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小學(xué)生日常行為規(guī)范

時間:2025-12-01 20:39:00 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)小學(xué)生日常行為規(guī)范15篇

小學(xué)生日常行為規(guī)范1

  【活動主題】

(優(yōu)秀)小學(xué)生日常行為規(guī)范15篇

  以文明禮貌,和諧校園為主題組織班會活動。

  【活動目的】

  加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提高文明素質(zhì),養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的能力。

  【活動準(zhǔn)備】多媒體課件等

  【活動過程】

  一、班主任宣布班會開始。

  二、情境導(dǎo)入主題

  觀看程門立雪的視頻思考故事告訴我們什么道理?

  給文明下定義文明指一種社會進(jìn)步狀態(tài),是人類在認(rèn)識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。

  它與野蠻一詞相對立。

  三、展開主題

  1、你都知道哪些文明禮?

  早晨校遇老要主打招呼,喊聲老師早,老師好。

  到的候,我主叔叔阿姨,早上好中午好等。

  2、你能我都是在哪些合要究文明禮?

  學(xué)校、家里、街上。

  3、展示片1在巴黎圣母院,保持安靜句只寫中國人看在美國珍珠港,垃圾桶在此句只寫中國人看在泰國皇,便后沖水句只寫中國人看。

  4、故事一位年人因小小的一個不文明作而失去了工作。

  5、渡在我身也同存在些不文明象。

  展示校園不文明行片的腳印并不好看手之,校園可以更美好水在滴,源正流走不是展示雕刻技的地方壁涂,不是文化廊需要呵角落的那個柜子思考看了些,你有什么感受?

  6、展示13條日常行范生

  7、文明人自你是一個文明的人?

  8、學(xué)生文明用

  您好你好、再、不起、沒關(guān)系、麻你、不客氣、、不用、稍等。

  9、文明你拍一,我拍一。

  10、你那些曾感我的那些生在我生活中最普通的。

  11、表演

  各派一男一女兩名同學(xué)各分成士和淑女,流行各社交禮的模仿。

  同學(xué)行點,出。

  通各位參手的表演,大家切身感受到雅的行人來的美的享受,從而將文明的.行穿于一日生活之中。

  小品

  人物甲。

  乙。

  清工大。

  學(xué)生男。

  學(xué)生女。

  一個春光的下午道具一把帚,一個垃圾斗你是早的同學(xué),每天會早早得來到學(xué)校。

  今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧。

  看到這一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?

  四、班級全體學(xué)生宣誓

  向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!

  【班主任總結(jié)】

  首先,今天的主題班會同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分,交流也非常熱烈,效果非常不錯。

  我相信通過今天的主題班會,同學(xué)們一定對文明禮讓這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識,更重要的是在整個活動過程中,同學(xué)們一起討論、收集、表演,在親身體驗過程中,彼此之間更了解,更默契。

  相信全體同學(xué)一定能夠傳承禮讓、延續(xù)文明,形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。

小學(xué)生日常行為規(guī)范2

  1、愛護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。

  2、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。

  3、正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。

  4、生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢。

  5、學(xué)會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。

  6、生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。

  7、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo)。

  8、外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿或留宿他人。

  9、體貼幫助父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的'家務(wù)勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。

  10、對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。

小學(xué)生日常行為規(guī)范3

  一、校園禮儀

 。ㄒ唬┗径Y儀:

  1、參加升旗儀式要求穿校服,衣著整潔,戴好紅領(lǐng)巾,;招乜。脫帽,面向旗桿方向立正站好行注目禮,少先隊員行隊禮,不得交談、走動或做其他動作。唱國歌時神態(tài)莊嚴(yán),歌詞正確,聲音響亮。

  2、學(xué)會并用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。

  3、學(xué)會使用體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓等。

  微笑:是對他人表示友好的表情,不露牙齒,嘴角微上。

  鞠躬:是下級對上級、晚輩對長輩、個人對群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時,脫帽、立正、雙眼注視對方、面帶微笑,然后身體上部向前傾斜自然彎下30度左右,低頭眼向下看。初次見面或為深表謝意,上體前傾90度行禮。

  握手:起身站立,用右手握,雙目注視對方,面帶微笑,不必用力,握一下即可。多人同時握手不要交錯,待別人握后,再伸手依次相握。

  招手:公共場合遠(yuǎn)距離遇到相識的人或送別離去的客人,舉手打招呼并點頭致意,招手時手臂微屈,手掌伸開擺動。鼓掌:表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手掌有節(jié)奏地相擊,鼓掌要適時適度。

  右行禮讓:在校園、樓道行走或上下樓梯時,靠右側(cè)行走。遇到師長、客人時,主動停步側(cè)立,讓他們先行。

  (二)尊師禮儀

  1、每天第一次走進(jìn)教室要向孔夫子行鞠躬禮;每天第一節(jié)課前要行“上課禮儀”。

  2、在校園見到老師要止步、立定、鞠躬、問好;進(jìn)出校門、教室、上下樓梯時遇到老師,應(yīng)讓老師先行。

  3、上、下課起立,站在座椅一側(cè),雙手自然下垂,向老師行鞠躬禮。

  4、課堂上準(zhǔn)備提問、回答問題、有事報告時先舉手,老師同意后方可發(fā)言。上課期間,不準(zhǔn)隨便下位;未經(jīng)允許,不得出入教室。

  5、進(jìn)入教師辦公室要先喊“報告”或敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,聲音以室內(nèi)人聽見為適度。

  6、與教師談話應(yīng)站好,認(rèn)真聽,不可東張西望,兩眼應(yīng)注視老師。

  7、師生常用語:

  (1)師生相遇:“老師好!”“老師再見!”

