀咕著。

　　我猶豫了，到底買還是不買？如果買了，是不新鮮的蛋，不僅不能吃，還浪費(fèi)了錢，但如果不買，萬一是新鮮的蛋，回去怎么交代？我苦苦思慮著，最后，好奇心還是征服了我，謹(jǐn)慎地挑了幾個(gè)比較完好的蛋后，飛奔回家。

　　正想把蛋交給媽媽，我又犯難了，究竟怎么才能知道蛋是否新鮮呢？我迫切地想知道蛋殼里的蛋究竟是什么樣，恨不得把蛋掰開，一探結(jié)果。我來回踱步，突然，我猛地想起了什么，二話不說，沖進(jìn)廚房，弄了一盆鹽水。聽到動(dòng)靜的媽媽跟了過來，看我自顧自地忙活著，丈二和尚——摸不著頭腦，連連催問：“你這是干嘛？”我顧不上回答，小心翼翼地把一袋蛋一個(gè)個(gè)投入鹽水中，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著，一秒，兩秒，三秒……一個(gè)又一個(gè)蛋浮出水面。我張口結(jié)舌，雙眼瞪得老大，又過了一會(huì)兒，絕大多數(shù)蛋都四腳朝天了，真是神奇。

　　我若有所思地托著下巴，而后，轉(zhuǎn)過身求助“百度”。最終我證實(shí)了自己的猜測，于是得意洋洋地向媽媽炫耀：“這些浮起來的蛋是不新鮮的，因?yàn)槊總€(gè)蛋都是有縫隙的，空氣會(huì)通過這些縫隙跑進(jìn)去，放置越久的蛋，內(nèi)部的空氣就越多，重量跟著減輕，遇到鹽水自然就浮起來了。”媽媽驚訝地看著我，會(huì)心一笑。

　　世界充滿未知，我當(dāng)以探險(xiǎn)精神去挑戰(zhàn)種種未知，我希望不管遇到何事，都能驕傲地喊出那句：“我有辦法了！”

雞蛋浮起來了作文4

　　今天下午，在小桔燈課堂上，孔老師和我們一起做了雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)，我很好奇。

　　材料很簡單，一枚雞蛋，一杯裝有半杯水的杯子，一雙筷子和一袋鹽。

　　實(shí)驗(yàn)正式開始了。首先，孔老師把灌滿大半杯的'水里放了一枚雞蛋，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，只聽“撲通”一聲，雞蛋就沉到水底，像懶羊羊一樣睡在水中了。接著，孔老師把鹽加入到水中，，只見雞蛋浮上來了一點(diǎn)點(diǎn)，然后孔老師用筷子不停地?cái)嚢�，這時(shí)雞蛋像陀螺一樣上來了，咦？雞蛋真的浮起來了，孔老師讓我們嘗嘗水，好咸啊，孔老師笑產(chǎn)：她先用中指，再嘗的時(shí)候是食指。騙到我們了，哈哈！

　　這是為什么呢？因?yàn)榘邀}放到水中，鹽溶化了，鹽水的比重高了，雞蛋就浮起來。

　　今天，我們又學(xué)到了新的知識(shí)——密度。

雞蛋浮起來了作文5

　　今天，講臺(tái)上老師準(zhǔn)備一根筷子，一包食鹽，一個(gè)雞蛋，一碗清水，還有一個(gè)杯子，我想：今天難道要燒蛋炒飯嗎？可是沒看到鍋呀。老師神秘兮兮的告訴大家：“今天要做雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)�！鳖D時(shí)，教室炸開了鍋，同學(xué)半信半疑，議論紛紛。

　　首先，老師把水倒入杯子里，老師小心翼翼的把雞蛋放入水中，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋，雞蛋像個(gè)醉漢似的晃晃悠悠的往下墜，不一會(huì)兒就沉在杯底“睡大覺”紋絲不動(dòng)，我心想：難道不能成功了。

