- 孝道的故事 推薦度：
- 相關(guān)推薦
孝道故事
孝道故事1
孝道是中國五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個中國人，我們應(yīng)該孝順。但是現(xiàn)在，孝道已經(jīng)被一些人遺忘了。
來到哈爾濱信陽路小學(xué)，老師要求我們做一個謙謙君子。當(dāng)時我們還不知道什么是謙謙君子。每個人都在霧中。四年級開始背誦中國傳統(tǒng)經(jīng)典，比如《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》，《論語十則》等。孝道已經(jīng)在我們幼小的心靈里萌發(fā)了。
第一堂校本課讓我們難忘，老師端莊大方的著裝給我們留下了很好的印象。而老師口中流傳下來的經(jīng)典讓我們刻骨銘心。第一節(jié)課，老師會“家長喊，不要耽誤。父母，不要偷懶�！币沧屛矣洃洩q新。因為以前父母讓我做事，我總是拖拖拉拉。既然老師告訴我們你沒有及時做父母讓你做的'事，這就是最大的孝道。在每一種情況下，老師都會給我們深刻的理解什么是孝道。聽了老師的話，我們立即做出了改進。我不再拖延了。我媽也看到了我的進步，表揚了我，讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)校本課程。
每節(jié)課之前，我們舉行“三個敬禮”。在這個敬禮中，我們展平了心態(tài)。從此敬禮不再是一種形式，而是一種習(xí)慣。在校本課堂上，老師會以某種方式在家里接待客人。從此以后，我們遇到客人，再也不會緊張，不敢說話。靈活運用老師給我們的方法，當(dāng)我們接待客人時，可以顯得落落大方。
在校本班里，我們還學(xué)了一些關(guān)于孝道的歌曲，比如：《感恩一切》。在歌曲優(yōu)美的旋律中，我們知道現(xiàn)在的一切是多么來之不易，所以我們也知道我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切。
在校本班里，老師還教了很多繁體字。通過一步步耐心的講解，我們知道中國傳統(tǒng)文化有多偉大。作為中國人，我們應(yīng)該弘揚傳統(tǒng)文化。
都說父親愛山，母親愛海。是的，我們的父母是世界上最知足的人。我們一個小小的舉動，就能溫暖父母的心，讓我們知道孝順有多重要。什么是孝道？孝道是一種報償，一種意識，我們應(yīng)該認(rèn)識和履行孝道。讓孝，在我們這一代，發(fā)揚光大，繼續(xù)傳承下去！
孝道故事2
包公即包拯，廬州合肥人，父親包儀，曾任朝散大夫，死后追贈刑部侍郎。
包公少年時便以孝而聞名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年中了進士，當(dāng)時28歲。先任大理寺評事，后來出任建昌知縣，因為父母年老不愿隨他到他鄉(xiāng)去，包公便辭去了官職，回家照顧父母。他的孝心受到了官吏們的叫口稱頌。
幾年后，父母相繼辭世，包公這才重新踏入仕途。這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸說下才去的。在封建社會，如果父母只有一個兒子，那么這個兒子不能扔下父母不管。一般情況下，父母為了兒子的前程，都會跟隨去的。或者兒子和本家族的其他人規(guī)勸。父母不愿意隨兒子去做官的地方養(yǎng)老，這在封建時代是很少見的，因為這意味著兒子要遵守封建禮教的約束--辭去官職照料自己。
不管情況如何，包公能主動地辭去官職，還是說明他并不是那種迷戀官場的.人。對父母的孝敬也堪為當(dāng)今人的表率。
孝道故事3