 。2)請求老師幫助:“老師,我有一個問題沒有聽明白,您能不能給我再講一講”

 。3)匯報工作:“老師,這是我們班的作業(yè)本,全部收齊了。”“老師,我有事找您,您方便嗎”“老師,近來班里發(fā)生了一些事情,您什么時候有空,向您匯報一下!

  (4)受到批評:“老師,您批評得對,我一定改正。”得到表揚(yáng):“謝謝老師!”受到冤枉:“老師,我也有責(zé)任,但我不是故意的,以后我會注意的!

 。ㄈ┩瑢W(xué)間禮儀

  1、同學(xué)之間要互相問候、打招呼,平時見面行禮要說“學(xué)長好”。

  2、尊重女生,不與女生爭搶座位,表現(xiàn)出“女生優(yōu)先”。

  3、不嘲笑或者惡意評價同學(xué),不以傷害別人感情的方式取笑別人。

  4、同學(xué)間不起綽號,不講粗話、臟話和庸俗的傳聞。

  5、不攀爬樹木,不掐折花草,不亂扔紙屑、垃圾,愛護(hù)校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6、做游戲、運(yùn)動時要自覺遵守規(guī)則,不要惡意起哄、打打鬧鬧;更不能以大欺小、恃強(qiáng)凌弱;要多幫助、謙讓比自己小的同學(xué)。

  7、同學(xué)間相處應(yīng)友好謙讓,男女生相處應(yīng)合乎禮節(jié)、得體大方,不可嬉戲追逐、說笑打鬧。

 。ㄋ模⿻h活動禮儀

  1、按規(guī)定時間提前入場。進(jìn)場后不隨便出入,不隨意講話,保持會場的安靜;報告和節(jié)目完后要禮貌鼓掌,切不可鼓倒掌或發(fā)出噓聲。

  2、在指定位置就坐,雙腿不要晃動,更不要踢前排椅子發(fā)出噪聲。

  3、集會中如安排有自由發(fā)言程序,想發(fā)言時也應(yīng)先舉手,得到同意后才能上臺發(fā)言。

  4、對別人的發(fā)言要認(rèn)真聽講,如有不同意見可在會后有禮貌地指出。

  5、參加各種活動都要遵守活動時間和活動紀(jì)律,做到提前入場,結(jié)束時有秩序地退場。

  6、觀賞性活動要認(rèn)真觀賞、尊重表演者的勞動;參與性活動要積極參與,并注意同學(xué)間的互相禮讓。

  7、當(dāng)有賓客進(jìn)教室聽課、參加活動時要鼓掌歡迎,當(dāng)賓客離開時鼓掌歡送。

  二、家庭禮儀

 。ㄒ唬┘彝ソ煌

  1、對父母、長輩不能直呼其名,孝敬、體貼、關(guān)愛長輩。

  2、對兄弟姐妹不要連名帶姓地稱呼,一般稱哥哥、姐姐或弟弟、妹妹等。

  3、回家時要與父母、長輩打招呼;離家時,要與他們道別;高年級的同學(xué)還應(yīng)說一些表示關(guān)心、體貼的話。

  4、到同學(xué)、朋友家串門要注意別人的休息時間,不要逗留太久,不要妨礙他人學(xué)習(xí)、休息。

  5、到同學(xué)、朋友家去玩,要征得家長的同意,臨走時要告知家中要去的地點、時間。若延長時間,應(yīng)設(shè)法告知家中,以免家人擔(dān)心。

  6、沒有征得家長的同意,不能在外住宿。

  7、問候常用語:

 。1)早起:“爸爸、媽媽早上好!”

 。2)睡前:“爸爸、媽媽晚安!”

 。3)父母下班回家:“爸爸、媽媽回來啦!”

 。4)長輩過生日:“生日快樂、身體健康!”

 。5)過新年:“祝爸爸、媽媽新年愉快!”

 。6)爸媽外出:“祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利!”爸媽外出歸來:“爸爸、媽媽回來啦!辛苦了!敝鲃诱泻簦f接物品。

 。7)告別家人:“您放心吧,我自己會照顧好自己。” “爸爸(媽媽),我走了”“再見”;

  離家時間較長,寫信或打電話問候家人。歸家說:“我回來了,爸(媽)好!”