　　接著把一撮鹽放到入水中，用筷子不停攪拌，我的視線一刻也不離開雞蛋生怕錯(cuò)過精彩的'一刻，雞蛋像一個(gè)芭蕾演員踮著腳尖在跳轉(zhuǎn)舞轉(zhuǎn)圈。

　　最后老師加到了馬力，放入大量的鹽，見證奇跡的時(shí)候到了，雞蛋仿佛輕了許多，從杯底豎了起來，就像一個(gè)剛睡醒的孩子，迷迷乎乎的往上冒。同學(xué)們拍手歡呼起來：“我們成功啦！”

　　原來水的密度小，浮力也小，加了食鹽的鹽水密度大，浮力也大，雞蛋就可以浮起來。

雞蛋浮起來了作文6

　　今天，老師給我們講了一個(gè)有關(guān)死海的故事。講完后，還給我們做了一個(gè)雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。

　　老師先讓我倒入一點(diǎn)清水，再把雞蛋放入水中。同學(xué)們見了議論紛紛：“這是要煮雞蛋湯嗎？”老師苦笑了兩下，搖了搖頭。

　　突然，不知從哪兒冒出了一袋潔白如雪的鹽。老師說：“現(xiàn)在我們要想方設(shè)法讓雞蛋浮到水面上來。”說著他拿起鹽袋子，放入一點(diǎn)鹽，雞蛋毫無反應(yīng)。剛站起來的我，秒變“沮喪鬼”。

　　老師，又放入了一大把鹽。我的媽呀！這是想咸死雞蛋嗎？就在這時(shí)，似乎有一個(gè)鋼絲把雞蛋掉了起來，雞蛋憑空浮了起來。大家一見這天下奇觀，立刻“呼啦”一下圍了上去。老師又放入了一大把鹽，用筷子攪拌了幾下，奇跡發(fā)生了――雞蛋沒有任何外力的`幫助下，一搖一擺地浮了上來。

　　大家十分不解，老師看出了我們的心思，說：“沒有加鹽時(shí)，雞蛋的密度比清水的密度大，所以會(huì)沉下去。加鹽后，鹽水的密度加大，浮力變大，雞蛋就浮出水面啦！”

　　哦，原來是這樣一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我明白了一個(gè)大道理。真是一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課呀！

雞蛋浮起來了作文7

　　今天，我們在小桔燈趣味課堂上做了個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來了。

　　實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料：雞蛋一枚，一杯裝有半杯水的`杯子，筷子一雙，鹽一袋。

　　實(shí)驗(yàn)正式開始了，首先，孔老師把雞蛋往水里一扔，“撲通”一聲，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中，沉到了杯子底下，還有鹽沒用呢，孔老師拿起鹽往水里倒了一些，雞蛋上升了一點(diǎn)點(diǎn)，孔老師拿起一雙筷子開始在里面攪拌，見證奇跡的時(shí)候到了，雞蛋慢慢地升起來，一直升到水面上。

　　這是為什么呢？孔老師告訴我們這跟“密度”有關(guān)，我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過這節(jié)課，我知道生活中有許多的科學(xué)奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

雞蛋浮起來了作文8

　　今天，老師帶來了一個(gè)透明的玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一袋食用鹽和一雙筷子。大家都在底下議論紛紛，有的問：“今天做什么實(shí)驗(yàn)啊？”有的`問：“今天玩什么游戲啊？”還有的問：“老師，今天是要用鹽煮雞蛋給我們吃嗎？”

　　這時(shí)，老師說話了：“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫‘雞蛋浮起來了’。”實(shí)驗(yàn)開始了，老師向杯里倒水，然后小心翼翼地把雞蛋放入水里，“撲通”一聲，雞蛋沉了下去。第一次，老師放了一些鹽，雞蛋沒有浮起來，好像在水底睡懶覺，感覺它在無視我們。