《中國孝道故事》是一本記敘了xx篇關(guān)于孝順的故事，每一篇都感人肺腑，引人深思。封面上的兩句話更是富有哲理：孝親敬老是人的高尚品德的一面鏡子。關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)愛明天的自己。
孝是我們民族的`傳統(tǒng)美德，是人倫道德的基石，是中華文化的瑰寶。在人類歷史的長河中，她像一顆閃耀著人倫之光的璀璨明珠，始終閃耀著不滅的光芒。
讀完這本書，我感到十分震撼，多少偉大的兒女，多少偉大的父母！尤其是看到《我的瘋子娘》，那一篇時，我怔住了。有一天，一個瘋女人流落到他們村里，穿著破爛，見人就傻笑。他的父親還沒有娶媳婦，于是他奶奶決定讓她為他家續(xù)上香火。父親也不情愿，但家里太窮，也只好答應(yīng)了。
有一天，她生下了一個兒子，他奶奶十分高興，但從不讓她接近她的親生兒子。一個兒子給家里增加了不少負(fù)擔(dān)，他娘在家里吃閑飯，還經(jīng)常惹是生非，他奶奶狠心將他趕出了家門。
五年后，她又回來了，還是一樣傻乎乎的，但是母愛卻是清楚的。奶奶和他爹又把她領(lǐng)進了家門。有一次，他娘給他送傘，路上摔了好幾跤，班上的小范帶頭笑了起來，他拿起文具盒拍去，卻被小范掐住了。他娘沖了進來拎起小范把他丟進了池塘。后來事情變得嚴(yán)重，小范的家人找上門來索賠。
奶奶漸漸老了，沒辦法再給他送飯菜了。于是，他娘擔(dān)起了每天給他送飯的事。有一次，娘順帶了十幾個野山桃，我順口說了聲甜，第二天嬸嬸來找我，問我今天娘有沒有來送飯，還沒回家呢。難道走錯路了？后來在峭壁下發(fā)現(xiàn)了母親，但是是尸體……他肝腸寸裂，撕心裂肺地痛哭起來。后來他被錄取了，但母親不在了。
孝順父母是每個兒女應(yīng)盡的義務(wù)，百善孝當(dāng)先。
孝道故事4
中國是一個非常重視“孝”字的國家，也是一個非常重視孝的民族。古圣先賢——堯、舜、禹、唐、周公、孔子、孟子等。都不教人孝順父母，尊重父母。沒有不努力踐行孝道的人。中國古代各種古典文獻中，經(jīng)常有贊美孝道，表達思想和對父母的愛的文字。讓我們繼承他們偉大的思想和行動，做一個懂得孝順父母的人，孝敬父母。
《孝經(jīng)》說：“身染皮肉，父母不敢損，孝始�！边@讓我想起了被曹操射中左眼的夏侯惇。他中槍的時候想拔出箭，但也拔出了左眼。他高喊：“父親的母親的血，不能拋棄！”他吃眼睛，可見他對父母多孝順。
孝道源于父母對子女無私的愛。世上的孝道有很多種，甚至上千種，但只有父母對孩子的愛是最無私的，無悔的，偉大的。我們付不起這筆錢。我們能做的就是孝敬父母，分擔(dān)他們的煩惱，減輕他們的痛苦。掛在他們臉上的是微笑，而不是永遠為你流淚。
想到父母養(yǎng)育我們的辛苦，我本能的想回報父母。其實這就是“感恩”。我對父母的感激本能地延伸到那些把自己當(dāng)成孩子，努力教育我們的老師，為我們提供食物的農(nóng)民身上。我們所擁有的一切，都不是自己創(chuàng)造的，幾乎都是別人給的，不求回報。所以，愛是天生的，回報是明白的。
做人，最重要的是懂得感恩。因為，人做的最高尚的事是孝順，最純粹的想法是感恩。
然而，隨著人類科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，禮貌開始與父母疏遠。那些父母就像扔在角落里的舊衣服，忘記了以前為他付出的`努力和幫助，減少了對他的傷害，看著他穿上看起來華麗卻不合身的衣服。但是我們習(xí)慣了，不看，想當(dāng)然，還是不在乎。
一個人如果有孝心，就會有一顆仁心，自然會厭惡社會上的丑惡現(xiàn)象，產(chǎn)生正義的情感；有了感恩，才能真心產(chǎn)生一顆恭敬的心，以恭敬之心待人，是以禮而非以輕為特征；有了感恩，事情自然會用心去做，只有用心才能開啟智慧；有了感恩之心，人自然會坦誠相待，坦誠相待。目前，商業(yè)信用危機的根源在于經(jīng)營者不承認(rèn)自己的“成功”取決于他人的“履行”，不感激社會和他人。所謂五德：就是仁、義、禮、智、信，人的優(yōu)良品德就是來源于這種感恩。他教我們做懂孝道、孝順、感恩的人。