 。8)需要父母幫助:“媽媽,請您幫我找一下我的`校服,好嗎”“謝謝媽媽!薄皨寢,請您快一點好嗎不然遲到了!

 。9)家中來了客人:“叔叔(阿姨),您來了,快請進(jìn)。爸爸、媽媽,叔叔(阿姨)來了!”“叔叔(阿姨),您請坐,我去沏茶!薄笆迨澹ò⒁蹋,再見!”

 。10)隨家長外出做客:“伯伯好!阿姨好!謝謝!”“伯伯,阿姨再見,請您留步!

  (11)去看爺爺奶奶(或其他長輩):“爺爺、奶奶好!您倆最近身體可好嗎我可想您們了!”“爺爺、奶奶,我回去了,您們要多保重身體,下次我再來看您們!

 。ǘ┯貌

  1、請長輩先就座(上位、主位),自己方可入座(下位、陪位);等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

  2、吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲;不要大聲說話,以免唾液、飯菜濺到他人的杯盤之中。

  3、別人給自己添飯菜要說“謝謝”。要學(xué)會給長輩添飯夾菜。夾菜時要用沒人用過的筷子、勺。

  4、先吃完飯要說“請大家慢用”,并對父母、長輩說些感謝的話“今天的菜真好吃!”“謝謝媽媽做了這么好吃的菜”。待大家都吃完后,主動協(xié)助大人收拾餐具、擦桌子、掃地等。

小學(xué)生日常行為規(guī)范4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)你在潔凈光明的餐廳里就餐時,你是否留意過自己有意無意鋪張掉的事物?當(dāng)你在干凈漂亮的校園內(nèi)徘徊時,你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話?當(dāng)你在寬闊溫馨的.教室內(nèi)學(xué)習(xí)時,你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為?

  或許有些同學(xué)會說這只是小事一樁,不必放在心上,可是同學(xué)們,當(dāng)你做出如上舉動的時候,你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美妙校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純潔的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。

  正所謂:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!蔽拿鞫Y儀、行為標(biāo)準(zhǔn)并非一紙空談,它需要我們真真實切地落實到一舉一動、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:

  1、穿著校服,大方標(biāo)準(zhǔn);輕聲細(xì)語,杜絕喧嘩;上樓下樓,靠右行走;進(jìn)出教室,順手關(guān)門;排隊集會,快速快捷;

  2、上課仔細(xì)聽講,不走神,不睡覺;課間文明放松,不追趕,不打鬧;課后準(zhǔn)時完成作業(yè),不拖延,不抄襲;

  3、接水打飯自覺排隊,不擁擠,不插隊;愛惜公共設(shè)施、花草樹木,不破壞,不踐踏。

  一個講文明、懂禮儀、言行符合標(biāo)準(zhǔn)的人,就是一個有思想、有追求的人,就是一個有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人,就是一個嚴(yán)格自律、自尊、自愛、自強(qiáng)的人。有一句名言說得好:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!贝蟮揭粋國家,小到一位個體,都需要文明禮儀、行為標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,約束自己,只有這樣,國家才能進(jìn)展,社會才能進(jìn)步,個體才能成長。

  同學(xué)們,每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,一個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美妙的內(nèi)心品德,一句主動問好的言語表達(dá)著你良好的道德修養(yǎng),一個順手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,告辭不文明行為,學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,標(biāo)準(zhǔn)自己的日常行為。只有這樣才能真正成為一個講文明、有道德、懂禮儀的人,才能成為一個大寫的人。

小學(xué)生日常行為規(guī)范5

 。ㄒ唬┪沂切W(xué)生

  我是小學(xué)生,書包自己清。每天看課表,用具都帶好。

  晚上按時睡,早上起得早。上課有精神,身體棒學(xué)習(xí)好。

 。ǘ┰绮俑

  鈴聲響,做早操。鍛煉身體長得好。集合站隊“三個一”,

  人人做到快靜齊。

  (三)上課歌

  上課鈴聲響,快快進(jìn)課堂。書本用具桌上放,靜等老師把課上。

 。ㄋ模┌l(fā)言歌

  要發(fā)言,先舉手,老師叫我再開口。不插嘴,不亂叫,說話流暢聲響亮。

 。ㄎ澹┬l(wèi)生保潔歌

  校園真美麗,我們要珍惜。拾起小紙片,垃圾裝袋里,

  不亂吐,不亂畫,教師見了笑開花。

 。┱n間活動歌

  課間十分鐘,禮讓記心中,入廁、喝水、做游戲,行為文明要牢記。

 。ㄆ撸┳x書寫字歌

  讀書寫字要做到,姿勢正確很重要,書要斜立人坐正,

  保護(hù)眼睛和頸部,寫字牢記“三個一”,“一尺”、“一拳”和“一寸”,

  肩平、身正、足要安,書寫漂亮人人夸。

  (八)值日歌

  今天我值日,責(zé)任牢牢記。擺桌椅,撿紙屑,教室整潔心歡喜。

  師:鈴聲響生:坐端正

  師:嘴巴生:閉緊

  師:眼睛生:向前

  師:雙手生:擺平

  師:耳朵生:聽清

  一二三坐坐好

  師:請你跟我坐坐好生:我就跟你坐坐好

  師:請你跟我來寫字生:我就跟你來寫字

  注:前半句為老師說,后半句為學(xué)生說。

  一二三四,坐好姿勢。(同時要求坐好)