　　老師又往水里放鹽，這次放得比上次多了。果然它伸了一個(gè)懶腰，動(dòng)了一下，立起來了�？墒沁^了不久，又落下了，繼續(xù)呼呼大睡。

　　老師繼續(xù)加鹽。大家都一擁而上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。老師這次放了好多鹽，我們等待著奇跡的發(fā)生。“��！雞蛋終于浮起來了！”我們瞪大了眼睛看，眼皮恨不得都要破了。雞蛋在慢慢地往上浮，把腦袋探出來了，不停地“跳舞”，舞姿美極了！有的同學(xué)在不停地叫著。還有同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，說：“雞蛋真像一顆大珍珠啊！”

　　小朋友們，你們知道原理是什么嗎？其實(shí)是這樣的：在水里加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到了浮力也變大了，所以就浮出了水面。

　　生活中處處有學(xué)問，我們要做有心人。這些知識(shí)和學(xué)問都需要我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。

雞蛋浮起來了作文9

　　今天，我一進(jìn)教室就感覺到了一股神秘的氣息。難道今天教室里要發(fā)生什么事情嗎?

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。老師說：“我今天來給你們表演魔術(shù)�！崩蠋熛葟碾娔X后面拿出了一杯水、一根筷子、和白色小固體，還有像紙團(tuán)一樣的東西。同學(xué)們像小烏龜?shù)念^鉆出來，兩眼冒著金光似的。肯定是想一探究竟。就一窩蜂的沖上來�？赐炅�，他們用疑惑的表情走了下去。后來，老師問我們杯子里面是什么東西。小何說;“里面是鹽。”老師說：“答對(duì)了�！崩蠋熡謫栁覀兗垐F(tuán)里面是什么。小達(dá)說：“是一個(gè)雞蛋�！崩蠋熣f：“又答對(duì)了�！崩蠋熅桶鸭垐F(tuán)的外衣一件件的'脫下來。

　　老師一只手拿著水，把另一只手的雞蛋放入水中。雞蛋慢慢的降下去，里面冒著水泡，像鯨魚呼吸冒出來的水泡一樣。老師把鹽倒入水中，雞蛋就升上去了。老師用筷子攪拌一下，雞蛋就像在跳芭蕾舞一樣。

　　原理就是加了鹽，就會(huì)慢慢上升。就像把雞蛋托上去了一樣。

　　今天我學(xué)到了好多道理，可真開心呀!

雞蛋浮起來了作文10

　　今天，老師帶來了一包鹽，一個(gè)裝滿大半杯水的杯子，一個(gè)雞蛋，還有一雙筷子。同學(xué)們見到后，便議論紛紛。有的同學(xué)說：“今天一定要做實(shí)驗(yàn)。”有的同學(xué)打趣道：“今天老師要用鹽水煮雞蛋給我們吃�！比嗦犃酥�，哈哈大笑。

　　這時(shí)，老師親切地說：“今天，我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫‘雞蛋浮起來了’�！崩蠋熜⌒囊硪淼匕央u蛋放進(jìn)了水里，只聽“撲通”一聲，雞蛋沉入杯底。老師往水里放了一些鹽，用筷子在水里攪拌，雞蛋伸了個(gè)懶腰，之后又不動(dòng)了。老師繼續(xù)往水里加鹽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，生怕自己少看了一個(gè)細(xì)節(jié)。忽然雞蛋翻了身，站了起來�！鞍�！太神奇了！”同學(xué)們都尖叫了起來。

　　老師又繼續(xù)加鹽，雞蛋慢慢浮出水面。同學(xué)們一擁而上，圍在老師周圍，怕錯(cuò)過這個(gè)神奇的景象。有同學(xué)在一旁，指著雞蛋說：“真像是一顆漂亮的大珍珠��！”

　　雞蛋露出了小腦袋，在水里“跳舞�！卑嚅L問老師：“雞蛋是怎樣浮起來的.？”原來在水中加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到了浮力就變大了，就浮出了水面。

　　生活中處處有學(xué)問，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

雞蛋浮起來了作文11

　　雞蛋在我們?nèi)粘Ｉ钪泻艹Ｒ�，但你知道雞蛋的奧秘嗎？知道雞蛋與鹽的關(guān)系嗎？今天，蔡老師布置了一份特殊的家庭作業(yè)，要求大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，觀察雞蛋會(huì)不會(huì)輕功。哈哈，也就是看雞蛋能不能在水里浮起來。