所以作為一個生活在社會中的“人”，他要孝順父母，要對愛情有正確的認(rèn)識，要感恩。只有活著，他才能對這個社會有所作為，才能對自己有所作為。他不會把自己的歲月浪費在活在世上，浪費在父母和別人對自己的愛上。努力工作，銳意進�。�
孝道故事5
古代有個孝子叫韓伯俞。他的`母親在他犯錯時，總是嚴(yán)厲地教導(dǎo)他，有時還會打他。待他長大成人后，當(dāng)他犯錯時，母親的教訓(xùn)依然如故。有一次母親打他，他突然放聲大哭。母親很驚訝，幾十年來打他從未哭過。
于是就問他：“為什么要哭？”伯俞回答說：“從小到大，母親打我，我都覺得很痛。我能感受到母親是為了教育我才這么做。但是今天母親打我，我已經(jīng)感覺不到痛了。這說明母親的身體愈來愈虛弱，我奉養(yǎng)母親的時間愈來愈短了。想到此我不禁悲從中來。”
所以，父母為了撫育孩子，為了孩子茁壯地成長，日復(fù)一日年復(fù)一年，年華消逝，日漸衰老。為人子者，更當(dāng)孝養(yǎng)父母。
孝道故事6
一、活動宗旨
“懂禮儀行孝道知感恩”一直以來都是我們中華民族最重要的倫理道德規(guī)范。為了進一步推進學(xué)校的國學(xué)文化建設(shè),落實學(xué)校的行規(guī)教育,增強學(xué)生愛心、孝心、責(zé)任心,特在全校舉行講故事比賽。
二、參賽對象
全校學(xué)生,每班推選2個節(jié)目參賽。
三、活動時間
2月29日下午2:30
四、活動地點
多媒體教室
五、活動要求
1、故事取材圍繞“懂禮儀行孝道知感恩”主題,內(nèi)容健康向上,符合學(xué)生年齡特征和心理特點,可以嘗試有創(chuàng)意的'表演形式,但不能喧賓奪主;
2、參賽節(jié)目必須在2--5分鐘內(nèi)脫稿完成;
3、要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富。
4、比賽時按低、中、高年級的順序輪流進行,抽簽決定同年級段各班出場順序。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、吐字清晰、有感情、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、動作大方、自然,服裝整潔、得體。
3、表情自然大方,不做作。
4、內(nèi)容生動,健康,積極向上。
七、獎勵
本次活動將分年級段各評選出評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
說明:請各班認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。與下周三之前上報節(jié)目名單。
孝道故事7
“孝”談“孝”談百善孝為先。孝敬，是我國幾千年傳承下來的中華民族的美德，如果，你連“孝”都做不到，那么，請不要說你是一個善良的人。如果你不孝敬父母，那么你會受到法律的制裁;如果你不孝敬父母，你會受到道德的遣責(zé);如果你不孝敬父母，用信仰佛教的話來說，那就是你死后上不了天堂。如果哪個沒良心的人要問為什么要孝敬父母，那么請你先問問自己，我是怎么來到這個世界上的?是誰給了我生命?是誰給了我豐衣足食的日子?是誰在我的病床前不離不棄?是誰在為我昂貴的學(xué)費四處奔波?是誰在我出遠門的`時候偷偷地抹眼淚?又是誰在兒女回來時在門口翹首盼望?如果你不知道，那么我告訴你那是父母，是給了我們生的權(quán)利的爹媽!不說后來的，就說他們給了我們生命，僅這一點我們也感激不完啊!