  五六七八,閉上嘴巴。(要求不要說話)

  小眼睛,看黑板。身體,坐直兩手,放好保持,安靜準(zhǔn)備讀書,拿起課本。(要求做到三個一并拿起課本)

  平時在學(xué)生寫字時,我是這么做的:

  師:頭——生:(齊答)正

  師:肩——生:(齊答)平

  師:臂——生:(齊答)開

  師:足——生:(齊答)安

  或者這么說也行:

  師:眼離桌面生:(齊答)一尺遠(yuǎn)

  師:胸離桌面生:(齊答)一拳頭

  師:手離筆尖生:(齊答)一寸長

  我的課前準(zhǔn)備操

  點點頭,伸伸腰,我們來做課前準(zhǔn)備操,

  動動手,動動腳,開動腦筋勤思考。

  你一言,我一語,這樣發(fā)言可不好。

  耳要聰,目要明,文明守紀(jì)我最行,

  棒!棒!棒!我真棒!爭做班級的NO.1。YEAR!

  安靜課堂方法:

  師(雙手擊掌3次,有節(jié)奏的X X X)

  生(跟著擊掌2次,第三次雙手放好,即節(jié)奏也是X X X)

  寫字時:

  1、提醒法。(生寫生字前,師誦兒歌)

  身坐挺,足擺平,頭不歪,肩放平

  生接:字寫得好,老師夸我行!

  3個字的用的`比較多

  小眼睛看老師

  小松樹坐(站)得直

  小耳朵仔細(xì)聽......

  師:一、二

  生:坐正(或顛倒)

  常規(guī)教育:鈴聲響,進(jìn)教室。書放好,坐端正。老師講,專心聽。要發(fā)言,先舉手。站起來,大聲講。同學(xué)講,仔細(xì)聽。有問題,要補(bǔ)充。

  寫字方面:足放平,身子正。頭不歪,肩不聳。

  課堂教學(xué):比一比,賽一賽,看誰記得對又快。

  集隊上操:昂著頭,挺著胸,我們都是小士兵。聽音樂,做早操,天天鍛煉身體好。

  拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,兩手朝上伸一伸,兩手叉腰扭一扭,端端正正快坐好!

  師:小嘴巴生:不說話!師:小眼睛生:看老師!

  叮鈴鈴,上課了,坐端正,專心聽,要發(fā)言,先舉手,課堂紀(jì)律要遵守。

  腳放平,背挺直,眼睛看黑板,小手放放好。

  上課鈴聲響后,學(xué)生會在小班長的帶動下邊拍邊唱:“上課鈴聲響,快快進(jìn)課堂,上課守紀(jì)律,坐正看前方。”在兒歌的帶動下,學(xué)生會由喧鬧變?yōu)榘察o。

  平時站隊時,學(xué)生會在老師的引導(dǎo)下說出“我是守紀(jì)小標(biāo)兵,站起隊來、快、齊、靜”。

  當(dāng)學(xué)生握筆姿勢不規(guī)范時,可以用以下兒歌來誘導(dǎo):“兩指握住筆,中指托下底,筆桿小淘氣連忙往后移……”這樣把對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的要求編成兒歌,符合小學(xué)生心理生理特點,貼近學(xué)生的生活。

小學(xué)生日常行為規(guī)范6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天國旗下講話的題目是“踐行守則”“規(guī)范”爭做文明學(xué)生。 告別了快樂而充實的暑假生活,我們又迎來了一個新的學(xué)期。經(jīng)過一個假期的休整,大家重返校園,再次見到敬愛的老師和親愛的同學(xué),我想我們每個人的心情都無比高興、激動。在這里,我要祝愿全體老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里每天都擁有快樂的心情,每天都擁有可喜的收獲!

  新的學(xué)期,新的開始,老師和同學(xué)都要精神飽滿的投入到緊張和學(xué)習(xí)生活之中。同學(xué)們,你們肩負(fù)著世紀(jì)未來的希望,大家都是棠華中學(xué)的小主人,學(xué)校的一切與我們每個人息息相關(guān)。因此,我們每一位師生都必須從自己做起,從小事做起,用我們的實際行動,開創(chuàng)美好的未來,成就幸福的人生。為了我們在新的學(xué)期中能夠以更好飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中,我倡議同學(xué)們要做到以下幾方面:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,成為一個文明守紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、積極向上的中小學(xué)生。

  2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,從自己做起、從小事做起。

  3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。

  4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持好我們良好的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹,

  5、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的`一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。

  6、在誠實守信方面,同學(xué)們要學(xué)會說真話、實話,做真人、實事,不說空話、假話,不做虛假的事情。尤其是在各種考試和比賽當(dāng)中,要嚴(yán)于律己,考出真成績,亮出真品格。

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎挥懈冻隽, 才會有收獲。相信在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會成長為講文明,講誠信,有文化,守紀(jì)律的合格中小學(xué)生。

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂!祝老師們在新學(xué)期里工作順利!身體健康!謝謝大家!