　　一般人都認(rèn)為雞蛋放在水里一定是沉下去的，那可不一定，這就需要鹽來幫忙。實(shí)驗(yàn)之前，我們要準(zhǔn)備玻璃杯、清水、雞蛋、食鹽、勺子和一根竹筷，當(dāng)然還必須把雞蛋洗得干干凈凈。

　　我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后將雞蛋小心翼翼地放到注水的杯里，只見雞蛋慢慢地往下沉，像個(gè)訓(xùn)練有素的潛水員慢慢潛入水底。然后我用勺子裝了一勺鹽，撒在玻璃杯里——雞蛋紋絲不動(dòng)，像個(gè)貪睡的寶寶呼呼大睡。我又放了一勺鹽，等了好久也不見動(dòng)靜，雞蛋還是安安靜靜地躺在杯底。

　　“天啊，怎么回事？難道老師騙了我？雞蛋，你倒是浮起來呀！”我郁悶極了，急得直跺腳。我一氣之下又放了滿滿的四勺鹽，杯子里的水開始漸漸渾濁了，雞蛋也沒有辜負(fù)我的'期望，終于從杯底慢慢豎了起來，像個(gè)剛睡醒的娃娃，使出不熟練的輕功，迷迷糊糊地往上冒。這下我大受鼓舞，趕緊又放了兩勺鹽，拼命用竹筷攪拌，神奇的事發(fā)生了：雞蛋仿佛輕了許多，從杯底浮了起來，就像個(gè)調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋�！耙�！終于浮上來啦！原來雞蛋真的會(huì)輕功�。　蔽医K于舒了一口氣。

　　事后，我靜下來思考，雞蛋為什么能浮在鹽水上呢？我百思不得其解，只好去問媽媽。原來，這種現(xiàn)象可以用“阿基米德定律”，也叫浮力定律來解釋。由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的上面；當(dāng)向鹽水中不斷加清水時(shí)，鹽水的密度就會(huì)不斷減小，當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)下沉了。那雞蛋會(huì)不會(huì)懸浮在中間呢？哈哈！那是當(dāng)然啦！只要鹽水的密度和雞蛋的密度相等，雞蛋就會(huì)懸浮在鹽水中間。真是神奇極了！

　　真沒想到，這個(gè)實(shí)驗(yàn)藏著這么有趣的科學(xué)道理。如果我們在日常生活中多一些觀察、多一些思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實(shí)就在我們身邊。

雞蛋浮起來了作文12

　　今天，聽老師講了一個(gè)有趣的故事：公元七十年，羅馬皇帝命令迪杜統(tǒng)帥羅馬軍隊(duì)，進(jìn)攻耶路撒冷，途中經(jīng)過死海，迪杜讓士兵把俘虜扔到海里，可是他們卻安然無恙地回到了岸邊。這個(gè)“死海不死”的`故事引起了我好奇心，于是，老師讓我們做一個(gè)雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)來了解為什么“死海不死”。

　　我準(zhǔn)備的材料是：一顆雞蛋、玻璃杯、大量清水、攪拌棒、食鹽。首先，我在玻璃杯中倒入多半杯清水；接著我把雞蛋小心翼翼地放入杯中，雞蛋就緩緩地落了下來；然后，我舀了一勺鹽放入杯中，咦！雞蛋怎么不浮上來？難道是我搞錯(cuò)了？于是，我就再舀了一大勺鹽倒入杯中用筷子輕輕地?cái)嚢嚒＿^了好一會(huì)兒，雞蛋還是沒有浮起來，我有點(diǎn)失落了。這時(shí)，媽媽提醒我“是不是鹽太少了”？于是，我再次往杯中放鹽，一勺、兩勺、三勺……啊﹗雞蛋慢慢地浮起來了﹗我高興地歡呼雀躍。可是它剛浮到中間就不動(dòng)了。我不甘心，繼續(xù)往進(jìn)加鹽。哇﹗雞蛋像一個(gè)小胖娃娃，竟然搖搖晃晃地躺在了水面上，多么悠閑啊﹗這個(gè)實(shí)驗(yàn)我終于成功了﹗