如果不是他們你憑什么活在這個世上?所以你又憑什么不孝敬他們?當(dāng)你入學(xué)的那天父母替你拿著新書包，當(dāng)你走在雨天里父母替你打雨傘，當(dāng)你受委屈的時候，是父母在此后偷偷地心疼流淚。當(dāng)你出生的那天，媽媽放棄了她所有的愛好。當(dāng)你入學(xué)的那天爸爸便沒日沒夜地工作、掙錢。
不知不覺中日子一天一天地過，一眨眼第一個十幾年過去了，你是不是也曾在哪一個回頭看到父母那兩鬢的白發(fā)?他們被我們這些孩子催老了!但是你有問侯過爸爸媽媽一聲好嗎?他們風(fēng)里來雨里去掙來血汗錢卻被你拿去網(wǎng)吧逍遙，拿去任意揮霍，當(dāng)你在學(xué)校里與老師頂嘴的時候，當(dāng)你在網(wǎng)吧里騰云駕霧地打CF的時候，當(dāng)你買著大束的玫瑰花去談戀愛的時候，你有想過那些錢是哪來的嗎?那我告訴你，那是爸媽用血汗掙來的!如果你說他們養(yǎng)你是該的，那么請你聽著：你心疼他們，孝敬更是應(yīng)該的!也許父母現(xiàn)在還有時間，他們帶年輕，可以養(yǎng)我們，但是你有沒有想過他們老去，死去的那天?我想過，到了那時你再去說你是那么愛他們，你有多后悔，請問，他們還能聽到吧?還有用嗎?正可謂樹欲靜，而風(fēng)不止;子欲養(yǎng)，而親不要。
所以，不要等到以后，就現(xiàn)在請你心疼一下你的父母，孝敬一下他們，哪怕是拉著他們的手散步啊!時間不等人，孝敬不分年輕!父母會有老的一天，但是他們卻時刻都需要我們的孝啊!請你孝敬一下他們好嗎?因為：他們給了我們生的權(quán)利他們給了我們一個精彩人生的開始他們給了我們豐衣足食的日子他們給了我們?nèi)耸篱g最了不起的東西——愛!
我愛我的父母，因為他們給我生命，我要孝敬我的父母，不為別的，就因為他們是我的父母!他們用他的博大包容了我的一切!是我的父母，給了我整個的世界!
孝道故事8
【女】敬愛的老師，
【男】親愛的同學(xué)，
【女】各位來賓，
【合】大家上午好！
【男】孝心是人性的原始，它的純潔不含有任何自私的成分，孝道故事演講比賽主持稿。
【女】孝心的芳香，是愛的自然芳澤。
【男】孝心是生活中的一片綠洲。
【女】孝心是名利場外的一片凈土。
【合】孝心在生命中的重要，不會因為年齡的改變而衰老。
【女】我是五年級的汪宇婷。
【男】我是四年級的潘佳偉。
【合】今天的孝道故事演講比賽由我們?yōu)榇蠹抑鞒�。同學(xué)們，讓我們一起用故事 來歌頌這高尚的美德，一起用行動來謳歌人間的真情吧。
【女】活動第一項，有請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)主席臺就坐，掌聲響起來。（等入座以后）全體起立，升國旗唱國歌。
【男】活動第二項，請領(lǐng)導(dǎo)為今天的活動致辭，大家歡迎。
【女】活動第三項，敬請給今天活動打分的評委老師就坐。下面我宣布淥渚鎮(zhèn)中心小學(xué)第八屆 孝道故事演講比賽正式開始。
【男】仰面望慈親，母咳兒驚心。
【女】媽媽的健康與美麗是每個孩子的愿望。首先請大家歡迎一（2）班孫可瑩同學(xué)帶來周雄的故事《雪地駝母》。
【男】母愛勝于萬愛。
【女】母愛無微不至地呵護著我，讓我覺暖烘烘的。下面有二（1）班邵佳依同學(xué)給大家送上的故事《感恩慈母》，我們掌聲送給她。
【男】在雙休日行孝活動中，同學(xué)們以不同的方式向父母表達著兒女的愛意。
【女】講孝首先要把自己的事做好，孝從我做起，從身邊的小事做起。
【男】自己穿衣服，自己穿鞋襪，自己疊被子，自己梳頭發(fā)……掌聲歡迎三（2）班的徐可欣同學(xué)為大家準(zhǔn)備的故事《傳承孝心》。
【女】在我國古代有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。