小學(xué)生日常行為規(guī)范7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的主題是“解讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》”。

  新的一天里,我們迎著初生的太陽向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為了明天的成功,合格的人才來自合格的學(xué)生,我們怎樣才能成為一名合格的小學(xué)生呢。最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。我們應(yīng)當(dāng)把以下20條日常行為規(guī)范時刻放在心中,把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識。

  1、尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。(以上這些話特別耳熟,而這些要求我們也時時在做,可是你們知道為什么我們一定要嚴(yán)肅地站立而不是隨便地站立;為什么降旗時我們一定要行注目禮而不可以隨便走開?好象答案就在嘴邊卻講不出來。哦,我聽到有人說就是要愛國唄。不要輕易地說就是。有這樣一個場景,那是一個大約八歲的男孩,他已經(jīng)死了,在日軍活埋人的土堆里。這個孩子在被殺之前還在制作木頭槍準(zhǔn)備等參加抗日戰(zhàn)爭的爸爸回來送給他。他不知道這場戰(zhàn)爭不是幾個月而是八年才結(jié)束的。他也不知道他爸爸要打倒的日本人已經(jīng)先把他活埋了。日軍侵略是一場劫難,全民族的劫難。它掠走的`不僅有無數(shù)人的生命還有民族的自信和安全感。我們是因為有了無數(shù)象這個孩子的爸爸這樣的無名英雄才有了今天的安穩(wěn)。人民雖然不會忘記他們,但我們永遠(yuǎn)不可能知道他們每一個人的名字,也永遠(yuǎn)不可能真切地體會他們當(dāng)時妻離子散、家破人亡的痛苦。我們能做的就只有由衷地滿懷敬意地對國旗、國徽高高敬禮、深深注視。所以,我真心希望同學(xué)們好好地唱國歌,嚴(yán)肅而深情地注視每一次國旗的升起和降落。因為國旗真的真的是用鮮血染成的。)

  2、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動打招呼。

  3、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。(作為老師,我想讓大家了解我們老師的心里話。大家總喜歡在教師節(jié)時送點東西給老師表示一下。受到禮物我們自然高興,但我們還是最希望大家從生活中的點點滴滴做起。比如:老師講課時你們不講話、老師批改的作業(yè)你們認(rèn)真對待、改正這才是真正的尊重老師的勞動。比如你們團(tuán)結(jié)同學(xué)配合老師搞好班級工作這才是真正的愛戴老師。)

  4、尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。

 。ㄒ陨纤臈l,開頭的每一個字都是“尊”字,概括為“祖國、父母、老師、他人”。學(xué)會尊重他人、助人為樂,這是中華民族的保守美德,每一個人都應(yīng)該具備這樣的美德。一個不懂得尊重他人的人,永遠(yuǎn)不會得到他人的尊重;一個不愿協(xié)助他人的人,永遠(yuǎn)享受不到助人的快樂。)

  5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。(這一條教我們要做講文明、有禮貌的人。做人不講文明,沒有禮貌,只會被人討厭,而講文明,講禮貌,不打架罵人的人,才會受到大家的尊敬和喜愛。同學(xué)們,你們肯定不想做一個被人討厭的人吧。)

  6、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時表示歉意?荚嚥蛔鞅。(這條最為重要。講到做人要老實,不說謊,知錯就改,答應(yīng)他人的事要努力做到。不拿他人的東西,借東西要還,損壞公物要賠償,撿到東西要?dú)w還失主或交公。我之所以說這一條最重要,是因為它是做人的基本原則。一個不老實的人,不會得到他人的信任,他人也不會和他交往。相反,你是一個老實、誠信的人,你會交到很多好朋友,你會非常地快樂。請記住“誠信是立身之本,誠信是快樂之源”。)

  7、虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

  8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。(現(xiàn)在許多同學(xué)家庭條件很好,不只不顧惜糧食,還總是亂花錢,早把“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外,食不能亂挑,錢不能亂花,那可是家長的血汗錢!請記住,勤儉是做人的美德。)