　　原來，雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)原理就是水中鹽量很高。同樣，死海不死也一樣，都是因?yàn)楹}量極高，造成水的比重大于人的比重，所以即使不會(huì)游泳的人掉到湖中也不會(huì)沉底，甚至還可以躺在水面看書或抽煙，真是名副其實(shí)的“不死�！�。

雞蛋浮起來了作文13

　　今天，我看了一個(gè)小短片，發(fā)現(xiàn)人們在死海中沉不下去，于是，我就做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——如何讓雞蛋在水里浮起來。

　　首先，我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用到的工具和材料：一個(gè)細(xì)長的玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一根筷子和若干鹽。接著，我在玻璃杯里裝上大半杯清水，放入雞蛋；然后，我往玻璃杯里逐漸添加鹽，并拿筷子攪拌均勻。于是我放了好幾勺鹽，雞蛋都沒有浮起來，它就像一個(gè)小懶貓正躺在暖洋洋的'白色沙灘上曬太陽呢。我特別著急：這到底是為什么呢？媽媽在一旁說：”是不是鹽放的少了？再加些進(jìn)去。”于是我又往里面加了一些鹽，這時(shí)候，奇跡發(fā)生了，雞蛋慢慢地從杯子下面浮上來了，終于露出了可愛的小腦袋，仿佛在跟我打招呼。我開心地跳了起來：“我成功了！雞蛋浮起來了！太開心了！“我想，一個(gè)小小的雞蛋放了這么多鹽才浮起來，那死海里的鹽該有多少呢？我查閱了一下資料，發(fā)現(xiàn)死海中鹽的濃度是25%左右。天啊，死海海水四分之一都是鹽啊！怪不得人會(huì)漂浮在水面上呢。最后，媽媽說道："科學(xué)知識(shí)也是有原理的，你知道為什么清水里放了鹽雞蛋就會(huì)浮起來呢？”這個(gè)問題讓我愣住了，我想了想回答道：“是不是浮力的作用呢？”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“因?yàn)辂}可使水的比重提升，密度變大，浮力變大，所以雞蛋才會(huì)浮起來�！�

　　通過今天親手做的小實(shí)驗(yàn)，我懂得了：許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)含著科學(xué)道理，只要我們善于觀察、勤于思考，就一定知道其中的奧秘。