【男】我們從小應(yīng)該懂得體貼父母長輩的辛勞，懂得自己做兒女的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。這方面我們的小孝星五（2）班的周馨做的不錯 哦，請聽她的故事《我給爸爸擦皮鞋》，掌聲在哪里？
【女】母親，慈祥的母親，總是在生活上無微不至地照顧著我們。
【男】說要講孝心，真得對母親敬敬孝。老一輩無產(chǎn)階級革命家也為我們樹立了光輝的榜樣。有請一（2）班邵雨彤給我們對來的故事《陳毅探母》。
【男】羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
【女】尊老敬老，孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。接下來一起傾聽三（1）班劉燁的《把孝心獻給父母》，掌聲響起來。
【女】敬孝，也許是一片磚瓦，也許是一只鴻雁，
【男】也許是近在咫尺的一個口信，也許是作業(yè)本上一個紅紅的100分，
【女】也許只是回家的一瞥，在“孝”的天平上，它們是等值的。下面掌聲歡迎四（1）班吳燕群同學(xué)為我們帶來的故事《無意捉鱉 為母健康》。
【男】孝心是一個無形的圓體，其它的愛都圍繞著它而轉(zhuǎn)動。
【女】孝心滋養(yǎng)著其它的愛心，主持稿《孝道故事演講比賽主持稿》。
【男】孝心在心頭平平舒展，熨貼著愛的濃厚情懷。
【女】孝心使生命得以坦誠而透徹，使人生的寧靜得以慰藉。歡迎四（1）班潘佳偉同學(xué)《背母讀書》的故事，掌聲再熱烈點好嗎？
【男】塵世間很多美好的情感充盈于人生，譬如親情和友情。
【女】而孝心，則是晚輩對長輩最忠誠、最真摯的情感。請聽四（2）班孫靜雯帶來的周雄故事《雪地馱母》，給她掌聲。
【男】百善孝為先。
【女】孝敬父母是我們的本份。請聽故事《冰中捕魚》，把掌聲送二（2）班的孫宇琦同學(xué)。
【女】同學(xué)們，爺爺奶奶為爸爸媽媽和我們辛苦了一輩子。
【男】家中有老人是個寶，善待老人、孝敬長輩是我們應(yīng)該做的事情。歡迎六年級的徐波同學(xué)講自己的故事《我的奶奶》，掌聲響起來。
【女】小小兒郎，背著書包上學(xué)堂，不怕太陽曬， 也不怕風(fēng)雨狂， 只怕先生罵我懶， 沒有學(xué)問無顏見爹娘。
【男】是啊，父母要求我們的很少很少，我們在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)、好好地生活，就可以讓爸爸媽媽不再操勞而安心了。一起走進五（2）班汪宇婷《體諒父母的苦心》的故事吧。掌聲鼓勵。
【男】小時侯媽媽總是抱著我們搖著搖籃哼著搖籃曲。
【女】媽媽的懷抱又溫暖又舒適。如今我們長大啦，該好好的孝敬孝敬父母啦！請聽三（1）班同學(xué)邱俊逸給我們講述的故事《孝敬父母》。
【女】媽媽的心是紅紅的太陽。
【男】媽媽的心是藍藍的月亮。
【女】媽媽的心比甜甜的酒醇。
【男】媽媽的心象春天的花香。
【女】媽媽的心是一首童謠。
【男】媽媽的心是一盞家燈。歡迎五（1）班徐琳艷、周敏倆帶來的是一首《獻給母親的一首歌》，掌聲響起來。
【女】孩子在媽媽的眼里，永遠長不大。
【男】媽媽在孩子的心里，永遠是童話。接下來有請五（1）班的江美琪為大家送上的故事《感恩父母 孝心無價》。
【男】上上只有媽媽好……我們要感恩父母，懂得報恩。
【女】孝在人們的心中，孝在人們的行中。由一（1）班徐喆講周雄的故事《費心機 孝父母》，給她一點掌聲。
【男】感恩每一個愛我和我愛的人。
【女】我們感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然。每天，我們都以一顆感動的心去承接生活中的一切。掌聲歡迎二（2）班袁蔣敏同學(xué)唐可瀅為我們帶來的故事《誰言寸草心 報得三寸暉》。