  9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。

小學(xué)生日常行為規(guī)范8

  我熟讀了好幾遍《小學(xué)生日常行》在這里我明白了我們不能隨地扔垃圾或吐痰,而且12歲以下的同學(xué)不能騎自行車或電動車上大馬路,上課應(yīng)該認(rèn)真聽講不能走神,學(xué)習(xí)是不是給老師學(xué)的而是給自己學(xué)的,我們應(yīng)該做一個誠實的小學(xué)生并且還要做文明的小學(xué)生,上公交車的`時候人多的時候我們要排隊上車不能和大人擁擠大人的力量和我們比起來我們還和他差的很多,上車發(fā)現(xiàn)有老弱病殘孕的人我們應(yīng)該及時給他們讓座,我們還要尊老愛幼,如果我們坐公交的時候不能把手腳身體浮出窗戶這樣很危險上車應(yīng)該投幣,并且我們是小學(xué)生要愛護(hù)祖國愛護(hù)紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾是國旗的一角是用鮮血染成的,過馬路的時候我們要看紅綠燈紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等,并且發(fā)現(xiàn)有斑馬線我們應(yīng)該走斑馬線斑馬線很安全,還有我們應(yīng)該自己的事情自己做會做的不要讓家長或者同學(xué)幫忙不會做的話可以有家長或者同學(xué)來幫忙為你解答這道題。

小學(xué)生日常行為規(guī)范9

  今天,我看了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的動畫片之后,我深有感觸。

  在這20集當(dāng)中給我映象最深的是20集,《閱讀、觀看健康有益的'圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息,收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠(yuǎn)離毒品,不參加封建迷信活動,不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動報告!

  月亮姐姐也講了一個故事《身后的影子》講述了牛牛和皮皮是一對行影不離的好朋友。他們的爸爸媽媽一般都不在家。一天放學(xué)后,牛牛和皮皮對吹起來一個說家里有800元的白金項鏈,一個說家里有10000元的攝像機(jī)。他們說的這些話,剛巧被一個警察叔叔聽見了,于是,想了一個辦法他讓牛牛和皮皮幫他修自行車。兩位無知的小朋友,一看到警察叔叔,便想做點好事,豪不猶豫的幫助了這位警察。牛牛和皮皮上樓拿來了打氣筒,和鉗子來幫助警察叔叔。當(dāng)他們下樓時,發(fā)現(xiàn)那位警察叔叔卻不見了。兩個小朋友在樓下邊玩邊等那位警察叔叔。玩著玩著,牛牛有點口渴,便上樓喝水。剛打開門,就看見那位警察叔叔正在家里翻箱倒柜,原來他是一個小偷,牛牛嚇壞了,趕緊把門關(guān)上并反鎖起來,和皮皮一起趕到了電話亭,撥打了110,幫助警察抓住了剛想從窗戶逃走的小偷。

  通過這個故事,我明白了:說話要注意,小心隔墻有耳。這個小偷裝成警察叔叔來騙小朋友,讓小朋友無法判斷,同學(xué)們,你們可要當(dāng)心身后的影子哦!

小學(xué)生日常行為規(guī)范10

  那一天,老師給我們班的同學(xué)每人發(fā)了一本宣傳冊。

  回到家了,我把老師發(fā)的這個宣傳冊認(rèn)真的讀了一遍。我有好多地方都做的不好,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)宣傳冊上面的內(nèi)容,改掉我的壞毛病,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。比如有一次,我們上英語課,老師在講新知識,兩個男同學(xué)在睡覺,老師讓女同學(xué)叫他們倆,他們還不高興,上課不認(rèn)真聽講,還瞌睡,老師很生氣,我們也很生氣,就和他們瞌睡的男生吵架,老師就更生氣了,我們其實做的不對,不應(yīng)該和他們吵架,讓老師更生氣的,所以有些事情要想清楚了辦法才不會更出錯,不能上課吵架的,我們知道錯了。

  我還有一個不可告人的秘密,就是,我以前總是星期六星期天的作業(yè)到晚上才寫完,寫的也可快,但是馬虎的不得了,老是錯,可是我就是管不住自己,老是說這個星期天早點寫作業(yè),可是就是喜歡玩,到最后老是慌張的寫,想要改掉自己的壞毛病,心里就是不聽使喚,每次都是這樣,自從我認(rèn)真的讀了老師發(fā)的宣傳冊以后,我要慢慢的改掉壞習(xí)慣,慢慢的.變成一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

  老師給我們講完《小學(xué)生行為規(guī)范》之后,我們要做到上學(xué)要到學(xué)校門口外指點的家長接送點有序的排隊,安靜、整齊、抬頭挺胸進(jìn)校門,沒有特殊原因(值日、其他活動),應(yīng)該一律在教室安靜的學(xué)習(xí)或讀書,不得在教室內(nèi)外打鬧玩耍,進(jìn)校后不得隨便離開學(xué)校,有事出校門要征得老師的同意才可以離開。

  家長來接時,要按時回家,不在外逗留玩耍,不接觸陌生人,以防壞人拐騙!

  見老師要問好,與老師分手要說“再見”,得到別人的幫助和借別人的東西要說“謝謝”!損壞別人東西要主動道歉和賠償。

  對同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,不欺負(fù)小同學(xué)和女生!

  不說臟話,不隨地吐痰,講文明從我做起!