雞蛋浮起來了作文14

　　在生活和學(xué)習(xí)中，我們接觸了不少的實(shí)驗(yàn)：有的是自然實(shí)驗(yàn)，有的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)，有的是物理實(shí)驗(yàn)等等。我在一本課外書上看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，雞蛋放在鹽水中會(huì)慢慢地浮起來，真的嗎？我決定做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　說干就干，我首先準(zhǔn)備好兩個(gè)透明的玻璃杯，兩個(gè)雞蛋，再加上一個(gè)攪拌器，一個(gè)勺子和一袋食用鹽。這時(shí)你們的小腦袋瓜是不是有個(gè)問號(hào)，不是只準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋和一個(gè)玻璃杯就可以嗎？為什么會(huì)準(zhǔn)備兩個(gè)呢？想知道嗎？看看我下面的表演吧。我先把準(zhǔn)備好的`材料都端進(jìn)了廚房，然后擼起袖管走到水池旁邊，左手拿起玻璃杯，右手輕輕地?cái)Q開水龍頭，只見水“嘩嘩”地沖進(jìn)了玻璃杯，玻璃杯被這“調(diào)皮”的水爭先恐后地給灌滿了，但是水不能太多，不然放入雞蛋之后水就會(huì)瀝出水杯，我也不能浪費(fèi)水，得想個(gè)辦法才好。哦，有辦法了，我可以分一半水給另一個(gè)玻璃杯這樣水就不會(huì)浪費(fèi)了，我的小腦袋是不是轉(zhuǎn)得很快？然后，我雙手同時(shí)拿起兩個(gè)雞蛋小心翼翼地放入兩個(gè)玻璃杯中只聽見，“撲通”一聲，玻璃杯瞬間蕩漾起一朵朵水花。兩個(gè)雞蛋就像老爺爺剛談完家常后顯有些“疲憊”回到各自的家，睡大覺了。接著，我往其中一個(gè)玻璃杯里加了一勺食用鹽，只見雪白的食鹽像“雪花”一樣撒在“老爺爺”的身體上，我注視著它，看它沒有動(dòng)靜，我繼續(xù)注視了一分鐘，還是沒有動(dòng)靜。我想是不是要攪拌攪拌，我右手拿起勺子伸入玻璃杯迅速地?cái)嚢杵饋恚灰粫?huì)兒鹽和水溶為一體，我又注視了幾十秒，可還是沒有動(dòng)靜，我托腮沉思起來，難道是攪拌的力量不足？還是我的食用鹽放少了？還是鹽水的浮力沒有達(dá)到一定的浮力？帶著這些疑問我又加入幾勺食用鹽，奮力地?cái)嚢�，還是老樣子。我有點(diǎn)想放棄，但又有點(diǎn)不甘心。我有些不耐煩地使勁地往玻璃杯里倒入食用鹽，六神無主地?cái)嚢枇似饋�，忽然間“老爺爺”像睡醒了一樣“半浮半沉”地在水中跳起了“水中芭蕾”，我喜出望外，這說明實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功了一半。頓時(shí)我喜上眉梢地加入幾勺食鹽，嘴里哼著歌兒，愉快地?cái)嚢杵饋�，��！結(jié)果雞蛋浮起來了，就像一只渾水摸魚的小鴨子，吃了魚，便愉快地游上了上來呼吸著新鮮的空氣！它可真“淘氣”。而另一個(gè)水杯無論我怎樣攪拌，它還是睡著，仿佛天塌下來都跟它沒有關(guān)系一樣。

　　做完實(shí)驗(yàn)之后，我滿腦袋的問號(hào)，雞蛋為什么加了食用鹽就會(huì)浮起來？于是我上網(wǎng)查了資料，因?yàn)椋何矬w的重量大于浮力時(shí)，物體就下沉。物體的重量小于浮力時(shí)，物體就上浮。水是有比重的，我們在水中加鹽，增加了水的比重，當(dāng)增長到一定值時(shí)，水的比重就等于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮出水面。

　　通過，這次實(shí)驗(yàn)，讓我明白了科學(xué)的千變?nèi)f化。用用腦，動(dòng)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，真能學(xué)本領(lǐng)長知識(shí)。雞蛋浮起來了的小實(shí)驗(yàn)，真是有意思！

雞蛋浮起來了作文15

　　“鈴鈴——”班會(huì)的時(shí)間到了，同學(xué)們安安靜靜地坐回教室里。這時(shí)，只見班主任李老師滿面笑容地走進(jìn)來，神秘的對(duì)大家說：“今天，我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�！�

　　實(shí)驗(yàn)開始了，老師先拿出一只食用雞蛋、一杯鹽、一碗清水和一根筷子。老師先把一碗清水放在桌面上，再拿起雞蛋放下水，在老師把雞蛋放下水那一剎，雞蛋象一個(gè)不會(huì)游泳的小孩一樣沉下了水底，老師用筷子弄它，可是它怎么也浮不起來。這時(shí)候，只見老師拿起了一點(diǎn)鹽放到水里去，突然，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋上浮了一點(diǎn)，老師再放一些鹽進(jìn)去，雞蛋又浮起到水面上來了，就像一位游泳高手在仰臥一樣。老師告訴我們，水雖然有浮力，但這一碗水卻不能把雞蛋浮起來，而把鹽溶于水，就變成了鹽水，而鹽水的`密度比清水的密度大，那么雞蛋于鹽水中時(shí)就輕而易舉地浮了起來。

　　從這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，在這個(gè)世界上，有著許多有趣的事情，只要我們留心觀察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，就一頂會(huì)有更加多的發(fā)現(xiàn)。

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