【男】母于子女的愛是最真誠、最偉大、最深厚、最無私的`。
【女】我們每個人都有自己的父母，無論貧窮或富有，我們都是在父母無微不至的關(guān)懷下，健康地成長、學(xué)習(xí)、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。下面一起聽二（1）班孫妤茜同學(xué)的故事《背母上班》，掌聲歡迎。
【男】我們在爸爸媽媽的故事中成長。
【女】爸爸媽媽的故事啟迪著我們。故事《爸爸，請放心吧》來了，歡迎四（2）班的王鑫同學(xué)。
【男】說周雄，頌周雄，做周雄一樣的人。
【女】周雄美名天下?lián)P。請聽三（2）的俞坤龍準(zhǔn)備的故事《除蛇記》，掌聲在哪里？
【男】父恩比山高，母恩比海深�！罢l言寸草心，報得三春暉”，這是孩子對父母的感恩。
【女】滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。愛，從感恩開始；感恩，讓世界充滿了愛。有請六年級的李玲為我們準(zhǔn)備的故事《費心機，孝父母》，掌聲響起來。
【男】感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。
【女】感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方。
【男】感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田……最后請欣賞五（2）班給大家?guī)淼木时硌?--手語操《感恩的心》 。同時也有勞我們的評委老師將今天的比賽結(jié)果統(tǒng)計出來，謝謝！
【女】活動第四項，有請學(xué)校大隊輔導(dǎo)員向大家宣布本次孝道故事演講比賽的結(jié)果，并為獲獎的同學(xué)頒獎，掌聲在哪里？
【男】活動最后一項，請政教主任給活動致結(jié)束詞，大家歡迎。
【女】感恩的心，
【男】感謝有你，
【女】花開花落，
【合】我永遠會珍惜。
【男】同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響。
【女】讓我們一起祈禱我們的父母安康！
【男】讓我們一起祝愿我們的老師幸福！
【合】讓我們懷著一顆感恩的心，感激感動，永世傳唱吧！
孝道故事9
舜，古代五帝之一，邊邊之子。我從小就孝順父母。他的父親是一個誠實的農(nóng)民。舜的生母在舜十幾歲的時候就去世了，舜的父親瞽叟是個盲人，據(jù)說他有很強的音樂天賦。他娶了一個性情粗暴兇狠的二奶。舜的母親因為貧窮，經(jīng)常說父親的壞話。她生了一個兒子，名叫項。大象長大后殘忍、蠻橫、傲慢、不講道理，常常對父親傲慢無禮。只有順是一貫的，不怨天尤人，像往常一樣順從父母，更關(guān)心弟弟，引導(dǎo)他重新做人。這種超凡的孝道感動了上天。舜在山下耕田時，得到神靈的幫助。還有鳥幫忙鋤草。當(dāng)時，堯帝聽說了舜的孝道，派了九個侍應(yīng)生服侍他和他的妻子，并把他的'女兒娥皇和女英嫁給了舜，以示對他孝道的承認(rèn)。后來，堯賜舜帝位“禪讓”。人們盛贊舜從文官到皇帝的轉(zhuǎn)變，純粹是因為他的孝道。
后人有詩贊：隊耕春象，牧草鳥相繼；嗣堯登帝位，孝感動天心。
孝道故事10
后漢黃香，年九歲，失母，思慕惟切，鄉(xiāng)人稱其孝。躬執(zhí)勤苦，事父盡孝。夏天暑熱，扇涼其枕��；冬天寒冷，以身暖其被席。太守劉護表而異之。