  通過學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容,我知道了自己不是一個合格的小學(xué)生,以后會從各方面一點點的改變自己。首先我要學(xué)會自己的事情自己做,先要學(xué)會收拾房間,洗衣服,收拾自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)著幫家人干力所能及的事情;上課認(rèn)真聽講,課余時間養(yǎng)成多讀有益書籍的習(xí)慣。努力使自己變成一個合格的小學(xué)生!

  《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的同學(xué)。中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事都得講個規(guī)則。

小學(xué)生日常行為規(guī)范11

  《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中第四條,我想這輩子都不可能忘記。昨天,奶奶問我;“你在學(xué)校里怎么樣?學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了嗎?”不巧,由于我心思沒放在學(xué)習(xí)上,成績一落千丈,本來我的心里就很煩,一聽奶奶這話,我就更為惱火了……奶奶成了我的出氣筒:“關(guān)你什么事,老太婆!

  ”說完我就沖進(jìn)房間,把門“砰”的關(guān)上了。瞬間我看到奶奶在擦拭自己的眼角……我站在窗前,推開了窗,寒風(fēng)立刻鉆進(jìn)了我的衣服,冷到了我的`骨頭里。我打了個寒顫,同時這風(fēng)也使我清醒了很多,想起剛才對奶奶的態(tài)度,覺得真不應(yīng)該……突然,響起了敲門聲,我努力裝出平靜的樣子,問:“誰?”“我!

  ”“奶奶,有什么時嗎?”“我想告訴你,下雨了,別開窗,否則會凍出病來的。如果你非要開窗,就多穿件衣服。窗開得小一點……”一股暖流涌遍我的全身……我對奶奶這么不尊敬,她居然不怪我。點點雨滴飄進(jìn)來,落在我的臉上,分不清是雨還是淚……以后我可要想想《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的條例,切記三思而后行。

小學(xué)生日常行為規(guī)范12

  經(jīng)驗一:注重外表,自尊自愛。

  冬天,寒風(fēng)吹徹,吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖,雨雪霏霏,腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲,十個指頭已不再如削蔥根,口也不再如寒來丹,而是指頭如胡蘿卜,口若紫丹壺。可是說實話,身邊的同學(xué)有的為了過一把劉程亮(《寒風(fēng)吹徹》)的癮,為了鍍李清照的人比黃花瘦的情,有意識地少穿幾件,在校園大道上手插腰包,凍得瑟瑟發(fā)抖,不時地與周遭同學(xué)談笑間,寒冷灰飛煙滅,可是同學(xué),你真的不冷嗎?也許你的耐寒能力真的很強(qiáng),但是多少是有些風(fēng)急天高心里寒之感吧。所以,請現(xiàn)在正“單薄”的同學(xué)多穿幾件吧!為了自己棒棒的身體,全身心的學(xué)習(xí),成為一位身強(qiáng)體壯之人。自愛,鄙之見:憐惜自己,保護(hù)己身,儀表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成為粽子呢?同學(xué),你說呢?!經(jīng)驗二:誠實守信,禮貌待人。

  古往今來,英雄都是無助的,從來不被信任。他們總是在別人心中建立一些形象,但后來卻被自己的臟話和不守信用所后悔。望著夕陽下的'綠草和洪鐘大道,他說:“從前,我是一個有禮貌、信守諾言的人,F(xiàn)在看起來還記憶猶新,臟話如塵!不要回頭,只希望現(xiàn)在和未來被信任和尊重。誰能問:我現(xiàn)在能做小事嗎?

  體會三:孝敬父母。

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……我們不是游子,但卻還是爸媽心中永遠(yuǎn)的心頭肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,說實話,他們還是一如繼往的愛我們,關(guān)心我們,不講將來報答,云云,只希望每位同學(xué)都要對父母好點,哪怕一句:天寒了,你多穿點。都行!真的!都行!體會四:勤奮學(xué)習(xí)。

  一句話:為了自己,為了未來,為了未來努力!

小學(xué)生日常行為規(guī)范13

  讀了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后我深有體會,我知道了如和做一名小學(xué)生。

  我們要做一個善良的小學(xué)生,在公交車上看見有老人要主動給老人讓自己的坐位,在馬路邊上看見有人提著很多東西要過馬路一定要過去幫她扲一些東西,在家里看到媽媽很皮勞要去幫媽媽干活讓媽媽不用那么幸苦,在校門口要是看到了垃圾要主動把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里面。我們要做一個善良的.孩子,做一名善良的學(xué)生。

小學(xué)生日常行為規(guī)范14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!笨鬃诱f:“少成若天性,習(xí)慣如自然”,F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過:“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!惫沤窠逃。學(xué)者非常重視小學(xué)生早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用,認(rèn)為小學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,行為將固而不化,長大后可以“正性”。“養(yǎng)心”!俺傻隆薄K晕医裉煅葜v的題目就是“少成若天性,習(xí)慣如自然”!