黃香，東漢江夏安陸人，九歲喪母，事父極孝。酷夏時為父親扇涼枕席；寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經(jīng)典，文采飛揚，京師廣泛流傳“天下無雙，江夏黃童”。安帝（107-125年）時任魏郡（今屬河北）太守，魏郡遭受水災(zāi)，黃香盡其所有賑濟災(zāi)民。著有《九宮賦》、《天子冠頌》等。
冬月溫衾暖，炎天扇枕涼。兒童知子職，知古一黃香。
孝道故事11
漢董永，家貧。父死，賣身貸錢而葬。及去償工，途遇一婦，求為永妻。俱至主家，令織縑[音jian]三百匹，乃回。一月完成，歸至槐陰會所，遂辭永而去。
董永，相傳為東漢時期千乘（今山東高青縣北）人，少年喪母，因避兵亂遷居安陸（今屬湖北）。其后父親亡故，董永賣身至一富家為奴，換取喪葬費用。上工路上，于槐蔭下遇一女子，自言無家可歸，二人結(jié)為夫婦。女子以一月時間織成三百匹錦緞，為董永抵債贖身，返家途中，行至槐蔭，女子告訴董永：自己是天帝之女，奉命幫助董永還債。言畢凌空而去。因此，槐蔭改名為孝感。
葬父貸孔兄，仙姬陌上逢�？椏V償債主，孝感動蒼穹。
孝道故事12
清豐規(guī)矩
唐大歷九年，清豐縣城東關(guān)有個老員外朱青齋，一日去坑李家村看望老姐姐。吃飯時，發(fā)現(xiàn)外甥朱三不懂禮數(shù)，飯沒熟就下手捏了個雞腿啃起來，到吃飯時更是毫無規(guī)矩，不等老舅和母親坐下，就大吃起來。這下惹急了老舅，朝他的頭打了一巴掌，喝斥其跪下。外甥問老舅咋回事，員外反問：“清豐的縣名是咋來的'呀？”外甥說：“是因有個叫張清豐的孝子”。又問:“張清豐這個孝子咋孝敬爹娘的？”外甥說：“頭一爐燒餅不賣，留給父母吃。”員外一拍桌子：“你不把鍋尖留給老母親，算個什么人！怪舅打你嗎？”外甥連連磕頭：“以后跟張清豐學(xué)著，把鍋尖留給老娘，和清豐一樣做個孝順兒”。
在清豐，直到此刻，吃飯時都要給老人先盛。這就是清豐規(guī)矩。
孝道故事13
在古代，有個孝子叫毛義。因為那時是亂世，讀書人大多不愿意出來做官，只想自己獨善其身，好好教學(xué)，不愿貪圖所謂功名利祿。然而毛義就接受了一個官職，出來做官。他的一些好友就覺得他不可以這樣做，因此就看不起他。毛義在接受官位的時候，還露出微笑，所以這些朋友都逐漸遠離他了。
過了一段時間以后，毛義的`母親往生了。毛義就把官職辭掉，從此就沒有再出來為官。毛義的好友中，有一位很有名望的讀書人叫張奉，他看到毛義辭官回來，內(nèi)心很慚愧。他說毛義當(dāng)初這一笑是為誰笑的？我挨餓沒關(guān)系，如何可以讓我的母親挨餓！他是為了奉養(yǎng)母親，心生歡喜。等母親往生以后，他要保守氣節(jié)，就不愿再出去。這是通權(quán)達變。
孝道故事14
孝是一碗清茶，略帶苦澀的清香在鼻間縈繞；孝是攜手漫步，平平淡淡卻勝過一切的美好；孝是瑣碎家常，絮絮叨叨蘊藏著溫馨的味道。我家的“孝”也是這樣的平凡，就躲在不易覺察的角落里，等著我拿出來曬一曬。
生病了。那雙琥珀般的眸子透著深深的疲憊，那不滿皺紋的臉像一朵快要凋零的�？匆娔棠蹄俱驳牟∪�，濃濃擔(dān)憂籠上心頭，我多么希望奶奶早日康復(fù)！
正巧端起了碗藥進來，我便主動要求喂奶奶喝藥。我小心地把奶奶扶起來，讓她倚在床頭：“奶奶，來喝藥�！蹦棠坛虺蚰峭霝鹾诘乃幹�，皺了皺眉，像小孩子似的說：“不喝！”我傻眼了：“不喝怎么行？良藥苦口利于病�。∧棠�，喝了藥病能好得快些，您也可以少受些病痛之苦�。 甭犃宋铱嗫谄判牡膭裾f，奶奶終于把臉皺成苦瓜，不情不愿地喝了下去。我又趕緊給她遞了茶，喝了茶，奶奶終于又露出慈祥的笑。
一碗藥、一杯茶是我對奶奶的關(guān)懷，是孝。
無論是小學(xué)還是中學(xué)，每當(dāng)我放學(xué)，就火急火燎地接我回奶奶家。當(dāng)我抱怨麻煩時，的臉嚴(yán)肅起來：“奶奶老了，需要子孫的陪伴，若兒孫滿堂，卻不承歡膝下，豈不是很孤獨？”我陷入了沉思。