  所謂養(yǎng)成教育,就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的“知。情。意。行”,最終形成良好的行為習(xí)慣。我校從學(xué)生實際出發(fā),結(jié)合學(xué)校特點,以政教處為依托,少先大隊和各班中隊為主陣地,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,取得了理想的效果。

  葉圣陶先生生前呼吁:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣!蔽倚nI(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)。論證,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想,明確辦學(xué)重點,統(tǒng)一了辦學(xué)思路。一致認(rèn)為,讓孩子擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習(xí)慣之上,不管是美好的品德,還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,一切都依賴良好習(xí)慣的培養(yǎng),抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的關(guān)鍵。

  要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣,哪些習(xí)慣是好的我們組織全校學(xué)生開展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦活動。政教處。教導(dǎo)處。少先隊,以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查,落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦,學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習(xí)慣,更知道了已有的行為習(xí)慣哪些是好的,需要堅持;哪些是壞的,需要改正。抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。我校的班主任。任課教師。中隊輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。衛(wèi)生習(xí)慣。講禮貌的文明行為習(xí)慣。擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點。全校上下一致行動起來,通過舉行各班主題班會。全校演講比賽,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣;通過校園廣播。宣傳報欄樹立典型,激勵學(xué)生向榜樣看齊。

  抓了一段時間,學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效:在自習(xí)課時間,你走進(jìn)校園,到處靜悄悄,教室里學(xué)生們有的看書,有的畫畫,有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。昔日的'嘈雜。爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園。≡谡n間,學(xué)生們或在花壇之間,或在綠樹之下散步。談心。讀書;或在操場上。球場上跳繩。踢毽子。拍巴掌。跳皮筋兒……昔日的追逐。打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園!兩人相撞,怒目相向的沒有了,誠懇的道歉。真切的問候多了;校園教室,隨手扔紙的沒有了,俯身撿紙的多了;師生見面,形同陌路的沒有了,互相親切的問候。甜美的微笑多了;花壇之中,損花折樹的沒有了,澆水。施肥。除草的多了……這是多么文明的校園。】粗@些動人的情景,我們喜在眼里,美在心頭,這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果!抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一蹴而就的,我校要求全校師生都作長遠(yuǎn)打算。教師,允許學(xué)生習(xí)慣形成有個過程;學(xué)生,一步一個腳印。師生密切配合,老師督促學(xué)生認(rèn)真練。經(jīng)常練,師生要持之以恒,堅持不懈。常言道,三歲定八十。大教育家孔子云:“少年居性,習(xí)慣之為常!倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過教育,去建立一種良好的習(xí)慣!笨梢,幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者,肩負(fù)著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任,必將踏踏實實。一絲不茍,嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們相信,少成若天性,習(xí)慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入,文明之花一定綻放在美麗的校園!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生日常行為規(guī)范15

  小學(xué)生守則10條

  小 學(xué) 生 守 則

  1 熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  2 遵守法律法規(guī), 增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。

  3 熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

  4 珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

  5 自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。

  6 積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

  7 孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

  8熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

  9 誠實守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。

  10 熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。

  小學(xué)生日常行為規(guī)范

  一、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

  二、尊老愛幼,友愛同學(xué),平等待人。主動幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習(xí)慣。

  三、尊敬師長,見面行禮,主動問好,要用尊稱,不直呼姓名。

  四、孝敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動幫助父母做事。聽從父母和長輩的正確教導(dǎo),外出或回到家要打招呼。

  五、待人有禮貌。說話文明,講普通話,會用禮貌用語。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。不打擾別人的.工作、學(xué)習(xí)和休息。不打架,不罵人。

  六、對外賓有禮貌,熱情大方,不圍觀尾隨。

  七、誠實,不說謊話,知錯就改。答應(yīng)別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西,借東西要還,損壞公物要賠償,拾到東西要?dú)w還失主或交公。

  八、愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)、生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。

  九、穿戴整潔。經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  十、按時作息。上學(xué)不遲到、不早退。不逃學(xué),有病有事不能到校要請假。放學(xué)后按時回家。

  十一、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)言先舉手,回答問題聲音響亮。課間做有益的游戲。

  十二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時做作業(yè),書寫工整,卷面潔凈,獨(dú)立完成。考試不作弊。

  十三、積極參加有益的文化體育活動,認(rèn)真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫姿勢正確。

  十四、積極參加學(xué)校組織的各種勞動,認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。

  十五、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要擺放整齊,學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動。

  十六、遵守交通規(guī)則,過馬路走人行橫道,不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。

  十七、乘公共車、船時主動購票,主動給老幼病殘讓座。遵守公共場所秩序,出入時不擁擠,觀看演出時不隨便走動,保持安靜,演出結(jié)束時鼓掌致謝。

  十八、愛護(hù)公共財物,愛護(hù)花草樹木和莊稼,保護(hù)有益動物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。

  十九、注意安全,不玩火,不做有危險的游戲。

  二十、要看有益的圖書、報刊、錄像。不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動。遇到壞人壞事主動報告,敢于斗爭。

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