回到奶奶家，爸爸先是去給爺爺奶奶問好，隨后提著大包小包的菜進了廚房。起初，爸爸讓我洗菜，可又嫌我洗得不干凈，于是他親自上陣。他粗糙的大手仔細地洗著青菜，一點點地?fù)裰�，一塊碩大的肉在他的“飛刀”下變成一片片薄而均勻的肉……
我的心被深深觸動，這是鐵漢柔情，這是對老父老母的報答，是孝。
我的.表兄不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮貪玩，但由于家庭的熏陶，他十分守禮節(jié)。盡管他認(rèn)為那是繁文縟節(jié)，但是他卻是家中做得最好的。
每每回奶奶家，表兄總是先去爺爺奶奶房間，敲門，走進去，恭敬地鞠躬：“好，姥姥好！”接著，到廚房為全家盛飯、擺筷子、擺桌椅、為老人盛湯。做完這些，田間已炊煙裊裊。他又到爺爺奶奶房里，鞠躬道：“姥姥、姥姥，請上去吃飯。”他收到了老人贊許的目光。
這些現(xiàn)代人認(rèn)為的“繁文縟節(jié)”，也是孝。
這一件件平平淡淡的生活小事中蘊藏的是“孝”——中華民族的傳統(tǒng)美德，我們中華兒女應(yīng)將孝道發(fā)揚光大，讓“孝”溫暖每一個家庭！
孝道故事15
我的祖奶奶非常愛我，常常想著我�？上�，她在今年2月份去世了，每一次看到祖奶奶的遺像，我就會想起當(dāng)年那記憶憂新的一件事。
四年級一個冬天的傍晚，我正在走在回家的路上，此時狂風(fēng)大作，上了一天課的我早已饑寒交迫。突然，一陣陣香味鉆進我的鼻孔，使我的肚子又開始“咕咕”叫了。我端了端兜里僅剩的一塊錢零花錢，轉(zhuǎn)頭看到旁邊有一家豆?jié){店，里面有熱騰騰的豆?jié){。我想買一杯豆?jié){邊喝邊捂手，就不會那么冷了。我剛想對老板說“一杯豆?jié){”時，眼睛瞄到了旁邊的熱肉包子，心想：祖奶奶在家里一定也很冷，不然我買一個熱的肉包子給祖奶奶吧，她一定會很高興的！于是我攥著那一塊錢，對老板說：“一個熱的肉包子，一定要熱的！” 我兩只手捧著一只熱騰騰的肉包子，整個鼻子里充滿了肉包子的香氣，嘴里不停地咽著口水，要讓饑腸轆轆的我不吃又香又熱的肉包子，這對我來說實在是個考驗。我真的.很餓，而且祖奶奶眼睛不好，我就算吃一口她也不會發(fā)現(xiàn)吧！我想。 我實在忍不住了，偷偷地咬了一小塊皮，嚼了嚼，突然覺得胃口大開，剛想一口咬下去，想一口咬掉一半，但心里馬上愧疚起來：我怎么能偷吃特意買給祖奶奶的包子呢？我多吃一口，那祖奶奶豈不是少吃了一口？不能再吃了！要趕緊回家，不然祖奶奶等著著急，包子也都涼了。 我餓得前胸都快要貼后背了，心里十分想把肉包子吃掉，但一想到祖奶奶臉上著急的表情，步子也不由得加快了，心里只有一個念頭：只要能讓祖奶奶吃上熱騰騰的包子，再餓我也愿意！ 終于到家了，我一進家門，立馬獻出熱騰騰的包子給祖奶奶，笑咪咪地對祖奶奶說：“祖奶奶，我回來了，包子給你吃！”祖奶奶一見到我，立刻眉開眼笑地說：“回來啦？包子你有沒有吃一個啊？”“吃了吃了，我吃了！”祖奶奶如果聽到我沒吃，一定會把包子讓給我的，她最疼我嘛！看到祖奶奶開心的笑容，我不禁有些內(nèi)疚：如果我當(dāng)時多存些零花錢就好了，就能多買一只肉包子或別的吃的再來給祖奶奶，讓祖奶奶更加開心了！ “樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！�
我們要趁現(xiàn)在好好孝敬長輩，孝敬父母，不要等到年華老去，長輩不在時才懊悔當(dāng)初！
【孝道故事】相關(guān)文章：
孝道的故事05-17
故事枕頭故事多的故事06-02
《講故事》故事02-24
別讓故事只是故事07-23
漢字的故事_ 漢字的故事08-24
漢字的故事_關(guān)于漢字的故事11-11
關(guān)于誠信的故事，誠信故事11-14
勵志小故事 正能量故事 正能量的小故事08-24